關(guān)于愛(ài)心作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛(ài)心作文1
三月，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們邁開(kāi)熱情的腳步，參加實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者活動(dòng)。
早上8：30，我們來(lái)到王府廣場(chǎng)。一個(gè)巨大的紅色充氣拱門(mén)早已迎候在那里，上面懸掛著(zhù)“愛(ài)心募捐”幾個(gè)大字。圍著(zhù)中心木板舞臺，已經(jīng)有幾張桌子拼成了圓圈，里面的叔叔阿姨正在招呼來(lái)往的行人募捐。我和伙伴們練好了臺詞，分好工，就各自行動(dòng)起來(lái)。
我抱著(zhù)紅色的大募捐箱子，李祉凌舉著(zhù)一面紅色的小旗，在風(fēng)中招展。剛走上步行街，我們就遇到一位阿姨，我和李祉凌趕快跑過(guò)去，因為這是我們的第一位“顧客”，所以我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，熱情地說(shuō)：“阿姨，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者，為那些上不起學(xué)的孩子募捐。所有得到的籌款，全部由愛(ài)心天使辦公室轉交給那些上不起學(xué)的孩子手里，如果您想獻一點(diǎn)愛(ài)心，請支持我們吧！”這位阿姨好像被我和李祉凌的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)，不由自主地將手伸進(jìn)包包拿出10元錢(qián)，放進(jìn)我們的大箱子，我們激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我們第一次就旗開(kāi)得勝，馬到成功，便對接下來(lái)的募捐行程充滿(mǎn)了信心。
緊接著(zhù)，迎面向我們快步走來(lái)是一位叔叔，我們的第二位“顧客”�！笆迨�，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾……”還沒(méi)等我把說(shuō)完，叔叔沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，從我們身邊繞過(guò)，頭也不回地走了，我們白費了一番口舌，第一次碰到了釘子。
我們沮喪地尋找第三位“顧客”。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又來(lái)了位阿姨，“阿姨，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者，為那些上不起學(xué)的孩子募捐……”阿姨還沒(méi)等我說(shuō)完，就毫不猶豫地從包里拿出100元現金，塞進(jìn)我們的紅箱子里。并說(shuō)：“你們是在做好事，你們是好樣的�！甭�(tīng)了阿姨的.話(huà)，我們心里涌起了一股暖流……
最后，我倆共募捐到六百多元。錢(qián)雖不多，但我們的心里卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。當愛(ài)心志愿者真好，雖然我們也遇到冷眼，但更多的是叔叔阿姨、爺爺奶奶愛(ài)心的付出和支持的目光。愿我們像春的使者，把愛(ài)心之花播撒在城市的每個(gè)角落。
關(guān)于愛(ài)心作文2
離汶川地震發(fā)生快x年了，但是這場(chǎng)地震災難對中國來(lái)說(shuō)仿佛就是昨天，我們都還沒(méi)有從悲痛中掙脫出來(lái)，這場(chǎng)地震使四川人民有些失去了家園，有些失去了親人，甚至有些失去了自己寶貴的生命，到處都是廢墟，交通也被阻塞，沒(méi)有干凈的水，也沒(méi)有充足的食物。
在這么糟糕的情況下，不斷有解放軍叔叔被送到四川，不斷地有志愿者趕赴地震災區。杭州的人民紛紛地行動(dòng)起來(lái)，捐錢(qián)的捐錢(qián)，捐物的捐物，有的還把受傷的災區人民接到杭州來(lái)治療，希望能夠挽救他們的生命。全國人民都為他們著(zhù)急，掀起了一場(chǎng)“幫助災區人民，戰勝地震”的活動(dòng)。在我們的`學(xué)校，校長(cháng)讓我們每天哀悼一次，為他們祈福。而且我們全體師生都紛紛捐錢(qián)，希望為災區的小朋友們獻上自己的一份力量，幫助災區的人民度過(guò)難關(guān)。最令我感動(dòng)的是：爸爸還去獻血，真是勇敢極了！現在離這場(chǎng)災難已經(jīng)快一年了，我們還是十分地觀(guān)念災區的人們，災后重建家園的任務(wù)，對四川的人們來(lái)說(shuō)，依舊是十分艱巨的，我們依舊需要伸出援手，奉獻愛(ài)心，幫助他們重新建立家園，還要懷念那些在災難中失去生命的人民，更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無(wú)私幫助。
相信希望依舊存在，生活依舊美好。因為對于中國來(lái)說(shuō)，再大的困難除以十三億，就會(huì )變成小問(wèn)題，而再小的力量乘以十三億，也會(huì )威力無(wú)窮，因此重建汶川，不僅是四川人們的任務(wù)，聽(tīng)姐姐說(shuō)：“再過(guò)兩年，便將會(huì )有一座嶄新的城市出現在汶川�！蔽衣�(tīng)了以后十分開(kāi)心，希望有一天可以去那兒參觀(guān)一下，看看這座新城。
我覺(jué)得地震雖然十分可怕，但是只要萬(wàn)眾一心，我們就能克服，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的明天。
加油中國！加油汶川！美好的明天在等著(zhù)我們。
關(guān)于愛(ài)心作文3
團委是在昨天提出為西南旱災捐款的倡議，而我漲紅著(zhù)臉歡喜地從黑亮的錢(qián)夾子里拿出嶄新的、攢得溫熱的100元——這是我在報紙、雜志零碎地投過(guò)幾篇文章而得到的，一直安放著(zhù)，而不舍得花了它。昨日聽(tīng)到捐款時(shí)，雖然底限只是1元，心中卻激動(dòng)地想到用稿費，用這放了許久的100元。母親常是這樣說(shuō)的，錢(qián)，你可以想捐多少就要多少，但是必須是你自己的錢(qián)，因為你要獻的是自己的愛(ài)心。于是，我將這錢(qián)票子戰戰兢兢地攥在手里，沁出的汗珠抹在上面，而心中是涂了蜜糖樣的甜——我終于可以，用自己的錢(qián)，捐給我想幫助的人。
早自習的時(shí)候，幾位同學(xué)便開(kāi)始仔細地齊錢(qián)，前座的同學(xué)回過(guò)身來(lái)問(wèn)我捐了多少，我只是狡黠的笑笑——是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲吧，似乎這樣的100元一定會(huì )引起同學(xué)的驚嘆。我想著(zhù)或許被稱(chēng)贊，便將手里的100元歡喜地攥得更緊。她們走過(guò)來(lái)，我便心跳著(zhù)遞過(guò)去，她們眉眼里忽然是亮閃閃的笑：“喏，捐100塊的都是女生呢，一會(huì )可要告訴老師，好好氣氣那些男生�！蔽一腥淮笪颉瓉�(lái)，總有著(zhù)另外的幾個(gè)同學(xué)也捐了這些，這樣看來(lái)，100元實(shí)屬不多。我羞紅到了耳根子，為剛才那個(gè)可笑的想法羞愧。
課間卻聞得，有些班級也只不過(guò)捐了100多，最多的人只捐了30元，我忽然笑了，這次是有感動(dòng)而又驕傲的：班里最后統計，一共捐出1000多元，男生300多，女生700多。而我知道，若論班里同學(xué)的貧富程度，與更多的'班級比，算是稍稍輸下一截，但是，我們的愛(ài)心理應贏(yíng)得所有的榮譽(yù)。我是知道的，班里的同學(xué)有一顆昂揚而質(zhì)樸的心，有一顆如同葵花一樣耀眼的心。在愛(ài)心面前，從來(lái)是沒(méi)有后退的。我們也許并不聰明，并沒(méi)有那樣頭腦佼佼的人，然而我們卻都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：應該幫助那些需要幫助的人。
然而，這些卻一再被忘記。
關(guān)于愛(ài)心作文4
下午，學(xué)校大隊部號召我們“送上你我的愛(ài)，讓縷縷曙光照暖開(kāi)化�！辈⒁覀�?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I愛(ài)心，話(huà)音剛落，大家立刻歡呼起來(lái)，有的說(shuō)要捐冬衣，有的說(shuō)要捐冬褲，還有的說(shuō)要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著(zhù)大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當我們捧著(zhù)大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的'地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當天下午，我做完值日走過(guò)電化教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)我們捐獻的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)我們的“愛(ài)心”被火車(chē)運向遙遠的開(kāi)化縣……那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)照片上的《小弟》穿上我們捐獻的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢(mèng)見(jiàn)許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂(lè )。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車(chē)無(wú)情地撞倒，生命危在旦夕。醫院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費。這筆手術(shù)費對一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數字。如果沒(méi)有這筆手術(shù)費，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費他的孩子就會(huì )失去父愛(ài)；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費他的家庭就會(huì )失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢(qián)帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長(cháng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說(shuō)：“無(wú)論你捐了多少錢(qián)只要獻出愛(ài)心就是好孩子。
我希望這件事會(huì )引起社會(huì )的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間……
關(guān)于愛(ài)心作文5
時(shí)光流逝，我始終忘不了，一名同學(xué)對我的一次次幫助，他給我的影響是深遠的。
記得那次是在夏天的一節體育課，那時(shí)我上三年級。一次100米測驗正在緊張地進(jìn)行著(zhù)。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來(lái)是他。我有信心并保證這回體育測試不是倒數第一了，因為他跑步比我還慢。我輕微地一笑，心里想著(zhù)：終于不補考了。耶！
比賽開(kāi)始了，我們都在跑著(zhù)�？斓浇K點(diǎn)了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補考就補考吧，這倒霉的命，我認了。正在我嘆氣時(shí)，他，也就是那名早已被我認定要考倒數第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的舉動(dòng)：扶我起來(lái)，和我一起撲撲身上的泥土，說(shuō)了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚的男生會(huì )幫助我！我答應了他的要求，一起跑到了終點(diǎn)。
在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節數學(xué)自習課上，我們按照老師的要求都在做練習。他是我的.同桌，他想問(wèn)我一道題，就是不敢說(shuō)，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請問(wèn)，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來(lái)是對學(xué)習差的一個(gè)統一答復：“我不知道�！彼×�，眼里分明含著(zhù)淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的勸說(shuō)下，我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對他，他還畢恭畢敬地對我說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽殷@呆了，他竟然對我說(shuō)了聲謝謝。他問(wèn)我，我應該施以愛(ài)心，謝謝二字不是他對我說(shuō)，應是我對他說(shuō)才對。
愛(ài)心，就是你扶起別人時(shí)的感受；愛(ài)心，就是你給別人講題時(shí)的快慰；愛(ài)心，就是你對可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛(ài)心，你會(huì )怎么去對待呢？
評語(yǔ)：愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人，試著(zhù)學(xué)會(huì )愛(ài)別人并且接受別人的愛(ài)吧！
關(guān)于愛(ài)心作文6
印度洋一場(chǎng)海嘯，東南亞、南亞乃止東非11年國家受災，約十五萬(wàn)人的生命做了海嘯的陪葬，災難讓整個(gè)地球村村民沉浸于悲痛之中，國際社會(huì )承諾對受災國的捐款達四余十億美元，中國在首批援助金額2163萬(wàn)元的基礎上，承諾向受災國增加5億元人民幣的援助，至1月8日中午12點(diǎn)，中國紅十字會(huì )接受社會(huì )各界為印度洋地震海嘯受災國捐款和捐款承諾突破1億元（南方網(wǎng)訊），轟轟烈烈的捐款熱潮持續不斷，關(guān)于海嘯與捐款的各類(lèi)話(huà)題蜂起蝶涌，在互聯(lián)網(wǎng)更是掀起了繼翁楊戀的又一狂瀾。
海嘯是不可抗拒的天災，人類(lèi)愛(ài)心的奉獻和救助也激動(dòng)著(zhù)人類(lèi)，多少年不遇的相攜共助在二零零四年尾也新歲交替的這場(chǎng)災難中掘起，掀起感動(dòng)人心的一張張頁(yè)面�？吹交ヂ�(lián)網(wǎng)上災區的悲情場(chǎng)面，看到電視媒體各地擁躍捐款的'感人畫(huà)面，我真想說(shuō)：地球人，好樣的！但愿這一刻能永遠珍藏在地球村人們世世代代的心里。我們不用說(shuō)大國責任，不必說(shuō)偉大與高尚，只需說(shuō)：人類(lèi)因愛(ài)而美麗，有愛(ài)、有良智、有救人水火之中的善心善舉就勝于崇拜上帝。
多少個(gè)世紀，多少個(gè)時(shí)代，歷史的血痕猶未擦干，從納粹的血洗全球，日軍的南京屠殺，到九四年盧旺達近百萬(wàn)人在種族屠殺中喪命……有多少的悲劇在呼喚正義，多少的不幸在祈禱慈善，可只有海嘯，只有今天，人們才真的團結起來(lái)，才真正用愛(ài)心來(lái)闡釋地球是人類(lèi)共同的家園。
我感念網(wǎng)絡(luò )的繁榮，傳遞時(shí)代的信息，推動(dòng)愛(ài)心的波瀾，我憎恨假冒“中華慈善總會(huì )”的網(wǎng)絡(luò )善款類(lèi)詐騙，我鄙棄那些以舊泳褲捐贈和胸毛義賣(mài)類(lèi)的商業(yè)炒做，卻更希望政策和傳媒能夠更自由更道德地讓所有的新聞，所有的言論都進(jìn)入公平的爭辯，而不做人云亦云，不需推波助瀾。
海嘯終將成為歷史，但愿人類(lèi)的愛(ài)心能夠不象海嘯那般只洶涌地一翻，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，對全球的生靈，受難的人類(lèi)，國家的弱勢群體以及我們身邊每一個(gè)需要援助的人們，都多一點(diǎn)——愛(ài)的奉獻！
關(guān)于愛(ài)心作文7
“哎，大熱天去醫院送拐杖，真虧得慌!”41路公交車(chē)站始終沒(méi)有車(chē)，而我的心中早已滿(mǎn)是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子!坐這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我的面前�！爸x謝，我不用�！蔽腋屑さ卮鸬��！斑@是我們站專(zhuān)為殘疾人準備的�！薄澳`會(huì )了，我不是殘疾人�！蔽壹泵Υ鸬�，并踢腳踢腿給她看，旁邊等車(chē)的人都笑了。
車(chē)終于來(lái)了，上面人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在中門(mén)的欄桿上，心想:“大熱天替爸爸到醫院為一位受了工傷的同事送拐杖，真麻煩!不過(guò)爸爸答應多給我五十元零花錢(qián)，倒也劃得來(lái)。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個(gè)小姑娘。
“大哥哥，您坐我這兒吧!”
“沒(méi)關(guān)系，小妹妹，還是你坐吧!”
“可您是殘疾人呀!”
“不，我不是……”看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，一種從未有過(guò)的溫暖。
“沒(méi)買(mǎi)票的同志買(mǎi)票啦�！�
“阿姨，我買(mǎi)票�！蔽野褱蕚浜玫腻X(qián)遞了過(guò)去�？伤戳宋乙谎�，沒(méi)有接錢(qián)，而是說(shuō):“小伙子，國家頒布了殘疾人保障法，殘疾人坐車(chē)是免費的'，你不知道嗎?”
“您誤會(huì )了，我不是殘疾人，這拐杖是給別人送的�！蔽乙呀�(jīng)被這三次誤會(huì )深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì )，使我感受到社會(huì )的溫暖，觸到了人與人之間的愛(ài)心。下了車(chē)，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢(qián)買(mǎi)了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光，也充滿(mǎn)愛(ài)心。
關(guān)于愛(ài)心作文8
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，只有愛(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，才能勇?lián)熑巍?/p>
是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花;同樣我們的成長(cháng)也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，還有學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)朋友，讓我們的.生活豐富多彩;讓我們在孤寂無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
我們的父母、師長(cháng)、朋友、學(xué)校，為我們做了這么多，是出自于一種愛(ài)，一種責任。我們同樣也要用愛(ài)，用責任去回報他們!所以，對于我們來(lái)說(shuō)，今天勤奮學(xué)習，明天努力創(chuàng )造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心學(xué)習，認真完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)地為班級、為同學(xué)做好事，不吵鬧、不打架。要愛(ài)護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來(lái)可以立足社會(huì )，為社會(huì )作出貢獻，而不是成為社會(huì )的負擔。
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來(lái)的棟梁，做有責任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時(shí)也是許多師長(cháng)對我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )健體，把自己培養成為一個(gè)新世紀的人才，這是我們的責任。
同學(xué)們，愛(ài)心是一種美好的感情，學(xué)會(huì )愛(ài)是一種高尚的品質(zhì)。讓愛(ài)成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛(ài)，身上就會(huì )多一份責任，把該承擔的責任承擔起，心才會(huì )踏實(shí)，生活也才會(huì )有快樂(lè )幸福。人生，也就變得更有價(jià)值。相信大家，一定會(huì )在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習，不辜負祖國、不辜負長(cháng)輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學(xué)習、好好做人。
關(guān)于愛(ài)心作文9
愛(ài)心是拯救生命的良藥
————題記
十一月二日這天，做操的時(shí)候我聽(tīng)到了一條讓人心驚膽寒的消息，是少先大隊的聲音從廣播上傳來(lái)的“我校***同學(xué)得了白血病，請同學(xué)們捐出自己的愛(ài)心！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我仿佛聽(tīng)到了他的父母絕望的嘆氣聲，死神站在他的胸口放著(zhù)無(wú)情的光芒，不停地冷笑著(zhù)；我仿佛看到了他蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細細的汗珠從他的額頭滲出，好似移動(dòng)一下都是巨大的折磨。是呀，對于這個(gè)幼小的.心是多么大的折磨��！就像一朵生命之花剛怒放就快凋謝了。
好不容易等到了放學(xué)，我心里琢磨著(zhù)：這個(gè)大哥哥真可憐，我要捐多少錢(qián)呢？我的零花錢(qián)可都是我自己舍不花存下來(lái)了呀！不過(guò)，我還是決定捐一百元。不知不覺(jué)，我就走到了家，一回到家，我就大喊起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)乙枰话賶K錢(qián)給得病的大哥哥！”爸爸媽媽知道后都支持我，而且還拿出一百元錢(qián)來(lái)讓我一起捐給那個(gè)大哥哥。我高興地把錢(qián)放進(jìn)書(shū)包。
吃完飯后，我背著(zhù)書(shū)包像一顆子彈射進(jìn)了班里。第一節課時(shí)，老師嚴肅地說(shuō)：“我們的愛(ài)心都將化成一縷縷陽(yáng)光、匯成一股股清泉，給同學(xué)以無(wú)限力量，我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！同學(xué)們，現在將你們的錢(qián)放進(jìn)這個(gè)箱子里吧，也捐出一份愛(ài)心！”同學(xué)們緊緊地攥著(zhù)錢(qián)紛紛走到講臺前，講臺前都排起了長(cháng)隊，同學(xué)們莊重地把錢(qián)放進(jìn)了箱子里。
愛(ài)，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單！你、我、他都捐獻一份愛(ài)心，就會(huì )化成一股力量，就會(huì )創(chuàng )造生命的奇跡！愛(ài)心是拯救生命的良藥。
關(guān)于愛(ài)心作文10
那件事，沒(méi)有戲劇化的一幕幕，沒(méi)有編排好的故事情節，卻像冬日里溫暖的一縷陽(yáng)光，讓人感到心里暖暖的。
那天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，街上的小花傘如一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇，此時(shí)站臺上已經(jīng)聚集了不少的等車(chē)人。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我急忙收好傘，上了車(chē)，人真多呀！我趕緊找了個(gè)位置站好……車(chē)開(kāi)了，由于路面坑洼不平，車(chē)搖晃得十分厲害，我有些站不穩，便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀大了，站不穩，腳步一歪，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒了。幸好，一位叔叔眼疾手快，一把扶住了老奶奶，并把自己的座位讓給了她。
突然，汽車(chē)猛地一剎車(chē)，巨大的慣性使我站都站不穩，就在我竭力想要保持平衡的時(shí)候，一只手輕輕地拍了拍我，我回頭一看，是之前的那位老奶奶，她朝里擠了擠，說(shuō)：“孩子，來(lái)這兒坐會(huì )兒吧！”我看著(zhù)她那歷經(jīng)風(fēng)霜的'臉頰，渾濁的眼睛透出了關(guān)愛(ài)和慈祥，就像外婆給我講故事時(shí)看我的目光一樣，聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)的話(huà)，我的腿好像有些酸了，但是我的目光一落到老奶奶手上拿著(zhù)的兩個(gè)黃澄澄的大柚子，那裝著(zhù)柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了，“一定很沉吧？”我猶豫了一下，
笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，老奶奶，您這么大年紀了，坐著(zhù)舒服些。再說(shuō)，您剛剛就差點(diǎn)摔倒了，可得小心點(diǎn)�！敝�?chē)某丝图娂姵艺惺郑骸靶」媚�，�?lái)，坐我這吧�！薄衣�(tīng)了連連擺手：“不用了，不用了，我一會(huì )就要下車(chē)了�！�
車(chē)上經(jīng)歷的這一幕，讓我體會(huì )到，只要人人都出一份力，讓愛(ài)心的接力棒永遠傳遞下去，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加美好！
關(guān)于愛(ài)心作文11
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當聽(tīng)到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí)，我的心中就不由得涌起一股振奮之情。
每個(gè)中國人都有自己中國夢(mèng)，而我的中國夢(mèng)是當一名愛(ài)心使者。
為什么我會(huì )有這種夢(mèng)想呢?這還要從三年級一件事情中說(shuō)起……那天，媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。
當我們走一所充滿(mǎn)孩子們笑聲的房間時(shí)，那里的幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊，媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里，突然，我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著(zhù)正與我媽媽玩游戲的孩子，房間的老師對我們說(shuō)：“這些都是殘疾兒童�！蔽业哪抗庖辉诙⒅�(zhù)一個(gè)小女孩，她坐在床上，用羨慕的目光看著(zhù)那些玩耍的孩子。
我向她走了過(guò)去，坐在她的旁邊，老師對我說(shuō)：“這個(gè)小姑娘是聾啞人�！蔽野研∨⒈�，幫她穿上了鞋子，帶她在公園里頑耍。
她玩得很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我們該回家了。
小女孩拉著(zhù)我的.手，始終不肯松，我對小女孩說(shuō)：“以后一定會(huì )常來(lái)看你的�！惫聝涸豪锼腥硕家酪啦粫�(huì )地送我們走了，那個(gè)小女孩哭了，我們對他們說(shuō)：“我們以后還會(huì )來(lái)看你們的，再見(jiàn)，以后再見(jiàn)!”回到家，我的腦�？偸乾F那些孩子們的笑臉，那一雙雙天真無(wú)邪的眼神。
我在想：“那些孩子都是無(wú)辜的，可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了，因為他們殘疾，就被送到了孤兒院，從此以后他們就沒(méi)有爸爸媽媽了……
想了想我流下了眼淚，唉，這些孩子真是太可憐了。
突然，我的腦海里出現了一個(gè)想法：長(cháng)大以后，當一名愛(ài)心人士。
為了實(shí)現我的理想，我從現在開(kāi)始努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有用的人，用自己的愛(ài)心和大家愛(ài)心一起幫助那些需要幫助的孩子們。
關(guān)于愛(ài)心作文12
森林大火后，護林員工在一棵樹(shù)下發(fā)現了一只被燒焦的鳥(niǎo)。雖然已經(jīng)死去，但這只鳥(niǎo)卻像雕塑一般保持著(zhù)一種姿勢。護林員感到有些驚奇，用樹(shù)枝輕輕撥了那只鳥(niǎo)，沒(méi)想到幾只雛鳥(niǎo)從已經(jīng)死去的母-翅膀下鉆了出來(lái)。
——題記
8歲那年，父母為了方便我上學(xué)，決定搬到街上去住。他們白天上班，晚上回來(lái)輔導我功課，很是辛苦。
一個(gè)星期天，奶奶過(guò)來(lái)了。她把我叫到一邊，小聲提醒我，那天是媽媽的生日。我想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好東西，可我一分錢(qián)也沒(méi)有。我有辦法：揀塑料瓶，賣(mài)到不遠處的廢品站，一毛錢(qián)一個(gè)。
于是，我就開(kāi)始拎著(zhù)口袋，在學(xué)校的'垃圾堆里找瓶子。每裝滿(mǎn)一袋，我就拿到廢品站去。
天很晚了，我估計錢(qián)已經(jīng)湊夠了，便到商店里，拿出我親手掙的硬幣。這些錢(qián)除了買(mǎi)一張生日卡外竟然還有點(diǎn)盈余。
我的眼睛盯住了一個(gè)美麗的發(fā)夾，剩下的錢(qián)剛好還能給媽媽買(mǎi)一個(gè)。我小心翼翼地收好發(fā)夾和卡片，便向家跑去。
這時(shí)，天已黑了下來(lái)。當我繞到拐彎處時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在找我，她一定很擔心，甚至很生氣�！澳愀墒裁慈チ�？讓我到處找你！”
我很緊張，當被媽媽拉進(jìn)屋時(shí)，我哭了起來(lái)。
“你去哪兒了？”媽媽大聲問(wèn)。
我哭得更厲害了，委屈地說(shuō)：“我揀瓶子賣(mài)錢(qián)給你買(mǎi)生日禮物了�！蔽覐囊r衣里拿出沒(méi)簽字的生日卡片，只有臟手在上面留下的黑印，我又拿出發(fā)夾說(shuō)：“還有這個(gè)�！�
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，撲過(guò)來(lái)緊緊抱住我，把臉埋進(jìn)我的頭發(fā)里，嚶嚶地哭了。
從那以后，媽媽就戴著(zhù)那只發(fā)夾，一直到現在。如果有人問(wèn)起，“這是女兒送我的生日禮物！”媽媽總自豪地說(shuō)，眼睛濕潤了。
愛(ài)永遠是花，不管愛(ài)的行為多么偉大或微小，只要付出了，它就會(huì )綻放美麗，吐露芬芳。
關(guān)于愛(ài)心作文13
再過(guò)兩個(gè)多月，就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來(lái)，黨和政府大力支持災區重建，社會(huì )各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物，災區重建工作進(jìn)展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災區重建，任重道遠。為使震后滿(mǎn)目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發(fā)出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個(gè)人繼續伸出援助之手。
一個(gè)人的能力有大小，但愛(ài)心無(wú)大小，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，災區重建的.目標就會(huì )早一天實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢(qián)，全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國人民的同心同德就會(huì )形成無(wú)窮無(wú)盡的力量，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
一方有難，八方支援。向來(lái)就是我們中華民族的傳統美德，這次汶川大地震，已經(jīng)彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災區重建，已經(jīng)到了最后的攻堅階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻一份愛(ài)心，災區重建的宏偉工程就會(huì )取得最后的勝利。
災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒(méi)有倒下，他們在為重建家園艱苦奮斗著(zhù)……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會(huì )讓他們力量倍增；我們獻出的每一份愛(ài)心，定會(huì )讓他們信心百倍！
讓我們繼續向災區人民伸出援助之手，獻出我們的友愛(ài)之心！讓我們和災區人民一道，同心同德、眾志成城，為災區人民重建美好家園、創(chuàng )造我們中華民族災后重建的人間奇跡！
關(guān)于愛(ài)心作文14
星期天，我和媽媽要到新街口新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。下地鐵后，我們順著(zhù)地下通道走著(zhù)，突然前面隱約傳來(lái)了悠揚的笛聲，我很好奇，便向著(zhù)笛聲走去，發(fā)現是一名年輕的大哥哥在吹笛子，只見(jiàn)他的頭發(fā)干凈而整齊，下巴上有一撮胡子，上身穿著(zhù)一件深色夾克，微閉著(zhù)眼睛，很投入的在吹笛子。悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，在過(guò)道里回蕩，聲音很優(yōu)美，真是天籟之音呀。我覺(jué)得他是一個(gè)藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。許多人都被笛聲所陶醉，紛紛駐足傾聽(tīng)，不時(shí)有人往他前面的盤(pán)子里丟錢(qián)，他很有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也不禁從口袋里拿出了錢(qián)給他，他也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。
我不禁想，他不像普通的乞丐，身上有一股藝術(shù)家的`氣質(zhì)，但是為什么要在街頭吹笛子呢？難道是他的親人生病了，而且危在旦夕，急需一大筆錢(qián)，而他的家里又很窮，一時(shí)半會(huì )兒籌不到那么多錢(qián)，所以出來(lái)靠吹笛子賺錢(qián)？
難道是自己有弟弟妹妹在上學(xué)，自己又要上大學(xué)，為了不增加家里的負擔，所以出來(lái)賣(mài)藝？
難道他家里并不缺錢(qián)花，只是出來(lái)感受一下賣(mài)藝人的感覺(jué)？
難道他的父母都死了，是個(gè)孤兒，在福利院里長(cháng)大，上了大學(xué)之后，利用課余時(shí)間出來(lái)賣(mài)藝，把賣(mài)藝的錢(qián)給福利院，報答他們，好救助更多的孤兒。
還是他想找一個(gè)知音，一個(gè)懂自己笛聲的人做朋友？還是想把賺的這些錢(qián)全給希望小學(xué)，讓更多的孩子能夠上學(xué)？還是……
我腦子里一下出現了許多的疑問(wèn)，都不能被解開(kāi)，像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得上前去打斷他的笛聲，問(wèn)個(gè)究竟，但媽媽阻止了我說(shuō)：“不要去打斷他�！�
我們從地下通道出來(lái)后，那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海里回蕩，我看著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往的行人，心想：不知道有多少人是他的知音啊，不管他的目的是什么，我都獻了一份愛(ài)心。我的童年故事作文400字光陰的故事作文我的讀書(shū)故事作文
關(guān)于愛(ài)心作文15
這次的愛(ài)心手拉手活動(dòng)又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的，記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的，這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動(dòng)，我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字，原來(lái)她在這個(gè)學(xué)校。
主要是我的爸爸是這次活動(dòng)中的一位主角，我才混了進(jìn)來(lái)做這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的！我不僅從中獲益了許多知識，還交了不少的初中生做好朋友，這個(gè)活動(dòng)使我受益匪淺。
本活動(dòng)跟上次在魯迅小學(xué)的活動(dòng)幾乎一樣，所以我很會(huì )玩。開(kāi)始是放各種音樂(lè )，讓我們進(jìn)來(lái)手拉著(zhù)手跳舞，真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。
活動(dòng)辦到三分之一就要分組了，我也被糊里糊涂的分到了第10組，其中有好多膽子大的人，因為活動(dòng)中要和小組的人圍成圓圈拉著(zhù)手，我倒是沒(méi)什么事情，但我注意了我對面的女生，看看他們會(huì )怎么樣做，因為這個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生，本來(lái)我想肯定不會(huì )牽住，可令我癡呆的是，他們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句就拉住了手，是萬(wàn)萬(wàn)不像我們學(xué)校那么見(jiàn)外的。
這個(gè)活動(dòng)當然有受益的階段，我們有一個(gè)游戲是這樣的，就是一個(gè)人到中間去，其余的人都要當作小草，維護他繞一圈，不管是誰(shuí)，都到過(guò)中間去，男生推過(guò)女生，女生也推過(guò)男生，根本沒(méi)出現小學(xué)發(fā)生過(guò)的'事。
最后一個(gè)階段是最無(wú)聊的，也是最好的一個(gè)階段，就是用一條藍絲帶系給你想系的人，中間有一個(gè)大圈，第一次是家長(cháng)們去拉著(zhù)手，第二次是義工，第三次是學(xué)生，第四次是老師，第五次是LP12的員工，就是參加了人知本的同學(xué)們，他們都圍成了圓圈，然后讓主持人宣讀一些感人的故事，接著(zhù)其余的人都可以拿著(zhù)藍絲帶去系在他們的手臂上，戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上，真是有趣呢！為什么要系藍絲帶呢，因為藍絲帶有一個(gè)感人的故事。
這次的活動(dòng)真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。
結束的時(shí)候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球，搶的可激烈了。如果下次還有活動(dòng)，我一定又去玩。
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