初中的作文

【熱門(mén)】初中的作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　夏姑娘幾乎是一路狂奔著(zhù)過(guò)來(lái)的，她粗魯地趕走了春姑娘，在屬于她的天空里，她可不想受到任何干擾。

　　春姑娘離開(kāi)了，帶走了屬于她的溫暖，留下的是炎熱與干燥。夏姑娘輕輕地安頓下來(lái)，頓時(shí)整個(gè)大地，以她為軸心，滾燙的熱迅速蔓延開(kāi)來(lái)。大地仿佛如被煮開(kāi)的白開(kāi)水沸騰起來(lái)，熱度急劇增加，難受得憋紅了臉，它那干裂的口子冒著(zhù)熱氣。

　　一直沉默在泥土深處的藕嗅到了夏天的氣息，它突然急躁起來(lái)，迫切地扭動(dòng)身軀，急切地想沖出淤泥，急切地想看看夏天。

　　終于，它使出所有力氣，沖破層層包圍的淤泥，俏皮地鉆出來(lái)了，舒展開(kāi)它那潔白的花瓣。河面靜止不動(dòng)，仿佛是一塊晶瑩的寶石。荷花舞動(dòng)婀娜的身姿，在河面上照起了鏡子。突然一條紅鯉魚(yú)躍出水面，水面蕩起層層漣漪。微風(fēng)拂過(guò)水面，一大片荷花隨之翩然起舞。

　　河水清澈透明，它倒映著(zhù)孩子們純真的笑臉，這可是孩子們最喜歡的季節，瞧！一張張紅撲撲的小臉既緊張又興奮，手里緊緊攥著(zhù)那少得可憐的毛票，時(shí)不時(shí)攤開(kāi)手掌興奮地數一數：一二三四他們天真的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。��？錢(qián)少了，是掉在路上了嗎？有孩子嘟著(zhù)小嘴沿著(zhù)來(lái)時(shí)的小路一路找去。呀，沒(méi)少！幾個(gè)孩子又一蹦一跳地向前奔去。那個(gè)只帶一枚硬幣的孩子，時(shí)不時(shí)查看自己的錢(qián)有沒(méi)有丟，看到硬幣安靜地躺在自己滿(mǎn)是汗漬的手心里，欣慰地笑了。他們要去哪里，當然是神圣的小店。放眼望去，小店里冰柜前黑壓壓一片。在熙熙攘攘的人群里中，孩子們銀鈴般的笑聲是夏日里最美妙的旋律。

　　這里的人還是天天談笑風(fēng)生，雖說(shuō)夏日的炎熱會(huì )使人心情煩躁，但是家家戶(hù)戶(hù)、老老小小臉上還是含著(zhù)笑，他們日日都在盼著(zhù)：再等一天，或許明天就會(huì )涼爽的。即使并為實(shí)現這個(gè)小小的愿望，他們也不著(zhù)急，沒(méi)有一個(gè)人想把夏姑娘請走，因為夏姑娘帶給他們很多歡愉。

　　那天，老人家們坐在涼亭里，不知誰(shuí)抱來(lái)一個(gè)大西瓜，往桌上一放，大喝道：瞧，夏姑娘讓我家枯黃的瓜藤上長(cháng)出那么大一個(gè)西瓜哩！準甜兒！西瓜一塊一塊遞到老人家手上，大家你一句我一句嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)。夏日的陽(yáng)光照耀著(zhù)每個(gè)人的心田，拉近了人與人之間的距離。天氣仿佛不再那么熱，它變得可愛(ài)、神圣。

　　最妙的是下場(chǎng)大雨呀！看吧，天空似乎漏了個(gè)洞，一時(shí)間，大雨傾盆望去，灰蒙蒙的一片，啥也看不清。這雨啊，可真爽快！豆大的雨點(diǎn)打在你的臉上，親吻著(zhù)你的額頭，劃過(guò)你的鼻梁，向你訴說(shuō)著(zhù)夏天的美好。夏天的.雨呀，別提有多興奮了！它們爭先恐后地鉆入干燥已久的大地，每一滴雨水都是一片清涼。早已彎下腰的小草，頃刻間舒展開(kāi)身子，舒服地扭動(dòng)著(zhù)瘦小的身軀，催動(dòng)著(zhù)別的生命綻放它們的生機，好一派活躍的景象！夏雨哪，你來(lái)得那么急。為什么不多留一會(huì )兒呢？在人們的感嘆之下，雨，悄悄地溜走了，只留下了一抹淡淡的彩虹。黃昏將近，又是一個(gè)涼爽的夜晚。

　　明日出天山，蒼茫云海間。不錯的，當明月高照之時(shí)，清涼的風(fēng)帶著(zhù)青草和花的香劃過(guò)你的臉龐，不管夏日的白天有多熱，到了夜晚，清風(fēng)習習，躺臥在柔軟的青草地上，在一片寂靜中默默數著(zhù)天上的星星，晚風(fēng)吹來(lái)，襲來(lái)陣陣濃濃的倦意。

　　睡吧，睡吧！

　　明天又是美好的一天。

初中的作文 篇2

　　天空的快樂(lè )是穿一身藍;森林的快樂(lè )是披一身綠;太陽(yáng)的快樂(lè )是穿一身金黃。

　　我們的快樂(lè )是五彩繽紛的。

　　快樂(lè )是什么?富翁覺(jué)得有錢(qián)是快樂(lè );青年認為有工作是快樂(lè );窮人認為能吃飽是快樂(lè )�？煽鞓�(lè )卻像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽，能吃飽又盼望有工作，有工作又希望有錢(qián)，有錢(qián)又希望有別墅……

　　快樂(lè )在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì )發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì )怎么也感受不到它的光芒，它的美麗。

　　有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門(mén)前，看到他那簡(jiǎn)陋的房子，便對他說(shuō)：“你真不快樂(lè )，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)勢�？次叶嗫鞓�(lè )!奴仆上千名，別墅又非常豪華，根本不像你�！�

　　窮人卻笑著(zhù)說(shuō)：“我很快樂(lè )，只是你體會(huì )不到�！备蝗苏f(shuō)：“哼!你不可能快樂(lè )!”窮人想說(shuō)什么，富人卻走了。在當天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說(shuō)：“現在我明白什么是快樂(lè )了!”

　　我是一個(gè)感受不到快樂(lè )的人，縱使我身邊有許多快樂(lè )的事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現在才知道，我是多么的快樂(lè )。有溫馨的`家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到快樂(lè )，因為我總是往壞處想，導致了認為什么也不快樂(lè )的心理。

　　快樂(lè )像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì )飛得很遠，如果你停留下來(lái)，它就會(huì )停在你的肩上�？鞓�(lè )永遠和財富，利潤，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的只有心。

初中的作文 篇3

　　小時(shí)候，總在想在山的那邊是什么呢?癡想山的那頭是汪洋大海，是高樓聳翠，是梯田橫埠，其實(shí)是對遠方的渴望。

　　“翅膀硬了就想飛”，長(cháng)大后的我們不再被糖泥人，棉花糖所誘惑，兒時(shí)寶貝的布娃娃也拋在了一邊。從書(shū)籍，電視各種媒體中介領(lǐng)略了祖國的大好河山，血氣方剛的我們，總象揣著(zhù)背包，穿著(zhù)帆布鞋，一把傘，一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)所走就走的旅行。在感嘆大自然的神奇時(shí)，享受一切自然之美。正所謂“上有天堂，下有蘇杭”。第一站就想去省會(huì )杭州。那是一個(gè)靈杰地靈的地方，無(wú)數才子贊頌她的美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑謰尪让墼乱彩侨ツ膬旱�，最有意思的是爸媽口中描繪的水簾洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴兒猴孫圍著(zhù)你，大吃大喝的。在做一葉小舟，西湖上游蕩一圈。遇上大霧天氣就更好了，在這種朦朧霧下，走一走斷橋，幻想許仙與白娘子的情緣。岳飛墓，靈隱寺也要去拜拜，虔誠的祝愿家人一生平安。在美好的記憶也需要食物保存，用相機記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　下一站，桂林。小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文叫桂林山水，土生土長(cháng)的江南人，對山水由衷的熱愛(ài)。青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。踏著(zhù)晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。豈不妙哉，妙哉。許多地方在人類(lèi)涉足下變了味兒，水不再清，山不再綠，讓人痛心疾首，因此對桂林仍然保持向往。

　　遠方不僅僅是旅行的意義，而是一種對生命的向往。內心渴望陶淵明筆下的`桃花源，金庸下的唯美桃花島。那些桃花遍地，洋溢著(zhù)的春風(fēng)，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。綿延筆直的公路，看似無(wú)窮無(wú)盡，樹(shù)木茂盛，有一個(gè)目的地在等著(zhù)我。

　　遠方即是夢(mèng)想，面對夢(mèng)想除了渴望，還有一份將她兌現的心。老一輩的人已經(jīng)在遠方，那么，你呢，是否踏出自己的路。

　　遠方。

初中的作文 篇4

　　愛(ài)是淡淡的喜歡，喜歡一個(gè)人的感覺(jué)很是美好，以許是他一開(kāi)始時(shí)做得正確，他一開(kāi)始因為覺(jué)得沒(méi)希望所以就算喜歡到極點(diǎn)以不愿意說(shuō)出口，后來(lái)他發(fā)覺(jué)內心的感覺(jué)越來(lái)越明顯了，于是在十五號的那天一切就不是那么順利了，他對她說(shuō)出了“我喜歡你”她說(shuō)“我們只適合做朋友并且心里還有一個(gè)人放不下”……

　　當時(shí)他的心就很痛，像死一般的痛，可是沒(méi)有辦法，事實(shí)就是如此殘酷，他默默的躺在床上眼角流出一股熱熱的淚，他哭了，開(kāi)始他不想放棄，還想繼續執著(zhù)的著(zhù)迷似的追下去，沒(méi)想到后來(lái)他發(fā)信息時(shí)她很少回他，幾天過(guò)去了，他失望啊，但他一直在騙自己，心想可能她很忙，沒(méi)時(shí)間回自己短信，這只不過(guò)是自己的一種逃避心理罷了，直到了一天他才發(fā)現自己沒(méi)有希望了，但他很喜歡她，何止是喜歡，簡(jiǎn)直是愛(ài)上了她，他真的好希望能和她在一起，能給他一次機會(huì )，但現實(shí)已經(jīng)擺在面前，已經(jīng)無(wú)可救藥了，二十三號的晚上他想麻痹自己，一個(gè)人在蒙蒙的細雨中很瘋狂的打球，后來(lái)回到宿舍……

　　夜深了的時(shí)候他喝酒了，喝了好多，最后累的睡著(zhù)了，后來(lái)就這樣一直把自己的委曲放在心里面一個(gè)人承受著(zhù)，他快崩潰了，她沒(méi)有在乎過(guò)他，但他真的好想她能在乎一下自己，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，可是她沒(méi)有，后來(lái)他想得到她的心理越來(lái)越重了，他又再次追求，還是被拘絕，這次沒(méi)那么明顯的難受了，并不是不愛(ài)她了而是只要她快樂(lè )就是自己的幸福，這時(shí)才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的，才是最好的，他好希望得到她的愛(ài)，如果不能的話(huà)就只有祝她幸�？鞓�(lè )……

　　但是他覺(jué)得要把對她的愛(ài)寄托在別人身上，這談何容易？二十五號這天，他又給她發(fā)了一條短信，他心想她現在應該沒(méi)有事情，總該回自己短信，可是一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，她還是沒(méi)有回他，他真的.是傷心欲決了，大概是因為身體不舒服的原因，他特別的難過(guò)，看著(zhù)他室友的女朋友的相片，想如果他能有她，那該是多么的好……但她就是那么恨0心，那么的無(wú)情。

初中的作文 篇5

　　現在，“90后”的我們，越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注。在有些人眼中，我們是古今缺點(diǎn)的集大成者，事實(shí)真的如此嗎?

　　“90后”的我們心中流淌著(zhù)熱血，我們并不是一群自私自利、沒(méi)有責任心的叛逆分子。汶川地震雖已過(guò)去四年了，但那些值得紀念的畫(huà)面卻深深地印在了我們的腦海中。

　　“在哀悼中，我們的眼中溢滿(mǎn)淚水，感覺(jué)那些逝者就好像是我們的親人……”對此不要懷疑，這些話(huà)正是出自“90后”的我們口中。還有那些出現在抗災一線(xiàn)的“90后”的他們無(wú)不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)我們“90后”對祖國的熱忱。 .

　　“90后”的`我們身上始終秉持著(zhù)一股韌性，我們并不是一群“靠幫族”，我們也會(huì )用自己的汗水澆灌自己的生命之花。

　　16歲的學(xué)生孟祥寧拿到了河北省作家協(xié)會(huì )會(huì )員證。從六年級開(kāi)始，她就陸續在各類(lèi)報刊上發(fā)表散文、小小說(shuō)等，至今累計發(fā)表原創(chuàng )作品近70篇。正是她一路的堅持，才取得今天的優(yōu)異成績(jì)。我們并不是一群必須靠別人扶持才能成長(cháng)的少年，我們也會(huì )用自己滴的汗，做成自己的“飯團”。

　　“90后”的我們崇尚個(gè)性，敢于追求真我;我們并不是一群“偽人”。

　　“90后”的我們努力擺脫往昔學(xué)長(cháng)學(xué)姐們呆板、師命唯從的學(xué)生形象。我們敢于暢所欲言，敢于向世人闡述我們的想法，敢于執筆書(shū)寫(xiě)我們的青春�！�90后”的我們用真實(shí)詮釋青春的光彩，用歡樂(lè )贊頌對生活的熱愛(ài)。

　　“90后”的我們也懂得“百善孝為先”的道理，我們不是一群只會(huì )享樂(lè )于世，只懂得索取的男孩女孩。

　　“90后”的我們也會(huì )在父母為自己打拼時(shí)，感到心疼。我們懂得父母的辛苦，我們也會(huì )在成績(jì)不佳時(shí)感到慚愧。我們愛(ài)我們的父母，盡管我們不會(huì )大聲喊出心中的愛(ài)，但是我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)表明一切……

　　當然，“90后”的我們集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有時(shí)難免犯錯，但請給我們時(shí)間�！坝酌纭钡淖聣殉砷L(cháng)必定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，磨煉后的我們必將蛻變成蝶。