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考試前后作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試前后作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無(wú)邊無(wú)際。伴隨著(zhù)一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著(zhù)傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說(shuō)不出的懊惱。
“為什么不復習呢作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫(xiě)作業(yè)一定要專(zhuān)心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦�！蔽宜季w混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴厲的目光和家長(cháng)陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰，加快腳步，向學(xué)校走去。
走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無(wú)法看下去。只聽(tīng)有幾人在竊竊私語(yǔ)：“這次的考試非常重要，可能還有家長(cháng)會(huì )�！笔前�，沒(méi)準還有監考老師呢�！甭�(tīng)得我愈加心神不寧起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)再也看不下去，腦海中浮現出考卷上那紅的嚇人的分數。
雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，一副無(wú)精打采的樣子。
監考老師拿著(zhù)一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來(lái)。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間在我看來(lái)如同流水線(xiàn)一般，毫無(wú)停頓，不知不覺(jué)就做完了�？荚嚱Y束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，不知道結果會(huì )怎樣。
雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。
考試結果終于馬上就要出來(lái)了。教室門(mén)開(kāi)處，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，那種捉摸不透的'眼神讓人無(wú)法看透她的內心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來(lái)。老師緩緩開(kāi)口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認真復習，課上還不認真聽(tīng)講，有幾道題課上都講過(guò)，這回又錯了�！蔽业男墓具说匾惶骸盎丶也徽J真復習，這還不說(shuō)的是我！”老師依舊用那獨有的不緊不慢的語(yǔ)氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著(zhù)分數。我心里默默數著(zhù)：“1號3號13號啊，到我了！”“李?lèi)偓?5，不錯，繼續保持�！崩蠋熎骄彽恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲欣慰。我顫巍巍地走了過(guò)去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說(shuō)。
轉眼間就下課了，我背起書(shū)包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著(zhù)一彎彩虹，一股清新之氣混雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開(kāi)得更加鮮艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認真復習”還是在我耳邊徘徊。
考試前后作文 篇2
月考已過(guò)去幾天了，可那種氣氛我現在也忘不了�；叵氘敃r(shí)，考試一發(fā)試卷，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和中性筆劃過(guò)試卷的聲音�？嫉揭话�，全場(chǎng)已不那么靜了，又出現了撓頭聲與用筆無(wú)奈地敲打桌面的聲音。不過(guò)，有些人似乎永遠不被這聲音所打動(dòng)，仍舊埋頭做試卷，頂多也只是抬頭略一沉思，就去繼續埋頭了。雖然這么說(shuō)有些不太謙虛，但我覺(jué)得，我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘，考場(chǎng)里的聲音更加雜亂了，不會(huì )做的繼續無(wú)奈地嘆氣，撓頭，而別的大多做完了，可這做完的也分為好幾種：第一種，做完了就無(wú)所事事。第二種，檢查了一遍就萬(wàn)事大吉了。第三種，雖然檢查了許多遍，卻仍然繼續檢查。雖然一上來(lái)我十分緊張，后來(lái)卻逐漸放松了，我只能算第二種人。盡管如此，我卻十分興奮，我自認為自己上課聽(tīng)講認真，有問(wèn)題積極舉手，至少能保持住前100名的好成績(jì)。
可是，星期三的中午，當我興沖沖地回到家時(shí)，爸爸媽媽不再熱情地歡迎我，而只是坐在沙發(fā)上，冷冷地瞅著(zhù)我，我的.心頓時(shí)涼了下來(lái)。我就站在那兒，心里飛快地想著(zhù)：難道考試考砸了？不對呀，我考的不錯呀！就在我茫然不知所措時(shí)，爸爸開(kāi)口了；“你知道你政治考了多少分嗎？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，口氣已不那么嚴厲了：“試卷后面的問(wèn)答題，一共40分，你只得了2分！”我好像挨了當頭一棒，慢慢地向后退了兩步，苦笑了一下，問(wèn)道：“這不是真的吧？”爸爸神色凝重地說(shuō)道：“這是真的�！蔽液孟竦羧肓吮吡�，心里涼透了。
第二天，我已知道了總成績(jì)是533分與名次：189名。這對我來(lái)說(shuō)是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名，卻只考到了189名的成績(jì)，這和我的日常生活息息相關(guān)，我要多學(xué)習，多復習，提前預習；提高做作業(yè)的效率；還要認真。我要實(shí)現這三大目標，爭取在期中考試闖入前100名。
考試前后作文 篇3
在小學(xué)生涯里，會(huì )經(jīng)歷許多考試�？荚嚽按蠹叶际志o張又十分擔心，怕自己會(huì )失力；考試后，又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭，明天就要考試了，我晚上趕緊臨時(shí)抱佛腳讀到深夜才睡覺(jué)。
一大早我還在睡夢(mèng)中“呼嚕�！敝�(zhù)，突然“吱呀”的推門(mén)聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來(lái)，還不停的嘮叨“快起來(lái)了，要遲到啦！”我一下子睡意全無(wú)�！翱┲ā币宦�，坐起來(lái)穿好衣服，跑進(jìn)衛生間，很快的刷牙洗臉回到餐廳�！肮具斯具恕钡睾攘吮Ｄ獭鞍蛇蟀蛇蟆钡爻粤艘粋�(gè)面包，匆匆忙忙跑去學(xué)校。
教室里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們有的在認真的復習背誦，有的臨時(shí)抱佛腳，抓緊時(shí)間復習，還有的一副無(wú)所謂的樣子，在那里嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上，拿出書(shū)本，開(kāi)始復習起來(lái)，可心里還是止不住的緊張！不過(guò)一會(huì )兒，監考老師抱著(zhù)一疊試卷大步流星地走上講臺然后發(fā)試卷，拿到試卷的那一刻，我快速瀏覽了一遍，發(fā)現我都會(huì )做，心里提著(zhù)的一口氣呼了出來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，教室安靜的鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們振筆疾書(shū)，黑筆沙沙作響的聲音。我認真做到一半的時(shí)候，有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前，我托著(zhù)下巴，皺緊眉頭努力思考，這時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)正胸有成竹的在試卷上答題，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。為了節省時(shí)間，我只好選擇先做下一題，一題一題做下去，再返回做那道難題，又反復認真檢查，發(fā)現有錯題，我立馬訂正過(guò)來(lái)，而后又檢查其他題目。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于在試卷上寫(xiě)下最后一筆。當監考老師提示還有五分鐘就要交卷的時(shí)候，有的同學(xué)長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣，如釋重負；有的同學(xué)眉頭緊皺，顯得焦急，厭煩而又無(wú)可奈何；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查�！笆站�！”老師宣布道�？紙�(chǎng)上立刻響起各種各樣的聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的.急忙在加快動(dòng)作，趕緊再添上幾筆，還有的趁老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。我把試卷交上去，懸著(zhù)的心終于落地了。
我盼望著(zhù)成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)，又有一點(diǎn)擔憂(yōu)，那種想知道又害怕的情緒真是難熬��！好不容易挨到成績(jì)出來(lái)了。功夫不負有心人，我考了97分，我好開(kāi)心，媽媽還獎勵我10元呢。雖然成績(jì)還不算太差，但是我仍不夠細心，題目要看清楚才下筆，不然還可以考的更好，我以后會(huì )更加努力的。
經(jīng)過(guò)這次考試，讓我領(lǐng)會(huì )到了要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)其實(shí)不是為了應付考試，而是檢測我們到底學(xué)了多少知識。所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講，就沒(méi)有必要害怕。
考試前后作文 篇4
時(shí)光飛逝，學(xué)期已到了第十一周了，也代表著(zhù)月考即將到來(lái)。老師提早告訴我們月考的日期，好讓我們努力復習，準備考試。從那天起，我幾乎每天夜以繼日的復習，希望能在第一次月考中得到好成績(jì)。復習時(shí)，時(shí)常遇到許多百思不得其解的題目，還好有爸爸媽媽幫我解釋?zhuān)也鸥愣�。�?jīng)過(guò)了兩個(gè)多禮拜的挑燈夜戰，我要上戰場(chǎng)大仗了。
考試當天早上，教室宛如臺風(fēng)般強烈低氣壓。大家臨時(shí)抱佛腳，趕緊最后沖刺，把困難的題目再三復習�？荚嚽�，淑惠老師耳提面命，提醒我們要專(zhuān)心、小心的答題并仔細、反復的檢查�！爱敭敭敗�，殘酷的鐘聲響起，我們紛紛收起課本，準備考試�？荚嚂r(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針落下都聽(tīng)得見(jiàn)。很多自信滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)們寫(xiě)得行云流水、振筆疾書(shū)；但也有很多一竅不通的.同學(xué)們則是愁眉苦臉、不知所措。面對幾題不會(huì )寫(xiě)的題目，我看著(zhù)四個(gè)選項似乎都正確，遲遲不知如何下筆，我絞盡腦汁，最后終于找到最適合的答案了。我趕緊開(kāi)始檢查，深怕自己因疏忽而寫(xiě)出了天馬行空的答案，經(jīng)過(guò)一而再，再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起，那時(shí)，我也只好聽(tīng)天由命了。
發(fā)考卷那一刻，幾家歡樂(lè )幾家愁，那些考得理想的同學(xué)，好像中了彩券一般雀躍萬(wàn)分；但那些考得不理想的同學(xué)，卻好像世界末日一般垂頭喪氣。念到我的名字和分數，我的心情七上八下、忐忑不安，緊張的心臟快要跳出來(lái)了。一聽(tīng)到是理想的成績(jì)，我如釋重負，心中的大石頭“碰”一聲掉下來(lái)了，心里也暗自微笑�；丶液�，我開(kāi)心地向爸爸媽媽稟報分數，他們聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，并說(shuō)：“繼續努力，爸爸媽媽以你為榮！”
雖然這次考得還不錯，但我還是因為復習不夠周全而錯了幾題。從今以后，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，全神貫注；也要認真復習，滴水不漏；更要多多看課外書(shū)，增廣見(jiàn)聞。我相信，只要腳踏實(shí)地認真學(xué)習，往后的成績(jì)也會(huì )更好。
考試前后作文 篇5
考試又到了，當各科老師公布了考試的日期后，同學(xué)們臉上都浮現出一種憂(yōu)懼的情緒�？荚嚨那皫滋�，無(wú)論樹(shù)蔭底下、教室里，到處都可見(jiàn)到三三兩兩的同學(xué)埋頭苦讀，如果有外人到校參觀(guān)，一定會(huì )贊揚我們學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫，大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來(lái)，教室里有許多同學(xué)爭取最后幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū)。當鈴聲一響，平時(shí)不大用功的同學(xué)，不免有點(diǎn)慌張了；但一向用功的同學(xué)，卻若無(wú)其事，態(tài)度從容自然。
同學(xué)們都拿起“武器”，準備過(guò)關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng)，撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。
一會(huì )兒，監考的老師板起一副嚴肅的'面孔，走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無(wú)聲，待考卷分發(fā)下來(lái)，教室內只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后，同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)卻愁眉苦臉，悶悶不樂(lè )。唉！真是有人歡樂(lè )有人愁。
幾天的考試總算挨過(guò)去了。同學(xué)們如小鳥(niǎo)出牢籠似的又跳又唱，有說(shuō)有笑，輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著(zhù)一顆忐忑不安的心，擔心著(zhù)一個(gè)問(wèn)題—考試的成績(jì)。
考試前后作文 篇6
昨天上午，早早的來(lái)到了學(xué)校，參加新初中的一個(gè)數學(xué)測試（其實(shí)也是均衡分班的考試）。嚯，人山人海，八點(diǎn)半考試，爸爸帶著(zhù)我不到八點(diǎn)便到了，不出我們所料，車(chē)一直停到了路口。早在家就預料到此番情況，于是我一個(gè)人走向學(xué)校。
鏡頭一：考前
這只是一個(gè)小小的分班測試，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人，孩子們倒沒(méi)有什么，主要是家長(cháng)的一舉一動(dòng)讓我哭笑不得。有的孩子考這一場(chǎng)試，全家都跟來(lái)了，這應該也就是車(chē)流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子，家長(cháng)們好像是要代孩子考試似的，一直在孩子耳邊叮囑什么;問(wèn)孩子這問(wèn)孩子那；讓孩子別緊張別緊張，我看，父母比孩子都緊張吧。這也讓在門(mén)口擺攤賣(mài)文具的阿姨占了機會(huì )，忙得不亦樂(lè )乎。
最可笑的是老師讓家長(cháng)退出警戒線(xiàn)之后，有的家長(cháng)還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么，是考試秘籍？是考試心得？還是什么我不得而知，只看到那個(gè)孩子一臉煩悶；還有的家長(cháng)退出警戒線(xiàn)之后買(mǎi)了瓶水打開(kāi)蓋子，立刻又返回了隊伍里，把打開(kāi)的水給孩子自己才不情愿地離去。
我在一旁笑而不語(yǔ)，心想：以家長(cháng)自己的'角度來(lái)說(shuō)，可能他認為這一刻的叮嚀會(huì )使孩子多做對一道題，多填對一個(gè)空，多得一分；可是就我們孩子自己的角度來(lái)說(shuō)，家長(cháng)這樣的做法只會(huì )讓孩子壓力更重，在考場(chǎng)上更不知所措，可能還會(huì )適得其反。不管其他人了，拋除雜念，好好考試。
鏡頭二：考中
卷子這次難易程度一般，做著(zhù)基本沒(méi)有什么難度。開(kāi)始，大家都奮筆疾書(shū)，好像看到這樣一張卷子很開(kāi)心似的。我寫(xiě)完、檢查完之后，還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我抬頭看了一下，一部分人已經(jīng)做完了題，看樣子估計也檢查過(guò)了。有的在玩轉筆，有的在撕演草紙，有的在演草紙上涂涂畫(huà)畫(huà)�？磥�(lái)大家已經(jīng)把家長(cháng)的話(huà)拋到了九霄云外，不過(guò)這樣也好，沒(méi)有了家長(cháng)的壓力，自然會(huì )輕松愉快很多，不是嗎？
鏡頭三：考后
考后大家的表情也印證了卷子的確沒(méi)那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來(lái)，又看到左右兩邊猶如長(cháng)龍的家長(cháng)隊伍。瞧，家長(cháng)們個(gè)個(gè)探著(zhù)頭望著(zhù)校門(mén)口，看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字，更可笑的是有的家長(cháng)揮舞著(zhù)什么東西，還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來(lái)，呼吸了一口新鮮空氣，心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方，我大聲的對天空喊：初中三年，要——加——油！
是的，我要加油，我要努力。我要為自己學(xué)習，為自己的未來(lái)奮斗，為自己的明天拼搏！