親子兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-18 14:17:57 親子 我要投稿

親子兒童節活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的親子兒童節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子兒童節活動(dòng)方案

親子兒童節活動(dòng)方案1

六一兒童節或每周周末雙休,父母應該放下工作放下應酬,與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”,20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

  社區活動(dòng)篇

  跳呼啦圈

  做法:把幾個(gè)呼啦圈一字排開(kāi),父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè),然后引導寶寶也來(lái)調。如果只有一個(gè)呼啦圈,父母也可以示范著(zhù)把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去,放在地上,再跳出來(lái)。

  溫馨提醒:一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具變換出多種,全方位地增強寶寶身體地協(xié)調性。當然,這也是父母自己減肥的好辦法。

  踢皮球

  做法:父母和寶寶相距三五米面對面站立,先由父母把球踢給寶寶,讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著(zhù)寶寶“技藝”的提高,和寶寶的'距離可逐漸拉大,難度可適當增加,比如故意把球踢偏。

  溫馨提醒:能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性,鍛煉快速反應能力和短跑能力,使全身得到運動(dòng)。

  坐轎子

  做法:父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個(gè)轎子,寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里,坐在手腕上就像坐在轎子里面。

  溫馨提醒:首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則,手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。

  抓小魚(yú)

  做法:父母面對面雙手對握成拱橋狀,讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經(jīng)過(guò),一邊走一邊唱小魚(yú)游來(lái)了游來(lái)了,快快——快快抓住他,父母立即把拱橋放平,抓住正在經(jīng)過(guò)拱橋的“小魚(yú)”。如此反復。

  溫馨提醒:天倫之樂(lè )當然不能忘記長(cháng)輩,同時(shí)鍛煉寶寶的反應能力。

  放風(fēng)箏

  做法:帶上風(fēng)箏,找一片籃球場(chǎng)大小的空曠之地,父母示范寶寶放飛風(fēng)箏,如果寶寶會(huì )跑了,也可以準備一個(gè)寶寶專(zhuān)用的小風(fēng)箏,讓他體會(huì )下放風(fēng)箏的感覺(jué)。

  溫馨提醒:一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像,對于寶寶,則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛煉。

親子兒童節活動(dòng)方案2

  我們的生活,多么歡樂(lè ),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(cháng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè )地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),F在就請我們帶著(zhù)愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè )地美好時(shí)光。

  師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?

  好!下面就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長(cháng)在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級區域。

  2、離開(kāi)時(shí)請告知班主任。

  3、活動(dòng)結束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。

  4、活動(dòng)當天請家長(cháng)注意著(zhù)裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運動(dòng)裝,以便積極參與我們的`活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

  2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(cháng)更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作能力。

  活動(dòng)準備:

  筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤(pán)、dj音樂(lè )、輕音樂(lè )、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一、活動(dòng)名稱(chēng):你丟我撿

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒共三組,家長(cháng)丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長(cháng)呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長(cháng)路線(xiàn)揀骨頭,家長(cháng)及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):劃船過(guò)河

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):運球

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動(dòng)會(huì )接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(cháng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè ),更多的是收獲。謝謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長(cháng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂(lè )起。

親子兒童節活動(dòng)方案3

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們在幸福中反思,總結。應該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著(zhù)20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結。

  一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。

  這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準備。

  二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn),我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。

  我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案,要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái),對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的'老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度,音樂(lè ),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi),音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三,節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現,更應該從視覺(jué)上體現,是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練,我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。

  這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>

  第二場(chǎng)節目,沒(méi)了領(lǐng)導,但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

  四,團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。

  五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(cháng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節目?園長(cháng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次晚會(huì ),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。

  六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

親子兒童節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。

  (一)、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!

  (二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演

  歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的'聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

  其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!

  二、活動(dòng)主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長(cháng):x校長(cháng)(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

  (領(lǐng)導組)成員:xx、xx、xx(負責協(xié)調組織)

  活動(dòng)組成員:xx、xx、xx、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

  四、活動(dòng)項目及要求

  (一)少先隊員入隊式:主要由xx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(cháng)xx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。

  (三)少先隊鼓號隊:主要由xx老師全權負責并執行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。

  (四)傳統歌舞類(lèi)表演:主要由x負責全盤(pán)。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓練。舞蹈二由x和x老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)

  (五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(xx為組長(cháng))此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。

  2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。

  3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別是六年級的家長(cháng)),讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

親子兒童節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  二、活動(dòng)內容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  三、活動(dòng)過(guò)程

  幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))

  親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準備:參加游戲的.幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)

  準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

親子兒童節活動(dòng)方案6

  主題:兒童樂(lè )園六一“歡樂(lè )營(yíng)”,開(kāi)營(yíng)了!

  活動(dòng)宗旨:培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

  首先,可以增加兒童樂(lè )園的人氣,帶動(dòng)六一消費。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂(lè )園有條不紊的持續發(fā)展提供鋪墊。專(zhuān)人陪護,寓教于樂(lè )。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專(zhuān)業(yè)老師指導。)

  活動(dòng)內容

  一、針對對象:兒童樂(lè )園老會(huì )員及活動(dòng)期間報名辦理的新會(huì )員。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):XX

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

  四、活動(dòng)細則:

  1、報名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè )園會(huì )員卡---存200元送100元。(建立詳細會(huì )員檔案)

  2、為所有辦理兒童樂(lè )園會(huì )員卡的小朋友贈送六一歡樂(lè )營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂(lè )園歡樂(lè )營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)

  3、活動(dòng)內容安排:

  X月X日:兒童圖畫(huà)主題

  執行細則:X月X日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè )園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué),由兒童樂(lè )園陪護組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)(此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調動(dòng)兒童參加教學(xué)的`積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),直至演示圖畫(huà)完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以?xún)龋┥衔?1:30上午教學(xué)結束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。

  X月X日下午14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺,并將音響和話(huà)筒準備到位。15:00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺,安排每位小朋友在制定區域進(jìn)行繪畫(huà)(此次比賽繪畫(huà)主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽)比賽結束安排圍觀(guān)群眾對所有繪畫(huà)作品進(jìn)行打分(在圍觀(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的六一歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書(shū)。

  X月X日:兒童唐詩(shī)主題

  執行細則:x月x日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè )園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué),由兒童樂(lè )園陪護組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以?xún)龋┥衔?1:30上午教學(xué)結束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。

  X月X日下午14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲,工作人員提前音響和話(huà)筒布置到舞臺。15:00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結束安排圍觀(guān)顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的六一歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書(shū)。

  X月X日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題

  執行細則:主要以一家三口互動(dòng)游戲為主,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見(jiàn)附表)

  X日下午在外場(chǎng)14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲,工作人員提前音響和話(huà)筒布置到舞臺。15:00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(cháng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺,設置比賽場(chǎng)地,對完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放。ㄔ趪^(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的六一歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)

親子兒童節活動(dòng)方案7

  在第67個(gè)“六一”兒童節到來(lái)之際,為了豐富教職工的業(yè)余生活,加強職工之間的溝通與了解,促進(jìn)職工與子女之間的.親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個(gè)和諧、歡樂(lè )、趣味的親子活動(dòng)平臺,由校工會(huì )主辦,外國語(yǔ)學(xué)院承辦、體育學(xué)院協(xié)辦的第二屆“六一”兒童節親子活動(dòng)定于5月28日上午在體育籃球館和操場(chǎng)舉辦,F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:“托起明天的太陽(yáng)”

  二、主辦單位:校工會(huì )

  承辦單位:外國語(yǔ)學(xué)院

  協(xié)辦單位:體育學(xué)院

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx師范學(xué)院體育場(chǎng)(室外)、體育籃球館(室內)

  五、活動(dòng)家庭:學(xué)校有4-12周歲孩子的教職工家庭

  六、趣味項目:共分四個(gè)組別

  A組(4-5歲):

  1、卡通我知道(寶貝個(gè)人項目)

  2、小雞出殼(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  3、跳芭蕾(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  B組(6-7歲):

  1、給媽媽戴項鏈(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  2、猴子運糧(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  3、寶貝駕到(兩位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  c組(8-10歲):

  1、我是小前鋒(寶貝個(gè)人項目)

  2、百發(fā)百中(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  3、三兔蹦月(兩位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  D組(11-12歲):

  1、搬水工(寶貝個(gè)人項目)

  2、安全地帶(一位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  3、同舟共濟(兩位家長(cháng)和寶貝親子項目)

  七、報名要求:

  1、以各分會(huì )為單位組織報名,報名截止到5月20日,過(guò)期不再列入名單。

  2、分會(huì )必須報領(lǐng)隊一名,領(lǐng)隊需要開(kāi)領(lǐng)隊會(huì ),必須到活動(dòng)現場(chǎng)負責協(xié)調組織本單位教職工順利參加活動(dòng)。

  3、親子活動(dòng)以游戲的形式組織,不計比分和名次。實(shí)際參加活動(dòng)的家庭可領(lǐng)取紀念品一份,由各學(xué)院領(lǐng)隊活動(dòng)后統一領(lǐng)取。

  4、5月28日上午8:15到學(xué)校體育籃球館報到并參加開(kāi)幕式,所有參加活動(dòng)的家庭到體育籃球館內簽到并領(lǐng)取號碼牌,工作人員只憑借號碼牌確定參加活動(dòng)的家庭身份。

  5、后附活動(dòng)項目規則及報名表(共四張報名表見(jiàn)校工會(huì )網(wǎng)頁(yè)下載中心)。報名表紙質(zhì)版加蓋公章交到校工會(huì )辦公室213室,聯(lián)系電話(huà):電子版(必須用EXcEL格式發(fā)送到)截止日為5月20日下午下班前。

  校工會(huì )

  20xx年5月16日

親子兒童節活動(dòng)方案8

  2011年6月16日,經(jīng)過(guò)了多日的準備,及時(shí)助弱行動(dòng)與XX市XX區培智學(xué)校共同舉辦的六一親子活動(dòng)“嶺南印象園一日游”拉開(kāi)了帷幕。這次活動(dòng)主要是為了慶祝六一活動(dòng),給智力障礙兒童家庭提供親子活動(dòng)機會(huì ),增加智力障礙兒童外出游玩的機會(huì )。

  預定了早上九點(diǎn)正式出發(fā)前往廣州有名的文化景點(diǎn)——嶺南印象園。但是在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,孩子們、家長(cháng)、老師都已經(jīng)開(kāi)始了一天的旅程。原來(lái),藉助這次活動(dòng)機會(huì ),在活動(dòng)開(kāi)始前,培智學(xué)校特意安排了破冰活動(dòng),也就是每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們都聚在一起彼此互相認識聊天,通過(guò)半個(gè)多小時(shí)的互動(dòng),家長(cháng)們都彼此間有了熟悉感,為一天的活動(dòng)奠定了良好的互動(dòng)氛圍。

  在出發(fā)前,孩子們和家長(cháng)手拉手,根據老師的安排排成一個(gè)個(gè)小隊。校長(cháng)發(fā)表了講話(huà),確保每個(gè)老師和家長(cháng)都清楚接下來(lái)的行程。同時(shí),校長(cháng)還就此對及時(shí)助弱行動(dòng)表示感謝。

  九點(diǎn)了,一條條小隊在各個(gè)老師的帶領(lǐng)下一一上了旅行社安排的車(chē),出發(fā)前往我們的目的點(diǎn)——嶺南印象園。一路上,孩子們都在為路邊經(jīng)過(guò)的風(fēng)景而驚呼,家長(cháng)們也分別在一一為孩子們介紹那些建筑。經(jīng)過(guò)海心沙時(shí),隨車(chē)的導游還特別給孩子們進(jìn)行了介紹。導游耐心而帶有童趣的講解獲得了孩子們的喜愛(ài),孩子們不時(shí)發(fā)出了喜悅的歡笑,臉上洋溢著(zhù)笑容。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,孩子們陸續達到了印象園。先到達的孩子們興奮地在園前照起了大合照。待孩子們全部到達,印象園已經(jīng)為孩子們安排好了第一個(gè)節目——親子樂(lè ),也就是由印象園的廚藝師傅帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習做南瓜餅。每一位孩子面前都放著(zhù)一個(gè)不銹鋼盆子,里面裝著(zhù)制作南瓜餅需要的食材——一小盆面粉及幾塊已經(jīng)煮熟了的南瓜,除此之外還有一個(gè)制作南瓜餅的模具。在家長(cháng)的協(xié)助下,孩子們把南瓜和面粉揉在一起,做成了南瓜面團,然后扯下一小塊面團放進(jìn)模具中壓平,一個(gè)小小的南瓜餅就完成了。在這個(gè)寬闊的餐廳里,孩子們和家長(cháng)分布在幾十張桌子上,努力地學(xué)習制作南瓜餅。每當一個(gè)孩子做出了一個(gè)南瓜餅,周?chē)募议L(cháng)都為之歡呼。更有一個(gè)廚師爸爸現場(chǎng)展示了自己的手藝,快速地制作出一個(gè)個(gè)精致的南瓜餅,贏(yíng)得周?chē)议L(cháng)的一片喝彩。在孩子們的努力下,南瓜餅很快就全部完成了。在拿去蒸煮之前,孩子們和家長(cháng)紛紛拿起自己的作品拍照留念,留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間和孩子們自豪的笑容。

  在等待南瓜餅出爐的時(shí)間,孩子們和家長(cháng)要轉戰另外一個(gè)精彩的節目場(chǎng)地了,下一個(gè)活動(dòng)就是——觀(guān)看嶺南印象園節目:嶺南習俗。在半個(gè)小時(shí)的節目中,演出者為孩子們和家長(cháng)展示了求雨、求豐收等等有趣的廣州習俗,展現了人們對美好生活的向往和追求,希望通過(guò)這個(gè)節目讓家長(cháng)們感受到生活的喜悅,讓孩子們傾聽(tīng)靈動(dòng)的音樂(lè )節奏,感受喜悅。也許是節目過(guò)于逼真,有小部分孩子被現場(chǎng)的音樂(lè )嚇到了,但是大部分孩子和家長(cháng)還是非常喜愛(ài)這個(gè)節目。

  不知不覺(jué),到了午餐時(shí)間。印象園為孩子們和家長(cháng)準備了豐富的午餐,一共為八菜一湯,包括了豬、雞、鴨、雞蛋、豆腐、肉丸、青菜等,內容豐富,搭配營(yíng)養。在家長(cháng)和孩子們就餐的時(shí)候,老師們都忙著(zhù)為家長(cháng)和孩子們張羅碗筷及分發(fā)已經(jīng)煮好的南瓜餅給大家都紀念禮物而趕不上吃飯。不少家長(cháng)見(jiàn)此,不停地邀請老師們參與就餐,但是為了讓家長(cháng)們安心用餐,老師們一一回拒了。那些已經(jīng)吃完的孩子們就在老師的陪同下說(shuō)著(zhù)話(huà)兒,或者上下跑動(dòng)玩著(zhù)。

  午餐后,活動(dòng)的'最后一個(gè)節目是游覽印象園。在這之前,印象園得知這是一群特殊的家庭,給每個(gè)家庭贈送了一份甜品。就在甜品屋及周?chē)男∽赖噬,孩子們和爸爸或者媽媽你一口我一口地分享?zhù)餐后甜品。有些家長(cháng)只是看著(zhù)孩子們吃,但是偶爾孩子們會(huì )學(xué)習其他大人,給自己的爸爸/媽媽喂一勺,這時(shí)總會(huì )獲得爸爸/媽媽欣喜的笑容。

  在分享完甜品后,孩子們和家長(cháng)開(kāi)始游覽園內的風(fēng)景,不少家長(cháng)紛紛拿出相機記錄優(yōu)美的風(fēng)景及孩子們臉上的歡笑。值得一說(shuō)的是,這里還發(fā)生了一個(gè)感人的情景。這次活動(dòng)中有兩個(gè)孩子其實(shí)行動(dòng)不是很方便,但是家長(cháng)依舊帶孩子們參加了,只是全程都由媽媽推著(zhù)孩子走。就在游覽園區的時(shí)候,其中一個(gè)孩子的輪椅壞了,媽媽只好一路背著(zhù)孩子跟著(zhù)大家走。另一位母親看了,就要把自己孩子的輪椅讓出來(lái)。雖然最后那位母親都沒(méi)有接受輪椅,堅持背著(zhù)自己的孩子,但是從這里,不難看出特殊家庭間互幫互助,彼此關(guān)心。

  下午一點(diǎn)半左右,帶著(zhù)小小紀念品——親手制作的南瓜餅,孩子們滿(mǎn)載喜悅,踏上了回程,這次難得的親子游活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束了。

  這次活動(dòng)一共有91戶(hù)特殊家長(cháng)參加,即一共有181人,加上隨車(chē)的31位老師,幾乎是全校出動(dòng)的一起活動(dòng)。及時(shí)助弱行動(dòng)作為活動(dòng)的資金贊助者,支付了20020元作為活動(dòng)經(jīng)費,同時(shí)參團的旅行社——麗景國際旅行社免除了老師的團費,為這次活動(dòng)節約了不少費用。

  一起活動(dòng),獲得了來(lái)自及時(shí)助弱、印象園及旅行社等多方的幫助,給特殊家庭留下了一次美好的出游記憶。希望關(guān)注特殊家庭的社會(huì )力量越來(lái)越多,讓特殊孩子們及其家長(cháng)可以有更多與社會(huì )接觸,獲取幸福的機會(huì )。

親子兒童節活動(dòng)方案9

  20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi)。

  ◎活動(dòng)周期

  5月28日-6月1日

  ◎活動(dòng)參與群體

  不限

  ◎活動(dòng)主題

  歡樂(lè )童年精彩無(wú)限--**餐飲藝術(shù)兒童節

  ◎活動(dòng)形式

  為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),**餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕,餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節。屆時(shí)**餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高**餐飲在**的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)**餐飲消費,讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)**餐飲分享美食、體驗快樂(lè )。

  ◎活動(dòng)內容

  屆時(shí),**餐飲通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)**餐飲酒店歡樂(lè )童年精彩無(wú)限藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計:

  凡是點(diǎn)到**餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在**餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

  3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在**餐飲酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設謎語(yǔ)50條**餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行,**餐飲酒店隨機進(jìn)行安排,由主持人負責。

  5、**餐飲六一兒歌朗誦比賽:

  《六一寶寶好福氣,**餐飲餐飲表情意》

  迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝

  來(lái)**餐飲,齊相聚合家歡樂(lè )過(guò)六一

  吃大餐,玩游戲寶貝都要愛(ài)媽咪

  猜謎語(yǔ),得獎品**餐飲給你表情意

  唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

  東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都歡喜

  斟滿(mǎn)茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨

  寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題

  六一**餐飲來(lái)聚會(huì ),吃的玩的數第一!

  ◎聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

  活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間,凡在**餐飲定大酒店兒童樂(lè )套餐者,均可獲贈大酒店歡樂(lè )童年精彩無(wú)限相關(guān)合作購物11提供的優(yōu)惠券;

  活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)**餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個(gè)。

  (三)**餐飲酒店現場(chǎng)裝飾:

  1、舞臺設計:歡樂(lè )童年精彩無(wú)限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會(huì )廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì )廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

  ◎活動(dòng)宣傳

  1、背景音樂(lè ):在**餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂(lè )》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^(guò)老師的`窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱;

  2、門(mén)廳裝飾:酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:**晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

  4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  5、進(jìn)門(mén)處:兒童畫(huà)展(自選)

  ◎商家合作細則

  六一兒童節當天,凡在**餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

  一、xxBaby專(zhuān)業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值XXX元(待定)

  二、xx電影院價(jià)值xx元的門(mén)票

  三、xx婦兒中心培訓班免費學(xué)90天(限額)

  ◎活動(dòng)推廣方式

  網(wǎng)絡(luò ):xxSEO、群發(fā)的軟件、**本地QQ群、論壇、博客

  短信:群發(fā)短信推廣

  廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

  ◎活動(dòng)目的

  1、針對兒童節的小朋友們,讓家長(cháng)感受**餐飲酒店的盛大開(kāi)幕,讓家長(cháng)及小朋友認可**餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

  2、拉動(dòng)**餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營(yíng)業(yè)額。

  3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷(xiāo)概念超前引領(lǐng)潮流。

  4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(cháng)來(lái)**餐飲消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  5、活動(dòng)具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成**餐飲獨具特色的促銷(xiāo)品牌。

親子兒童節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1.豐富兒童節活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養潛在客戶(hù)。

  3.針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過(guò)和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強業(yè)主的項目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹(shù)立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪(fǎng)和成交。

  4.針對新客戶(hù)導入:目的主要是增加自然到訪(fǎng)的新客戶(hù)量,為近期加推積累足夠的客戶(hù)基數。

  二、活動(dòng)主題:歡樂(lè )六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動(dòng)現場(chǎng)放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動(dòng):①充氣堡歡樂(lè )時(shí)間、②海洋球尋寶、③門(mén)口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂(lè )六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現場(chǎng)布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

  場(chǎng)內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的`獎品讓孩子們尋找。(可根據現場(chǎng)人數增加紅色海洋球數量)

  注:6月1日兒童節當天生日的小朋友可免費領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費領(lǐng)取劵)免費照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場(chǎng)時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶(hù)口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當天出現沒(méi)帶證件不能領(lǐng)取的現象)

  7.如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎品:書(shū)包1個(gè)、積木1、音樂(lè )盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據人數增加)

親子兒童節活動(dòng)方案11

  (一)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起收看電視天氣預報,說(shuō)出你們知道的城市所在省份。你也可以買(mǎi)一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

  2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話(huà)。你可以事先和孩子討論通話(huà)內容,幫助孩子練習如何向他們問(wèn)候及、回答別人的問(wèn)候語(yǔ)。

  3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個(gè)話(huà)題,共同為他們的家庭制訂一個(gè)火災撤離計劃。

  (二)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、在“六一”兒童節帶孩子去動(dòng)物園,教孩子識別不同種類(lèi)的動(dòng)物。問(wèn)問(wèn)孩子他最喜歡的動(dòng)物是什么,然后你們一起觀(guān)察這種動(dòng)物,并詳細閱讀有關(guān)的介紹說(shuō)明,幫助孩子了解該動(dòng)物的習性、生存條件和傳統的居住地。

  2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ、你下周的工作計劃,順便?wèn)問(wèn)孩子在下一周有什么安排。你們共同畫(huà)一張下周的計劃圖表,把你們各自的活動(dòng)分別填入,用文字或圖畫(huà)表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計劃的.執行情況。

  3、教孩子使用家用洗衣機。在你的指導下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開(kāi)洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。

  (三)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個(gè)人隨意說(shuō)出3個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對方造句,而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。這個(gè)游戲也適合全家老少一起玩,比比誰(shuí)的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節目或講故事。

  2、帶孩子去書(shū)店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書(shū),回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書(shū)中的說(shuō)明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個(gè)醒目位置。

  3、問(wèn)問(wèn)孩子是否有興趣種些植物:選一個(gè)發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長(cháng)出許多根須后,移植到一個(gè)深一些的透明容器中,放在向陽(yáng)的窗臺上,不時(shí)地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀(guān)察它的生長(cháng)情況,看看小馬鈴薯結在植株的哪個(gè)部位。

  (四)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、跟孩子講講“容積”這個(gè)概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來(lái)盛放什么東西的,留意這些容器上標明的容積是多少。如果有的容器上沒(méi)有標明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來(lái)。

  2、6月15日是端午節,注意留意一下報刊上有關(guān)端午節來(lái)歷的小知識,剪輯出來(lái)和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時(shí)候是如何過(guò)傳統節日的;請孩子設計你們家的端午節晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買(mǎi)粽子。

  3、細心觀(guān)察孩子的日;顒(dòng),找出一件你認為值得贊揚的事,或是一段時(shí)間以來(lái)他/她進(jìn)步比較大的方面,選一個(gè)家庭成員都在場(chǎng)的時(shí)候表?yè)P孩子。表?yè)P時(shí)要著(zhù)重說(shuō)你認為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”

  (五)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、安排家庭活動(dòng)時(shí),請孩子一起參與討論,做決定時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看本周需要采購哪些日用品;請孩子執筆記下要買(mǎi)的東西,然后你們一同出去購買(mǎi);購物后請孩子算算帳,讓他了解一個(gè)家庭有哪些主要開(kāi)支。

  2、6月21日是中國傳統節氣中的夏至,這也是一年中白天最長(cháng)、黑夜最短的一天。和孩子一起上網(wǎng)或從科普讀物中查找有關(guān)24節氣的資料,和孩子談?wù)劰潥鈽酥局?zhù)怎樣的氣候變化、對農業(yè)生產(chǎn)有哪些影響。

  3、周末帶孩子去游泳,享受一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )的假日;丶液蠛秃⒆恿囊涣,你們今天最開(kāi)心的事是什么,請孩子用畫(huà)筆和紙將它記錄下來(lái),貼在一個(gè)醒目的位置,如冰箱門(mén)上。出門(mén)玩之前,你和孩子都要記著(zhù)抹防曬霜,防止被太陽(yáng)灼傷。

親子兒童節活動(dòng)方案12

  小班組親子園慶“六一”

  活動(dòng)方案

  時(shí) 間:20xx年5月31日上午9:00—12:00

  地 點(diǎn):親子園

  參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(cháng)

  主持人:

  負責人:

  信息報道:

  形 式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行

  早期準備:

  一、每位幼兒由一名家長(cháng)陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(多退少補)

  二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標語(yǔ)。

  三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好

  四、代管幼兒園為幼兒準備的節日禮品,并當天活動(dòng)結束后發(fā)放。 活動(dòng)目標:

  通過(guò)早操表演活動(dòng),提高幼兒的自我表現能力;通過(guò)開(kāi)展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的`參與中體驗合作和交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、難忘的六一兒童節。

  活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、 活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )勞動(dòng)

  2、宣傳口號

  我有一雙小巧手;熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了

  會(huì )場(chǎng)布置:

  一、場(chǎng)所分配(9:30之前)

  1、

  2、

  3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中

  二、文藝表演(9:30—10:00)

  教師組織家長(cháng)及幼兒在各平臺進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

  三、環(huán)境參觀(guān)(10:00—10:30)

  1、 家長(cháng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀(guān)

  2、 10:30各班在原平臺集中

  四、親子活動(dòng)(10:30—12:00)

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、 各班依實(shí)際情況分組,做好包抄手的準備 由小組長(cháng)在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動(dòng)作細節,幼兒觀(guān)看 家長(cháng)及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)(家長(cháng)配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長(cháng)及幼兒品嘗勞動(dòng)成果

  場(chǎng)地清理:

  1、 家長(cháng)及幼兒離園(各小組長(cháng)留下配合教師清理場(chǎng)地)

  2、 凳子及桌子歸位,打掃衛生

親子兒童節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1、2、3日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓大舞臺、四樓兒童商場(chǎng)

  三、主辦單位:

  兒童世界商場(chǎng)

  四、協(xié)辦單位:

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現場(chǎng)管理部、幼兒園

  五、活動(dòng)主題:

  六一兒童節歡樂(lè )123…

  六、活動(dòng)內容:

  1、導語(yǔ):新世紀的第一個(gè)六一兒童節就要來(lái)到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來(lái),我們濟南舉辦的歡樂(lè )兒童節,也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂(lè )活動(dòng),將和新世紀的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節日。

  2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報名,限報30名;

  3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng):6月1日上午,聘請市內優(yōu)秀少兒演出團體,專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;

  4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;

  5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

  6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

  7、“樂(lè )哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè )在其中;

  8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機會(huì )將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝!绷磺皥笏4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

  9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購物滿(mǎn)100元的`顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿(mǎn)100元的前100名顧客,贈送太陽(yáng)帽一頂。

  七、廣告支持:

  時(shí)報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動(dòng)公告。

親子兒童節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  參加人員:一年級全體師生,每班選五個(gè)家庭參加

  活動(dòng)內容:

  一、穿越火線(xiàn)

  1、游戲方法:

  10位家長(cháng)分兩側站立,要求將學(xué)生頭部碰線(xiàn)通過(guò)中間洞口。時(shí)間限制為6分鐘。在規定時(shí)間內完成的,即為滿(mǎn)分。高度大概為1.4M,地上鋪設墊子保護。

  2、游戲規則:

  學(xué)生離地后,必須到另外一側才可以下地,否則扣掉1分。規定時(shí)間內未完成的',1人扣1分。全分為5分。

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過(guò)道的兩側,各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規則:

  運水多者獲勝。

  三、踩氣球 :

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),家長(cháng)腳上扣6個(gè)氣球,學(xué)生踩球。家長(cháng)躲避學(xué)生,避免被踩球。

  2、游戲規則:

  兩個(gè)班為一組進(jìn)行比賽(如:一班學(xué)生踩二班家長(cháng)的球,二班學(xué)生踩一班家長(cháng)的球),在規定時(shí)間內剩下的球多的班級獲勝。

親子兒童節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標:共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:x 成員:x 后勤:x 攝影新聞:x

  三、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準備:

  1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00 家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:x)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:x)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)

  準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)

  準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:x)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:x)

  準備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:x)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(chē) (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:x)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),,孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)

  準備:麻將牌若干

  玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的'機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)

  準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:x)

  準備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:x)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中。

  游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:x)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:x)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

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