元旦晚會(huì )心得15篇
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的元旦晚會(huì )心得，歡迎大家分享。
元旦晚會(huì )心得1
今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，并且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學(xué)�？匆�(jiàn)，教室已經(jīng)被家長(cháng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著(zhù)一聲聲氣球爆炸，當x老師來(lái)了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會(huì )，就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現在，我的嘴沒(méi)有停一會(huì )，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的'有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完后，x老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xxx來(lái)了，xxx是我們以前的同學(xué)，后來(lái)因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我們很想念他。xxx來(lái)了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼見(jiàn)就到了20xx年，在新的一年里我會(huì )更加努力。
元旦晚會(huì )心得2
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束，也是新一年的開(kāi)始，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂(yōu)患意識﹑厚德載物的道德觀(guān)念﹑以學(xué)生為本的行為準則，著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的.凝聚力。
文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動(dòng)的形式�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團隊活動(dòng)，就不會(huì )有團隊。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習生活中有很大的不同，完全展現了另一個(gè)自我。
1)團隊合作
短短的時(shí)間，而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上，準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2)新的認識
平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不
會(huì )積極的參與到節目中來(lái)，但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同學(xué)，由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練，舞姿不那么自然，表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是，更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操，使大家限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角，就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。
這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。
元旦晚會(huì )心得3
1月1日元旦節最終到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目，元旦——最終到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展現自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按挨次坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)頭�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，立刻，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲非常悅耳，我認真一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫��！
又是節目開(kāi)頭了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的.——吹笛子。她平常不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回肯定要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了美麗的笛聲，精確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應當是——快吹得很拿手，很嫻熟后來(lái)我又觀(guān)看了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的樂(lè )感。這是，我又開(kāi)頭觀(guān)看他的眼睛他的眼睛，始終在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他士氣的。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參與元旦晚會(huì )。
我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱忱。剛到佳音英語(yǔ)，我就觀(guān)察門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)漂亮的舞臺，電燈照得舞臺猶如白天一樣亮。這時(shí)，舞臺兩旁的音響“唱”起了悅耳的英語(yǔ)歌曲，椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾，就連旁邊的公路上也都是觀(guān)眾。
沒(méi)過(guò)多久，主持人上臺了，盛大地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)頭，緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲，把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開(kāi)頭第一個(gè)環(huán)節、朗讀，讓我們用掌聲有請朗讀的同學(xué)上場(chǎng)�！崩首x的同學(xué)間續演講完了，中間穿插了幾個(gè)小嬉戲，最終開(kāi)頭了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的美麗衣服，很酷地走完了全程。最終輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了，她穿著(zhù)五顏六色的公主服，邁著(zhù)大方的舞步，自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時(shí)間過(guò)得真快！一轉瞬，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì )也完畢了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì )既讓我玩到了好玩的嬉戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將連續努力，爭取在明年的晚會(huì )上展現自己的風(fēng)采。
元旦晚會(huì )心得4
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。元旦活動(dòng)由孩子們自主組織，由策劃、準備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會(huì )和愛(ài)心家長(cháng)全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導來(lái)班里祝賀孩子，還有老師來(lái)班里和孩子一起玩，還有家長(cháng)自主給班里的孩子免費送食物慶祝晚會(huì )。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師和家長(cháng)為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團結一致，展現二年級xx班的'風(fēng)采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)！
元旦晚會(huì )心得5
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì )，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的'東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達到師生共融!
元旦晚會(huì )心得6
十二月三十一日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
走進(jìn)四二班的教室，那里五顏六色，燈火通明。晚會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)表演小品，有的`表演魔術(shù)，有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲唱著(zhù)，擺出孔雀的形狀。隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，仿佛在向觀(guān)眾展示五的羽毛。一只開(kāi)屏的孔雀給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
晚會(huì )繼續在擊鼓傳花中進(jìn)行：王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威嚴，小偷縮手縮腳，演員們非常投入，他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺(jué)中有兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
元旦晚會(huì )心得7
今天是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì )。
下午兩點(diǎn)，元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣(mài)力，表演得也很好，會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來(lái)，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂(lè )響起的時(shí)候，第一隊舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來(lái)到舞臺中央，開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著(zhù)是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的'是她沒(méi)有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù)，那樣子，看起來(lái)，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
元旦晚會(huì )心得8
12月29日下午，我們園舉行了“慶元旦迎新年”幼兒手工作品展活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們園搞了這個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現。本次活動(dòng)從x年12月初開(kāi)始到月底結束，此次展示活動(dòng)并受到廣大師生的好評。從活動(dòng)對象方面說(shuō)，首先凸顯了我們大賽的活動(dòng)宗旨，真正體現了我們幼兒園的環(huán)保參與意識及動(dòng)手能力。其次，也豐富了幼兒園文化氣氛，促進(jìn)了幼兒本身的溝通與交流。
通過(guò)這一次比賽，我們從各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高了，首先我們與幼兒的溝通能力和協(xié)調能力得到了提高，我們和幼兒走近了，使我們更加了解這一時(shí)期幼兒的思想，和他們成為朋友式的老師。
從幼兒方面來(lái)說(shuō)，他們掌握了一到兩種手工制作技能，體驗到了成功的樂(lè )趣，習慣也得到了培養。
從教學(xué)方面來(lái)說(shuō)，我盡我所能，從習慣、技能、方法、興趣上培養幼兒，從細節入手來(lái)嚴格要求他們;從小事情大道理中來(lái)啟迪他們做人的道理，從耐心的教育中讓他們學(xué)會(huì )做事。
教師們也利用日常廢舊的材料，采取不同的藝術(shù)形式，經(jīng)過(guò)大膽想象，精心指導幼兒創(chuàng )作了一件件富有科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性和教育性的手工作品。提高幼兒的動(dòng)手操作能力和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結束了，孩子們手上拿著(zhù)點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著(zhù)圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動(dòng)的'身影分外顯眼。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當輪到自己上臺表演時(shí)，孩子們可認真了，站在臺上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長(cháng)們都認為可愛(ài)極了。不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。
在數學(xué)游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言，爭著(zhù)回答老師的提問(wèn)，反應可快了，看著(zhù)孩子們的表現，家長(cháng)們不時(shí)地點(diǎn)頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長(cháng)說(shuō)真沒(méi)想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過(guò)程中，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，我發(fā)現因為有了家長(cháng)的參與，孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。尤其是在與家長(cháng)的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個(gè)別幼兒，因為有自己家長(cháng)的參與，異常興奮。
在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長(cháng)們在游戲活動(dòng)過(guò)程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過(guò)本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，更加增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園的了解，同時(shí)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活情況，家長(cháng)們對自己孩子的表現感到高興，感覺(jué)到孩子越來(lái)越懂事，越來(lái)越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習更上一層樓!
元旦晚會(huì )心得9
12月29日晚上，昌樂(lè )縣府機關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚，燈光閃爍，"元旦狂歡夜，快樂(lè )你我他"慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團隊以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)活躍起來(lái)了。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè )中，每個(gè)人抒發(fā)著(zhù)心中的心得體會(huì )，真誠洋溢的表達對生活的'熱愛(ài)，對未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛(ài)，對未來(lái)生活的向往。
元旦晚會(huì )心得10
我以前所在的公司都沒(méi)有元旦晚會(huì )，來(lái)到晨龍后，我懷著(zhù)快樂(lè )而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì )。整臺晚會(huì )給我的感覺(jué)就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣，同事們熱情、熱心，尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來(lái)幾句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，一切的一切在我看來(lái)，晨龍都是那么和諧美好。
在這次元旦晚會(huì )上，我還有機會(huì )到臺上演唱和做游戲，這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺上與觀(guān)眾交流的.方法，收獲頗豐。
辦一臺晚會(huì )需要人力、物力、財力的支撐，會(huì )場(chǎng)的布置、節目的跟蹤，每一個(gè)環(huán)節都凝結了工作人員的汗水，能成功舉辦晚會(huì )同時(shí)也離不開(kāi)大家的積極參與。在我們大家的努力下，相信晨龍的文化活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
元旦晚會(huì )心得11
不知不覺(jué)中，新的一年又來(lái)臨了，我們的元旦慶祝會(huì )也開(kāi)始了。
今年的元旦慶祝會(huì )一定特別精彩，是因為我們?yōu)榱诉@次節目，我們準備了一個(gè)多月，每天中午都在排練。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來(lái)了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮不已，也在心中暗下決心：一定要表演好!
過(guò)了一陣子，家長(cháng)們來(lái)了。我的心繃的特別緊，生怕演砸了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目就要上場(chǎng)，我都不知所措了。當主持人大喊：“葫蘆娃”時(shí)，我大喊一聲：“我來(lái)了”，就沖向舞臺。雖說(shuō)已是鼓起了幾分膽氣，但仍緊張得發(fā)抖。表演完后，我不知哪來(lái)的勇氣，竟跑到觀(guān)眾席前撒起彩紙來(lái)，這些鮮艷的彩紙，帶著(zhù)我的祝福，飛到了老師、家長(cháng)的頭上、身上，也飛進(jìn)了大家的心里。
當大合唱完后，又表演了許多的節目，可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》，每個(gè)人都那么的投入的演出，特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時(shí)的`聰穎，挨打時(shí)的憨厚，都演得特別逼真，好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色，如果加上服裝、道具的話(huà)，一定不亞于電視劇了。
表演完后，媽媽說(shuō)：“你們表演的真不錯，想不到這些小精靈們真是可愛(ài)�！蔽倚α诵�，不覺(jué)臉紅了。
元旦晚會(huì )心得12
為慶祝元旦佳節，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦元旦晚會(huì )。本次晚會(huì )規模宏大，創(chuàng )造性強。在相關(guān)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì )的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì )。
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì )相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道，從每個(gè)細節入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責任，明確目標，確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
晚會(huì )伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現場(chǎng)嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會(huì )在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺晚會(huì )緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡(jiǎn)約大氣，展現了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì )精彩倍至，高潮迭起，贏(yíng)得到場(chǎng)嘉賓及觀(guān)眾的陣陣好評，現場(chǎng)歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì )落下了帷幕，獲得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的.籌辦過(guò)程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的情況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸�。阂虻綀�(chǎng)人員過(guò)多，場(chǎng)地不足，未能及時(shí)安排過(guò)多人員，造成現場(chǎng)混亂，影響節目開(kāi)始;晚會(huì )互動(dòng)環(huán)節人員過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(cháng)，使后續節目略顯緊湊。
但是，我們會(huì )在此次晚會(huì )中總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下次晚會(huì )的成功舉辦夯實(shí)基礎。
元旦晚會(huì )心得13
準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日圓滿(mǎn)的結束了，為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng)。因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持，所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的`。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流。
一、精心策劃
首先，在制定計劃時(shí)，考慮到本班孩子年齡小，表現力不強，并且是第一次參與這種大集體活動(dòng)，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點(diǎn)，針對此來(lái)制定游戲內容。其次，在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正，在第一環(huán)節原本設計的是“推小車(chē)”的游戲，后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現這個(gè)游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體，而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想，于是就改成了給家長(cháng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官，這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年，體驗快樂(lè )。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好。
二、溝通家長(cháng)支持配合
家長(cháng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí)，第一天排練親子操，有很多的家長(cháng)不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(cháng)當場(chǎng)就把孩子帶走，讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。
三、班級友誼
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來(lái)，班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺班級，實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、活動(dòng)不足
整個(gè)活動(dòng)結束，都快累癱了，睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒(méi)有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動(dòng)一定補上。
元旦晚會(huì )心得14
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協(xié)作的'精神，同時(shí)也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè )，更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺�，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級x班的風(fēng)采!我們相信二年級x班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，共創(chuàng )佳績(jì)!
元旦晚會(huì )心得15
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的'素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
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