【實(shí)用】在挫折成長(cháng)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的在挫折成長(cháng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在挫折成長(cháng)作文 篇1
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。
成長(cháng)，如果因為了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的會(huì )動(dòng)不會(huì )笑的但它，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它回報你的將是一望無(wú)際的'黑暗。
挫折是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們跌倒了，為什么大了不會(huì )再跌倒？因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái)，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)，為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再走經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨煉。因為經(jīng)功過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
在挫折成長(cháng)作文 篇2
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾，這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹(shù)不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以謙遜作底線(xiàn)，這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛，更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜，讓我的'生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)!
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
在挫折成長(cháng)作文 篇3
本文《草房子》在前七章里寫(xiě)了桑桑的好奇心，突鶴的自尊心，杜小康的富裕�？墒亲詮奈易x了本書(shū)的第八章《紅門(mén)》時(shí)，我覺(jué)得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了，他和往前不大一樣，《紅門(mén)》里的他使人震撼，使人佩服。
《紅門(mén)》里的杜小康生活平庸，說(shuō)了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了，而杜小康也只有在家里放鴨子，剛開(kāi)始適應這種環(huán)境的他覺(jué)得很好玩，很舒適，自由自在的，可是往后漸漸地杜小康受過(guò)了挫折想要開(kāi)商店再過(guò)回以前的日子，但沒(méi)有錢(qián)，他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子，讓鴨子下了但之后在賣(mài)錢(qián)，于是，為了讓鴨子下的蛋更好，就不得以去了很遠的地方，等鴨子下完蛋再回來(lái)，但不幸的是在他們將回來(lái)時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)臨，鴨子們都飛了許多，杜小康見(jiàn)這些鴨子幾乎掙不了多少錢(qián)，就看自己在以前還有一些學(xué)習用品，比較新些的或出去進(jìn)貨之后，才拿到了學(xué)校門(mén)口去賣(mài)，但是后來(lái)他們的債務(wù)依然是沒(méi)還完，債主本想到到他的家要債，可看他家一貧如洗就不好意思，但度小康的父親為了還債就讓他把紅門(mén)搬走，也因此就在杜小康家消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中，講述了杜小康家富裕的一面，杜小康也做出相對稱(chēng)的表現顯得了不起，可這章中寫(xiě)了毒梟康佳受過(guò)的幾個(gè)挫折坐車(chē)的選擇和往前是大不一樣了，他的.選擇突出表現了他的成熟，懂事。就拿以前與他現在相比較差多了，從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——挫折使人成長(cháng)。
只有受過(guò)挫折的人才會(huì )像受過(guò)教育的人一樣，懂事，長(cháng)大了有很大的出息�？傊痪湓�(huà)：挫折是成長(cháng)的階梯，是成長(cháng)之母，是成長(cháng)的根。
在挫折成長(cháng)作文 篇4
不流淚，讓我在傷痛中成長(cháng)著(zhù)；不放棄，讓我在挫折中成長(cháng)著(zhù)。
——題記
青春的腳步向我走來(lái)，以嶄新的色彩面對新的一天，甩掉自私，甩掉煩惱，不再孩子氣，慢慢的，我學(xué)會(huì )了尊重，學(xué)會(huì )了理解，更學(xué)會(huì )了坦然面對挫折。
新的一天，新的開(kāi)始，我哼著(zhù)小調，興高采烈的向奶奶家走去。到家后，奶奶看著(zhù)我滿(mǎn)面春風(fēng)，便說(shuō)道：“我的寶貝孫女，遇到什么事了，怎么這么高興？”“奶奶告訴你一個(gè)好消息，我準備學(xué)騎自行車(chē)了！而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說(shuō)著(zhù)，“真的`嗎？以前教你你都不學(xué)呀！”奶奶不可置信的看著(zhù)我，而我，則是一臉淡定，隨即緩緩開(kāi)口：“以前的事，早已是歷史，現在提倡綠色出行，我不應該跟上時(shí)代嗎？”“我的孫女啥時(shí)候這么想過(guò)，看來(lái)你是比以前長(cháng)大了！”奶奶欣慰的說(shuō)，“好了，奶奶，你就告訴我一句話(huà)，教還是不教？”我滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)奶奶，奶奶見(jiàn)狀，說(shuō)：“好吧！我的寶貝孫女都開(kāi)口了，我又怎好拒絕呢？”聽(tīng)到回答后，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，拉著(zhù)奶奶的手就往外跑。奶奶看見(jiàn)我這么高興，嘴角也向上揚了揚。
起初，我以為學(xué)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，但到了真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候，才知道，學(xué)習騎車(chē)，也不是件簡(jiǎn)單的事。
在奶奶的幫助下，我慢慢的踩踏著(zhù)自行車(chē)，車(chē)子也緩緩的動(dòng)起來(lái)，我欣喜若狂，然后對奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我成功了，我成功了！”“嗯�！蹦棠梯p聲應和著(zhù)，“奶奶，你放手吧！讓我自己騎騎看！”“真的嗎？你確定你能行？”“嗯嗯，當然了！”我自信的看著(zhù)奶奶，“好吧，你自己小心點(diǎn)！”奶奶不放心的看了我一眼，然后退到了一邊。我高興的坐到車(chē)座上，雙腳放在踏板上，緩緩前進(jìn)著(zhù)。不料，我一個(gè)不小心，摔了個(gè)人仰馬翻�？粗�(zhù)紅腫的雙膝，擦破的雙手，我這一次竟沒(méi)有哭，而奶奶也沒(méi)來(lái)幫我。我雙手扶地，嘗試著(zhù)站了起來(lái)，輕輕揉了揉雙膝，吹了吹雙手，扶起倒地的自行車(chē)，坐了上去，小心的向前行駛著(zhù)�？匆�(jiàn)這一幕，奶奶笑了，平日里遇事哭鬧的女孩，變成了挫折中勇敢站起的女生，覺(jué)得眼前的人是真的長(cháng)大了。
現在的我，不是以前哭哭啼啼的小女孩了；時(shí)光在變，我也在變，變得成熟了，變得勇敢了，變得堅強了，骨子里有一種從不服輸的傲氣！
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