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精選親子活動(dòng)作文300字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文300字 篇1
今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。
下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚嘆一聲，這博物館比我想象的大十倍。導游帶我們進(jìn)去參觀(guān)，參觀(guān)完之后我差點(diǎn)昏倒，博物館里面真大��！終于可以做瓦器了！我先設計花瓶，瓶頸要做成細細的而且是空心的，瓶身圓圓的'，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線(xiàn)有波浪線(xiàn)和古埃及催眠紋。開(kāi)始做了！我和爸爸分開(kāi)做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉盤(pán)上邊這捏，捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤(pán)”，然后我把“光盤(pán)”卷成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！
這個(gè)活動(dòng)真有趣！
親子活動(dòng)作文300字 篇2
運動(dòng)會(huì )下午是親子活動(dòng)，這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項目，我和姐姐已經(jīng)準備了許久，就看這次場(chǎng)上發(fā)揮。
下午，姐姐來(lái)到學(xué)校，我們在操場(chǎng)上準備第一個(gè)項目，雙子跳繩。
我和姐姐開(kāi)始練習，繩子在姐姐手中擺起來(lái)，我們倆一起跳，上上下下是那么整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰(shuí)絆倒了？是姐姐的腳沒(méi)跳過(guò)去，我心想還好是練習要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續練習時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的忐忑不安。五年級的.雙子跳繩開(kāi)始了，馬上就要六年級了，怎么辦��！我十分著(zhù)急但是越著(zhù)急這繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對��！你是不是存心想讓我們班得最后一名��！姐姐看著(zhù)我仿佛知道了我再想什么說(shuō)：“欣欣不要著(zhù)急，你這樣反而會(huì )越跳越差，而且會(huì )讓繩子斷的次數越多，只有把心平靜下來(lái)，慢慢地跟著(zhù)節奏跳，這樣你就不會(huì )絆到這么多次繩子�！拔艺兆隽�，真的絆倒次數少了。
五年級結束了，我們上場(chǎng)了。我和姐姐在賽場(chǎng)上快速地跳著(zhù)，最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項目是風(fēng)火輪和運藍球我們都得到了比較好的成績(jì)。
六年級，小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻，還讓我明白做什么事都要鎮定不能著(zhù)急。
親子活動(dòng)作文300字 篇3
今天，學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著(zhù)我，不做提示，只是保護我的安全，讓我自己找方向，我們沿著(zhù)路邊的指示牌往前走，不一會(huì )兒就來(lái)到了北秀歌舞臺，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報，找到了我寫(xiě)的詩(shī)，我高興極了�？墒峭ㄟ^(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現許多同學(xué)的字都寫(xiě)得比我好，看來(lái)我還要加強努力練字。
我們繼續住右邊走，上了樓梯，看到了“女?huà)z補天”，讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補天的神話(huà)故事。途中，見(jiàn)到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽(yáng)火辣辣的，路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開(kāi)心，因為我們心中有一個(gè)目標—鎮海樓。好不容易來(lái)到了鎮海樓，見(jiàn)到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的`一天呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì )了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會(huì )迷路了。
親子活動(dòng)作文300字 篇4
今天，我和精英小記者們去多寶路昌華新街32號頤壽養老院參加小小雷鋒暖春獻愛(ài)行——愛(ài)心小天使關(guān)愛(ài)空巢老人服務(wù)行動(dòng)計劃的親子義工活動(dòng)。
開(kāi)始表演了，我坐在舞臺后看表演順便準備表演。到我表演了，我和濱江中路三年級的姐姐一起表演舞蹈“喜羊羊與灰太狼”我們表演完跳舞，緊接著(zhù)表演的是溜溜球和變魔術(shù)非常精彩，表演的那個(gè)哥哥叫段練，他表演的溜溜球做出了很多不同的招式。他表演的魔術(shù)有兩個(gè)，第一個(gè)是變錢(qián)幣，他把8個(gè)錢(qián)幣放在兩個(gè)杯子里，每個(gè)杯子有4個(gè)錢(qián)幣，他把杯子撞了一下就把右邊的1個(gè)錢(qián)幣放到了左邊的.杯子里。第二個(gè)是變紗布，他把一條紗布慢慢地塞進(jìn)拳頭里，塞完給一位奶奶吹了一下，他自己也吹了一下，他把手打開(kāi)紗布不見(jiàn)了！老師說(shuō)：“把那條紗布變回來(lái)�！彼麖囊晃荒棠痰牟弊由夏贸隽四菞l紗布，真神奇！到婆婆們合唱了，她們一共唱了3首歌，很好聽(tīng)。最后到我們精英小記者合唱感恩的心，我們還和義工聯(lián)的大哥哥姐姐們拍了一張大合照呢！
我覺(jué)得義工聯(lián)的哥哥姐姐們非常的熱情有愛(ài)心，公公婆婆們也非常的熱情，看得出公公婆婆們很開(kāi)心。我覺(jué)得非常興奮，希望大家都獻出點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助困難的公公婆婆，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心！
親子活動(dòng)作文300字 篇5
今天早上，我們學(xué)校組織了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
早上，我一早就起了床，和爸爸一起向目的地越秀公園出發(fā)。我們到達后，順利的找到北秀歌舞臺，開(kāi)展活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們一起唱了首粵語(yǔ)童謠，接下來(lái)林霖她們表演了一段精彩的舞蹈。這次活動(dòng)還邀請了許多來(lái)賓，他們正為我們學(xué)校頒獎。后來(lái)，五年級的姐姐又表演了垃圾分類(lèi)的.小品，非常精彩！
現在正式開(kāi)始親子定向活動(dòng)，第一個(gè)目的地是鎮海樓。為了盡快到達，我和爸爸打算抄小路，小路上有很多石階，去到鎮海樓時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了！
第二個(gè)目的地是五羊石像，聽(tīng)說(shuō)這是最后一個(gè)定向點(diǎn)，我們便加快腳步，前往五羊石像。從鎮海樓到五羊石像之間的路斜坡很大，害得我差點(diǎn)摔倒，到達五羊石像后我高興極了！
今天我們玩得很高興！
親子活動(dòng)作文300字 篇6
5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著(zhù)漂亮，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(cháng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺的前區，一排排的書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的'筆跡，那生動(dòng)逼真的畫(huà)卷，令人嘆為觀(guān)止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，看臺上人聲鼎沸，座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿(mǎn)童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，接著(zhù)嘉賓代表發(fā)言。會(huì )上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。
會(huì )議一結束，我馬上沖向山路，往鎮海樓進(jìn)發(fā)。在鎮海樓，我參觀(guān)了種類(lèi)繁多、玲瑯滿(mǎn)目的文物，心中充滿(mǎn)了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。
告別鎮海樓后，我經(jīng)過(guò)了一段下坡路，再沿著(zhù)石階拾級而上，看見(jiàn)了久違的五羊石像，我凝望著(zhù)口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多，不但增進(jìn)了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。
這是一次快樂(lè )、開(kāi)心的活動(dòng)，也是一次難忘的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文300字 篇7
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹(shù)下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣(mài)部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會(huì )給我們一個(gè)小禮物。
我們三年級是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的'身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著(zhù)風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(cháng)的感情，真好！
親子活動(dòng)作文300字 篇8
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請到很多領(lǐng)導嘉賓來(lái)參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開(kāi)始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語(yǔ)童謠，我們還請了幾位家長(cháng)和同學(xué)一起上臺唱呢！聽(tīng)到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過(guò)一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導嘉賓到座后，我們便開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節�？墒�，我和謝橦在剪彩部分卻出現一個(gè)小小的失誤，剪彩的彩帶打結了！當時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結解開(kāi)，可結越解越緊，幸好有張永紅書(shū)記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結束后，大家就解散去找“鎮海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著(zhù)媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標�？粗�(zhù)蓋好的.三個(gè)印章，我真高興，小小的導游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導游圖，我們都知道該怎么走。
親子活動(dòng)作文300字 篇9
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)仿佛和我們做對一樣，熱極了，都快把我們烤成“熟人”啦！
我和媽媽一起去參加我們學(xué)校在越秀公園組織的親子活動(dòng)。大概下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽在盤(pán)福路的那個(gè)側門(mén)進(jìn)，媽媽說(shuō)：“這是離你們學(xué)校蓋章景點(diǎn)最近的一個(gè)門(mén)�！蔽覀儧](méi)走多久就找到了五羊石像。還沒(méi)上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城墻，順著(zhù)城墻往前走就來(lái)到了雄偉的鎮海樓，在鎮海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問(wèn)老師：“北秀湖在哪里？”老師指了指方向說(shuō)：“在越秀公園正門(mén)附近�！�
我們向正門(mén)方向走去，走了好久，才找到北秀舞臺，在那里看到了同學(xué)們寫(xiě)的`字帖，蓋完章后，把卡交給了老師，就離開(kāi)美麗的越秀公園，離開(kāi)越秀公園時(shí)沒(méi)到兩點(diǎn)。
這次親子活動(dòng)，雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在卡上幾個(gè)蓋章，但路途相隔很遠，但我很快樂(lè )。
親子活動(dòng)作文300字 篇10
今天是一個(gè)天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學(xué)校組織的越秀山親子定向活動(dòng)。
下午，我和媽媽高興地拿著(zhù)蓋章卡向南門(mén)出發(fā)。剛從南門(mén)進(jìn)來(lái)，就看到游人如織的情景。時(shí)間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個(gè)地方后，我就已經(jīng)出了點(diǎn)汗了。
蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開(kāi)始朝第2站——北秀歌舞臺出發(fā)。走到半路，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，依然堅持著(zhù)。我找了很久，也找不到，便打開(kāi)我的'電子地圖查看，按照指示來(lái)走。走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒，我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。
我沒(méi)停下腳步，緊接著(zhù)朝目的地——鎮海樓前進(jìn)。沿著(zhù)山路，一轉彎，一座紅色的五層樓展現在眼前�！敖K于到了！”我汗流浹背地說(shuō)。我把卡給了老師蓋章，用卡領(lǐng)取了紫色的筆袋。
這件事多么有意義��！我不僅學(xué)會(huì )了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！
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