考試后感想作文

考試后感想作文七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的考試后感想作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后感想作文 篇1

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，我心想：這次我夠認真了，肯定考一百�；丶�，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的說(shuō)：“你考一百分，我請你去肯德基！”我非常高興。

　　考試過(guò)了兩天了，我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了，我們又蹦又跳。先發(fā)數學(xué)卷紙，我迫不急到的.打開(kāi)卷紙一看，竟然才考90分，我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的盯著(zhù)卷紙，看看卷紙哪里錯了，我仔細一看，是幾道口算題出錯了，還有一個(gè)應用題和選擇題錯了，要是不出錯，除了應用題，我就能考96分了，我后悔當時(shí)為什么不認真去檢查呢。

　　第二節一下課，語(yǔ)文卷紙要發(fā)了，我的心情十分緊張，心里想：語(yǔ)文能考多少分呢？看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著(zhù)卷紙，都要上課了，怎么還不見(jiàn)我的卷紙，上課鈴一響，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰，你考了99分”我既高興又不滿(mǎn)意，因為沒(méi)考到一百分，我看看那一分丟在哪里了，我仔細尋找，終于找到了，原來(lái)是一個(gè)小小的標點(diǎn)符號錯了，我太馬虎了。聽(tīng)老師一講，我知道我那道題怎么錯了。

　　回家告訴媽媽?zhuān)�讓媽媽看卷紙，媽媽對數學(xué)不滿(mǎn)意，批評了我。語(yǔ)文非常滿(mǎn)意。但是媽媽還是給我非常大的鼓勵，并獎勵了我。

　　通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距，要向好的同學(xué)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，爭取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的努力，考出理想的成績(jì)。

考試后感想作文 篇2

　　我今年上四年級了，我很高興我又升了一級。

　　這次是我第一次四年級月考，考完后，我覺(jué)得我的英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有問(wèn)題�？墒钦Z(yǔ)文卷子的閱讀題可能要扣分，因為我沒(méi)能理解題目讓寫(xiě)什么。我也沒(méi)有寫(xiě)夠400字，可能分數不上95分。我心里忐忑不安，既激動(dòng)又緊張，不知這次到底考的怎么樣？是否進(jìn)步了

　　第二天，分數出來(lái)了，果然不出我所料，數學(xué)100分，英語(yǔ)也是100分，語(yǔ)文是94分，雖然沒(méi)有上95分，但我們班最高分只有96分，我的心暫時(shí)平靜下來(lái)，幸好數學(xué)英語(yǔ)還考得不錯，語(yǔ)文離高分差距還不是很大，但我的心里還是很內疚，因為我們班有2位同學(xué)都答對了，說(shuō)明我的知識還不是很全面。我要多理解，多看書(shū)，爭取把閱讀和寫(xiě)作方面提升上去。媽媽看了我的.試卷，鼓勵我不要氣餒，養成好的學(xué)習習慣，爭取下次考的更好！

　　我暗暗下決心：上課要認真聽(tīng)講，晚上要讀一篇文章。這樣堅持不懈，就一定會(huì )取得好的成績(jì)。

考試后感想作文 篇3

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試也隨著(zhù)過(guò)去了，成績(jì)也在盼望中出來(lái)了，成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái)，知道我的成績(jì)的人一定很少。

　　這里我也不想公布成績(jì)，雖然這次考試對于許多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō)，還是的天壤之別呀！對于我來(lái)說(shuō)，我還是對發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)非常不滿(mǎn)意，因為這幾門(mén)的.成績(jì)非常的差，使我難說(shuō)出口，我的英語(yǔ)和數學(xué)考得還不錯，說(shuō)明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當然問(wèn)題許多，羅列也羅列不出來(lái)，在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

　　第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對于我的學(xué)習和日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？�，說(shuō)我能改正它，只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn)，沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當然是懶啦，不記不背，當然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫(xiě)行書(shū)，便買(mǎi)行書(shū)字帖練，沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū)，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開(kāi)始行動(dòng)了，我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽(tīng)講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái)，并且上課上課要調動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。

　　以上就是我分析的了，我覺(jué)得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績(jì)會(huì )好像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學(xué)習和作文方面指導指導。

考試后感想作文 篇4

　　每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，可以看出我學(xué)習是不是非常認真。這次月考，也不例外。

　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就好像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著(zhù)有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。

　　接著(zhù)，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　考試后的第三天，考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現在，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)；接著(zhù)，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)；最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分；這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

　　語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的.粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì )取得好成績(jì)。

考試后感想作文 篇5

　　從小學(xué)開(kāi)始，考試對我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了�？荚噹Ыo我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨今年的考試讓我有了不一樣的看法。

　　“零零”上課鈴響了，我懷著(zhù)緊張的情緒走進(jìn)教室，因為這節課要發(fā)期末語(yǔ)文考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著(zhù)。

　　當時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著(zhù)就應會(huì )很難，結果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復習時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿(mǎn)了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫(xiě)完了。

　　看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫(xiě)呀，可我轉念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì )更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！

　　那天，我絞盡腦汁，費盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個(gè)好分數，“烈士們”死也瞑目了。

　　在我覺(jué)得吧，這次考試與以往最不一樣的'地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末考試的試卷，如果以后的考試都如同此次的考試這么簡(jiǎn)單就好了。

　　不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因為我喜歡成功的感覺(jué)。老師請您放心吧！我要為考試而努力，為努力而學(xué)習，為學(xué)習而堅持不懈。認真與努力是學(xué)習的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì )努力奮斗并且成功的！

考試后感想作文 篇6

　　時(shí)間老頭總是悄悄溜走，轉眼間初一的三個(gè)月過(guò)去了，在短短的幾個(gè)月中我有付出，也有收獲。

　　期中考試結束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認真分析了原因，覺(jué)得存在以下不足：

　　1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是草草看了看書(shū)。

　　2、臨陣磨槍?zhuān)�突擊，平時(shí)不善于積累。

　　3、考試前很盲目，復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。

　　主要拉分的是歷史。其實(shí)，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視歷史的學(xué)習�？茖W(xué)一直覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，在細節上也沒(méi)注意。這主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為沒(méi)什么都挺簡(jiǎn)單，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的.升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。

　　在英語(yǔ)的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強作文訓練，使自己的寫(xiě)作能力有所提高。

　　這學(xué)期期中考試的成績(jì)雖然離心中的目標有差距，但我會(huì )努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

考試后感想作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了，這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是：語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好，到了四年級就忘記了；數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。

　　通過(guò)這次考試，我意識到了自身的.不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識，要多寫(xiě)、多讀、多背；數學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會(huì )貫通，才能取的好成績(jì)，語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。

　　我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復習學(xué)過(guò)的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。

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