三年級愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-11-03 01:31:38 作文 我要投稿

【精華】三年級愛(ài)心的作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級愛(ài)心的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】三年級愛(ài)心的作文十篇

三年級愛(ài)心的作文 篇1

  人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母親的愛(ài)似乎一直以來(lái)都被人們公認為是最無(wú)私的,最偉大的,父親的愛(ài)似乎只是那背后的力量,但是父親的愛(ài)卻是那最堅實(shí)的,厚重的。

  從小,父親便不怎么管我,似乎他是一個(gè)游于山水之間的隱士,似乎從未關(guān)心過(guò)我的成績(jì),關(guān)心過(guò)我生活中的問(wèn)題,陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運,起碼,我有父親。

  那樣的偶然,讓我發(fā)現了父親多年以來(lái)的“偽裝”。

  小學(xué)三年級的春節,與父母一同乘坐火車(chē)回老家,望著(zhù)窗外那潔白的雪花,它們好像一個(gè)個(gè)小精靈,從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪,喜歡雪的純潔,喜歡雪后銀裝素裹的世界,更喜歡童話(huà)世界中的冰雪王國。

  到老家時(shí),雪下的`更大了,我站在院子里望著(zhù)那活潑的雪花,便不知不覺(jué)的沉醉在這景中,我幻想著(zhù),周?chē)潜龅某潜,發(fā)現自己已經(jīng)在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上,絲毫沒(méi)有感覺(jué)。忽然發(fā)現背后有人拍了我一下,轉過(guò)身,爸爸對我說(shuō):“想什么呢!趕緊回房去,外面這么冷!”我不情愿的應和了一下。

  到房間后,才發(fā)現自己身上都濕了,而且暖和多了,屋子里面暖洋洋的,即使外面再寒冷也沒(méi)感覺(jué)的到。

  進(jìn)房間里面看了會(huì )兒電視,看到爸爸過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才進(jìn)來(lái),把濕了的手套拿到火爐上烘干,我問(wèn)他剛剛干嘛去了,他說(shuō)他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時(shí)候,發(fā)現院子里面多了一個(gè)雪人,還是微笑著(zhù)的,我興奮得活蹦亂跳,似乎把家人們都吵過(guò)來(lái)了,他們也沒(méi)有人承認是誰(shuí)做的,我當時(shí)也沒(méi)有多想。那天,爸爸同我和雪人照了一張照片,當作是留念。笑聲洋溢著(zhù)那個(gè)我想像中的冰雪王國,似乎在那一刻,自己是那童話(huà)中的主人公,與家人幸福的生活著(zhù)。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,躺在床上心里在想:“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認,真不知道這些年來(lái)他為我做了多少事情我卻不知道。其實(shí),爸爸是愛(ài)我的!”

  那張照片我之間還保留著(zhù),那是我與雪人的親密接觸照,那是我在銀白世界中的藝術(shù)照,那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個(gè)雪人,父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛(ài),那樣的默默無(wú)聞卻又從未消失。

三年級愛(ài)心的作文 篇2

  雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車(chē)站,雙眼焦急地望著(zhù)汽車(chē)將要駛來(lái)的方向,心想:真倒霉,偏偏在等車(chē)的時(shí)候趕上了下雨,這一下就沒(méi)完沒(méi)了,汽車(chē)也不來(lái),唉!

  我看看周?chē),左邊站?zhù)一位老人。他個(gè)子挺高,頭發(fā)花白,也沒(méi)有帶雨傘,衣服都被雨水打濕了,緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中,他的身子微微有些發(fā)顫。

  這時(shí),從馬路對面跑來(lái)一個(gè)小女孩,看樣子,也不過(guò)八九歲,撐著(zhù)一把紅傘,在雨霧中十分顯眼。她跑過(guò)來(lái),站在我旁邊,上下打量著(zhù)我身邊的那位老人,輕輕地把傘向老人那邊移了移,說(shuō):“老爺爺,天下雨了,您怎么沒(méi)帶傘?”

  “哎,孩子,我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下,只是有點(diǎn)陰,心想著(zhù)下不了,就沒(méi)帶,哪知道剛到車(chē)站就下上了!崩先藷o(wú)可奈何地說(shuō)。

  “老爺爺,咱倆撐一把傘吧!”說(shuō)著(zhù),小女孩又把傘往老人那邊移了移,并高高地舉起。

  “孩子,謝謝你了!”

  車(chē)站的.人們默默地注視著(zhù)我身邊的一老一少,帶傘的人悄悄地把傘移向沒(méi)帶傘的人,車(chē)站盛開(kāi)了五顏六色的“傘花!

  雖然這是一件小事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛(ài)心……

三年級愛(ài)心的作文 篇3

  每天的上、放學(xué)時(shí)間,在乳源一小門(mén)口,你總會(huì )看到一個(gè)忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路,他是乳源一小門(mén)口一到亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

  晴天時(shí),他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時(shí),他沉著(zhù)冷靜的指揮,經(jīng)常會(huì )幫助小孩過(guò)馬路;霧天時(shí),他四處走動(dòng),仔細檢查每一個(gè)地方,避免有人因看不清二發(fā)生車(chē)禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學(xué)校門(mén)口指揮,絕不會(huì )讓車(chē)禍發(fā)生?墒怯幸惶,驚險的一幕發(fā)生了……

  那是一個(gè)雨天,他正撐著(zhù)傘在指揮著(zhù)交通。這時(shí)有一輛車(chē)高速地駛過(guò)來(lái),他做了一個(gè)減速的手勢,可車(chē)主無(wú)視,繼續行駛著(zhù)。突然,有一個(gè)一、二年級的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著(zhù)傘,低著(zhù)頭。眼看那輛車(chē)就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車(chē)主及時(shí)停下了車(chē)。小男孩的家長(cháng)趕了過(guò)來(lái),一把握住他的手,連聲說(shuō):“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

  看了這么多,大家應該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

三年級愛(ài)心的作文 篇4

  天空像海一樣湛藍,一朵朵云彩排成一隊隊。不知不覺(jué)又到了學(xué)校一年一度舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。到了下午愛(ài)心義賣(mài)終于開(kāi)始了,我拿好錢(qián)飛也似地跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)一些班的呼喊聲:為貧困山區獻點(diǎn)愛(ài)心,富而思進(jìn)感恩活動(dòng),快來(lái)參加啦!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)呀,一年才一回機會(huì )難得哦。持續不斷的叫賣(mài)聲此起彼伏::便宜了,便宜了,瘋狂大減價(jià)。

  我閃電般跑到三一班義賣(mài)的地方,東走走,西走走,哎我真遺憾沒(méi)買(mǎi)到自己心儀的東西,沮喪地回到了我們班的義賣(mài)攤。一看我們班的東西快賣(mài)完了只剩些書(shū),玩具,娃娃,于是我也跟著(zhù)一起喊:減價(jià)啦,減價(jià)啦,瘋狂大減價(jià)!拿起自己的書(shū)推銷(xiāo):“我心愛(ài)的查理九世,不惜血本,減價(jià)了,五元錢(qián)一本!庇械耐瑢W(xué)拿著(zhù)自己的玩具小車(chē);“這個(gè)玩具小車(chē)原價(jià)35,現在6元錢(qián)一輛,劃得來(lái)哦!边有的同學(xué)呼喊著(zhù)這個(gè)洋娃娃十元錢(qián)一個(gè),許多人都擁擠到我們這里來(lái)買(mǎi)玩具買(mǎi)書(shū)本。

  四二班那邊也很強他們竭盡全力呼喊著(zhù):“便宜啦便宜啦,清倉大甩賣(mài),最后一天不買(mǎi),可是你的'損失!薄靶∩倘藗儭睆奈覀冞@里魚(yú)貫而入,圍到四二班的地方,我們也不甘示弱耶,使出吃奶的力吶喊著(zhù),商人們又從敵人的手上搶來(lái)了,客人們蜂擁而上!不一會(huì )兒我們班的東西都賣(mài)光了,一位老師以閃電般沖到我們面前,拿著(zhù)一臺單反相機說(shuō):我們和班主任一起合影留念,我們一起用力說(shuō)“茄子”一張照片就出來(lái)了。

  這一次義賣(mài),非常順利。下一次我們班一定會(huì )贏(yíng)的,但是三四班五顏六色,五花八門(mén)的玩具,還有許多沒(méi)有賣(mài)出。這時(shí)廣播說(shuō)四。五。六年級退場(chǎng),我們欣喜若狂地把自已義賣(mài)的錢(qián)捐給了貧困山區的孩子們。操場(chǎng)上空,太陽(yáng)公公看到這溫馨的一幕,也笑得舒暢了。大概算是對我們的獎勵吧。到了教室,老師說(shuō):同學(xué)們,我們應該更加團結友愛(ài),相互協(xié)作。

三年級愛(ài)心的作文 篇5

  在一個(gè)寂靜的傍晚,我獨自一人在花園散步,突然我在草叢中發(fā)現了一只小鳥(niǎo),它的腿受傷了,踉踉蹌蹌地在草地里走著(zhù),想飛也飛不起來(lái),可憐極了。于是,我小心翼翼地把它抱起來(lái),并帶它回家。

  我把小鳥(niǎo)放在一個(gè)小盒子里,給它的腿涂然后在里面放上柔軟的樹(shù)葉,給它的腿涂上藥水。每天清晨,我都會(huì )給小鳥(niǎo)喂蟲(chóng)子吃,小鳥(niǎo)撲閃著(zhù)兩只眼睛,看著(zhù)我,好像在說(shuō):“真好吃,謝謝你!苯(jīng)過(guò)我的細心照料,小鳥(niǎo)的.腿傷很快就好了。我把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雙手捧起小鳥(niǎo),說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧!回到屬于你自己的家吧!”小鳥(niǎo)展翅高飛,飛向天空。

  我看著(zhù)小鳥(niǎo)開(kāi)心的樣子,心里甜滋滋的,因為我為小鳥(niǎo)獻出一份濃濃的愛(ài)心!

三年級愛(ài)心的作文 篇6

  每當我吃著(zhù)外面買(mǎi)來(lái)的便當時(shí),都會(huì )想起童年時(shí)媽媽幫我準備的愛(ài)心便當,每一吃口就能感受到母親對兒女的關(guān)懷,每一口都能溫暖我的心。

  我們每天中午吃的便當都是媽媽早上幫我們準備的',雖然菜色沒(méi)有很豐富,但總能喂飽我們饑腸轆轆的肚子,有時(shí)菜色還不錯,有時(shí)打開(kāi)便當卻單單只看見(jiàn)兩種顏色,不過(guò)我知道媽媽很辛苦,每天要做一些很費力的家事,早上還要早起起準備便當,有時(shí)媽媽晚下班,我們就會(huì )吃得簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

  媽媽常跟我們說(shuō):“人要知足常樂(lè ),要帶著(zhù)感恩的心享用每一餐!彼晕覀兛偸羌毤毜钠肺秼寢尩膼(ài)心便當,將便當吃得精光,連一粒飯都不剩。有時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷷?huì )不會(huì )累,要不要休息一下?”但媽媽總是說(shuō):“只要你們把書(shū)讀好,媽媽就不會(huì )累了!边@句話(huà)聽(tīng)在我的耳里格外的溫馨又不舍。

  現在媽媽更忙了,想要吃到媽媽的愛(ài)心便當也更加困難,我們的午餐都得在外面買(mǎi),我真懷念以前那帶有媽媽味的愛(ài)心便當。歲月不饒人,媽媽的臉上慢慢出現歲月的痕跡,體力也不像從前,真希望媽媽可以很長(cháng)壽、很健康。雖然很難吃到媽媽的愛(ài)心便當,但是那溫暖的滋味是永遠不會(huì )忘記的,以后,換我做好吃的料理獻給這位關(guān)心、照顧我們的偉大母親。

三年級愛(ài)心的作文 篇7

  美國的第32任總統羅斯福在小的時(shí)候,因為患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著(zhù)頭一言不發(fā)。

  在一個(gè)平常的春天,羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗,他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(cháng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影,不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)兒死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒(méi)去理它。

  幾天后,羅斯福再去看他栽的那棵樹(shù)時(shí),驚奇地發(fā)現它不僅沒(méi)有枯萎,而且長(cháng)出了幾片新葉子,與兄妹們栽的樹(shù)相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言,給他買(mǎi)了他最喜歡的禮物,并對他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,他長(cháng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。

  一天晚上,羅斯福躺在床上睡不著(zhù),看著(zhù)窗外那明亮皎潔的.月光,忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):植物一般都豐晚上生長(cháng),何不去看看自己栽的那棵小樹(shù)?當他輕手輕腳來(lái)到院子時(shí),卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著(zhù)什么。頓時(shí),他一切明白了,原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹(shù)施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。

三年級愛(ài)心的作文 篇8

  今天下午,我們在家長(cháng)的陪同下來(lái)到華龍東門(mén)開(kāi)展了“為十小五年級白血病患者*瑜謙同學(xué)募捐活動(dòng)”。我們小隊共六個(gè)人,2點(diǎn)鐘開(kāi)始募捐時(shí),我們六個(gè)人一起行動(dòng),可效果不好。在媽媽的提議 下,我們分成了兩個(gè)小組分別在南北兩邊開(kāi)展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門(mén)的南邊活動(dòng)。剛開(kāi)始我們都不好意思開(kāi)口,在家長(cháng)的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款,此后我們信心大增,募捐款越 來(lái)越多,到下午4點(diǎn)活動(dòng)結束時(shí)我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復!

  媽媽的話(huà):這次募捐活動(dòng)組織的非常成功,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子感受到了仁愛(ài)之心的偉大,也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個(gè)小組共6個(gè)同學(xué),黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣?粗(zhù)孩子們從一開(kāi)始的膽怯、羞澀到后來(lái)的.勇敢、大方,作為家長(cháng)心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了,本來(lái)我想給他請假不參加了,可他堅持要參加活動(dòng),整個(gè)下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開(kāi)展募捐工作,可我們又不能過(guò)多的去幫助他,心里很不是滋味,到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬(wàn)六之多,我和孩子都非常高興,我們的辛苦有了這么可喜的收獲,我們 的愛(ài)心真是無(wú)比之大呀!衷心希望*瑜謙同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復!早返校園!

三年級愛(ài)心的作文 篇9

  大家好,我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩,如果要去重要的地方,我還會(huì )打扮一番。

  我有一頭烏黑光亮的.短頭發(fā),我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短,我有一雙長(cháng)長(cháng)的腿,身高1.35米,在班里算是中等個(gè)子。

  我有很多愛(ài)好,比如打羽毛球、愛(ài)騎單車(chē)、踩滑板車(chē)。我踩滑板車(chē),從上面摔下來(lái),就算手流血了、腿流血了,我也會(huì )堅強地站起來(lái),面對困難。

  我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,為什么呢?就看看下面這個(gè)小故事吧!

  有一次,我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái),剛好路過(guò)一家寵物店,我看到了一只小鳥(niǎo),對著(zhù)我嘰嘰地叫,仿佛在說(shuō):“快放我出去。我要回大自然!蔽毅读艘幌,看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元,我飛快地跑回家,從錢(qián)包里取出20元,又飛快地跑向寵物店,買(mǎi)了那只鳥(niǎo),然后快步走向流花湖公園,把那只鳥(niǎo)放了,雖然有人說(shuō)我很笨,白白浪費掉20元,但我心里很踏實(shí),我給了小鳥(niǎo)自由。

  這就是我,一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。

三年級愛(ài)心的作文 篇10

  我家有一本愛(ài)心相冊,那是我爸爸特意為我制作的,里面有許多照片,這些照片記錄了我成長(cháng)的故事。

  那天,我翻閱愛(ài)心相冊,無(wú)意間看到了讓我最難忘的'兩張照片。

  第一張是這樣的:那一次,我跟爸爸學(xué)捕魚(yú)。我照著(zhù)爸爸的樣子把網(wǎng)撒進(jìn)河里,這已經(jīng)是我第十三次撒網(wǎng)了,可沒(méi)想到的是,這次我依然沒(méi)成功。于是,我惱羞成怒,狠狠地把漁網(wǎng)扔出去!氨摺卑l(fā)生了,漁網(wǎng)纏住了我的腳,把我拖到了水里。爸爸二話(huà)不說(shuō),立刻跳到水里來(lái)救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機拍了下來(lái)存了檔。

  第二張是這樣的:那一次,我和爸爸媽媽去廈門(mén)玩。當時(shí)我們在玩滑索,但是,滑到一半時(shí)滑索突然不動(dòng)了。我急得哇哇大叫,站在對面的媽媽大聲地喊:“別動(dòng),我讓爸爸來(lái)救你!”

  不一會(huì )兒,爸爸坐著(zhù)備用滑索滑了過(guò)來(lái),把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來(lái)。

  看著(zhù)這幾張照片,我的心里暖暖的,爸爸媽媽?zhuān)乙矏?ài)你們!

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