【推薦】小學(xué)年級主任工作計劃范文集錦7篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇1
三年級3班現有學(xué)生27人,其中男生16人,女生11人。全班學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)、明辨是非、有上進(jìn)心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現為:用餐、上課愛(ài)講廢話(huà),下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動(dòng)作不規范;學(xué)習習慣不良,表現為:多人學(xué)習上有畏難情緒,即使考試時(shí)遇到難題也會(huì )消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現象嚴重等。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責任心有待培養、加強和提高。
智慧樹(shù),智慧花,智慧樹(shù)下你我他;
愛(ài)學(xué)習,守紀律,齊做陽(yáng)光少年娃。
班訓(最重要的幾個(gè)字):
最重要的六個(gè)字:我承認我錯了
最重要的五個(gè)字:你做得很好
最重要的四個(gè)字:你覺(jué)得呢
最重要的三個(gè)字:謝謝你
最重要的兩個(gè)字:我們
最不重要的一個(gè)詞:我
班級工作指導思想:
以樹(shù)立、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據,以學(xué)校德育班主任工作計劃、少先隊班主任工作計劃為指導,結合本班學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生良好的.習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力。
本學(xué)期班級目標:
1、加強班級文化建設,提高學(xué)生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規范示范班看齊。
各階段主要工作設想:
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節。
2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會(huì )說(shuō)話(huà)的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng )的消失或短文,對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
認真參與學(xué)!拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動(dòng),結合班實(shí)際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。
l十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育,迎接上級行規示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專(zhuān)欄,并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1、積極參加學(xué)?萍荚碌母黜椈顒(dòng)。
班級舉辦“我為學(xué)校節能出謀劃策研討會(huì )”或主題班會(huì ),以小組為單位收集資料、撰寫(xiě)報告進(jìn)行研討,并評選“方略獎”,授予“喜報”。
l十二月:健身月
1、積極參加學(xué)!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒(dòng)。
2、結合“誠信”教育,班內開(kāi)展“小小誠信故事會(huì )”活動(dòng)。
常規具體工作摘要:
推行“值日班長(cháng)負責制”,為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個(gè)孩子都品嘗當干部的甘苦,切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識,并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長(cháng)效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習慣的養成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。
根據學(xué)校安排、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì )課,切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每?jì)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì )議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網(wǎng)站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動(dòng)。
7、由值日班長(cháng)負責,紀錄班級好人好事,及時(shí)表?yè)P和發(fā)揚。
8、做好學(xué)生成長(cháng)檔案的及時(shí)增補工作
小學(xué)年級主任工作計劃 篇2
【一】基本情況分析:
全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學(xué)期插班4人。三年級期末統考,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,班級情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。
【二】指導思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作計劃,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>
【三】基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說(shuō),只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的`途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
2、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
【四】活動(dòng)安排:
九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;;進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校合一;
十月:慶祝國慶活動(dòng);迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續家訪(fǎng);
十一月:期中考試;加強學(xué)風(fēng)建設;繼續家訪(fǎng);
十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設;
一月:慶元旦活動(dòng);期末總復習;期末考試;放寒假;
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,站隊時(shí)讓學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我將帶六年級學(xué)生,這個(gè)班級是剛從五年級升上來(lái)的,而我作為六x班的班主任,本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習給跟上來(lái),F在就來(lái)制定我這個(gè)班主任的工作計劃:
一、制定嚴格的紀律制度
六年級跟初中只差嚴格門(mén)檻,學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,我在本學(xué)期就要對他們負責,首先要做的就是對紀律的嚴格管理,我將會(huì )制定本班嚴格的紀律制度,讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的注意力是無(wú)法集中的,課堂紀律是比較差的。因此本學(xué)期我會(huì )選出兩個(gè)紀律委員出來(lái),一是他們可以互相監督,二是分管紀律,這樣他們一邊管理紀律,一邊可以學(xué)習,兩邊都不耽誤。上課嚴禁學(xué)生去做無(wú)關(guān)課堂和學(xué)習的事情。
二、提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)
這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學(xué)生的成績(jì)是屬于偏差的',這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學(xué)期會(huì )相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去,幫助他們把成績(jì)提高上來(lái)。我會(huì )進(jìn)行學(xué)習上的指導,找到他們學(xué)習差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學(xué)期就把他們的成績(jì)給提升上去,避免到下學(xué)期趕鴨子上架。
三、培養學(xué)生好的學(xué)習習慣
趁著(zhù)他們還在小學(xué),我就要嚴格去對他們懂得學(xué)習習慣做調整,培養他們良好的學(xué)習習慣,讓他們在學(xué)習上有個(gè)好習慣,這樣學(xué)習對于他們而言就沒(méi)有那么難了。好習慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復習,考試先把名字和班級寫(xiě)好,這樣就防止考試沒(méi)有成績(jì),錯過(guò)了名次。養成課前預習和課后復習的習慣,上課能跟上老師的教學(xué),下課復習,能及時(shí)的消化知識。畢竟他們還小,從現在開(kāi)始去努力的培養他們的好習慣,對于學(xué)習是好處多多的。只有當他們自己意識到學(xué)習習慣很重要,才能有更進(jìn)一步的提升。
六年級上學(xué)期即將開(kāi)始,我做了這個(gè)工作計劃,就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,把成績(jì)提高,幫助他們順利的升入初中。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇5
忙碌緊張的新學(xué)期又來(lái)到了。新學(xué)期開(kāi)始以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。結合學(xué)校的工作計劃,本學(xué)期我主要從以下三大方面入手:
一、班主任工作方面
1、了解學(xué)生思想狀況。
(1)利用課間或自習課多與學(xué)生交談,了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢.。
(3)進(jìn)行與家長(cháng)溝通交談、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與家長(cháng)的對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。2、班級紀律。
課堂紀律:主要是學(xué)生的聽(tīng)課習慣,小組合作學(xué)習習慣以及認真計算的習慣利用班規和相應的獎懲方法,“我是得花小能手”,“小組爭奪紅旗”等措,使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
課間紀律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課外活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生參加各種活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。特別是走廊的紀律和放學(xué)的站隊問(wèn)題。
3、衛生方面。
(1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
(2)班級衛生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng)的,及時(shí)打掃衛生的`同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。4、組織和培養班集體。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。主要是依據教室后面墻上的班級規劃進(jìn)行。
(2)選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己,在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )。5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,對癥下藥。
6、安全工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育。做到勤督促,勤觀(guān)察。做好安全記錄。
二、教學(xué)工作方面。
1、本學(xué)期我擔任語(yǔ)文課題組組長(cháng)工作,一定做到結合學(xué)校的工作安排,按照本組計劃做好本組的各項教學(xué)工作。認真備課,精心設計導學(xué)案。
2、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源,上好讀書(shū)課,在師生中按讀書(shū)計劃開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、上好每一節課,注重學(xué)生數學(xué)分析與解決問(wèn)題能力的培養,計算的速度和正確率,參加學(xué)校的的計算比賽活動(dòng)打好基礎。注重學(xué)生鋼筆字與粉筆字的書(shū)寫(xiě),通過(guò)學(xué)校的比賽活動(dòng),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和審美能力。
4、狠抓學(xué)生的學(xué)習,特別是對學(xué)困生的輔導,爭取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測試中,取得好成績(jì)。
5、本學(xué)期學(xué)生的作文教學(xué)是重點(diǎn),我要注重對習作課的教案設計,做好指導與講評教學(xué)。
三、個(gè)人素質(zhì)提高方面。
1、我要逐步養成勤讀書(shū),讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)的過(guò)程中,寫(xiě)讀書(shū)筆記和感受,以此提高自己的文化素養。
2、本學(xué)期我在自己的博客和空間中,多發(fā)表自己工作與生活感悟,優(yōu)秀導學(xué)案設計、教學(xué)反思、教學(xué)故事等文章。做到每月5篇,以此提升自己的寫(xiě)作能力。
3、認真學(xué)習20xx版新課程標準,加強自己的專(zhuān)業(yè)理論知識。
我相信,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,必定收獲豐碩的果實(shí)。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇6
班級概況:
全班共有學(xué)生39人,其中男生22人,女生17人。分別來(lái)自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛(ài)心,積極上進(jìn)。班級風(fēng)氣較好,無(wú)論從學(xué)習的自覺(jué)性、積極性,還是行為規范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應該著(zhù)重抓好行規教育,學(xué)習習慣教育,使學(xué)生能在原有的基礎上更上一層樓。
一、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(cháng),培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實(shí)現中華民族偉大復興做好準備。
二、工作要點(diǎn):
1、認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )第五次全國少代會(huì )的精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,切實(shí)把加強少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設高度的社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做好準備。
2、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線(xiàn),遵循少年兒童的成長(cháng)規律,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、以重大節日、紀念日和重大事件為契機,結合本校實(shí)際,通過(guò)特有的標志、禮儀、陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng )造的文化、人人都追求美好的文化,著(zhù)力營(yíng)造獨具特色的少先隊文化氛圍。
4、面向社會(huì ),注重體驗,與家庭、社會(huì )、基礎教育新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng )造更為廣闊的成長(cháng)舞臺。傾聽(tīng)少年兒童的.心聲,關(guān)注少年兒童的成長(cháng),滿(mǎn)足少年兒童的需求,堅持把竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、具體安排:
九月份:
。ㄒ唬、思教中心:
1、新學(xué)期行規訓練。
2、結合第22屆
教師
節,開(kāi)展尊師重教專(zhuān)題教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團。
4、開(kāi)展弘揚民族精神教育月活動(dòng)。
5、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規歌謠,指導學(xué)生熟背成誦。
。ǘ┚唧w工作:
1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。
2、 做好常規教育。
3、 布置教室,美化班級,凸現“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”的主題。
4、 落實(shí)好學(xué)生參加各社團活動(dòng)。
5、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規歌謠,并指導熟背成誦。
6、慶祝教師節、中秋節,開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶;顒(dòng)。
7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林
小學(xué)
捐贈書(shū)刊。
十月份:
。ㄒ唬、思教中心:
1、加強“小公民道德”規范教育。
2、利用國慶57周年的有力契機,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
3、積極配合搞好新區《弘揚民族精神》大隊集會(huì )。
。ǘ、具體工作:
1、國慶長(cháng)假,加強家居、活動(dòng)安全教育。
2、組織國慶節主題教育活動(dòng),辦好慶祝國慶節專(zhuān)刊的板報。
3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區級大隊集會(huì )展示活動(dòng)。
4、開(kāi)展“祖國成長(cháng)發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )
十一月份:
。ㄒ唬、思教中心:
1、學(xué)習目的性教育。
2、家庭教育。
。ǘ、具體工作:
1、 加強學(xué)習習慣培養,抓好學(xué)習困難生的指導工作。
2、組織一次以行規教育為主的網(wǎng)上論壇。
3、組織學(xué)生開(kāi)展‘“我是可愛(ài)凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營(yíng)一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份:
。ㄒ唬、思教中心;
法制教育宣傳月。
。ǘ┚唧w工作:
1、重點(diǎn)訓練:二操、作業(yè)、用餐、衛生等規范。
2、開(kāi)展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。
3、開(kāi)展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動(dòng)。
4、開(kāi)展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng)。
一月份:
。ㄒ唬、思教中心:
1、落實(shí)行規檢查的綜合評價(jià)。
2、各類(lèi)資料的收集整理工作。
。ǘ、具體工作:
1、 組織好期末考試動(dòng)員工作。
2、做好期終總結工作。
3、做好各項評優(yōu)評先工作。
4、實(shí)好學(xué)生的假期生活
小學(xué)年級主任工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期,我們班將樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育。讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。進(jìn)一步加強常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。
二、工作目標:
抓好常規管理,培養學(xué)生良好的`行為習慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
1、注重每天的日常管理工作,培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
3、加強小干部的培養。
4、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng)。
四、各月工作安排
九月份:
1、制訂班級工作計劃。
2、抓好日常管理工作,培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、開(kāi)展“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育活動(dòng)。
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