在挫折成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-07-20 15:04:12 作文 我要投稿

【推薦】在挫折成長(cháng)作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的在挫折成長(cháng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】在挫折成長(cháng)作文四篇

在挫折成長(cháng)作文 篇1

  人生并非事事順利、一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì )有遇到挫折的時(shí)候。在困難到來(lái)時(shí),有人退縮了、有人哀嚎了,輕易的就放棄原本的目標、半途而廢。但是在我看來(lái),挫折反倒是成功的基礎。

  猶記得某次的數學(xué)考試后,當考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)數學(xué)考卷上的成績(jì),不禁大吃一驚——成績(jì)竟然未達及格的標準!我怎么會(huì )考出這樣糟糕的成績(jì)?頓時(shí)眼淚不爭氣的從臉頰滑落,失望、慚愧的心情占據心頭。但同時(shí)我也告訴自己:下次不可以再考這種成績(jì)了!

  那次段考之后,我每天回家都會(huì )復習當天老師教過(guò)的習題,努力弄清楚自己不會(huì )的題目。如果自己真的看不懂的話(huà),就要去學(xué)校問(wèn)同學(xué),或者是請教老師。至少要 盡力去做,才問(wèn)心無(wú)愧,如果只是一昧的逃避放棄,就什么事情也作不好——我是這么想的。于是第二次段考的數學(xué)考試,我考了九十二分,成績(jì)大有進(jìn)步,想必當 時(shí)自己臉上應該是欣喜若狂表情吧。連同學(xué)都跟我說(shuō):“恭喜你雪恥啦!” 心情像是云朵一般飄飄然的`,好不快樂(lè )呀。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!笨梢(jiàn)挫折可以使人振奮,邁向成功之路;而順利的人生,只會(huì )讓 自己像溫室的花朵禁不起打擊、招來(lái)失敗。挫折是高山,越過(guò)它,就能看見(jiàn)美麗的大海;挫折是礁石,沒(méi)有它,哪能激起美麗的浪花?挫折是我們人生中的良友,沒(méi)有他,生命怎么能夠茁壯?所以說(shuō),成長(cháng)需要挫折。挫折使我們更堅強、更有勇氣、更有能力。曾經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò):“挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對困難的勇氣和戰勝困難的信心!笔×,就把它化為動(dòng)力;從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!因此,在面對挫折時(shí),我們應該要勇敢的正視它、用不畏艱難的精神去克服它。那么,你就有可能會(huì )成功!

在挫折成長(cháng)作文 篇2

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到各種各樣的不幸,都會(huì )有比較沮喪的時(shí)候,也許今天的天空有點(diǎn)灰,但只要心還是熱的,我們就什么都不了! ——題記

  也許本文中的簡(jiǎn)愛(ài),就是生活中的其中一個(gè)自己;也許你,也和簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)同樣的遭遇。走進(jìn)作品,走進(jìn)簡(jiǎn)愛(ài),你會(huì )發(fā)現,也許那些沮喪的時(shí)候反而是在成長(cháng),在磨練。

  不知道大家都有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生中比較沮喪的事,不管大家有沒(méi)有,反正我是有一件事,在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),也許你們從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)。

  有人認為初中是美夢(mèng),但在我眼里,它就像個(gè)噩夢(mèng),一直煩惱著(zhù)我。在已經(jīng)度過(guò)的`初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情,有時(shí)甚至懼怕上學(xué)。那是你們從來(lái)都沒(méi)有體會(huì )過(guò)的寂寞,也許也是你們從來(lái)都不會(huì )體會(huì )到的寂寞,但它確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上。

  依然記得那年冬天的一個(gè)星期天的晚上,看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事,而那一件事,從此變成了我一個(gè)永遠都不愿提起的傷疤。下班,回家,做飯,看電腦……這一系列看起來(lái)多么平常的舉動(dòng),卻差點(diǎn)引發(fā)了兩場(chǎng)悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦,我在臥室寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),耳朵里突然傳來(lái)他們吵架的聲音,我一開(kāi)始并沒(méi)有在意,因為習慣了,每個(gè)周末,他們肯定會(huì )這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到,事情遠比想象中的更可怕。我開(kāi)始害怕,甚至不敢動(dòng)一下,發(fā)出一點(diǎn)聲響,我把音樂(lè )調到最大聲,幾乎都要震破我的耳膜了,可還能聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過(guò),自己到底要不要干涉,但想想,這畢竟是他們的事情,隨它吧?墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣,他們的聲音也越來(lái)越大。無(wú)意中聽(tīng)到他們說(shuō)要離婚,我驚呆了,迅速穿好衣服,拿著(zhù)電話(huà),頭也不回地沖出了家門(mén)。也許是不忍心看著(zhù)這個(gè)家變成這樣吧,等心情平靜了,就又回去了。兩場(chǎng)悲劇,也終于沒(méi)有發(fā)生。

  現在再回憶起這件事,曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事,曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的事,現在看看,也就不覺(jué)得真的會(huì )怎么樣了,也慶幸當時(shí)的沖動(dòng)沒(méi)有變成現實(shí)。

  就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣,曾經(jīng)的我們都發(fā)生過(guò)生命中比較沮喪的事,但現在的我們都堅強地活著(zhù),現在的我們都能用微笑面對生命中每一個(gè)悲傷的片段。有一句話(huà)說(shuō)的是對的:只要我們心還是熱的,我們就什么都不怕了;蛟S正是因為這點(diǎn),簡(jiǎn)愛(ài)過(guò)上了幸福的生活,我現在笑著(zhù)活著(zhù)。

  盡管生活永遠不可能一帆風(fēng)順,但我堅信,只要心還是熱的,只要我們心里還殘存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的希望,不要放棄,天空會(huì )變得晴朗,生活會(huì )變得美好。

在挫折成長(cháng)作文 篇3

  成長(cháng)中的你和我,誰(shuí)也免不了受傷。傷愈合之后,會(huì )留下曾讓我們記住疼痛的疤痕,也會(huì )留下曾給我們教訓的'記憶。伴著(zhù)一次次受傷,成就了人生的一步步輝煌,傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛,更重要的是使自己更加堅強,因此我們人生道路上的每一個(gè)傷口,每一次挫折都值得去紀念、去感謝、去尊重,我從《感謝傷口》這個(gè)故事中,更加對挫折頗有感觸,對道理明白更多。

  《感謝傷口》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時(shí),他媽媽露出了當年生出孩子,醫生在肚子上留下來(lái)的疤痕,語(yǔ)重心長(cháng)的告訴兒子要感謝傷口。

  其實(shí)這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對人生有多么的重要,傷口告訴我們要學(xué)會(huì )堅強面對一切,疤痕告訴我們路的坎坷,挫折告訴我們面對困難要勇往直前,永不言棄。傷口需要我們感謝,因為它讓我們知道了痛,懂得了如何療傷。

  走在人生之旅的你和我,誰(shuí)也免不了傷痕累累,然后每次傷愈,都會(huì )使我們更有力量,對未來(lái)更充滿(mǎn)希望。

在挫折成長(cháng)作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個(gè)人都會(huì )有挫折,沒(méi)有一個(gè)人在成長(cháng)的'道路上一帆風(fēng)順。

  暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見(jiàn)一群六七歲的孩子正騎著(zhù)兩輪自行車(chē),威風(fēng)凜凜地朝我飛來(lái),頓時(shí),我的腦子里浮現出了一個(gè)念頭,連這么小的孩子都會(huì )騎自行車(chē),而我十二歲了,卻連自行車(chē)立都立不穩。于是我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)頭答應了,立刻帶著(zhù)我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē),我心里樂(lè )開(kāi)了花。連忙坐上去,結果還沒(méi)踩到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車(chē)放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說(shuō):堅持就是勝利,你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的這番話(huà)讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我坐到座位上,對媽媽說(shuō):“你能在后面扶我嗎?媽媽二話(huà)不說(shuō),就答應了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩,過(guò)了十五分鐘,我擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)阍诤竺嬗蟹鑫覇?媽媽笑?zhù)說(shuō),沒(méi)有呀,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了,這句話(huà)可把我又嚇了一跳,結果我連忙急剎車(chē),害得我又摔了個(gè)四腳朝天,這次我并沒(méi)有難過(guò),而是更開(kāi)心了,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了!

  這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!

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