【熱門(mén)】寫(xiě)植物的作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)植物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)植物的作文 篇1
我愛(ài)溫暖徐徐的春風(fēng)和紅光柔和的朝霞，我愛(ài)翩翩起舞的落葉和漂亮可愛(ài)的鮮花，但我最?lèi)?ài)生機勃勃的小草。小草是綠色的精靈，是生命的代表，也是可愛(ài)的孩子。
在暖暖的春風(fēng)中，小草醒了。她聽(tīng)到了春雨的'呼喚，聽(tīng)到了燕子的呼喚，也聽(tīng)到了小溪的呼喚，于是她使勁地伸了伸腰，一會(huì )兒就探出了腦袋。她看見(jiàn)了山，看見(jiàn)了水，看見(jiàn)了樹(shù)，卻唯獨沒(méi)有看到絲毫的綠意。她想：怎么沒(méi)有綠色呢，不行，我要化作綠色。于是，她呼朋喚友，用自己的身軀來(lái)點(diǎn)綴大地，讓春季更加漂亮。
夏天到了，烈日炎炎、荷花滿(mǎn)池。漂亮的鮮花競相媲美。蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)助陣。人們都對鮮花贊不絕口，而小草卻無(wú)人問(wèn)津。但小草絲毫沒(méi)有氣餒，依然默默工作，為人們奉獻她的生命。
秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋養大地，等待第二年春季重獲新生。
朋友。如果你愛(ài)溫暖的春風(fēng)，那你也愛(ài)生機勃勃的小草吧！
寫(xiě)植物的作文 篇2
有人喜歡高大挺拔的青松；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮艷傲骨專(zhuān)的梅花；還有的人喜歡鮮艷屬紅無(wú)比的玫瑰花；可我卻喜歡那仙人掌。
仙人掌像一個(gè)手掌，所以叫仙人掌，它們像一個(gè)個(gè)筆直的戰士，站立在沙漠中。
仙人掌生長(cháng)在沙漠里，這個(gè)地方幾乎沒(méi)有水，也不會(huì )有人經(jīng)常來(lái)，它很難才可以喝到水，但它還是可以頑強的`活著(zhù)。雖然他被酷熱的太陽(yáng)考驗著(zhù)，可它沒(méi)屈服，連人都不可以忍受，植物卻可以在這生活，不禁讓人長(cháng)出敬佩之心。
仙人掌用處可多了，它可以長(cháng)出花兒，也可以讓人觀(guān)賞，它也可以長(cháng)出果實(shí)讓人吃，另外仙人掌還是一味好藥，如果患了腮腺炎的話(huà)，人們可以用仙人掌來(lái)治它，看它的用處真多。
它的生命特別頑強。它雖然用處多，但是付出也很多
寫(xiě)植物的作文 篇3
我家寫(xiě)字臺上的花瓶里，立著(zhù)三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著(zhù)我一起成長(cháng)。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們如此蒼翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長(cháng)，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來(lái)到了寫(xiě)字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀(guān)地認為他們會(huì )變成干柴棒，最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿(mǎn)水的.花瓶里，說(shuō)：“別門(mén)縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，他們的頂端冒出綠芽?jì)�！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天，綠芽?jì)猴柮涢_(kāi)三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長(cháng)越多，竹竿越長(cháng)越壯實(shí)，最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(cháng)，我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫(xiě)字臺上，他們每天陪我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因為粗心，我只考了93分。坐在寫(xiě)字臺旁，我像泄氣的皮球一樣，難過(guò)地看著(zhù)富貴竹發(fā)呆。這時(shí)，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說(shuō)：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了�！蔽疑钌钗艘豢跉�，對著(zhù)他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
寫(xiě)植物的作文 篇4
我變成了一棵大樹(shù) 向帷韜 我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。 有一天，我躺在床上，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了，我和我的'同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢！ 春天，我長(cháng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊，為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，我的同類(lèi)們也蘇醒了，親切地跟我打著(zhù)招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。 夏天到了，我們都長(cháng)得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！ 秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。 冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，臘梅花開(kāi)著(zhù)，使我們感到很孤單 忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好��！
寫(xiě)植物的作文 篇5
轉眼間春天來(lái)了，我們聽(tīng)說(shuō)東莞橋頭鎮有一大片美麗的油菜花，趁今天是星期天，我們一家人趕到橋頭鎮去看油菜花。開(kāi)車(chē)約二十分鐘，很快就到了橋頭蓮湖油菜花地。
遠遠望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我是第一次看到這么大片油菜花，心理特別高興和激動(dòng)；我和弟弟搶先鉆入油菜地里，原來(lái)油菜地里有很多有游客，有很多小朋友在父母帶同下觀(guān)賞，拍照，笑聲陣陣。
走近細看，油菜花的長(cháng)得細細長(cháng)長(cháng)的，葉子是青綠色的，排的整整齊齊，有的`油菜花全開(kāi)了，油菜花有四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分的精致，細細的紋路就像是能工巧匠雕刻出來(lái)的；有的花瓣整整齊齊地圍繞著(zhù)花蕊，一根根彎著(zhù)腰湊在一塊，仿佛在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；有的油菜花剛開(kāi)了一半，躲藏在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘，；有的油菜花還沒(méi)有開(kāi)，最外一層還是青色的，掛在油菜桿上，似乎在向人們招手。
今天的天氣真好，暖暖的太陽(yáng)照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加鮮艷迷人�；▍怖�，一只只可愛(ài)的小蜜蜂，追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，忙碌地采著(zhù)花粉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心情舒暢。這片美麗的油菜花，為春天增添了光彩。
寫(xiě)植物的作文 篇6
今天，我們全家去烏尤寺觀(guān)看菊花展覽。
遠遠的，“樂(lè )山市第二屆菊花展”幾個(gè)大字就映入了我的眼簾。走進(jìn)大門(mén)，呈現在我眼前的是花的世界，花的海洋�；êＶ�，五顏六色的花兒白的像雪、黃的若金、粉的如胭脂、紅的似火……
走近這些光彩奪目的菊花，有的像天上的星星、有的`像美麗少女的卷發(fā)、有的像螃蟹的爪子、還有的像蛟龍，千姿百態(tài)，美妙極了。含苞欲放的花骨朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，開(kāi)放了的菊花像一張張笑臉向人們微笑，尤其耀眼的是“金發(fā)女郎”，一片片金黃色的花瓣就像美麗少女的卷發(fā)，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。我真想用畫(huà)筆把它們全都畫(huà)下來(lái)。
多么美麗的菊花��！在百花凋謝的秋天，菊花卻競相開(kāi)放。菊花不僅美，而且不畏嚴寒、不怕邪惡，我喜歡美麗而頑強的菊花！
寫(xiě)植物的作文 篇7
我養了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結晶。
我的蒜是用沙土種的'，我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來(lái)種，來(lái)保證它漂亮美觀(guān)，這是蒜的播種過(guò)程。
它的養植過(guò)程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風(fēng)、雨、曬。當然，我還是很關(guān)心它的，假如它實(shí)在受不了了，我還會(huì )給它澆水、搬到屋子里來(lái);假如它長(cháng)歪了，我會(huì )把它用繩子捆起來(lái)，使它長(cháng)直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會(huì )毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長(cháng)起來(lái)，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強，個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí)，通過(guò)種植過(guò)和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見(jiàn)它長(cháng)高了，心里十分欣慰;看見(jiàn)它長(cháng)歪了，心里十分傷心;看見(jiàn)它折斷了，心里更是悲痛。
通過(guò)種植，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì )了許多，我要擔負起責任，將種植進(jìn)行到底。
寫(xiě)植物的作文 篇8
還有我家的陽(yáng)臺上，蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除，蘆薈成長(cháng)跳舞。
仙人掌的身體以及整個(gè)是橢圓形的，而且我們還有就是一個(gè)小分叉，整個(gè)社會(huì )身體信息全都是翠綠翠綠的'，簡(jiǎn)直可以就像沒(méi)有一塊中國無(wú)暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟，如果你不小心摸了一下，就會(huì )產(chǎn)生感覺(jué)學(xué)習到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺(jué)到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問(wèn)題來(lái)了，才突然自己發(fā)現其中仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時(shí)，仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像一些仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且對于葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅強的，為什么可以這么說(shuō)呢？
話(huà)說(shuō)我回到家里從夏天開(kāi)始，看著(zhù)蘆薈在陽(yáng)臺上，它干涸，雖然沒(méi)死，但死了。我立即倒入水，幾天后，它奇跡般生還，讓蘆薈是非常強的。
我真的不是很喜歡這兩盆植物，我為我家企業(yè)有這兩盆植物而感到非常高興！看哪！它們正沖著(zhù)我笑呢。
寫(xiě)植物的作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到了仙湖農業(yè)園。
農業(yè)園里有許多奇特的植物。給我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉樹(shù)了，它的葉子特別大，像一把碧綠的遮陽(yáng)傘，能同時(shí)容納七八個(gè)人乘涼呢！它的果實(shí)像彎彎的月亮，不過(guò)現在還是黃色的，因為還沒(méi)成熟呢！我想它的果實(shí)一定又香又甜，美味可口。我覺(jué)得香蕉結了那么多，一定很重，不信，你看，把枝頭都壓彎了。
香蕉不是長(cháng)在熱帶的'嗎？為什么東臺也能長(cháng)呢？我想是因為科技的進(jìn)步，才能有今天的結果，知識的力量真強大��！
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