學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-26 00:49:53 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )

學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )1

  在學(xué)校的組織下,我們學(xué)習了王xx校長(cháng)的感人事跡。他的典型事跡和高尚師德,感人肺腑,催人奮進(jìn),使我對“愛(ài)與責任”有了更一步的認識。愛(ài)事業(yè)如愛(ài)生命,他的事跡鼓舞著(zhù)大家,也鼓勵大家,我們要像他那樣,懷著(zhù)對工作的愛(ài),對學(xué)生的愛(ài),熱愛(ài)教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。王校長(cháng)在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學(xué)習的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習優(yōu)秀王xx校長(cháng)的心得體會(huì ):

  王校長(cháng)有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神,感人至深,催人奮進(jìn)。他熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,以愛(ài)執教,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不畏艱難,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新的高尚師德。通過(guò)學(xué)習,我深刻體會(huì )到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學(xué)生做錯了事的時(shí)候,指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用父親般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  王校長(cháng)堅持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),他自強不息,在右手患書(shū)寫(xiě)神經(jīng)痙攣病癥不能寫(xiě)字的情況下,堅持左手練字,僅用不到一年的時(shí)間就能自如地用左手寫(xiě)字,并以驚人的毅力學(xué)會(huì )了用左手使用計算機。就是在患病已經(jīng)難以站立、臉上的皮疹已經(jīng)讓他疼痛難忍的情況下,他還是堅守在三尺講臺上,默默地奉獻。王老師為我們做出了典范,做出了表率,作為新時(shí)期的教師,我們應該做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習他站在時(shí)代前列,全心全意為人民效勞的'精神;學(xué)習他愛(ài)祖國、愛(ài)人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的高尚師德。

  2、以王校長(cháng)為典范,關(guān)心保護每一個(gè)學(xué)生,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們面對的學(xué)生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”,循循善誘,對學(xué)生要耐心細致的去做,去為這些學(xué)生效勞。

  總之,我要以?xún)?yōu)秀教師王xx為典范,加強理論學(xué)習,提高理論水平,更新觀(guān)念,努力鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)得工作,為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和開(kāi)展做出自己應有的奉獻。

學(xué)習教師先進(jìn)事跡心得體會(huì )2

  “把我留下,讓孩子們先出去!睂W(xué)習了秦xx老師的先進(jìn)事跡后,這句話(huà)一直縈繞在我的耳畔。在一場(chǎng)生與死的考驗,正義與邪惡的較量中,她用如此懇切而又堅決的請求,換取了52個(gè)孩子的平安,她不是偉人,卻在壞人面前表現得鎮定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是說(shuō):“我做的都是我該做的”,因為平時(shí)生活中的她就把教育事業(yè)和孩子們當做自己的生命。

  秦xx老師是我們學(xué)習的楷模,她面對歹徒的威脅,用鎮定的語(yǔ)言撫慰孩子們驚恐的心,表達出極大的教育智慧。她以生為本、沉著(zhù)冷靜、因勢利導的教育智慧讓人贊賞。她在自己和學(xué)生生命受到威脅的生死關(guān)頭,置自己的安危于不顧,視學(xué)生生命高于一切,挺身而出,主動(dòng)提出自己當人質(zhì),換取學(xué)生的平安,表達出一位人民教師舍己救人的崇高境界和不怕?tīng)奚挠⒂職飧。她舍生忘死、挺身而出、義勇兼備的擔當精神令人敬佩。她從教二十多年,把教書(shū)育人作為自己的人生追求,扎根農村基層,淡泊名利,甘于平凡,無(wú)私奉獻,以自己的辛勤付出,贏(yíng)得了廣闊師生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)。她恪盡職守、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的高尚情操叫人稱(chēng)頌。她不是太陽(yáng),卻給孩子們無(wú)限光明;她不是雨露,卻滋潤了人們的心田;她不是工程師,卻鑄造了世上最美的靈魂。

  1、愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛(ài)生是立業(yè)之本,讀書(shū)是立生之本,我們的學(xué)習是為了更好的肩負起我們的責任,學(xué)習的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習興趣。我們只有從內心愛(ài)上這份職業(yè),才不會(huì )叫苦叫累,學(xué)習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂(lè )于奉獻、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。

  2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把人生追求,扎根農村基層,淡泊名利,甘于平凡,無(wú)私奉獻,以自己的辛勤付出,贏(yíng)得了廣闊師生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)。她恪盡職守、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的高尚情操叫人稱(chēng)頌。她不是太陽(yáng),卻給孩子們無(wú)限光明;她不是雨露,卻滋潤了人們的心田;她不是工程師,卻鑄造了世上最美的靈魂。

  1、愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的`教師,我們必須知道愛(ài)生是立業(yè)之本,讀書(shū)是立生之本,我們的學(xué)習是為了更好的肩負起我們的責任,學(xué)習的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習興趣。我們只有從內心愛(ài)上這份職業(yè),才不會(huì )叫苦叫累,學(xué)習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂(lè )于奉獻、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。

  2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì )尊重老師,愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì )覺(jué)得自己生活在地獄。

  3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高自身素質(zhì),這就要求我們多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且不斷的學(xué)習,不斷開(kāi)辟新教法,努力使課堂教學(xué)實(shí)現樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨特。在教學(xué)中表達教師教學(xué)的智慧,常規教學(xué)做到扎實(shí)有效。

  4、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生。因此,我們要學(xué)習先進(jìn),嚴格要求自己,不計較個(gè)人得失。要有一顆平常心、知足心,不會(huì )受社會(huì )上的一些歪風(fēng)邪氣,不做那些違背師德的事情,時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的典范,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。

  教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè),“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,我知道自己的努力還不夠,秦xx老師為我指引了方向,讓我明白“三尺講臺”也能是一個(gè)耀眼的舞臺!

  今天下午,我按照區教育局政治理論學(xué)習內容的安排,組織學(xué)校教師學(xué)習了三位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,從中更加深刻地體會(huì )到了作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名教師應該具有的高尚的道德情操。

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