- 相關(guān)推薦
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文(薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇1
相信大家學(xué)過(guò)許多名言，也背過(guò)許多名言；比如說(shuō)：學(xué)到老，活到老、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……但我最喜歡的是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的話(huà)，究其原因，這還要從去年開(kāi)始說(shuō)起……
去年，那胡老師，也是我們的班主任。他有一次班會(huì )說(shuō)過(guò)以后只要我們上課認真，就會(huì )發(fā)一本書(shū)給我們看。我們聽(tīng)了之后，很高興，我心想：太好了，如果我拿了一本書(shū)，我一定會(huì )百看不厭的.。上了第三節課，我很專(zhuān)心聽(tīng)講，老師就給我一本書(shū)，那本書(shū)說(shuō)厚不厚，說(shuō)薄不薄。上完了第三節課，我就拿起這本書(shū)看，講了雷鋒小時(shí)候的故事。又上了課，我很認真，又發(fā)了一本，我在心中想：我一定要認真，這樣就有書(shū)看了。上完這節課，放了學(xué)，這真的很好看，看完了這兩本，我就下定決心，一定要學(xué)雷鋒這樣的精神，而且看完書(shū)這幾本書(shū)后，我一個(gè)星期得了五本，我百看不厭。而且我不認識的字，也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音，讓我認了好幾個(gè)字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真，老師就會(huì )拿講臺上的本子發(fā)給我一本，讓我看，雖然看完了要還回來(lái)，但我還是求之不得，我想到了一句書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。怪不得有時(shí)候老師不發(fā)書(shū)我也認真聽(tīng)講，講成了這種習慣。
書(shū)，你讓我受益不淺��！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著(zhù)我。
記得剛上一年級的時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，不論媽媽買(mǎi)多少的書(shū)，我都不碰一下。有一天，我在家實(shí)在閑著(zhù)無(wú)聊沒(méi)事干，就隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，粗略地看了一遍，就像著(zhù)了魔似的，整天捧著(zhù)一本書(shū)，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，每星期都會(huì )催著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，并且一買(mǎi)就是一大堆！
人們都說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品；書(shū)是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書(shū)是一架梯子，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。
三年級時(shí)，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文，當同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)“春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類(lèi)的`話(huà)題，我就在想：我必須要寫(xiě)出別具一格的作文來(lái)。
于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫(xiě)到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間…”讓我感覺(jué)到十分高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過(guò)。這就是書(shū)籍給我帶來(lái)的好處，正可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個(gè)道理：作文，是離不開(kāi)平時(shí)閱讀和積累的。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”…這一句句名言都一向激勵著(zhù)我前進(jìn)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇3
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。
后來(lái)，二零零六年的高考結束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題�！苯又�(zhù)，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”.我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了�？磿�(shū)多了，我的語(yǔ)言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的`科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營(yíng)養，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠的老師，是我最快樂(lè )的天使……讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯。有人說(shuō)：“書(shū)，只不過(guò)是幾篇文字罷了�！辈�！我不這么認為。書(shū)是人類(lèi)的內涵，是人類(lèi)知識的，是人類(lèi)精神的養料。書(shū)可以彌補一切你在現實(shí)世界中無(wú)法得到的知識。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，而書(shū)上這些文字正像是音樂(lè )中一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的音符，深深地印在我的腦海中。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，而書(shū)上的文字正是畫(huà)中絢麗的顏色，有紅，有綠，有黃，有藍……在我的生命中，文字也留下了色彩。
我喜歡跳舞，而書(shū)上的文字正是舞蹈中那一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來(lái)。
你有沒(méi)有發(fā)現？當你看書(shū)時(shí)，就會(huì )身臨其境，無(wú)法自拔。書(shū)里，會(huì )有格列佛在冒險；會(huì )有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會(huì )有冰心奶奶對小讀者說(shuō)話(huà)；會(huì )有中華上下五千年的歷史，還會(huì )有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事，會(huì )讓你思考：咦？怎么會(huì )這樣呢？��？這么厲害！有人問(wèn)過(guò)我：“我們看書(shū)干什么？多枯燥無(wú)味呀！”其實(shí)，我想說(shuō)，當你靜下心來(lái)，仔仔細細地看著(zhù)那些文字時(shí)，那么剛剛那位朋友說(shuō)的枯燥無(wú)味就會(huì )變成新鮮有趣了。書(shū)會(huì )讓你悟出許多道理：珍惜時(shí)間吧！時(shí)間正在一分一秒地流逝！書(shū)讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛著(zhù)微笑，活出精彩的人生！書(shū)讓我學(xué)會(huì )感恩，沒(méi)有感恩，你就不是一個(gè)完美的人，感恩師長(cháng)，感恩同學(xué)，感恩大自然！書(shū)讓我學(xué)會(huì )寬容，只有寬容了別人，別人才會(huì )寬容你。書(shū)讓我增加了勇氣，勇氣是人生最珍貴的財富，千萬(wàn)別失去了它。
多讀些好書(shū)吧！當我們全世界的`人擁有這些珍貴的知識時(shí)，那么，整個(gè)世界會(huì )變得如煙花般燦爛；而每個(gè)人嘴里吐出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，將會(huì )如同花朵般的芳香！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯。有人說(shuō)：“書(shū)，只不過(guò)是幾篇文字罷了�！辈�！我不這么認為。書(shū)是人類(lèi)的內涵，是人類(lèi)知識的來(lái)源，是人類(lèi)精神的養料。書(shū)可以彌補一切你在現實(shí)世界中無(wú)法得到的.知識。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，而書(shū)上這些文字正像是音樂(lè )中一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的音符，深深地印在我的腦海中。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，而書(shū)上的文字正是畫(huà)中絢麗的顏色，有紅，有綠，有黃，有藍……在我的生命中，文字也留下了色彩。
我喜歡跳舞，而書(shū)上的文字正是舞蹈中那一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來(lái)。
你有沒(méi)有發(fā)現？當你看書(shū)時(shí)，就會(huì )身臨其境，無(wú)法自拔。書(shū)里，會(huì )有格列佛在冒險；會(huì )有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會(huì )有冰心奶奶對小讀者說(shuō)話(huà)；會(huì )有中華上下五千年的歷史，還會(huì )有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事，會(huì )讓你思考：咦？怎么會(huì )這樣呢？��？這么厲害！有人問(wèn)過(guò)我：“我們看書(shū)干什么？多枯燥無(wú)味呀！”其實(shí)，我想說(shuō)，當你靜下心來(lái)，仔仔細細地看著(zhù)那些文字時(shí)，那么剛才那位朋友說(shuō)的枯燥無(wú)味就會(huì )變成新鮮有趣了。
書(shū)會(huì )讓你悟出許多道理：珍惜時(shí)間吧！時(shí)間正在一分一秒地流逝！書(shū)讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛著(zhù)微笑，活出精彩的人生！書(shū)讓我學(xué)會(huì )感恩，沒(méi)有感恩，你就不是一個(gè)完美的人，感恩師長(cháng)，感恩同學(xué)，感恩大自然！書(shū)讓我學(xué)會(huì )寬容，只有寬容了別人，別人才會(huì )寬容你。書(shū)讓我增加了勇氣，勇氣是人生最寶貴的財富，千萬(wàn)別失去了它。
多讀些好書(shū)吧！當我們全世界的人擁有這些寶貴的知識時(shí)，那么，整個(gè)世界會(huì )變得如煙花般燦爛；而每個(gè)人嘴里吐出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，將會(huì )如同花朵般的芳香！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇6
書(shū)如人生，看似普普通通，恰好相反，它是多么耀眼、豐富多彩！即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經(jīng)的污點(diǎn)。書(shū)有好，也有壞。好書(shū)讓人看了，可以增長(cháng)知識，考上好學(xué)校，有好前途；壞書(shū)讓人看了，可以讓人們誤入歧途！
我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)故事，在我四年級的時(shí)候，我因為愛(ài)于看書(shū)，于是我花自己的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看。到書(shū)店的時(shí)候，我仿佛看到了一片書(shū)的海洋，慢慢地，我進(jìn)入了書(shū)的世界里。幾小時(shí)后，我挑了一些正在熱賣(mài)的書(shū)。那時(shí)小，總認為書(shū)籍都是對人類(lèi)有益處的，不知壞書(shū)的存在。所以，我也買(mǎi)了一些對學(xué)習絲毫沒(méi)有用處的書(shū)。
到家的途中，突然間，不知誰(shuí)在樓上倒了一桶水下來(lái)。當時(shí)我毫不猶豫地選擇保護書(shū)的安危，書(shū)毫發(fā)無(wú)損，反而是我成了落湯雞了。
回到家后，我立刻再次投入了書(shū)的海洋中。幾個(gè)星期后，我的成績(jì)不但沒(méi)有提升上去，而還下降了！
一天晚上，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)的書(shū)，狠狠地批了我一頓，跟我講道理。我從媽媽話(huà)中得知了那些對人類(lèi)沒(méi)有幫助的書(shū)，會(huì )導致學(xué)生沉迷于壞書(shū)所中的.世界，更嚴重的是會(huì )讓學(xué)生有暴力傾我向，有自殺行為，因此建議我看對學(xué)習成績(jì)有幫助的書(shū)籍。
少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲；少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……現在正是我們上學(xué)讀書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻勸各位同學(xué)遠離壞書(shū)，多看益書(shū)。
通過(guò)這件事，我受益匪淺，以后，我會(huì )多多看對學(xué)習有好處的課外書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我認為，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常同意這句話(huà)，因為我們在書(shū)籍的天空中飛翔，感受閱讀的樂(lè )趣，享受吸收知識的樂(lè )趣，并在學(xué)習中不斷提高。書(shū)籍之所以是人類(lèi)禮貌的永恒果實(shí)，是因為沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)就不會(huì )有豐富的知識。你一定對這本書(shū)感興趣！在我多姿多彩的童年時(shí)代，過(guò)去發(fā)生在書(shū)本上的故事。你想明白嗎？小心往下看！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)已被推薦在漢語(yǔ)教材中。太感人了！當我到家時(shí)，第一件事就是讀書(shū)。我拿起那本書(shū)，迫不及待地想看一看。很快，一個(gè)感人的故事如我的眼淚朦朧“小書(shū)蟲(chóng)”不再光顧閱讀了。媽媽有事要做。你可以稍后到我辦公室吃午飯。我要走了。我想“突然傳來(lái)了一個(gè)聲音，是媽媽砰的一聲“，門(mén)關(guān)上了，媽媽走了。但我不明白我剛才說(shuō)的話(huà)。時(shí)間過(guò)得真快！該做飯了。但我的`手不肯放開(kāi)書(shū)。��！有一個(gè)辦法。我可以邊讀書(shū)邊做飯！我趕緊抄了一頓飯。過(guò)了一會(huì )兒，他匆忙趕到他媽媽的辦公室。結果，當我打開(kāi)飯盒時(shí)，所有的菜都變了�！彼麄儽粺懒�。
閱讀是一件好事，但你也應該在適當的時(shí)候閱讀。不要向我學(xué)習！當然，多讀一本書(shū)可以增加我們的積累。因為閱讀就像與一個(gè)隨時(shí)可以尋求建議的智者交流。我想和知識之旅的導游討論一下，就像一位老師一直在教育你一樣。書(shū)既不高也不低。因為你很窮，你就不會(huì )引導你去理解世界的真諦和學(xué)習知識。莎士比亞是對的：“我不知道；書(shū)籍是世界的營(yíng)養“閱讀不僅能讓我們展示寫(xiě)作技巧，還能讓我們感受世界的真實(shí)。因為閱讀是走向成功的第一步。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)最親密的朋友，杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，有人說(shuō)書(shū)籍是生活的營(yíng)養品，更有人說(shuō)讀一本好書(shū)像交了一位益友。
小時(shí)候作業(yè)不多，空閑時(shí)便翻開(kāi)桌上的一本本作文書(shū)，由于那時(shí)的我并未接觸過(guò)名著(zhù)，便以為這一本作文書(shū)便是全部，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我時(shí)�？粗�(zhù)，一看便看很久，有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )出現一聲刺耳的鳴笛，才反應過(guò)來(lái)自己燒了水，然后跑過(guò)去時(shí)會(huì )聞到一股燒焦的味道，有時(shí)候剛得到一本心愛(ài)的書(shū)時(shí)，連上廁所都忍不得放下，一看又要花費許多時(shí)間，擠得外面想上廁所的人催了又催，門(mén)也被打得砰砰亂響，這段時(shí)間雖然經(jīng)常被挨罵，但是這也是我作文的高峰時(shí)期，似乎一下比思緒變，如潮水般涌來(lái)，各種修辭手法，古詩(shī)詞語(yǔ)都在筆下綻開(kāi)了花。
初中以來(lái)作業(yè)成倍的增加，學(xué)習任務(wù)也更加的緊迫，看書(shū)的時(shí)間少之又少，唯一能擠出時(shí)間看完便是那一本本的名著(zhù)，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著(zhù)之一的西游記，接著(zhù)是老舍的駱駝祥子，凡爾納的海底兩萬(wàn)里，然后便是以后的啦，在這一邊邊著(zhù)作中，我看到了魯迅先生的童年，西天取經(jīng)的艱苦，了解到了上世紀底層勞動(dòng)人民的悲慘一生，也領(lǐng)略了海底無(wú)窮的奧秘。傷心時(shí)打開(kāi)書(shū)本，似乎有了一種莫名的.豁達，心中一切都淡了，無(wú)聊的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)，一幅幅美麗的畫(huà)卷，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節，一個(gè)個(gè)嶄新的世界變在你的眼前在書(shū)中遨游可以增長(cháng)知識擴大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱，也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，書(shū)籍是我們的密友無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們相伴。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇9
書(shū)，是我們生活中必不可少的東西，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果缺少了書(shū)，也就等于身體缺少了營(yíng)養。
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，也看過(guò)各種各樣的書(shū)籍。不過(guò)，在我印象中，最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。
這本書(shū)非常有趣，作者用質(zhì)樸的口吻與生動(dòng)細致的描寫(xiě)，向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的故事。無(wú)論是誰(shuí)，看一遍《裝在口袋里的爸爸》，都會(huì )迷上它；無(wú)論是誰(shuí)，都能從這本書(shū)里面汲取很多的營(yíng)養；無(wú)論是誰(shuí)，都能從書(shū)中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書(shū)可謂是文學(xué)小說(shuō)中的.“精華”��！
書(shū)中的人物有“楊歌”，和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個(gè)一米八三的大男人，但是因為他總掙不到錢(qián)，還總被別人騙，導致了他現在總被楊歌和他媽媽批評指責。被指責一次就得變矮一次，就這樣，在被指責一百八十二次后，楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當我看到這里，都會(huì )情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。笑完了之后，我便慢慢地翻開(kāi)下一頁(yè)，這一頁(yè)講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛�？吹竭@里，我感到特別地心酸，他們家每年的生活費都不會(huì )超過(guò)一千元，這更加讓我對他們產(chǎn)生同情，總有想走進(jìn)書(shū)里去幫助他們的沖動(dòng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果我們的生活中沒(méi)有了書(shū)，也就等于農民沒(méi)有了田地，無(wú)法生活。大家千萬(wàn)別覺(jué)得書(shū)很枯燥，書(shū)中的每一個(gè)字都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一個(gè)個(gè)音符可以演奏出一首首動(dòng)人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的生活充盈書(shū)香，一路芬芳！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇10
高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯�！�。我十分認同這句話(huà)，因為我們在書(shū)的天空中飛翔的感受讀書(shū)的樂(lè )趣，享受吸取知識的樂(lè )趣，在學(xué)習上，不斷地提高。之所以書(shū)是人類(lèi)禮貌的長(cháng)生果，是因為沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有豐富的知識。你必須有和書(shū)發(fā)生過(guò)趣味的事吧！在我多資多彩的童年里，以往與書(shū)發(fā)生的故事。想明白嗎？仔細往下看吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一本《愛(ài)的教育》。這本書(shū)在語(yǔ)文課本上推薦過(guò)，很感人呢！回到家，第一件事就是看書(shū)。我拿起書(shū)，迫不及待地看起來(lái)。不久，一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧�！靶�(shū)蟲(chóng)”，別光顧著(zhù)看書(shū)了。媽媽有事出去一下，待會(huì )兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自我要……�！币粋�(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái)，是媽媽�！啊芭椤钡囊宦�，門(mén)關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話(huà)我也只是似懂非懂。歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！有到了做飯的時(shí)間�？晌业氖謪s怎樣也不肯放開(kāi)那本書(shū)。��！有辦法了，我能夠一邊做飯以便看書(shū)��！開(kāi)始行動(dòng)了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì )兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結果，打開(kāi)飯盒一看，菜全都焦了。
看書(shū)是一件好事，但也要在適當的時(shí)間看，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！當然，多看一本書(shū)就能夠增加我們的積累量。因為讀書(shū)就像與一位隨時(shí)能夠請教的智者交流；想和知識之旅的導游進(jìn)行一次討論；像一位教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著(zhù)你……。并且書(shū)無(wú)分貴賤，不會(huì )因為你是窮人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習知識。莎士比亞說(shuō)得對：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！弊x書(shū)不但能夠使我們在寫(xiě)作上大顯身手，還能夠感悟人世間的真理。因為讀書(shū)是我們邁向成功的第一步。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇11
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因為讀書(shū)，人生才更加精彩！
就像著(zhù)名作家冰心老人家說(shuō)的一句話(huà)：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！�
小時(shí)候媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話(huà)，可當時(shí)我并不明白，漸漸的，我才理解這句話(huà)的原意：好讀書(shū)指十分喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習以及喜歡理解新的知識；讀書(shū)好是指能夠學(xué)到知識，所以多多讀書(shū)對我有極大的幫忙；讀好書(shū)是一種殷切的期望，是指讀好書(shū)對人的一生都會(huì )有很大的幫忙，只要你掌握的知識越多，對你日后的幫忙就會(huì )越大。
我記得有一次，我突然心血來(lái)潮，決定把書(shū)柜整理一下，理著(zhù)理著(zhù)，我瞬間眼睛發(fā)亮了，因為我愛(ài)看的書(shū)上次找了許久也沒(méi)有找到，而今日卻找到了。這本書(shū)就是沈石溪寫(xiě)得《狼國女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因為是狼國里的狼王，所以在好幾天都沒(méi)有食物的情景下得去找食物，當他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因為斗可是老虎，可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過(guò)去，它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物，不幸犧牲了。
我想：這應當就是傳說(shuō)中的父愛(ài)的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情景下，自我在三更半夜去給我看病，買(mǎi)藥。父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是我們永遠也無(wú)法報答的一份愛(ài)！父愛(ài)和母愛(ài)是我們用無(wú)數的金錢(qián)也買(mǎi)不下來(lái)的'愛(ài)！所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢(qián)得來(lái)的。
每次讀一本書(shū)都有一本書(shū)的樂(lè )趣，所以我們要多看一些對我們有用處的一些書(shū)，就像劉向說(shuō)得：“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚�！�
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇12
我把書(shū)籍比作階梯，它能使你走上成功巔峰。我把書(shū)籍又比作一艘帆船，它能帶你尋找世間寶藏。書(shū)已是我不可缺少的重要伙伴。
很多人只是為了打發(fā)時(shí)間而去閱讀書(shū)籍，那么走上進(jìn)步階梯首要是對書(shū)產(chǎn)生興趣，體驗書(shū)中之妙處。
讀書(shū)的樂(lè )趣很多，好比那三國演義中，我看到了心系百姓，愛(ài)民如子的劉皇叔。忠誠不二的關(guān)羽，身騎赤兔馬，手持青龍偃月刀，那忘不了他的長(cháng)胡子，充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。三國里，我最喜歡的就是諸葛亮，他博學(xué)多識，深謀遠慮。身于草廬，便已知天下事，草船借箭，與敵玩空城一計，七擒孟獲，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面對隔江而至的數萬(wàn)曹軍，你也思索著(zhù)退敵之策，在當前南北統一之時(shí)，你又不禁感到世事難料，歷史變遷就是如此。從中也體會(huì )到古今英雄與狗熊的區別。
讀書(shū)之時(shí)的.樂(lè )趣就是這樣，樂(lè )趣讓你對書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)下一個(gè)的期待，在想要追求樂(lè )趣時(shí)，你讀了一本又一本書(shū)。不知不覺(jué)，你變得開(kāi)朗，有趣起來(lái)，使你對生活充滿(mǎn)興趣。
就是這樣下，人們的學(xué)識，見(jiàn)識變得豐富了。讀書(shū)多了的人，內涵修養肯定是與常人不同的，話(huà)語(yǔ)很是自然。班里的一位同學(xué)說(shuō)話(huà)總是讓人很舒服，走到哪里都留有書(shū)香，實(shí)在耐人尋味啊--，大家都對他十分友善。
書(shū)籍好處實(shí)在太多，總之一點(diǎn)，會(huì )讓人類(lèi)思想文化不斷前進(jìn)，使我們走向成功的階梯。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇13
世界上有許許多多的娛樂(lè )方式，每每有人問(wèn)我：“你最喜歡哪種娛樂(lè )方式？”我總是不假思索的回答：“讀書(shū)！”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯，我也有同感。
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就教我拼音和識一些簡(jiǎn)單的字，再大一點(diǎn)時(shí)，她開(kāi)始教我讀一些幼兒讀物，上了學(xué)，老師教導我們，要多讀書(shū)，讀好書(shū)。從那以后，我便深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
我開(kāi)始在書(shū)的王國里遨游，一本書(shū)至少要讀上六七遍。開(kāi)始，我只是讀一些注音童話(huà)，但我也能讀得如醉如癡，每次都能明白一些道理。漸漸地，注音童話(huà)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)什么意思了，就開(kāi)始讀一些世界名著(zhù)，起初，我也只是在書(shū)中看個(gè)熱鬧罷了，讀得囫圇吞棗，不求甚解。后來(lái)，我開(kāi)始認真的.讀他們，書(shū)中的每一個(gè)好詞好句好段都被我摘抄下來(lái)，我在書(shū)中認識了大仲馬，了解了達爾文。當我明白讀書(shū)的真正意義時(shí)，已經(jīng)上四年級了，我感悟到書(shū)中的知識，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯擠，總是會(huì )擠出來(lái)的，漸漸地，我的知識越來(lái)越多，也越來(lái)越渴望讀書(shū)了，成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”了。
為什么我這么熱愛(ài)讀書(shū)呢？因為讀書(shū)可以給人知識，使人變得博學(xué)，讓人擁有知識的力量。
讀書(shū)是一件好事，只有多吸收知識，才能進(jìn)步。我愛(ài)讀書(shū)！是她讓我變得睿智博學(xué)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯作文 篇14
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，所以作為一個(gè)小學(xué)生，我們應當多看好書(shū)。今日我就向大家推薦一本老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。這本書(shū)講了主人公祥子如何從一個(gè)勤勞樸實(shí)，忠厚善良，注重信譽(yù)，講義氣的車(chē)夫墮落到一個(gè)亂多狡猾，極端自私，耍無(wú)賴(lài)的“刺兒頭，最終禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟玻祥子本來(lái)只是一個(gè)守本分的'車(chē)夫，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自我的勞動(dòng)換來(lái)了一輛屬于自我的車(chē)，他原本打算等攢夠了錢(qián)再做個(gè)車(chē)廠(chǎng)老板。她很要強，期望能靠自我的本事吃飯，可是由于他生于一個(gè)黑暗的社會(huì )，新車(chē)去被搶?zhuān)笥形笕チ嘶㈡ぁ?zhù)一連串的杯具壓得他喘可是氣來(lái)，于是他對生活的信心以及要強的性格開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞蛋。
祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個(gè)故事反應了半殖民地半封建的中國社會(huì )里層任命的悲苦命運，也證明了生活在那個(gè)時(shí)候的來(lái)動(dòng)人們要想只是經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果是不可能的。
一個(gè)人要是墮落了，那還能做什么呢？我推薦著(zhù)本書(shū)就是因為它讓我明白，每一個(gè)人都應帶有目標，有夢(mèng)想，更要為這目標和夢(mèng)想而努力，可是當我們遇到挫折時(shí)也不要放棄，更不能墮落，是是應當堅強。并且我覺(jué)得這本書(shū)揭露了舊社會(huì )的腐朽，我像大家看了必須會(huì )動(dòng)的如何堅強，如何珍惜眼前的生活。