實(shí)用的學(xué)騎車(chē)作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)騎車(chē)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)騎車(chē)作文 篇1
今年暑假，我想騎自行車(chē)，因為我長(cháng)大了，不想讓媽媽天天接送上學(xué)，所以決定學(xué)會(huì )騎自行車(chē)去上學(xué)。
媽媽給我找來(lái)一輛自行車(chē)，我高興極了，迫不及待地登上自行車(chē)，不知怎么回事，這輛自行車(chē)不聽(tīng)我的使喚，把我從車(chē)上摔了下來(lái)，我的手腳都被擦破了皮，流了很多血，我就“哇哇”地哭了起來(lái)，不 想再學(xué)了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚。做事不能半途而廢�！蔽衣�(tīng)了后，立刻站起來(lái)，仿佛忘記了身上的傷疼，我勇敢地再次登上自行車(chē)，因為有了第一次經(jīng)驗，我知道要保持好 自行車(chē)的.平衡，才不會(huì )摔倒，我小心地騎，騎了好幾圈，都沒(méi)有摔倒，我停下自行車(chē)，問(wèn)了一下媽媽?zhuān)骸拔因T得怎么樣？”“可以呀！這么快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�！眿寢岓@訝地說(shuō)。此時(shí)，我的心情很激 動(dòng)，我有點(diǎn)不敢相信，在這短短的時(shí)間內，我居然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都要勇敢面對現實(shí)，不能因為一點(diǎn)小小的挫折，而放棄自己的理想。
學(xué)騎車(chē)作文 篇2
這幾天，我能騎那種沒(méi)有兩個(gè)小輪子保護的自行車(chē)了。
一天，我腦袋里突然冒出一個(gè)想法：如果連比我小的小朋友都會(huì )騎，而我不會(huì )，那豈不是很丟臉？那晚，立馬讓媽媽去把自行車(chē)上的小輪子給拆掉，教我騎自行車(chē)。
剛出了自行車(chē)店門(mén)，我迫不及待地騎上了自行車(chē)�？墒莿傭T上去就跌了下來(lái)。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你兩只腳不動(dòng)是沒(méi)有用的，你先把右腳放在右邊的腳踏板上，左腳踮幾下地，隨后把那只踮的腳也放在踏板扇，鼓起勇氣踩下去，勇敢往前沖，不要怕，你摔不了，自行車(chē)為你量身定做，高度剛好適合你，fightting！”
我深深地吸了一大口氣，調整了一下情緒，雙眼望著(zhù)前方，抬起左腳，狠狠往下踩，自行車(chē)慢慢地啟動(dòng)了，我緊張得手心直冒汗。我咬緊牙，用盡全力又踩一腳。那一瞬間，自行車(chē)如脫韁的野馬，開(kāi)始很快地滑行。我的耳邊除了聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲以外，還有旁邊的小狗驚慌失措的叫聲。一個(gè)字“亂”。騎在車(chē)上的我害怕極了，怕自己從車(chē)上飛出去。但是并沒(méi)有，而是繼續快速的'往前飛馳。我的雙手不由自主地開(kāi)始平衡了，雙腳不停踩著(zhù)踏板。心里開(kāi)心的吶喊“我會(huì )騎車(chē)啦……”
突然我右手一滑，自行車(chē)歪歪扭扭起來(lái)，無(wú)法控制，“啪啦”一聲，我摔倒了。幾乎同時(shí)與自行車(chē)一起翻倒落地。身上感到一陣疼痛。這時(shí)媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。我委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)這輛車(chē)為我量身定做，不會(huì )摔倒的嗎？”媽媽一臉壞笑地說(shuō)：“那是鼓勵你好不好，不要做事情只聽(tīng)人家的，自己也要思考，想想你從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)，摔幾次也就會(huì )了，好好加油吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新踏上踏板，繼續練習騎車(chē)……
我就這樣在跌跌撞撞中學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
學(xué)騎車(chē)作文 篇3
班里好多同學(xué)都會(huì )騎車(chē)了，于是，我便請求爸爸教我騎車(chē)。爸爸爽快地答應了我的`請求。
我便興高采烈地拖出自行車(chē)，來(lái)到操場(chǎng)上。我爸爸在后面扶著(zhù)我，我在前面騎，爸爸就在后面跟著(zhù)我跑，跑的他滿(mǎn)頭大汗。天黑了，我就和爸爸拖著(zhù)自行車(chē)回了家。
第二天早上，我們又拖著(zhù)自行車(chē)準備騎。騎著(zhù)騎著(zhù)我往后一看，原來(lái)爸爸沒(méi)有扶我，是我自己騎了這么遠，而我爸爸卻像晨練一樣跟著(zhù)我跑，似乎在減肥呢！我心里暗暗得意，心想：這下我可會(huì )騎車(chē)了吧！可是，我一不留神，車(chē)子“啪”的一下倒了下來(lái)，我摔在地上仰面朝天，爸爸卻在旁邊哈哈大笑，我就很不服氣，鼓起勇氣，拼命騎，再回頭一看，爸爸竟在那喝水呢！根本沒(méi)管我。我心想：“天哪，這下可糟了，我還不會(huì )下車(chē)呢！”我便急急忙忙打了個(gè)彎兒，朝我爸爸的那個(gè)方向騎去，趕快叫我爸爸扶一下車(chē)子，好讓我下來(lái)，可我爸爸卻不理我，我就學(xué)著(zhù)我爸爸以前下車(chē)的樣子，試了一下，咦，我愣了一下，“我自己怎么會(huì )下車(chē)了呀？”我爸爸哈哈大笑說(shuō)：“我這招還真有效果呀！”我似乎明白了：“原來(lái)爸爸不管我，是想讓我自己想辦法呀！”
我一蹦三尺高，大聲喊道：“我終于會(huì )騎車(chē)了！”
學(xué)騎車(chē)作文 篇4
當我騎著(zhù)自行車(chē)在芙蓉湖邊自由自在的玩耍時(shí)，我便會(huì )想起初學(xué)自行車(chē)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這事還得從我剛剛得到這輛自行車(chē)說(shuō)起。當大伯把這輛粉藍相間的自行車(chē)當做生日禮物送給我時(shí)，我高興得一蹦三丈，恨不得馬上就騎上它玩耍。
開(kāi)始，我以為騎這種自行車(chē)和騎有輔助輪的自行車(chē)一樣簡(jiǎn)單�？墒钱斘议_(kāi)始學(xué)時(shí)，我才發(fā)現其實(shí)比有輔助輪的自行車(chē)難很多。最主要的就是平衡的掌握。最初，爸爸用手扶著(zhù)車(chē)龍頭，讓我騎在上面找平衡。很快，爸爸跑到后面扶著(zhù)我，我很奇怪，那樣不是更累嗎？但是，當我騎了一到兩米雙腳落地時(shí)，我回頭一看，爸爸在后面看著(zhù)我笑呢！原來(lái)，爸爸到后面是為了讓我以為他在扶著(zhù)，讓我擺脫依賴(lài)，大膽地騎。
慢慢的'，我從兩米到三米、五米、十米……越騎越遠，雖然練習的中間摔了好幾跤，但是我并不氣餒。不斷的練習讓我的自行車(chē)越騎越熟練，終于可以自由自在的騎著(zhù)車(chē)玩耍了。
我的自行車(chē)就是這樣學(xué)會(huì )的。從學(xué)車(chē)中，我明白了，只要把技巧掌握好，不怕辛苦，多多練習，做任何事情都會(huì )成功。
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