春季學(xué)校工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的春季學(xué)校工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季學(xué)校工作總結1
為切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學(xué)生的身體健康和正常教學(xué)秩序，xx學(xué)校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
一是強化健康衛生知識宣傳教育。學(xué)校通過(guò)健康教育課、體育課、主題班會(huì )等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
二是完善應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行特點(diǎn)，認真制定工作預案和防治措施，層層落實(shí)工作責任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的.方針，開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件風(fēng)險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。落實(shí)預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學(xué)生入校關(guān)，努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，有效發(fā)現和控制傳染源。
四是加強學(xué)校公共衛生管理。及時(shí)清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣;教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。
春季學(xué)校工作總結2
安全是學(xué)校工作的重中之重，xx初中認真學(xué)習貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作的通知》（xx教安[20xx]xx號）文件精神，切實(shí)增強安全意識，把開(kāi)學(xué)階段學(xué)校安全工作作為學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，認真做好開(kāi)學(xué)安全工作，明確安全責任，加強宣傳教育，大力排查整治各類(lèi)安全隱患，狠抓落實(shí)，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全、平穩、有序，確保師生生命安全，實(shí)現開(kāi)門(mén)紅。
現將我校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作總結如下：
一、明確安全管理工作責任
2月28日，學(xué)校要召開(kāi)行政班子擴大會(huì )議，專(zhuān)題分析研判學(xué)校安全穩定工作形勢和存在的問(wèn)題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計劃。學(xué)校已在上學(xué)期嚴格按照《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責”完善學(xué)校安全工作崗位責任制的意見(jiàn)》要求，將學(xué)校各崗位、人員安全職責統一上墻，并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內容。
二、全面開(kāi)展校園安全大檢查
3月2日開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校按照《中小學(xué)校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊（試行）》的要求，開(kāi)展了校園安全大檢查。
負責安全的周立傳副校長(cháng)和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導嘗試開(kāi)啟消防栓龍頭，看看是否有水；檢驗各個(gè)衛生間水糟的水龍頭是否好用；巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開(kāi)關(guān)是否完好；并調試直飲水機裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開(kāi)了食堂從業(yè)人員會(huì )議，進(jìn)行了食品安全的專(zhuān)題培訓，要求大家高度重視食品衛生，嚴格按照“五常法”規范操作。在門(mén)衛室，他們進(jìn)行了“三防”等方面的檢查，并對保安員開(kāi)展了消防、校園安保專(zhuān)題培訓，叮囑校保安員要努力創(chuàng )建市“等級安保室”，認真做好來(lái)訪(fǎng)人員的詢(xún)問(wèn)登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強調保安員要做到在早晨上學(xué)、傍晚放學(xué)時(shí)段必須全副武裝，時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。
三、組織開(kāi)展安全教育
學(xué)校加強安全宣傳教育，精心組織上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3月1日上午，學(xué)校組織召開(kāi)了各班班、團干部、安全委員安全培訓會(huì )議。在會(huì )上，校安全主任張建洪老師總結回顧了上學(xué)期各班的安全工作成果，同時(shí)也指出了存在的一些安全問(wèn)題：如放晚學(xué)后投影儀電源開(kāi)關(guān)的關(guān)閉狀況；室內投擲籃球現象；教室內、走廊上追逐現象等等。要求各班班、團干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。尤其是各班的安全委員，要切實(shí)履行起自己的職責。
3月2日下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，并在會(huì )上開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育，校安全主任張建洪老師再次面向全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。著(zhù)重強調了學(xué)生在校期間應注意的安全問(wèn)題：如上下學(xué)的交通安全（包括校門(mén)進(jìn)出制度教育）；食品安全，不購買(mǎi)校園周邊流動(dòng)攤販的食品；課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時(shí)不推搡，如遇到鞋帶松散要及時(shí)脫離班級隊伍去系鞋帶，否則容易導致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故；當我們心理郁悶，有事想不明白的問(wèn)題時(shí)候，主動(dòng)找學(xué)校心理老師咨詢(xún)；當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時(shí)要懂得向110及時(shí)報警，并向家長(cháng)、老師、周?chē)拇笕饲缶�。要慎重交友，學(xué)會(huì )自我保護。并強調學(xué)生樹(shù)立良好的個(gè)人衛生習慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請假說(shuō)明問(wèn)題，必須經(jīng)班主任同意簽名，在校門(mén)衛留檔，放可出校門(mén)。同時(shí)強調學(xué)生不準帶手機來(lái)學(xué)校，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容，廣泛開(kāi)展安全知識專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。讓全校師生樹(shù)立起安全無(wú)小事的理念，強調安全要從我做起，從小事做起。
四、組織教職工、安保人員安全學(xué)習培訓
為切實(shí)提高全體教職工的.安全意識，3月1日上午，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì )，并開(kāi)展了安全培訓，史幸芳副校長(cháng)向全體教職工傳達、學(xué)習了xx教〔20xx〕xx號文件精神《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責”完善學(xué)校安全工作崗位責任制的意見(jiàn)》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規以及教育部和省、市有關(guān)學(xué)校安全文件，切實(shí)提高全體教職工的安全意識，并再次強調、明確落實(shí)了每位教師的崗位職責。而后學(xué)校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責任書(shū)，確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實(shí)。
3月16日下午，學(xué)校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參與消防，共創(chuàng )平安家園》的消防安全知識培訓講座，提高了教職工的防火、滅火安全知識和能力。
3月18日上午，學(xué)校舉行了保安員校園安保專(zhuān)題培訓，周立傳副校長(cháng)組織大家學(xué)習了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、學(xué)校安全，以切實(shí)提高保安員的安全意識。
五、扎實(shí)做好學(xué)生交通安全工作
學(xué)校加強學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，不乘坐機動(dòng)三輪車(chē)、農用車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛上下學(xué)，并對學(xué)生乘坐非法車(chē)輛的行為進(jìn)行了調查摸底，沒(méi)有發(fā)現此類(lèi)情況。學(xué)校還加強對學(xué)生接送車(chē)的教育管理，教育家長(cháng)開(kāi)車(chē)時(shí)不要出現超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按規定路線(xiàn)行駛等交通違法行為。做好車(chē)輛的維修保養，確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)。
六、積極創(chuàng )建“等級安保室”
學(xué)校把創(chuàng )建“等級安保室”作為當前安全管理的重要工作，對照《xx市學(xué)�！暗燃壈脖Ｊ摇苯ㄔO標準（試行）》的有關(guān)要求，查漏補缺，合理布局，配置好相應安保設備，做好安保室的功能劃分，保證各項功能發(fā)揮實(shí)效。周立傳副校長(cháng)親自負責創(chuàng )建工作，認真制訂創(chuàng )建計劃，將創(chuàng )建工作細化，層層分解。
七、加強食堂安全工作
學(xué)校認真貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理制度》等規定，進(jìn)一步加強對食堂的監督管理。3月1日上午，學(xué)校召開(kāi)了食堂管理人員和工作人員食品安全專(zhuān)題教育培訓，周立傳副校長(cháng)組織大家學(xué)習了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學(xué)校開(kāi)展了食堂衛生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛生安全隱患，確保師生健康安全。
總之，我校通過(guò)采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開(kāi)學(xué)期間學(xué)校各項工作安全、正常、有序、穩定地開(kāi)展，為學(xué)校新學(xué)期的順利開(kāi)始打下了扎實(shí)的基礎。
今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
xx中學(xué)
20xx年3月
春季學(xué)校工作總結3
一、團隊建設
1、繼續爭取平安電工和教育局的支持，本學(xué)期公司為學(xué)校聘請四名大學(xué)生優(yōu)化小學(xué)教師隊伍，教育局和總支為學(xué)校選派七名支教老師充實(shí)初中教師隊伍。
2、通過(guò)教育經(jīng)驗交流會(huì )、連片教研以及中考復習高效課堂和小學(xué)教學(xué)千人大比武活動(dòng)，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位。
3、每月進(jìn)行優(yōu)秀教師和班主任評選公示，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。
二、德育工作
1、按照“抓小求實(shí)促規范，明理正氣養習慣”的德育工作思路，以活動(dòng)為載體，以課堂為陣地，以學(xué)生為主體，以成長(cháng)為主線(xiàn)，創(chuàng )造性地抓好班級建設、留守學(xué)生管理、寢室管理，家訪(fǎng)溝通、習慣養成及理想責任教育等重要而常態(tài)的工作，取得了初步效果。本學(xué)期，校園內沒(méi)有一例打架斗毆事件發(fā)生，大部分學(xué)生的言行舉止文明健康，思想端正積極，學(xué)風(fēng)較以往大有好轉。
2、圍繞《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》等德育文獻，制定了《××學(xué)校學(xué)生道德教育實(shí)施方案》、《××學(xué)校學(xué)生思想道德教育三“十”活動(dòng)實(shí)施方案》、《××學(xué)�！拔拿鲗W(xué)生”標準》、《××學(xué)校班級日常管理評分細則》、《××學(xué)校優(yōu)秀班主任評選辦法》等符合本校校情的'德育管理制度。在班級中，積極推行民主化管理和學(xué)生自治管理。
3、利用清明節、五四青年節、六一、端午等節日開(kāi)展愛(ài)國主義和感恩教育。
三、教學(xué)工作
1、教育質(zhì)量穩步提升。初中部強勢學(xué)科物理、七年級語(yǔ)文、數學(xué)等繼續保持了優(yōu)勢地位，七八年級英語(yǔ)等薄弱學(xué)科有了提升。
2、狠抓課堂教學(xué)，落實(shí)責任追究。校務(wù)成員經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋，有25人次教師被進(jìn)行責任追究，從而進(jìn)一步規范了課堂教學(xué)。
3、教育教研成果突出。李××、章××在縣小學(xué)教師千人課堂大比武活動(dòng)中獲得關(guān)刀鎮二、三等獎。潘××在各級報刊發(fā)表教育論文或隨筆5篇。有9位學(xué)生在中國作文競賽中獲得二三等獎。
四、體育衛生工作
�。�、堅持進(jìn)行早晨校園長(cháng)跑。
2、以防控手足口病、Ｈ１Ｎ１甲型流感為重點(diǎn)，制定各項計劃和措施。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和上級有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)聯(lián)系，使得防控工作在我校沒(méi)有出現任何紕漏。
3、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內容，堅持守好門(mén)、看好人，常抓不懈。對存在的安全隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
春季學(xué)校工作總結4
一、班干部的示范作用。
一個(gè)良好的班集體，必需有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng )精神和例文精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹�。我加強培養、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作，又要根據實(shí)際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如團結同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不時(shí)的培養和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自身管理自身，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育。
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。平時(shí)，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，一起研究解決的方法，統一對學(xué)生的要求，調整學(xué)生的作業(yè)負擔，防止學(xué)生負擔太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會(huì )課和思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì )中的人，人與人之間就會(huì )有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，維護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的`提高，每天大課間我都和學(xué)生在一起玩，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生的感情。
四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自身的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采用他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處置學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處置師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、做好后進(jìn)生的轉化工作。
在我班，后進(jìn)生在班中為數不多，但轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自身對差生的一處真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，和時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去研討和總結�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)�。班主任工作就�?huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的效果。
春季學(xué)校工作總結5
本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，認真學(xué)習十八大精神，本著(zhù)“追求和諧，享受快樂(lè )”的辦學(xué)理念，倡導“團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)校精神，穩步推進(jìn)學(xué)校均衡教育創(chuàng )建的各項工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好校園文化建設。確立“誦中華經(jīng)典，做文明少年”、“讀有品位的書(shū)，做有根基的人”為主題的書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)，并有效的開(kāi)展了“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)；堅持“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”重塑師德形象，堅持“課內比教學(xué)”，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量；認真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，有效地開(kāi)展了教師球類(lèi)運動(dòng)會(huì )、學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )、學(xué)生校園集體舞大賽、學(xué)生行為習慣養成教育的展示活動(dòng)和期中考試總結大會(huì )。增強學(xué)校的凝聚力、戰斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、抓好兩支隊伍建設。
�。ㄒ唬┲匾暩刹筷犖樽陨斫ㄔO，強化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設。學(xué)校的領(lǐng)導干部時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是；處理問(wèn)題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負責、對學(xué)生負責，不以權謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標全面做好各方面的工作。使自己分管的工作創(chuàng )一流�！捌咭弧鼻跋�，教導主任孫良成被七方鎮黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
2、領(lǐng)導干部能集中主要精力，深入“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”的第一線(xiàn)，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。堅持“三掛鉤”（學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級、一個(gè)辦公室），積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題，在參與中實(shí)現教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發(fā)展的平臺，努力創(chuàng )造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗成功。
�。ǘ┰诟母飳�(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)
1、加強師德建設，樹(shù)立師表形象。結合四月師德教育月開(kāi)展師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式的學(xué)習、講座、經(jīng)驗交流、演講比賽及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會(huì )文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(cháng)依賴(lài)的朋友和參謀。在四月“師德月”活動(dòng)中，孫良成、王小海兩位教師在七方鎮師德演講比賽中獲得二等獎，周吉東、柯為群兩位教師被襄陽(yáng)市教育局評為“學(xué)生最喜愛(ài)教師”。
2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學(xué)�！虒帯萄校▽W(xué)科）組三級培訓網(wǎng)絡(luò )，明確培訓重點(diǎn)，注重培訓實(shí)效，使校本培訓成為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )、邀請專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題講座、外出培訓、專(zhuān)題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，范文寫(xiě)作使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實(shí)踐。在今春棗陽(yáng)市教研室舉行的小學(xué)教學(xué)常規大檢查中，我校的常規教學(xué)工作進(jìn)入全市前列。
3、扎實(shí)開(kāi)展“教育技能大比武”活動(dòng)。以教研組為單位，教研活動(dòng)中確定教材的研討內容，研討一個(gè)
單元或一課、一個(gè)練習,設計一個(gè)教學(xué)方案，根據教學(xué)方案，教師個(gè)人加以調整，每人在組內上一節研究課，再組織教師評一節課。期中檢測前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點(diǎn)，每位教師擬定一份期中檢測試卷，學(xué)校根據匯總試卷，進(jìn)行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開(kāi)學(xué)初根據自身特點(diǎn)定好特長(cháng)培養計劃，刻苦訓練，學(xué)期結束，組織青年教師才藝匯報，掌握一套技能。本學(xué)期的大比武活動(dòng)，我校涌現出張允化、孫良成、方玲、柯為群、杜會(huì )平、方世芳、羅東生等一批優(yōu)秀教師。
4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點(diǎn)帶面、以
老帶新、以新促老”等途徑，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩、典型課例研討、開(kāi)放課等活動(dòng)，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負責帶徒弟，在課堂教學(xué)常規方面悉心指導，聽(tīng)徒弟課不少于8節，并制定出培訓目標、計劃和具體實(shí)施方案，指導徒弟上一節展示課，并做課后點(diǎn)評。
二、狠抓德育工作
�。ㄒ唬┑掠刑厣�，校園文化氛圍逐步形成。
1、德育網(wǎng)絡(luò )完善。召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育教育網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)了家長(cháng)的作用。
2、學(xué)生個(gè)人習慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，遵循學(xué)生的生理、心理規律，培養了學(xué)生良好的個(gè)人習慣。
3、樹(shù)立了文明校園形象，道德文明禮貌建設進(jìn)一步加強。1、開(kāi)展豐富多彩的少隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛(ài)國主義教育。2、堅持每周升旗，堅持國旗下講話(huà)，培養了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。3、班級陣地規范，教室美化，表、冊、簿規范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報、墻報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。
4、學(xué)校掀起了“誦中華經(jīng)典，做文明少年”的讀經(jīng)典活動(dòng)�！白鑫拿魃倌辍笔悄康�，“誦中華經(jīng)典”是載體，背《三字經(jīng)》是抓手。通過(guò)活動(dòng)，既營(yíng)造了濃厚的書(shū)香校園氛圍，又培養了學(xué)生的行為習慣。
�。ǘ�、凸顯德育為先，強化班級德育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為抓手，以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，從學(xué)生身邊的事情做起，從愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭開(kāi)始，從耳聞目睹的事例開(kāi)始，通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習、教育、實(shí)踐活動(dòng)，讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈，讓服務(wù)奉獻祖國的行動(dòng)伴隨學(xué)生一生。
2、思想匯報專(zhuān)題與教師日常工作相結合；與學(xué)生行為規范教育相結合；與學(xué)生自主教育活動(dòng)相結合；與中國傳統節日教育相結合；與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結合；與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合；與教育、教學(xué)研究相結合；與校園環(huán)境文化建設相結合。結合“德育主題月”活動(dòng)，深入開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
3、認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，通過(guò)嚴格的訓練和管理，引導學(xué)生養成良好的行為習慣；各班結合紀念日教育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊活動(dòng)的開(kāi)展，養成良好的學(xué)習、生活、行為習慣，把日常行為規范訓練落到實(shí)處，。
4、樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。各科教學(xué)采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時(shí)，滲透對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強對學(xué)生進(jìn)行健康衛生知識和疾病預防知識教育，促使學(xué)生養成良好的生活衛生習慣，遵守社會(huì )公德，向不文明陋習宣戰。
5、加強勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時(shí)開(kāi)展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)館（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。以校為本，積極抓好校園文化建設，精心構思設置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長(cháng)廊、“感動(dòng)中國的十大人物”宣傳長(cháng)廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫(huà)，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無(wú)聲的功能。
三、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展
本學(xué)期，我校堅持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，認真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)
踐能力為重點(diǎn)，以教師聘任考核為契機，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)�！敖�(jīng)典教育”特色發(fā)展。
�。ㄒ唬┳龊媒處熎溉慰己斯ぷ�，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展
1、緊密?chē)@教師聘任考核工作，大力開(kāi)展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動(dòng)。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學(xué)校各教研科組大力開(kāi)展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng)，并圍繞課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn)，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng )新夯實(shí)了基礎。經(jīng)過(guò)聘任考核，我�，F有市學(xué)科帶頭人1人，鎮學(xué)科帶頭人2人，鎮教學(xué)能手8人。
2、各科組加強了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習、共同進(jìn)步。開(kāi)校初，學(xué)校認真研究制定了教研活動(dòng)，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責任人,保障了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。在第十五周，學(xué)校的市、鎮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開(kāi)放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下發(fā)展，各科組教師每周定期開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)以上舉措，進(jìn)一步加強了教師之間的相互學(xué)習與交流，增強了教師的團隊意識,體現了新課程改革的理念，有利于培養學(xué)生的個(gè)性。
3、通過(guò)日常的'檢查和校內視導，我們看到，本學(xué)期以來(lái)，我校教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上都能?chē)栏褚�，在備課方面，通過(guò)加強學(xué)習，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎上，圍繞教學(xué)要求，在書(shū)上或備課本上寫(xiě)出規范的教案，杜絕上無(wú)準備之課，規定青年、中年教師寫(xiě)詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫(xiě)詳案，超前三課時(shí)備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現代化手段，結合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習、探究性學(xué)習，重視學(xué)習興趣與學(xué)習能力的培養。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認真、及時(shí)地批改、訂正。
4、我們還在學(xué)生中開(kāi)展各學(xué)科競賽評比活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加鎮內各項比賽，促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛(ài)好的形成，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新、實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實(shí)的基礎。語(yǔ)文科組：我們開(kāi)展了現場(chǎng)作文比賽、書(shū)信通訊賽、校內征文競賽、朗誦比賽等；數學(xué)科組：組織學(xué)生參加數學(xué)單項知識競賽；英語(yǔ)科組：舉行了英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽；體藝科組還開(kāi)展班級籃球賽、集體舞大賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展課題科研，著(zhù)力推進(jìn)課程改革
1、為了推進(jìn)課程改革，學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學(xué)習，樹(shù)立新的教育觀(guān)念，為新課程工作奠定堅實(shí)的思想基礎。
2、明確職責、全力以赴，逐步轉變了學(xué)校教學(xué)常規管理模式。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的統一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規管理逐步從以制度管理為主、以規范師生的教學(xué)與學(xué)習行為為主,通過(guò)逐步轉變學(xué)校的教學(xué)常規管理模式，為師生全身心投入新課程實(shí)驗工作創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境。
3、以課題研究入手，努力推進(jìn)課程改革，學(xué)校以省十一五規劃課題《中華傳統文化的研究》子課題研究為主，大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育，營(yíng)造書(shū)香校園，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校分批多次派遣教師參加各類(lèi)經(jīng)典誦讀培訓及交流研討大會(huì )。學(xué)校還承擔了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評價(jià)構建與實(shí)踐的研究》，通過(guò)大量的心理輔導工作及心理測試來(lái)提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮課題《開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )的研究》階段性科研成果申報工作，現在初步成功，取得鎮科研成果一等獎。
4、教師科研論文水平大幅提高，校內進(jìn)行了年度論文評比，其中有8篇獲一等獎，15篇
二等獎；上送鎮中心學(xué)校論文評比也獲得好成績(jì)，特別是張允化校長(cháng)撰寫(xiě)的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì )08年會(huì )評比三等獎，羅東生主任撰寫(xiě)的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語(yǔ)論文評比三等獎。
另外還有一大批教師的教學(xué)設計共獲得鎮評比獎項10多人次。
�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效
1、我校制定了教學(xué)規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長(cháng)能力。
2、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導教學(xué)模式，根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，教師選擇恰當的教學(xué)方法，教學(xué)中注意充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有教學(xué)重難點(diǎn)；有具體的教學(xué)內容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有合適精當的練習；要求提前一周備課；提倡寫(xiě)教學(xué)反思，授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤；以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進(jìn)教法，不斷提高。
4、嚴格教學(xué)常規的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開(kāi)展常規教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流，通過(guò)這些措施，學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強督導。
�。ㄋ模┖葑W(xué)生的行為習慣養成教育，校園環(huán)境大為改觀(guān)，為創(chuàng )建綠色學(xué)校而奠定基礎。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由于學(xué)生好的行為習慣難以養成，學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì )，課任老師在思想品德課向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，通過(guò)這些措施狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育，校園環(huán)境大為改觀(guān)，學(xué)生衣著(zhù)干凈整潔，講文明、有禮貌，學(xué)生綠色環(huán)保的意識加強了。學(xué)校還結合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開(kāi)展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，努力營(yíng)造美化校園、愛(ài)護環(huán)境的風(fēng)氣。
四、狠抓制度建設，堅持依法治校，營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。
1、充分發(fā)揮教代會(huì )職能，完善制度建設。常規管理、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執行力，形成了制度規范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
2、強化了過(guò)程管理。堅持了 “隔周檢查” 和學(xué)�！霸吕龝�(huì )”，并及時(shí)地將檢查結果公開(kāi)，及時(shí)地對問(wèn)題進(jìn)行整改。
3、落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了開(kāi)支及時(shí)通報，事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過(guò)教代會(huì )解決。
五、安全衛生制度健全，安全無(wú)空檔，確保了責任事故為“ 0”。
�。ㄒ唬┴熑蔚饺�，人人有責。學(xué)校成立了領(lǐng)導小組，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時(shí)，層層簽訂安全責任書(shū)，即學(xué)校與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽。
�。ǘ┘毠澴テ�，事事不漏。1、堅持了每天對學(xué)校設施設備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。2、加強了學(xué)生安全演練，預防事故發(fā)生。3、學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細節。4、落實(shí)了《晨午檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實(shí)行了24小時(shí)值班制消除真空時(shí)間。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校衛生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落
實(shí)《衛生防疫制度》，開(kāi)展了知識宣傳，下發(fā)了家長(cháng)一封信。三是積極配合當地衛生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預防工作。四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。
由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
六、硬化軟環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量
1、我們認真搞好教研活動(dòng)，為同年級同學(xué)科教師提供交流的機會(huì )，促進(jìn)提高。
2、我們完善并整理了檔案，使各項工作都有延續，有痕跡。
3、校園面貌一新，部分教室進(jìn)行了粉刷，對室內環(huán)境進(jìn)行了布置，達到了市局的要求，改善了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。七、學(xué)校工作取得的主要成績(jì)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提高。其中四年級參與全襄陽(yáng)市統一抽查，全市統一閱卷，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮平均水平，并名列全鎮前茅。其它科目在本校自查中也是創(chuàng )歷史最好水平，許多班級的多個(gè)學(xué)科合格率達100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮規定的目標。
2、學(xué)生各項競賽成績(jì)優(yōu)異，其中獲得鎮小學(xué)生田徑賽第二名，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽第二名；學(xué)生參加省、市、鎮各類(lèi)比賽共獲得獎項108人次；學(xué)校大隊部被評為鎮紅旗大隊，五（1）班陳志偉被評委市優(yōu)秀少先隊員。
3、教師積極參與各類(lèi)教科研比賽、評比活動(dòng)取得較好成績(jì)。其中李健校長(cháng)的《讀國學(xué)經(jīng)典，育高尚人格》入選長(cháng)江出版社出版的《襄陽(yáng)校長(cháng)談特色學(xué)校創(chuàng )建》一書(shū)；鎮教職工三字一畫(huà)比賽獲得獎項22人次，方玲獲得鎮課文朗誦大賽一等獎，學(xué)校張允化、羅東生、孫良成、劉玉教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。
4、學(xué)校留守兒童愛(ài)心服務(wù)站被授牌“襄陽(yáng)市留守兒童愛(ài)心服務(wù)站”，獲得各級領(lǐng)導的好評。
5、460平方米的學(xué)生食堂已經(jīng)投入使用，積極向上爭取項目和資金新建一座四層樓的學(xué)生公寓，正在建設之中，九月正式投入使用�；仡櫼粚W(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績(jì)，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。
春季學(xué)校工作總結6
本學(xué)期以來(lái)，我校貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。我校安全工作以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，以確保平安校園為目標，認真貫徹“校園安寧，師生安全”的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將本學(xué)期的安全工作總結如下：
一、規范管理，完善安全機構。
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)李福滿(mǎn)任組長(cháng)，副教導許海沙任副組長(cháng)，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。繼續堅持校園安全巡視，并做記錄。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并完善了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、制度建設工作
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，要使學(xué)校安全工作的順利開(kāi)展，必須制訂各項規章制度。為此，學(xué)校建立了安全工作的`各項制度，并不斷加以健全和完善，要求每位教職工嚴格執行，逐步實(shí)現了安全工作的制度化、規范化。
此外，還繼續制定了一系列安全應急預案，具體有以下預案：
1、突發(fā)性安全事故應急預案。
2、學(xué)生食物中毒應急預案。
3、學(xué)生緊急疏散應急預案。
4、校園安全突發(fā)事件預案。
5、學(xué)生突發(fā)傳染病疫情事故應急預案。
6、消防應急預案。
并將相應的安全制度的執行責任一一落實(shí)到學(xué)校校長(cháng)和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。3月開(kāi)展了關(guān)于做好第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)、5月開(kāi)展了“防災減災知識宣傳教育月”活動(dòng)、6月開(kāi)展“安全生產(chǎn)月“活動(dòng)和開(kāi)展全民禁毒宣傳教育活動(dòng)，集中宣傳參與學(xué)生比例達到100%。這些活動(dòng)開(kāi)展利用了班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每天的安全提醒，學(xué)校利用校園鈴聲、強調安全事項。通過(guò)告家長(cháng)書(shū)，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、學(xué)校每周在學(xué)校會(huì )議中進(jìn)行一次校長(cháng)主持的安全主題教育，并且要求每班每月要進(jìn)行一次安全的主題教育，并做好安全教育記錄。
3、本學(xué)期共開(kāi)展4次全校性的緊急疏散演練：火災應急疏散演練、反恐防暴應急疏散演練、地震應急疏散演練、防洪應急疏散演練。并取得了很好的效果。
四、做好傳染病防控工作
1、成立預防傳染病領(lǐng)導小組，制定應急處理預案。
2、落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度，做好有關(guān)記錄。
3、定期做好衛生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。
五、日常管理工作
1、校舍、設備、設施管理
我校每月由校園安全領(lǐng)導小組對學(xué)校的校舍、設備、設施進(jìn)行檢查，檢查出來(lái)的安全隱患，及時(shí)采取整改措施，并記錄在冊。不能解決的就及時(shí)上報，并放置安全警示牌。發(fā)揮值日監督作用，及時(shí)地排除安全隱患。學(xué)校在安全方面，也投入了大量的人力和資金來(lái)整改，更換了教室的門(mén)鎖，及時(shí)更換了老化的電線(xiàn)，制作了防溺水警示牌等等。
2、教師管理
學(xué)校明確規定教職工崗位職責，教師值班職責，值日教師、領(lǐng)導職責，要求每位教職工在自己的職責范圍內及時(shí)到位，善始善終，值日領(lǐng)導將不定期進(jìn)行抽查，抽查結果將與教師年度考核掛鉤。
3、學(xué)生管理
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班隊課、集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生、一日常規等方面教育，增強了學(xué)生的安全意識，培養了良好的行為習慣。如嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛；12周歲以下學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué)；禁止學(xué)生帶危險物品入校；不買(mǎi)路邊小攤的食品，不買(mǎi)三無(wú)食品；課間不做危險游戲，嚴禁攀爬學(xué)校各種設施。
4、設備、設施管理
實(shí)驗室、電腦室、辦公室、教室等各專(zhuān)用室都有嚴格的安全管理制度，平時(shí)能?chē)栏裼盟�、用電管理，發(fā)現線(xiàn)路老化、插座損壞，及時(shí)報告、及時(shí)更換。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，通過(guò)集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的小攤和小販還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
春季學(xué)校工作總結7
這學(xué)期，我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)馬文昭直接抓，分管主任李芳鴿具體抓，學(xué)校辦公室、政教處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生
集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了安全預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣
中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學(xué)校不定期對各班學(xué)生進(jìn)行突擊檢查，對于個(gè)別學(xué)生攜帶危險器物的學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收和教育。班主任每天早午要對學(xué)生進(jìn)行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時(shí)發(fā)現的不安全隱患及時(shí)處理，整治。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合縣衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的`不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
南留小學(xué)
20xx-01-04
春季學(xué)校工作總結8
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打好基礎，要為學(xué)生步入社會(huì )打好做人的基礎。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學(xué)習德育工作政策文件，提高認識，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì )，組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)
我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國主義教育
�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義意識。
�。�2）開(kāi)展好“祖國明天會(huì )更好”讀書(shū)活動(dòng)，并根據學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。
2、安全法制教育
�。�1）加強安全知識的宣講教育。
�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
�。�3）各班繼續深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期，我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，開(kāi)展“文明班級百分賽”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
三、切實(shí)加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(cháng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密，構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。
四、加強德育隊伍建設
1、利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀(guān)”，增強德育力量。
2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì )，通過(guò)交流取長(cháng)補短，提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
春季學(xué)校工作總結9
一、指導思想：
本學(xué)期，我校繼續努力抓好以“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標縣學(xué)�！睘楣ぷ髂繕�，認真學(xué)習貫徹黨的教育方針、政策、法律法規，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、 主要工作落實(shí)：
1、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設，創(chuàng )設濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強校園文化建設，開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等，增強德育的實(shí)效性和針對性。以學(xué)生的養成教育為基礎，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習慣的養成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報、廣播、班隊會(huì )等各種形式，學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
2、強化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負責制。認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神，提高安全責任意識；組織學(xué)習、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行教師工作職責，確保學(xué)校每天的安全。
3、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、每周最后一節課的班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和利用電話(huà)進(jìn)行家校安全互動(dòng)交流。
4、積極完善校園文化建設，提升校園育人氛圍。教師利用節假日期間，完成教學(xué)樓走道、教室、校園圍墻等文化及校園綠化美化工作，組織開(kāi)展班級文化建設評比活動(dòng)，提升班級、學(xué)校文化建設氛圍。
5、結合“植樹(shù)節”“清明節”“勞動(dòng)節”等相關(guān)節日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛(ài)國主義、愛(ài)校如家等相關(guān)教育活動(dòng)，在今年“六一國際兒童節”組織開(kāi)展表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)、少先隊員、師生文娛等相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍。
6、持續落實(shí)校本教研的常規管理，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。我校屬于村完小小規模學(xué)校，各方面都很薄弱，教師隊伍老化，但教師的目標需求是相同的，在認真做好教育教學(xué)研究工作的基礎上，以校本教研為載體，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革步伐，本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計10次（即每位教師上一節公開(kāi)課），互相交流。
7、結合校園“四化”建設，按照“整體規劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩妥實(shí)施”的思路，結合我校和xx屯的實(shí)際情況，有效促進(jìn)我校校園建設及周邊環(huán)境工作，完成校園部分綠色圍墻和落實(shí)校園全部綠色圍墻的規劃。
8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉學(xué)、休學(xué)、的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔，規范學(xué)校內部的自身管理。
9、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規程》，加強教學(xué)管理力度，規范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
10、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設，創(chuàng )設濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強校園文化建設，開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等，增強德育的實(shí)效性和針對性。以學(xué)生的養成教育為基礎，促進(jìn)學(xué)生良好的.行為習慣的養成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報、廣播、班隊會(huì )等各種形式，學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、落實(shí)語(yǔ)言文字規范教育工作。制定、實(shí)施、規范語(yǔ)言文字訓練工作，堅持普通話(huà)教學(xué)與交流。
12.加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行學(xué)校經(jīng)費各項政策規定，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公示制度。進(jìn)一步建立健全財務(wù)管理制度，逐年添置教學(xué)設施設備，努力提高資金使用效益。
總之，一學(xué)期來(lái)，我校各項工作都取得長(cháng)足進(jìn)展，這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，歸功于全體教職工的共同努力�，F在，學(xué)校工作還有不盡人意之處。我校要成為規范化、正規化的學(xué)校，還有許多困難和客觀(guān)原因要克服，但我們相信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我校全體教職工一定會(huì )排除困難，發(fā)奮圖強、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為把我校建設成為辦學(xué)特色鮮明、發(fā)展前景的學(xué)校而努力奮斗!
春季學(xué)校工作總結10
一學(xué)期來(lái)，在市教育部門(mén)和鎮教管辦的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下，我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導"以人為本"的教育理念，全面實(shí)施強校方略，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn)，把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力，全方位地打造育人平臺，外樹(shù)形像，內強素質(zhì)，取得了一定的成績(jì)，具體總結如下：
一、管理為范，營(yíng)造和諧校園，小學(xué) 春季學(xué)校工作總結。
1、加強班子和教師隊伍的組織建設。
一是抓學(xué)習，內強素質(zhì)。每周堅持學(xué)習政策理論、法規不少于2小時(shí)，做好學(xué)習筆記并聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)心得;二是抓言行，外樹(shù)形象。以制度約束行為，依法治校、治教，身先士卒，樹(shù)立良好形象。
2、實(shí)施人本管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。
班子成員在硬性管理上力求科學(xué)公正，軟性管理上增強感情投資，把工作做到人的心坎上;堅持民主生活會(huì )制，學(xué)校大事歷來(lái)堅持公開(kāi)，財務(wù)、評先、晉級、評職等工作公開(kāi)透明。全校上下形成合力，遇事群策群力，使學(xué)校工作一路綠燈。
二、德育為魂，形成教育特色。
1、以"講正氣、樹(shù)新風(fēng)"主題教育活動(dòng)為主，號召廣大教師求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的工作思路。黨員教師帶頭學(xué)習各級領(lǐng)導的講話(huà)精神，開(kāi)展"一對一"談話(huà)及寫(xiě)剖析和整改材料，營(yíng)造濃濃的.干事氛圍。
2、以"愛(ài)心給學(xué)生，奉獻在校園"師德教育活動(dòng)為輔，開(kāi)展"貼近一個(gè)班級，幫助一個(gè)學(xué)生"活動(dòng)，打造了一支作風(fēng)過(guò)硬、師德高尚的教師隊伍。
3、以"我們擁有共同的家"為主題的班會(huì )活動(dòng)，加強對留守子女的管理工作，通過(guò)班級活動(dòng)，使留守兒童感受到家的溫暖，工作總結《小學(xué) 春季學(xué)校工作總結》。
4、扎實(shí)開(kāi)展每周一的升旗儀式和早會(huì )、班隊會(huì )活動(dòng)，利用"紅領(lǐng)巾廣播站"，結合"教師節"、"國慶節"、“重陽(yáng)節”"元旦節"等節日開(kāi)展相關(guān)的主題系列活動(dòng)，切實(shí)加強少先隊的建設及活動(dòng)。
5、實(shí)施"校園體育活動(dòng)計劃"，開(kāi)足、開(kāi)好各級體育課，合理安排學(xué)生的課內外體育活動(dòng)項目，努力做到每天學(xué)生最少鍛煉一小時(shí)。
三、教學(xué)為本，提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)有效教學(xué)管理，爭取人人過(guò)"三關(guān)"。
通過(guò)開(kāi)展過(guò)關(guān)課、評優(yōu)課活動(dòng)，以及各年級輪流開(kāi)展教材培訓活動(dòng)，來(lái)達到對教師過(guò)"三關(guān)"的各種檢測。狠抓課堂教學(xué)，努力打造規范課、特色課，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，從而體現有效、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。
2、夯實(shí)常規的各個(gè)環(huán)節，做到環(huán)環(huán)相扣。
本期繼續做好"三查"--校長(cháng)隨機抽查、教導處定期檢查、年級段自行評查三項工作;堅持每單元測試分析法;努力實(shí)現"優(yōu)生吃得好，差生吃得飽"的課外輔導策略，兩端學(xué)生成績(jì)迅速提高。
3、加大校本培訓力度，提高辦學(xué)效益。
完善校本培訓制度，骨干教師結對子工作方案等，形成研、培、訓相結合的教研模式。加強集體備課制，在集體備課中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。主動(dòng)出擊聘請市、鎮教研室的教研員為我校做教學(xué)輔導，解決實(shí)際困難。開(kāi)展校內課改論壇;對年輕教師進(jìn)行教學(xué)模式輔導，提高課堂教學(xué)效率。
由于我們盡心盡力地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。各年級在市、鎮的各類(lèi)競賽及抽考中都獲得了可喜的成績(jì)�！叭省币泊蠓忍岣�。
四、保障為先，提升后勤服務(wù)意識。
1、重視安全教育，保障師生安全。
牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，全面推行安全工作責任制。除簽訂目標安全責任書(shū)以外，開(kāi)展各種安全演練，讓學(xué)生安全意識常駐心中。聘請法制專(zhuān)家為我校做安全知識講座。通過(guò)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)同做安全防范工作。不定期組織后勤人員對電線(xiàn)等進(jìn)行檢查維修，防微杜漸。
2、嚴格遵守財經(jīng)制度，執行收費標準，增強理財公平透明度。
3、加強機室的管理，增加使用率。
4、認真、細致地做好"普九"檔案的管理，嚴格控制適齡兒童的失學(xué)率為0。
五、存在的問(wèn)題：
1、教師隊伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，有些進(jìn)取心不夠強的教師仍需多方面學(xué)習，才能勝任當今教育教學(xué)崗位。
2、校舍嚴重不足，學(xué)校許多科室無(wú)法配備完善。
3、教育經(jīng)費短缺，學(xué)校許多活動(dòng)開(kāi)展缺乏財力保障。
機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將以海納百川的胸懷、鷹擊長(cháng)空的氣勢，迎接新的挑戰。我相信，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，用每一位辛勤園丁的智慧和勤勞，一定能創(chuàng )造黎垌小學(xué)美好的未來(lái)!
春季學(xué)校工作總結11
我校位于四連線(xiàn)公路旁，全校師生共362人。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使校園安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將本學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校教師都具有較強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負責學(xué)校安全工作的副校長(cháng)為隊長(cháng)，18名教師職工組成的安全應急護校隊。
二、制度保證，實(shí)施到位。
�。�、門(mén)崗制度：堅持門(mén)衛按時(shí)值班，做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
�。�、值班教師值勤制度：值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導、教師堅持在校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度，學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長(cháng)假前與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度，結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強教育，增強意識。
�。�、利用集會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播站等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長(cháng)假前校長(cháng)利用早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。同時(shí)，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學(xué)校每年召開(kāi)夏季防溺水安全家長(cháng)會(huì )，各班班主任向家長(cháng)就5月份出現的溺水事件進(jìn)行安全警示，發(fā)放致家長(cháng)的一封信，
讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長(cháng)簽訂預防溺水承諾書(shū)。
3、我校第月進(jìn)行一次防震、火災等安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
四、加大物防投入
全校在校園的各個(gè)樓層，教室，方位安裝了36支的.監控攝像頭，配備盾牌、鋼叉、木棒、短棍、辣椒噴液等安保設備；在各樓層或主要的場(chǎng)室共安放了36個(gè)滅火器.
五、存在問(wèn)題
1、學(xué)校在主要的公路旁，車(chē)輛多。特別是重大節假日前后，車(chē)輛較多有安全隱患。學(xué)校鄰近綏江河，周?chē)灿休^多的山塘水庫，也有學(xué)生去游泳的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì )密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。
春季學(xué)校工作總結12
一學(xué)期來(lái)，我校在西鄉塘區教育局的指導下，立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，認真落實(shí)上級領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù)，加強師德師風(fēng)建設。各項工作全面整體推進(jìn)，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初提出的工作目標和任務(wù)，取得了一定成效�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、德育工作
�。ㄒ唬�、嚴抓常規工作，促進(jìn)養成教育，達到德育目標
1、本學(xué)期繼續加強課間紀律的管理。利用課間，值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、加強課間操紀律，提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續組織指導學(xué)生干部對課間操進(jìn)行全方位的量化評比；同時(shí)做好課間操的班級評點(diǎn)工作，各班主任利用課間操評點(diǎn)的平臺，實(shí)現一日一總結的班級管理目標。
3、繼續推行班級量化評比，加強行為規范教育。
�。�1）、用量化制度對班級的紀律、衛生、學(xué)習等各方面進(jìn)行全方位的監督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀律、值日生等情況直接反應出學(xué)生的思想和道德。根據量化的變化與對比，了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供教育的依據和指明教育方向，做到有的放矢。特別是外宿班級的課堂紀律量化紀律更是德育教育的憑證，也是取得家長(cháng)理解和信任的重要手段之一。
�。�2）、內宿量化是直接體現學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標準之一。學(xué)生內務(wù)整理、衛生清理、休息紀律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的，直接反應了每一個(gè)學(xué)生的道德素養。量化的變化可以評判德育教育與德育效果的標準，今個(gè)學(xué)期加強對內宿內務(wù)、衛生的檢查與監督，各內宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。
�。�3）、班主任日常工作的常規化：每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區、教室、宿舍衛生，上下午注意學(xué)生出勤及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
�。�4）、學(xué)生儀容儀表檢查的常規化，每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。
�。ǘ�、重視活動(dòng)開(kāi)展，完成德育滲透。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，各班主任老師根據道德講堂的要求，結合學(xué)校、班級的實(shí)際情況認真組織、精心設計，使得班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會(huì )研討課，對主題班會(huì )課的形式進(jìn)行了探討與研究。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱，國旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養，為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺。
3、開(kāi)展專(zhuān)題德育活動(dòng)，提高班級凝聚力，培養學(xué)生綜合素養。
�。�1）三月份團委組織開(kāi)展了文明活動(dòng)月活動(dòng)，活動(dòng)組織各班開(kāi)展了“向20xx年度十大感動(dòng)中國人物學(xué)習”主題班會(huì )；出版 “學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報；開(kāi)展“我為學(xué)校捐花草”活動(dòng)；組織七、八年級學(xué)生開(kāi)展文明禮儀展示比賽；結合“美麗廣西”、“美麗西鄉塘”、“學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織學(xué)校志愿者、新團員開(kāi)展“學(xué)雷鋒·樹(shù)新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在講文明禮貌，衛生意識、愛(ài)校護校方面的認識有所提高。
�。�2）四月份結合“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)組織七八年級學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈，緬懷革命烈士、新團員入團宣誓儀式活動(dòng)，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷；組織學(xué)生到信息室開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�3）五月份開(kāi)展七八年級體育競賽活動(dòng)。七年級開(kāi)展了拔河、跳繩比賽，八年級開(kāi)展籃球、拔河比賽，比賽中，同學(xué)賽出水平，班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高。 “學(xué)習雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�4）六月份組織開(kāi)展了 “六一”游園活動(dòng)；“灑掃應對”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展“美德少年”評選活動(dòng)；“安吉中學(xué)標志”設計評選活動(dòng)；“南寧市十大陽(yáng)光女孩”評選活動(dòng)等。
4、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形
成良好的校風(fēng)。
5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西 清潔鄉村”活動(dòng)中。利用家校聯(lián)系平臺，加強“美麗廣西 清潔鄉村”的宣傳工作，發(fā)放關(guān)于“美麗廣西 清潔鄉村”的倡議書(shū)、宣傳材料、問(wèn)卷調查等，加大對這一活動(dòng)的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作，做到清潔鄉村由我做起.
�。ㄈ�、注重經(jīng)驗交流，加強德育隊伍建設，提高管理教育水平。
1、本學(xué)期組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗， 通過(guò)班主任例會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
2、注重班主任培訓工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》，組織班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，利用班主任月例會(huì )開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)，為班主任工作提供理論依據和參考實(shí)例，提高班主任工作能力。
3、認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。一開(kāi)學(xué)，就出版第三期師德板報，四月份出版師德板報第四期，同時(shí)評選師德先進(jìn)標兵并給予表彰。由于連續幾年都重視這項工作，取得了明顯的良好效果。
二、教學(xué)科研工作
1、優(yōu)化教學(xué)常規工作的管理方式，注重工作的實(shí)效性。
�。�1）這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查，從反饋的情況來(lái)看，一方面減輕了老師的一些負擔，同時(shí)有利于老師之間的資源共享。
�。�2）以上級對學(xué)校教學(xué)常規檢查為契機，進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓，消除一些不規范的現象，提高教學(xué)的有效性和規范性。
2、加強教研組的建設，推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)深入開(kāi)展。本學(xué)期對教研組組長(cháng)進(jìn)行調整，發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動(dòng)。采取外出學(xué)習的老師匯報課為方式，推動(dòng)學(xué)校全面開(kāi)展“高效課堂”教研活動(dòng)。加強學(xué)科調研，規范各集體備課的工作，規范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來(lái)看，調整后的組長(cháng)完全勝任本職工作，而且帶來(lái)了不少新的做法，比如理化生組，推行每節公開(kāi)課都進(jìn)行錄像，對課后的評課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區組織的各種教研活動(dòng)以及中考、期末復習的視導活動(dòng)，在一定的程度上提高了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、狠抓初三畢業(yè)班工作，科學(xué)推進(jìn)中考備考進(jìn)程，從“細”從“實(shí)”從“嚴”從“早”抓好畢業(yè)班工作。開(kāi)學(xué)第一周，就召開(kāi)畢業(yè)班全體科任老師會(huì )，部署整個(gè)中考備考工作的安排，并要求每位老師做好備考的詳細計劃，分析所教班級的現狀，討論采取的措施，以及注意的問(wèn)題等。教務(wù)處全程監控備考工作的情況，
分階段組織會(huì )議，分析總結備考情況，討論采取相應措施，扎實(shí)開(kāi)展中考備考工作，對年級出現的異常情況，及時(shí)采取措施，穩定了整個(gè)局面，使初三的各項工作能按計劃穩步推進(jìn)。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監控體系。認真抓好每次月考、段考、期考的監考、改卷、分析等工作，實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級組組織質(zhì)量分析會(huì )的辦法，做好學(xué)生學(xué)習情況的分析，及時(shí)采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級組長(cháng)、班主任都采用教科處提供的'成績(jì)分析軟件，提高了分析的工作效率，盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監控力度，老師們的質(zhì)量意識更加增強，教學(xué)工作更加努力。
5、加強學(xué)科競賽的組織和訓練工作。 要求各教研組做好各種競賽活動(dòng)的組織工作，特別做好賽前的訓練工作。
6、做好20xx年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗的基礎上，擴大招生宣傳的范圍，方式更加多樣化，不斷改善生源結構。今年的學(xué)生招生形勢更加嚴峻，各校都在搶好生源，幾乎達到惡性競爭的程度，這對于我們這些薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō)是處于不利的狀態(tài)，但我們不能聽(tīng)天由命，更不能等，我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢，主動(dòng)出擊，盡最大能力做好今年的招生工作。
7、完善有關(guān)的規章制度，使管理工作規范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎勵辦法（試行）》，主要是明確界定一些獎項的范圍，提高課堂教學(xué)的獎勵金額，還增加了科研工作的獎勵等，目的是鼓勵老師們參加各種比賽評比活動(dòng)的積極性，從而提高教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)開(kāi)始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評細則》等。
8、抓好各年級培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類(lèi)推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度，激活全體學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生的學(xué)習效率最大化。
9、加強校本研究。本學(xué)期教科處結合我校實(shí)際情況，用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間完成了針對新生培訓的校本《安吉中學(xué)新生培訓手冊》。通過(guò)這個(gè)《手冊》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對新生的要求，有更強的針對性，大大節省了培訓新生的時(shí)間，并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。
10、課題研究、項目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規劃課題《用好課堂“第一個(gè)”五分鐘，提高課堂的有效性》結題為抓手，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)有效性”項目化研究，推動(dòng)教學(xué)研究工作，實(shí)現學(xué)科教學(xué)的增效減負，提高學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的持續興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性，帶動(dòng)教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎上，通過(guò)教育教學(xué)一線(xiàn)的實(shí)踐研究，積極探索課堂觀(guān)察反饋改進(jìn)的研究，進(jìn)一步提高校本教研的有效性，提高學(xué)校的
教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績(jì)。其中英語(yǔ)教研組的《英語(yǔ)教學(xué)中的兩極分化問(wèn)題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請了西鄉塘區的小課題立項。
三、重視安全工作，加大教育教學(xué)安全管理力度
1、安全教育、法制教育常抓不懈。 始終擰緊校園安全工作的螺絲，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識;定期組織全校安全大檢查，及時(shí)發(fā)現、排除存在的安全隱患。
2、針對學(xué)生安全觀(guān)念不強的具體情況，學(xué)校結合上級的有關(guān)通知精神，節假日放假前都對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加深學(xué)生對安全知識的理解，強化學(xué)生安全意識及自我保護意識；就交通、溺水、飲食等問(wèn)題發(fā)放《至家長(cháng)的一封信》，告知家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行假期安全教育。
3、大力加強校園安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議；布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作；加強門(mén)衛安全管理，繼續把好校園入口關(guān)；加強校園飲食衛生及防病安全管理；加強校園消防安全教育；加強體育安全管理；加強校園建筑施工安全；大力加強與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
4、確保食堂衛生和食品安全
�。�1）、根據上級對學(xué)校食堂提出的整改意見(jiàn)，積極采取有力措施，加大投入經(jīng)費，整改、裝修食堂內部結構。進(jìn)一步規范食堂管理，食品采購，確保食品的質(zhì)量和安全衛生。采購物品堅持索證制度，不購“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品，嚴防食物中毒。
�。�2、本期對食堂工作人員進(jìn)行了培訓，教育他們要規范操作、規范上崗，確保師生的食品安全。
�。�3）、加強對食堂的監管，安排專(zhuān)職人員對食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān)，對采購物品的質(zhì)量進(jìn)行驗收，做好索證和登記工作。注意收集師生對食堂工作的意見(jiàn)，努力提高飯菜的質(zhì)量，改善師生的伙食，提高師生對食堂的滿(mǎn)意度。
�。�4）、嚴格按照《食品衛生法》對食堂工作把關(guān)，做好食堂的清潔衛生工作；重視飲食安全，嚴格執行食品留樣制度，有專(zhuān)用食品留樣冷柜；不定期檢查，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
�。�5）、做好食堂的餐具消毒工作，本學(xué)期更換了損壞的紫外線(xiàn)燈管，做好防患于未然。
�。�6）、增加購買(mǎi)一臺冷柜和一些設施設備，完善操作間的功能設施。
�。�7）、加強小賣(mài)部食品衛生的安全管理，禁止出售超過(guò)保質(zhì)期的食品。
春季學(xué)校工作總結13
一．基本情況
(一)總況
1．xx師范大學(xué)xx分校第22屆運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)時(shí)間為20xx年4月3日下午至4月5日下午，共2天半的時(shí)間。
2．本次運動(dòng)會(huì )主要包括：入場(chǎng)儀式，百人團體操表演，運動(dòng)會(huì )比賽項目，體育道德風(fēng)尚評比4個(gè)主要環(huán)節。
3．我系在今年運動(dòng)會(huì )之前的目標是取得運動(dòng)比賽團體總分第一和體育道德風(fēng)尚評比前三名。
4．在運動(dòng)會(huì )期間，我系入場(chǎng)方陣表現優(yōu)秀，同時(shí)我系還獲得了運動(dòng)比賽學(xué)生甲組團體總分第一名，百人團體操表演第二名，體育道德風(fēng)尚評比第4名的好成績(jì)。
(二)各個(gè)部門(mén)協(xié)同策劃環(huán)節
從本次運動(dòng)會(huì )的前期準備到運動(dòng)會(huì )結束，充分體現了我系各部門(mén)的團結協(xié)作精神。能夠順利的開(kāi)展運動(dòng)會(huì )期間的各項工作，很大程度上得益于我們策劃工作的到位、開(kāi)展工作的方法、認真工作的態(tài)度及機智的作風(fēng)。
1． 總負責人身體力行，全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，保證每日工作順利銜接。
2． 每日訓練負責人任務(wù)分工明確，填寫(xiě)出勤表和工作派遣單，及時(shí)向總負責人反饋。
3． 保障運動(dòng)員的訓練時(shí)間，提高訓練效率。
4． 一段時(shí)間后開(kāi)展工作進(jìn)度小節會(huì )議，做好溝通工作。
(三)運動(dòng)員訓練工作
1．入場(chǎng)方陣：
1）本次入場(chǎng)方陣隊的訓練主要由xx負責，從10月15日開(kāi)始訓練，到10月29日結束。訓練的主要內容為入場(chǎng)齊步走以及方陣隊口號。
訓練期間，隊員們每次訓練基本能夠準時(shí)到達訓練場(chǎng)地（校田徑場(chǎng)），訓練態(tài)度認真，最后達到了令人滿(mǎn)意的訓練效果。
在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，隊員們發(fā)揮出應有實(shí)力，為我系在運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)這一環(huán)節上爭得榮譽(yù)。
2．百人團體操：
1）本次百人團體操的訓練主要由林惠珍指揮，并請到人文系兩名同學(xué)作為教練，從10月14日開(kāi)始訓練，到10月31日結束。訓練的主要內容為扇子舞，健美操，隊形變化。
訓練期間，大部分同學(xué)態(tài)度認真，認真學(xué)習動(dòng)作，服從指揮。
音響器材到場(chǎng)和后勤供水都比較及時(shí)。
同學(xué)們都能在規定的時(shí)間內完成百人團體操的任務(wù)，在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上取得了團體操表演第2名的成績(jì)。
3．運動(dòng)比賽項目：
1）本次運動(dòng)員訓練主要由羅春桃負責，訓練從10月11日開(kāi)始，訓練的主要內容為體能訓練以及各運動(dòng)員的專(zhuān)項訓練。
訓練期間大部分運動(dòng)員都能準時(shí)到達訓練場(chǎng)地，訓練態(tài)度認真，成績(jì)提高比較明顯。
后勤供應比較及時(shí)，每天的負責人都能準時(shí)把各種運動(dòng)器械和運動(dòng)員們所需的用品搬到訓練場(chǎng)地，藥品和水的供應充足。
2）在運動(dòng)會(huì )期間，運動(dòng)員們充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，態(tài)度認真，全心全意投入比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
同時(shí)，各個(gè)小組分工明確，后勤工作及時(shí)到位，為運動(dòng)員營(yíng)造了一個(gè)良好的比賽環(huán)境，有利于運動(dòng)員取得良好的成績(jì)。
最終我系取得了學(xué)生甲組總分第一名的優(yōu)異成績(jì)。
4．體育道德風(fēng)尚評比：
1）本次為了達到體育道德風(fēng)尚前三名的目標，我系做了充分的準備。在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)前2周，xx就召集各班級負責人開(kāi)會(huì )，分配各班任務(wù)，其中包括：每人5篇廣播稿，準備瓶子，準備口號，班歌，班服等。
在運動(dòng)會(huì )期間，xx以及各班拉拉隊主要負責人帶領(lǐng)全系同學(xué)為運動(dòng)員們吶喊助威，有利于提高運動(dòng)員士氣，同時(shí)向全校展現我數計系同學(xué)的活力與激情。
由芮曉燕和劉武華以及其他同學(xué)負責的稿件組，認真的篩選同學(xué)們的.來(lái)稿，為我系選送了多篇優(yōu)秀的廣播稿件，為我系參加體育道德風(fēng)尚的評比作出了很大的貢獻。`
同時(shí)，我系自律會(huì )以及各班主要負責人認真完成了點(diǎn)名，檢查出勤和維持觀(guān)眾席紀律的工作，使我系的紀律和出勤狀況得到了校方的好評。
最終在本次運動(dòng)會(huì )上我系取得了道德風(fēng)尚評比第4名的成績(jì)。
(四)好人好事
在本屆運動(dòng)會(huì )期中,我們共同努力,取得了團體總分第一名成績(jì)的同時(shí),涌現了一大批好人好事
1. 何錫順、任小平、詹紹敏等同學(xué)負傷堅持參加比賽并獲得好成績(jì)，做出主要貢獻。
2． 春桃帶受傷的運動(dòng)員去醫院檢查，晚上送儀器給受傷的運動(dòng)員們治療，關(guān)注著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員，辛勤的做著(zhù)后勤工作。
3． 團體操方面，林惠珍、鄭少強等人堅持天天到場(chǎng)，教授并監督。06財務(wù)管理1班的王臨成、陳彩隆、張銀爐、尤毓生、施鴻釗幾位同學(xué)，在每天訓練百人團體操的時(shí)候都毫無(wú)怨言的配合負責人抬音響設備。
4． 德明、xx為運動(dòng)員們吶喊，聲嘶力竭，盡心盡力。徐本雋手被棒磨破皮仍擊鼓
5． 負責審稿的劉武華、芮小燕等人兩天半審三千多篇的稿件，體現了一種不懈努力的精神。
在運動(dòng)會(huì )上還有好多好人好事，數不勝數。因為大家團結協(xié)作才使我們擁有了一個(gè)金燦燦的獎杯
二.分析取得成績(jì)與不足及解決的建議
(一) 為什么我們能取得如此佳績(jì)?
準備階段: 把握天時(shí)、地利、人和
1． 時(shí)間安排：避開(kāi)與課程比較大的沖突
2． 場(chǎng)地安排：設備配合到位，保證運動(dòng)員能夠正常訓練
3． 日常監督負責人員安排：注重人員安排的合理性的前提下，明確個(gè)人職責、調動(dòng)積極性
運動(dòng)會(huì )階段： 三大到位
1．組織后勤工作到位。精心組織，周到服務(wù)。
2．思想動(dòng)員到位。比賽前開(kāi)總動(dòng)員大會(huì )。比賽期間系領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )主席部到宿舍看望受傷的運動(dòng)員，做好慰問(wèn)、動(dòng)員工作
3．動(dòng)員水平發(fā)揮到位。運動(dòng)員刻苦訓練，團結拼搏。
(二) 我們存在那些不足?
1． 本次方陣隊要求統一服裝，但是在實(shí)際操作上出現了隊員服裝供應滯后的問(wèn)題，就是在運動(dòng)會(huì )馬上要開(kāi)始的最后幾天，服裝才到，導致時(shí)間安排緊張。
2． 本次團體操訓練期間，有部分同學(xué)比較懶散，缺乏認真態(tài)度，學(xué)習動(dòng)作慢，訓練效率低。
3． 訓練的時(shí)候總體效率不高，常常出現休息時(shí)間多于訓練時(shí)間的情況。
4．在隊形變化訓練方面由于教練在訓練之初沒(méi)有沒(méi)有做好整體的規劃，導致訓練效率的下降。
5．運動(dòng)會(huì )訓練前期，出現部分運動(dòng)員訓練缺勤，遲到，早退的情況。
6．訓練期間，有時(shí)會(huì )出現后勤人員遲到，設備到位不及時(shí)的情況。
7．運動(dòng)會(huì )第1個(gè)的半天時(shí)候，后勤的工作有些混亂。
8．在前期準備上，出現了各班口號，班歌準備不足，以及06級各班班服準備不及時(shí)的情況。
9．運動(dòng)會(huì )期間，在觀(guān)眾席環(huán)境布置上顯得比較單調，和其他各系相比顯得缺乏美感。
10．觀(guān)眾同學(xué)們所用的加油工具前期準備不足，比較簡(jiǎn)單，缺乏個(gè)性。
11．廣播稿件在道德風(fēng)尚的評比當中占到了1/4的比重，但運動(dòng)會(huì )期間的廣播稿件出現了各班供搞不積極，出現多篇重復，抄襲稿件的情況，影響了我系的稿件質(zhì)量，數量以及播出狀況，遠落后于取得體育道德風(fēng)尚評比前3名的那3個(gè)系。
12．各個(gè)班級仍然會(huì )出現部分同學(xué)缺勤，以及加油不積極的情況。
13．我系只取得道德風(fēng)尚評比第4名，離原定目標第一名還有很大距離。
(三) 解決方案
1．負責人應該提早為隊員們準備好服裝和方陣隊所需要的各種用品。
2．參加訓練同學(xué)應該提高積極性和增強集體榮譽(yù)感，提高訓練效率，否則給予相應懲罰。
3．每天訓練之前都應該提前布置好當天的訓練任務(wù)和項目，提高訓練的效率。
4．應該在訓練開(kāi)始之前教練應該定好隊形的整體模式，在訓練期間再根據具體情況，在不改變原定計劃的情況下，作出補充和修改。
5．各個(gè)運動(dòng)員應該認真的對待每天的訓練，準時(shí)到達訓練場(chǎng)地，完成當天的訓練任務(wù)，不早退，不缺勤，否則給予相應懲罰。
6．后勤人員應該認真做好后勤工作，保證器材和藥品的及時(shí)供應。
7．各個(gè)班級的負責人，應該在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前至少半個(gè)月的時(shí)間就布置同學(xué)們開(kāi)始準備口號，班歌，以及準備班服的工作，以免出現沒(méi)有口號可喊等情況
8．運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之前，各部門(mén)的主要負責人就必須商量好觀(guān)眾席的布置方案，力求觀(guān)眾席在布置上充滿(mǎn)美感，個(gè)性同時(shí)體現我們數計系的特點(diǎn)。
9．加油所用的道具比如瓶子，彩球等，應該在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前至少半個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始把制作工具的任務(wù)攤派給各個(gè)班級的負責人，讓負責人組織班級同學(xué)制作。
10．建議在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前的一個(gè)月就開(kāi)始廣播稿征集的工作，禁止同學(xué)上網(wǎng)抄襲，提高稿件質(zhì)量和數量。
11．在運動(dòng)會(huì )期間，所有同學(xué)不得無(wú)故缺勤，早退。否則給予相應的懲罰。
三.努力的方向
關(guān)于07年的運動(dòng)會(huì )，吸取本次運動(dòng)會(huì )工作的經(jīng)驗和教訓，仔細的做好運動(dòng)會(huì )前期準備工作以及運動(dòng)會(huì )期間的工作，不能再犯今年犯過(guò)的錯誤，帶領(lǐng)我系全體同學(xué)取得運動(dòng)會(huì )團體總分和體育道德風(fēng)尚評比兩項第1名的成績(jì)。
特別強調：
1． 最大限度減輕運動(dòng)員訓練期間的受傷程度
2． 保證廣播稿的質(zhì)量的前提下，提高廣播稿的數量
3． 后勤工作規范化，提升整體工作水平
總結人：***
春季學(xué)校工作總結14
xxxx年小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，堅持了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的有機結合，以有效提高家長(cháng)素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨，切實(shí)加強家長(cháng)學(xué)校教師和管理隊伍的建設，以不斷提高家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)水平為目的，積極可開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )了家長(cháng)學(xué)校工作的新局面。
一、加強隊伍建設，努力提高教學(xué)能力和管理水平。
一學(xué)年以來(lái)，首先，我們注重提高管理者水平，先后選派了戴福明校長(cháng)、李長(cháng)佳副校長(cháng)等同志，參加黃岡市組織的家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗交流會(huì )和黃岡市示范家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)培訓學(xué)習活動(dòng)。選派了家長(cháng)學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉，骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實(shí)驗小學(xué)、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。讓我們的家長(cháng)學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認識，辦學(xué)行為上有高標準，辦學(xué)水平上有新標高，促進(jìn)了我們家長(cháng)學(xué)校的科學(xué)化建設，規范化管理，制度化辦校的新起點(diǎn)，新高度。
其次，我們十分注重家長(cháng)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)化培訓。培訓工作從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效。本學(xué)年培訓的重點(diǎn)是兩點(diǎn)。一是對全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓學(xué)習。重點(diǎn)是對教材分別于家庭教育的目的、內容、重點(diǎn)、原則和基本方法的領(lǐng)會(huì )和把握。了解少年兒童成長(cháng)的不同時(shí)期有著(zhù)不同的心理特點(diǎn)。通過(guò)教材學(xué)習培訓，提高了教師素質(zhì)，保證了家長(cháng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二是還對教師進(jìn)行了多媒體應用的培訓，如網(wǎng)絡(luò )應用，課件制作等。培訓中既學(xué)習理論知識，也進(jìn)行機上操作練習，還進(jìn)行了專(zhuān)項結業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡(luò )鏈接、網(wǎng)頁(yè)制作、幻燈片設計等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng )作，較熟練地運用。促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
第三，定期召開(kāi)好兩種會(huì )議。一是家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作會(huì )議。以分析教學(xué)現狀、了解教學(xué)進(jìn)度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規工作會(huì )議。采取分析會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、評估會(huì )等多種形式進(jìn)行，采集數據，分析問(wèn)題，切實(shí)措施，確保了家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩步上升。二是家長(cháng)委員會(huì )議。以參與、配合、督促、溝通為主要內容，積極參與學(xué)校管理，定期聽(tīng)取學(xué)校工作的匯報，為家長(cháng)學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系，監督、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長(cháng)參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。保證了家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展。
二、加強教學(xué)歷練，努力提高教學(xué)水平。
首先，我們注重抓好家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)研究工作，以教研組的形式，開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng)，我們將教師分為高低兩個(gè)教研組，主管領(lǐng)導、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點(diǎn)到組。教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，就家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性進(jìn)行務(wù)實(shí)的研究。如：對教學(xué)內容進(jìn)行集中備課討論，形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進(jìn)行探討，形成家校教育網(wǎng)絡(luò )，達成共識;對教育者——家長(cháng)的文化層次、社會(huì )職業(yè)、經(jīng)濟狀況、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。收獲最好的教育效果。
其次，在教師中開(kāi)展讀教材、走進(jìn)文本的深鉆教材活動(dòng)。圍繞“讓家長(cháng)學(xué)到科學(xué)的家教知識，形成良好的家庭教育方法”這一中心，開(kāi)展了教師學(xué)習教材活動(dòng)�；顒�(dòng)以自學(xué)體會(huì )、輔導講座、備課比賽、說(shuō)課演講等形式展開(kāi)的。教師在自學(xué)體驗、聆聽(tīng)講座、備課討論和創(chuàng )新備課的過(guò)程中，進(jìn)行文本解讀，領(lǐng)會(huì )文本精神，熟悉知識范圍，把握了文本傳遞的.科學(xué)理念，形成了最佳教案，使家長(cháng)學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會(huì )代訓”的現象，又克服了家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性，受到了全體家長(cháng)的一致好評。
第三，追求課堂的藝術(shù)性。在課堂上，我們堅持教師要“以話(huà)激人，以情感人，以藝驚人”來(lái)藝術(shù)課堂效果。因此，我們以多媒體的應用作為突破口，來(lái)豐富課堂的藝術(shù)效果。通過(guò)教師多媒體應用的培訓、比賽和在教學(xué)中的實(shí)際應用，提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性。例如魯禮端老師主講的《培養孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養小學(xué)生的自理能力》、占時(shí)琴老師主講的《從容應對挫折》等課，能根據教學(xué)內容設計多媒體課件，將重要的教學(xué)內容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達，圖文并茂，精彩紛呈，化靜為動(dòng)，化虛為實(shí)，化抽象為直觀(guān)，家長(cháng)學(xué)員“喜聞樂(lè )見(jiàn)”，調動(dòng)了家長(cháng)學(xué)習的積極性，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣，提高了家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長(cháng)知識考試，及格率為100%，優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績(jì)。
三、家�；�(dòng)，形成教育合力。
本學(xué)年中，我們針對“留守兒童多，爺爺奶奶帶孩子多，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現象，加強了對學(xué)生行為習慣的正確指導，注重對學(xué)生校內外表現的正確引導，尋求各種渠道進(jìn)行溝通，讓學(xué)生一直處于一種教育無(wú)處不在，誘導無(wú)時(shí)不有，培養無(wú)人不受的環(huán)境之中。
1、拓寬交流渠道，促三方溝通。
一年以來(lái)，我們以家長(cháng)學(xué)校為平臺，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進(jìn)行溝通。取得了較好的效果。例如：——舉辦學(xué)校開(kāi)放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)，請家長(cháng)來(lái)校觀(guān)看孩子在歌詠比賽、朗誦會(huì )、美術(shù)展覽、文藝會(huì )演等活動(dòng)中的出色表現，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動(dòng)，體驗孩子競技感受。讓家長(cháng)了解孩子的成長(cháng)情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現與行為。使家校同心協(xié)力規范學(xué)生日常行為，養成良好的學(xué)習、生活行為習慣，形成高尚的人格品質(zhì);——開(kāi)展鴻雁傳書(shū)濃親情活動(dòng)。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫(xiě)信活動(dòng)，讓學(xué)生給外出的父母寫(xiě)信，匯報學(xué)習、生活情況，表達感恩之情，也同時(shí)讓學(xué)生體驗生活的艱辛，體會(huì )父母的摯愛(ài)和寄托的無(wú)限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量，統計學(xué)生參與人數，父母回信均由學(xué)校轉交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書(shū)的好效果;——結成網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系紐帶。學(xué)校網(wǎng)站上專(zhuān)辟“家長(cháng)學(xué)�！睂�(zhuān)頁(yè)。以“家校共建”、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導航”等欄目，構建了家校聯(lián)系與溝通平臺，反映家長(cháng)呼聲，展示學(xué)子風(fēng)采，商討教子良方，找準家長(cháng)的需求點(diǎn)和教學(xué)切入點(diǎn)、結合點(diǎn)、拓展點(diǎn)�？茖W(xué)地安排教學(xué)內容與進(jìn)度，深受廣大家長(cháng)的歡迎與積極參與。點(diǎn)擊次數達萬(wàn)余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪(fǎng)家庭，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中，所有的教師均做好了一生一家訪(fǎng)的活動(dòng)，特別是留守兒童的情況了解，及時(shí)地與孩子的監護人或臨時(shí)監護人交換教子意見(jiàn)，反饋學(xué)生的生活學(xué)習情況，形成教育的針對性，對關(guān)心兒童的成長(cháng)，培養良好行為習慣落實(shí)于實(shí)際，受益于現實(shí);——定期舉行家長(cháng)會(huì )。按計劃舉行家長(cháng)會(huì )議，講授家庭教育知識，分析學(xué)生現狀，商討教育方法，形成了家校的教育合力，提高了家長(cháng)的家庭教育水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、全方育人，促學(xué)生素質(zhì)提高。
學(xué)校堅持以德治校，以藝教活校，電教興校的學(xué)校發(fā)展戰略，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
以養成教育為主體的德育工作放在首位，在全體學(xué)生中開(kāi)展了各項養成教育活動(dòng)。例如：——建立學(xué)生監督崗。檢查、規范學(xué)生日常行為，評比優(yōu)勝班級，從到校、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習、課間活動(dòng)、午睡、安全衛生等方面進(jìn)行評比，堅持天天查，天天評周周獎，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動(dòng)紅旗獎勵，從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開(kāi)展“綜合評價(jià)星級表彰”活動(dòng)。以獎“花”換“星”進(jìn)行梯級表彰，采取生生評、師生評、家校評等多種評價(jià)方式，讓學(xué)生在“進(jìn)步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂(lè )地成長(cháng);——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放，既育人又培養了孩子。校園簡(jiǎn)訊、科技之窗、習作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節由學(xué)生采訪(fǎng)、收集、整理完成，在豐富校園文化生活的同時(shí)，培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
堅持以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，組織和開(kāi)展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動(dòng)。例如：——舉辦為期一個(gè)月的藝術(shù)節活動(dòng)。特別是今年的第六屆藝術(shù)節活動(dòng)，搞得有聲有色，舉辦了兩臺(學(xué)前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節目匯演，舉行了全校學(xué)生參與的詩(shī)文朗誦賽，開(kāi)展了全校大型歌詠評比活動(dòng)，千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽，舉行家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中受到訓練，得到鍛煉，展示了素質(zhì)，達到了學(xué)生樂(lè )意，家長(cháng)滿(mǎn)意，老師稱(chēng)意的好效果�！_(kāi)展最美教室評選活動(dòng)。學(xué)習專(zhuān)欄、學(xué)生習作欣賞、黑板報等教室的布置和美化，均讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦完成，在教室的美化過(guò)程中，陶冶了學(xué)生情操，提高了藝術(shù)素養。
總之，家長(cháng)學(xué)校的工作，得到了各級領(lǐng)導的支持和鼓勵，得到了家長(cháng)的一致好評。上學(xué)期，學(xué)校被評為黃岡市家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)單位;08年底，家長(cháng)學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導的稱(chēng)贊，高分通過(guò)示范家長(cháng)學(xué)校評估驗收。保持了黃岡市示范家長(cháng)學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號。今后，我們一定將現在取得的成績(jì)作為工作的新起點(diǎn)，再接再厲，開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)學(xué)校的工作新局面。
春季學(xué)校工作總結15
我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù)，認真執行國家有關(guān)法律法規和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，現就我校一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神，團結和帶領(lǐng)全校教職工，以教師為依托，以學(xué)生為主線(xiàn)，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌，學(xué)生也改變了過(guò)去懶散，遲緩的'風(fēng)氣，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習中，現將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體總結如下：
一、創(chuàng )新學(xué)校管理，改革工作機制
開(kāi)學(xué)初，針對學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均教師意見(jiàn)較大的現象，重新核定教師工作量，并調整了一些崗位人員，對工作量過(guò)重的適當“減負”分擔解決，對工作量不足的適當“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對重點(diǎn)崗位調整人員，委派責任心強，年富力強的教師負責，這樣做的目的，一是減輕教師工作負擔壓力，使他們一門(mén)心思鉆研教材，研究學(xué)生，研討教法；二是使教學(xué)管理，班級管理工作相對集中，專(zhuān)人管理，責任明確。值周工作每周一小結，校長(cháng)親自主持，值班領(lǐng)導為主要責任人，這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現狀，學(xué)校也很重視建章立制工作，制定頒布了《蘇溝小學(xué)教師德、能、勤考核方案》起到了約束作用。
二、改變評價(jià)方式，以獎促教
實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校十分重視教師積極性的調動(dòng)，各項工作均有考核指標，真正體現多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭，一改過(guò)去管理不力，作用不明顯，缺乏激勵作用的情況。
三、注重安全教育，維護師生權益。
開(kāi)展了“地震安全撤離演練”、“火災逃離演練”、“防雷防洪演練”活動(dòng)；交通安全、食品安全警示教育，對食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作規程的培訓，提高安全意識。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，全體師生的安全意識進(jìn)一步提高，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍，安全觀(guān)念深入人心，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
四、教學(xué)常規常態(tài)化，“三查”工作有人抓
學(xué)校開(kāi)學(xué)初就嚴格按威寧縣教育局教學(xué)常規“三查”方案的相關(guān)要求，逐條進(jìn)行解讀、學(xué)習，充分理解透徹，并以此為學(xué)校開(kāi)展常規管理工作的藍本而布置工作。明確相關(guān)部門(mén)負責對執行過(guò)程的監督檢查、考核、評比，每月按時(shí)將相關(guān)數據上報教育管理中心，教務(wù)處將每次考核結果進(jìn)行公示后整理存檔以備上級教育主管部門(mén)檢查，通過(guò)一學(xué)期的運行情況來(lái)看，效果不錯。
五、三養一改為藍本，行為習慣漸養成
為了抓好學(xué)生的思想品德教育，開(kāi)學(xué)初，各班班主任利用班會(huì )課組織同學(xué)們學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生干部監督管理作用，文明行為督查
小組對學(xué)生中涌現的好人好事和不良行為及時(shí)記載，國旗下講話(huà)集中通報表?yè)P、批評、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。
六、新課改工作有力推進(jìn)
學(xué)校本學(xué)期被列為課改實(shí)驗學(xué)校，根據課改相關(guān)要求，學(xué)校在各項工作有序推進(jìn)的情況下，重心工作移到課改上來(lái)，從四月啟動(dòng)以來(lái)，各部門(mén)根據工作的輕重緩急逐一落實(shí)，校園文化重新部局、大課間活動(dòng)重新編排、學(xué)生小組建設、都是按教育局課改要求嚴格執行。
七、取得的成績(jì)
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項工作都不同程度的取得了好的成績(jì)， 總之，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)面臨挑戰。學(xué)校面臨教師結構不合理；年輕專(zhuān)業(yè)人才缺乏；生均公用經(jīng)費緊張等問(wèn)題，將會(huì )制約學(xué)校的發(fā)展。希望能得到上級部門(mén)的支持。
【春季學(xué)校工作總結】相關(guān)文章：
學(xué)校春季工作總結 年春季期學(xué)校工作總結03-31
學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作總結03-14
春季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作總結05-31
學(xué)校春季開(kāi)學(xué)標語(yǔ)04-22
學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作總結9篇10-06
春季學(xué)校開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案06-11