小學(xué)科技作文

【精品】小學(xué)科技作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)科技作文 篇1

　　今天，我們期盼已久的一天終于來(lái)了。

　　我們去參觀(guān)濟寧科技館，一路上我們有說(shuō)有笑，我看滿(mǎn)天潔白飛舞的雪花，猶如花瓣般輕輕地飄落下來(lái)，我們看到地上的白雪，一個(gè)個(gè)“哇”了一聲。

　　科技館到了，我當時(shí)很驚訝：“這個(gè)建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的，當時(shí)當我們一進(jìn)門(mén)“哇!真是震驚全世界呀!”

　　我們隊的.大組長(cháng)是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說(shuō)“我們從三樓開(kāi)始參觀(guān)吧!下面的人太多了，”我們一起說(shuō)“耶!”

　　到了三樓我們就趕緊跑進(jìn)去，里面主要是講了自然生命和人體奧秘，里面有很多好玩的小游戲，比如：操控人體——一個(gè)大腦放在你面前，你有一個(gè)遙控器，點(diǎn)一下大腦的黑點(diǎn)，那個(gè)人就會(huì )動(dòng)。還有蹊蹺板的滑板，有跟跑步似的東西﹑有跳高，還有憤怒的地球，告訴我們不要再污染環(huán)境，不然早晚會(huì )把我們自己的家園毀掉。

　　二樓主要在講啟迪智慧，里面有機器人表演，從一根繩子上騎特殊的自行車(chē)，用手摸那個(gè)球或是心，就會(huì )有電；還有鏡子迷宮，走進(jìn)去就有很多個(gè)你自己，非常好玩，我在里面哈哈大笑的走著(zhù)，一個(gè)不小心撞到了玻璃。

　　一樓主要講兒童水上樂(lè )園，有很高的滑滑梯，有按摩人體，有動(dòng)物的眼睛，只要把頭鉆進(jìn)去，就可以看到外面的人，很神奇，B展廳也有很多。

　　游覽完整個(gè)科技館后，發(fā)現人類(lèi)的大腦就像一座寶庫，能發(fā)明出令人震撼的科技。

小學(xué)科技作文 篇2

　　勞動(dòng)節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。

　　到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買(mǎi)票，買(mǎi)了票之后，我拉著(zhù)爸爸媽媽急匆匆地沖了進(jìn)去。我們來(lái)到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型：有二戰時(shí)期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B(niǎo)?2……我東看西看，突然看見(jiàn)了一個(gè)UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開(kāi)。媽媽看見(jiàn)一個(gè)正方體人造衛星模型，她認為是“嫦娥一號”，我們過(guò)去一看，原來(lái)是“東方紅三號”，在一起的還有5個(gè)中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“在這兒照相!”媽媽沒(méi)辦法，只好照我們說(shuō)的做。我看見(jiàn)一個(gè)地方寫(xiě)著(zhù)：火箭發(fā)射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過(guò)去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個(gè)小時(shí)。在發(fā)射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個(gè)步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時(shí)用的“無(wú)引力搖擺椅”。我覺(jué)得很好玩，急忙過(guò)去排隊。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒(méi)來(lái)得及等我的手縮回來(lái)，椅子就動(dòng)了起來(lái)，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個(gè)側門(mén)，里面放著(zhù)“都江堰水利工程模型”，這個(gè)模型和我以前在都江堰的二王廟看見(jiàn)的`樣子一樣，只不過(guò)這個(gè)要比當地的模型大一些。

　　我們到了二樓，只見(jiàn)里面琳瑯滿(mǎn)目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個(gè)“怪東西”上面有幾個(gè)不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連接起來(lái)，燈泡就亮了。接著(zhù)，我又看見(jiàn)一樣東西，我按了一下按鈕，只見(jiàn)藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然后，我們去機器人展區看機器人表演。大廳里，機器人樂(lè )隊正演奏著(zhù)輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點(diǎn)也不比人類(lèi)差。旁邊，身著(zhù)川劇服裝的變臉機器人說(shuō)著(zhù)標準的四川話(huà)，邊作自我介紹邊表演著(zhù)川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大群小朋友擠在機器人的話(huà)筒前，搶著(zhù)和它進(jìn)行互動(dòng)。我和它玩起了“跟我學(xué)”，我故意說(shuō)：“我是豬�！睓C器人也慢吞吞地說(shuō)：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關(guān)前，都擠滿(mǎn)了體驗者。大機械區還把汽車(chē)內部各個(gè)部位展示出來(lái)供人體驗。接著(zhù)來(lái)到虛擬區，好玩的東西更是說(shuō)也說(shuō)不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車(chē)輛行駛，騎自行車(chē)與電視中的動(dòng)物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂(lè )器演奏音樂(lè )，還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……

　　三樓大都是理科知識，墻上寫(xiě)滿(mǎn)了公式。我看到了混沌水車(chē)和混沌擺，了解了混沌現象，知道它可以用于預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制著(zhù)多米諾骨牌依次倒下，然后指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時(shí)，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時(shí)，三角形是直角三角形;當a2+b2小于c2時(shí)，三角形是鈍角三角形，這個(gè)地方用了邊長(cháng)分別為a、b、c的三個(gè)正方形模型很形象的表現出來(lái)。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖涂色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學(xué)方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動(dòng)。在爸爸媽媽一再催促下，我們來(lái)到聲光學(xué)展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說(shuō)明聲音是靠空氣的震動(dòng)傳播的。走進(jìn)一間黑屋子，清晰地聽(tīng)見(jiàn)一串狗叫聲，看見(jiàn)一只小狗在地上慢慢走動(dòng)，突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最后才聽(tīng)說(shuō)這一切所見(jiàn)所聞都是聲光學(xué)現象，只不過(guò)做得太逼真了!我們又來(lái)到了萬(wàn)丈深淵，往下一看，深不見(jiàn)底，不敢邁步，但實(shí)際上這是利用了光的反射原理，形成了一個(gè)逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭發(fā)毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實(shí)物用東西遮住，在障礙物后看見(jiàn)的是影像。我就看見(jiàn)一個(gè)毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎么也摸不著(zhù)。時(shí)間隧道里有一條路，走進(jìn)去幾秒就暈頭轉向。還有一個(gè)自然展區，一進(jìn)去就有9臺稱(chēng)重器，分別能稱(chēng)出人在太陽(yáng)系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個(gè)星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見(jiàn)星球，使我們置身在宇宙中間。離開(kāi)隧道，我們又玩起了人造龍卷風(fēng)，按著(zhù)按鈕，只見(jiàn)演示平臺上徐徐產(chǎn)生了一些微風(fēng)，并逐漸變大，漸漸地形 成了一個(gè)“龍卷風(fēng)”。

　　四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進(jìn)入洞中有很多各種各樣的“昆蟲(chóng)”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最后我們來(lái)到水世界，里面有一個(gè)小型人工湖，湖里面有魚(yú)大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見(jiàn)“魚(yú)嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，都在搶著(zhù)利用池邊各種機關(guān)抽水。池邊還有個(gè)泡泡區，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個(gè)鐵圈中間，用線(xiàn)把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個(gè)大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目，可以用一個(gè)個(gè)鐵環(huán)拉出又長(cháng)又大的泡泡，飄在空中……

　　“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)又好玩又能學(xué)很多知識的科技館。

小學(xué)科技作文 篇3

　　昨天，我和媽媽去了好玩的上�？萍拣^，我的心情非常好。

　　我們坐著(zhù)地鐵，不知不覺(jué)的就到了科技館。��！我們看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人都在排隊，我們大概排了半個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)完票了。進(jìn)了科技館里面，科技館一共有4層樓，每個(gè)樓層都有很多的展館，尤其是2層。

　　我們先去了彩虹游樂(lè )場(chǎng)，里面有踩怪物游戲，還有鉆隧道游戲……我玩得滿(mǎn)頭大汗，出來(lái)我們又去了機器人的'世界，里面能給機器人下棋，可以修車(chē)，可以給小朋友畫(huà)畫(huà)，還能給別人傳播信息……最后我們看了電影，是《埃及之謎》，電影的屏幕里是個(gè)圓球形狀，感覺(jué)好像坐在飛機里飛翔，媽媽看著(zhù)頭都暈了，但我覺(jué)得很好看。

　　我最喜歡玩機器人的世界。因為機器人有很多本領(lǐng)，還能幫小朋友做事……

　　我們玩得真開(kāi)心，我希望下次還能玩。

小學(xué)科技作文 篇4

　　今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節的闖關(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的'規模最大的活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等�？墒�，在拿到闖關(guān)卡之后的語(yǔ)文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。

　　科技節是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中，我覺(jué)得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思，把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉動(dòng)之后，這個(gè)道具就會(huì )在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。

　　謝謝學(xué)校組織的這次科技節闖關(guān)活動(dòng)，通過(guò)參加科技節，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！

【小學(xué)科技作文】相關(guān)文章：

科技小學(xué)作文01-06

關(guān)于科技的小學(xué)作文12-11

小學(xué)科技作文[經(jīng)典]08-10

[精選]小學(xué)科技作文09-17

小學(xué)科技作文（精選）09-13

(精選)小學(xué)科技作文10-20

未來(lái)的科技小學(xué)作文12-13

科技小學(xué)作文（集合）01-31

小學(xué)科技作文08-04

小學(xué)科技作文[精選]04-06