親子的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-27 12:04:41 親子 我要投稿

親子的活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的親子的活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子的活動(dòng)方案

親子的活動(dòng)方案1

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導家長(cháng)對幼兒積極的`肯定。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(cháng)與幼兒間的親子交流更加密切。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:

  活動(dòng)目標

  1、利用提供的材料,通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。

  2、在活動(dòng)中體驗親子制作的樂(lè )趣,感受成功的喜悅。

  活動(dòng)準備

  皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書(shū)機。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入環(huán)節:

  教師頭戴節日快樂(lè )帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

  二、基本環(huán)節:

  教師講解制作步驟:

  1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線(xiàn)用雙面膠固定。

  2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3、用釘書(shū)機將松緊帶固定在帽子底部?jì)啥恕?/p>

  三、制作環(huán)節:

  家長(cháng)和幼兒共同制作,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。

  四、延伸環(huán)節:

  幼兒戴上自制的節日快樂(lè )帽和家長(cháng)共同跳起歡樂(lè )舞,體驗成功的快樂(lè )。

  幼兒園親子手工活動(dòng)方案,親子之間的感情也是要培養的,很多家長(cháng)覺(jué)得將孩子送入幼兒園,讓老師來(lái)教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對錯誤的,親子教育對于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的。

親子的活動(dòng)方案2

  一. 活動(dòng)目標

  春天萬(wàn)物復蘇,百花爭艷,正是我們出游的好時(shí)機,為增進(jìn)各方友誼,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,提升班級的凝聚力,更為家長(cháng)提供一個(gè)育兒交流的平臺,在家委會(huì )的倡議下,我們決定結合本月<綠野仙蹤>的活動(dòng)主題,開(kāi)展本次"春之約"的親子活動(dòng),期待您的積極參與!

  二. 活動(dòng)內容

  1。主題:“熊之家”親子游

  2。形式:包餃子,親子游戲以及農家樂(lè )集體餐.

  3。時(shí)間:xx月xx日(星期六)早上8點(diǎn)整

  原第九會(huì )所門(mén)口集中.

  4。地點(diǎn):熊之家樂(lè )園

  5。參加人員:大1班全體幼兒.家長(cháng).老師

  5;顒(dòng)流程:

  8:00-8:30全體人員原第九會(huì )所門(mén)口集中,到安全委員處報到,簽訂安全協(xié)議書(shū)

  8:30-10:00到達目的地

  10:00-10:30集體包餃子(孩子包為主)

  10:30-11:40自由游玩

  11:40-12:40午餐時(shí)間

  12:40-13:10親子操、親子游戲

  13:20-13:50采茶體驗

  14:00—14:50 繼續游玩或整理結束

  三. 活動(dòng)分工

  踩點(diǎn)整體統籌:xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽

  擬草活動(dòng)方案:x老師

  物品準備:*(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴音喇叭)

  財務(wù)統管:*(本次活動(dòng)收費及明細公開(kāi)工作,農家樂(lè )后統一收取本次活動(dòng)費用)

  活動(dòng)攝影:*(班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝,洗照片)

  安保工作:*(做好聯(lián)系名單,及時(shí)清點(diǎn)班級人數,做好班級安全與簽到工作)

  游戲組織: 老師 (組織親子游戲)

 。。 齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)

 。。 穿越呼啦圈:(呼啦圈4個(gè))

 。。 魔力草裙:(草裙6條)

  四. 游戲規則分享

  1。 齊心協(xié)力吃果果

  目的.:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(cháng),正確判斷出方向。

  準備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。

  人數:每個(gè)家庭由二人組成,五個(gè)家庭為一組,共分6組進(jìn)行比賽。

  玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長(cháng)蒙上眼睛,背著(zhù)孩子原地轉三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找孩子手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí).

  2。穿越呼啦圈

  1、每隊16人手拉手站成一排,8個(gè)家庭,一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子排列

  2、比賽開(kāi)始前,由排頭第一人手持呼啦圈;

  3、開(kāi)始后,在保持每名隊員之間不松手的前提下,可采用任何方式(注:必須經(jīng)過(guò)每一名隊員)將呼啦圈穿越整個(gè)隊伍為結束;

  4、所有隊伍按時(shí)間快慢決出名次。

  3。魔力草裙

  目標:運用肢體動(dòng)作,成功穿好草裙.

  準備:草裙6條

  人數:每個(gè)家庭分派一位家長(cháng),6人一組,分5組進(jìn)行,每組勝出者領(lǐng)取獎品.

  玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長(cháng)運用肢體動(dòng)作,把草裙穿到腰部以上。

  規則:不允許用手幫忙。

  五.溫馨提示。

 。。請家長(cháng)給孩子穿著(zhù)運動(dòng)服裝,準備小書(shū)包與水壺,帶點(diǎn)小零食.

 。。家長(cháng)全權負責好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動(dòng)全憑自愿形式,因而安全問(wèn)題與學(xué)校.老師.他人無(wú)涉.

 。。請保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.

 。。請于當日早上準時(shí)8點(diǎn)到達集中點(diǎn),集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼,建議拼車(chē)前往。

親子的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  托班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1)喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2)學(xué)習跳起摘糖果

  3)激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2)請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3)幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

  3、推小車(chē)

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2)四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標:

  1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2)萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  1)幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。

  2)聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

  3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。

  4)家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5)游戲可以分組進(jìn)行。

  3、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  玩法:

  1)家長(cháng)和幼兒面對面站好。

  2)用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  3)游戲分組進(jìn)行。

  4)老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。

  準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。

  6、找寶寶

  準備:每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。

  中班親子游戲:

  1、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。

  2、傳達室動(dòng)作

  目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

  注意:

  1)至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2)做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  3)毛毛蟲(chóng)

  準備:小呼拉圈兩個(gè)。

  玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  4、踩氣球

  目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1)活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  3)水中踩氣球:

  1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。

  2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

  4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

  5、摘果子

  目標:

  1)練習向上跳躍的動(dòng)作。

  2)通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的.協(xié)調性。

  準備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。

  玩法:

  1)看一看樹(shù)上有什么果子?

  2)按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。

  3)母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  3、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  建議:教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

  6、水果大比拼

  目標:練習雙手抱物跑的能力。

  準備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

  玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

  7、兩人三足走

  游戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  8、小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長(cháng)

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  活動(dòng)1:瓷磚畫(huà)(給愛(ài)我和我愛(ài)的人)

  活動(dòng)目標:

  1、利用廢舊的瓷磚作畫(huà),增進(jìn)幼兒與母親之間的情感交流。

  2、培養幼兒的表達與表現美的能力。

  活動(dòng)準備:油畫(huà)棒、瓷磚、抹布等活動(dòng)過(guò)程:

  1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

  2、活動(dòng)中由家長(cháng)和孩子共同使用油畫(huà)棒,完成一幅瓷磚畫(huà)。

  活動(dòng)2:變廢為寶

  一、小小作坊

  活動(dòng)目標:

  1、利用各種回收物,進(jìn)行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

  2、培養幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動(dòng)過(guò)程:

  在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

  二、紙袋機器人

  活動(dòng)準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動(dòng)過(guò)程:

  1、準備各種包裝袋一個(gè)(可以是紙袋、紙盒等)

  2、用紙條制作機器人的手。

  3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。

  活動(dòng)3:種子小鏡框(父親的禮物)

  活動(dòng)目標:

  1、感謝父親的養育之恩。增進(jìn)父子、父女之間的情感。

  2、動(dòng)手為父親做禮物,培養幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、收集照片

  2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛(ài)心狀,在愛(ài)心的周?chē)N上各種種子。

  3、把爸爸的照片貼在愛(ài)心的中間,并送給父親。

  活動(dòng)4:小小蛋殼畫(huà)

  活動(dòng)目標:

  1、使用蛋殼作畫(huà),使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

  2、進(jìn)一步增強孩子的環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備:鴨蛋、蠟筆、彩泥

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

  2、在蛋殼上畫(huà)出孩子想畫(huà)的內容。

  3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設。

親子的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  家長(cháng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì ),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬嵘悫D―大樹(shù)與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無(wú)

  時(shí)間:5-10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1.事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

  2.教師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。

  3.教師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。

  4.教師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

 。ǘ┲黝}活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng)――盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

  材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

  活動(dòng)步驟:

  1.工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2.以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3.多組同時(shí)參加(根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數)

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復以上的步驟,直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn),活動(dòng)結束

  6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7.分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

  8.領(lǐng)導者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

 。1)當父母帶著(zhù)你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(cháng)大了不需要父母的跟從了)

 。2)當只有你一個(gè)人走的`時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區別么?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì )有什么心情呢)

  2、領(lǐng)路人

  作為家長(cháng),當看著(zhù)自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長(cháng)呢,還是繼續給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)

  孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導者:

  被孩子引導穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(cháng)大或者將要長(cháng)大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2、領(lǐng)導者:

  由你來(lái)引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著(zhù)自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì )感激和體諒他們)

  3.尾聲

  請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。

親子的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)宗旨:

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母之間的感情,特開(kāi)展以“慶元旦,迎新年,家園同樂(lè )”為主線(xiàn)的“親子趣味聯(lián)歡會(huì ),整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂(lè )、和諧的氛圍拉開(kāi)20xx年的序幕。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  活動(dòng)內容:

  一、來(lái)園活動(dòng)

  1.晨間接待

  熱情接待寶寶及家長(cháng),與家長(cháng)交流寶寶在家在園情況,介紹班級環(huán)境,寶寶發(fā)展情況等。

  2.晨間活動(dòng)玩沙袋、玩圈等。

  晨間活動(dòng)時(shí)邀請家長(cháng)參與到晨間活動(dòng)中來(lái),親子同樂(lè )。

  一、復習活動(dòng):

  二、親子活動(dòng)1.袋鼠運寶寶

  目的:鍛煉家長(cháng)和幼兒的合作運動(dòng)協(xié)調能力

  規則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(cháng)帶著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達終點(diǎn)者為勝2.抓尾巴

  目的:觀(guān)察幼兒的反應能力

  規則:家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的'走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴3.踩氣球

  目的:家長(cháng)的腳上系著(zhù)吹好的氣球,馱著(zhù)孩子想方設法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。今天的親子活動(dòng)到此結束了,無(wú)論您是否滿(mǎn)意我們的活動(dòng),都請您提出寶貴的意見(jiàn),讓我們和您一起為寶寶的健康成長(cháng)做出努力!謝謝大家的參與!

親子的活動(dòng)方案6

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節。大家都知道:在萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多裝飾物,孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trick or treat”.

  現在的萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內

  3、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長(cháng)

  4、活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。

 。2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)

  可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝.

 。3)親子萬(wàn)圣節party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)

 。4)結束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。

  時(shí)入深秋,迎來(lái)了一年一度的萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,是繼圣誕節之后的第二大節日。經(jīng)過(guò)老師們精心的準備工作,在10月28日,康橋綠家園邀請了家長(cháng)和孩子們前往觀(guān)音山共同參與《心連心,手拉手康橋親子樂(lè )》活動(dòng)。

  在這一天,陽(yáng)光明媚,孩子們穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,跟隨者爸爸媽媽來(lái)到沙灘上。有的孩子身穿蜘蛛裳,有的扮上了巫婆,還有的戴著(zhù)美麗的翅膀和艷麗的花蝴蝶。不僅僅是孩子們,老師和家長(cháng)們也穿上了形式各異的的化妝服。

  九點(diǎn)半時(shí)分,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,老師組織孩子圍成圓圈并邀請外教介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷,調動(dòng)孩子們的興趣。之后,老師便用中文更為詳細的介紹節日的風(fēng)俗等。身穿各色各樣服裝的孩子們忍不住互相談?wù)摳髯缘难b扮,于是老師以年段為單位來(lái)選選寶貝們的服裝中誰(shuí)的最可怕,誰(shuí)的最可愛(ài),誰(shuí)的最有創(chuàng )意?纯醋约旱姆b,再望望其他小伙伴的服裝,孩子們興奮極了。隨后,為了讓孩子更好的感受萬(wàn)圣節的氣氛,老師引導孩子們唱起了萬(wàn)圣節歌曲,律動(dòng),使得現場(chǎng)的氣氛更為活躍了。

  借著(zhù)節日歡快的氣氛,我們邀請了爸爸媽媽和孩子們共同在沙灘上搭建美麗的城堡。沙灘上,可以看見(jiàn)三五成群的家長(cháng)和孩子,也可以看見(jiàn)單獨作戰的。待老師宣布活動(dòng)開(kāi)始后,孩子和家長(cháng)們都忙開(kāi)了,有的爸爸媽媽去打水,有的開(kāi)始挖水渠,有的開(kāi)始構建地基,大家互有分工。,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽給孩子的`建議聲,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽和孩子的笑聲。和煦的陽(yáng)光下,海風(fēng)溫柔的縈繞在我們身邊,大家忙得不亦樂(lè )乎。

  四十多分鐘過(guò)去后,沙灘上陸陸續續的出現了漸漸成型的城堡,樂(lè )在其中的爸爸媽媽和孩子們還在繼續為自己的城堡添上漂亮的裝飾,有的為城堡添上骷髏頭,有的插上小幽靈,還有的插上可愛(ài)的南瓜燈。小工程結束后,老師們紛紛拿出了相機為孩子們和小城堡留影,聽(tīng)著(zhù)相機的卡擦卡擦聲,城堡前爸爸媽媽和孩子們燦爛的笑臉永遠留在了我們的畫(huà)面和記憶里。

  通過(guò)這一次的親子活動(dòng),孩子們對萬(wàn)圣節有了更好的感知,同時(shí)也為孩子和爸爸媽媽們在一起玩耍創(chuàng )造了寶貴的機會(huì ),得到了家長(cháng)們的一致好評。

親子的活動(dòng)方案7

  設計意圖:

  通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),讓幼兒充分了解母親,并體會(huì )母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  一、活動(dòng)主題

  《我愛(ài)媽媽》或《幸福手牽手》

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。

  2、通過(guò)表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  3、樂(lè )意與同伴家長(cháng)一起活動(dòng),增進(jìn)親子間的感情。

  三、活動(dòng)前準備

  1、準備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

  2、通知媽媽參加活動(dòng)。

  3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦。

  四、活動(dòng)材料準備:

 。1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

 。2)每班準備:暖瓶3—5個(gè),家長(cháng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬g迎儀式

  1、教師致歡迎詞。

  2、幼兒入場(chǎng)。

  主持語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰(shuí)的節日嗎?(媽媽?zhuān)┬∨笥褌冋f(shuō)的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來(lái)和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

 。ǘ┕澞勘硌荩ǜ枨蚶收b等)

  讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對媽媽的情感。

  主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛(ài)。

 。ㄈ┵澝缷寢?zhuān)ㄕf(shuō)出我對你的愛(ài))

  讓幼兒通過(guò)日常生活的體驗,說(shuō)一說(shuō)母親對自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。

  主持語(yǔ):是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽(tīng)的,現在我們請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),媽媽是怎樣辛苦的`。最后,全體小朋友一起說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)量嗔恕?

 。ㄋ模╆P(guān)心媽媽

  通過(guò)親子間的活動(dòng)交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

  1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

  主持語(yǔ):媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?

  過(guò)程中:播放輕音樂(lè ),教師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛(ài)心。

  2、我給媽媽洗洗腳

  主持語(yǔ):從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

  注意事項:家長(cháng),成排成行做好,家長(cháng)先在盆里放上涼水,然后,請家長(cháng)幫忙到熱水,家長(cháng)試一試水溫,然后,幼兒開(kāi)始給媽媽洗腳。洗完后,家長(cháng)和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

  播放音樂(lè )。教師說(shuō):孩子,是父母的心肝,平時(shí)媽媽對孩子的愛(ài),今天換來(lái)了孩子對媽媽的愛(ài),我們的孩子一天天長(cháng)大了,他們是我們的希望,我們的未來(lái)。

  結束后,可以請個(gè)別家長(cháng)發(fā)表一下感受。

 。ㄎ澹┧投Y物

  主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話(huà)。(教師提前教好)

  主持語(yǔ):今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開(kāi)心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

  結束語(yǔ):祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結束,謝謝各位的參與。

親子的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx快樂(lè )農場(chǎng)

  四、參加對象:

  。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長(cháng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動(dòng)內容:

  自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(cháng)會(huì )通過(guò)短信或者電話(huà)通知各位家長(cháng),諸位家長(cháng),不管能否參加,請及時(shí)(本周五前)回復我們(聯(lián)系電話(huà):xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統計參加人員情況。

  2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見(jiàn)附件。因為班級人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(cháng)負責本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(cháng)為各組的1號小朋友的.家長(cháng)(以后的活動(dòng),各位家長(cháng)輪流擔任組長(cháng))。請各位家長(cháng)積極支持。

  3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時(shí)在xxx快樂(lè )農場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。

  4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。

  5、活動(dòng)的結束:活動(dòng)大約進(jìn)行2。5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統一出園,快樂(lè )回家。

  七、各組組長(cháng)的職責:組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。

  具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購買(mǎi)燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結算。

  八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類(lèi):豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類(lèi):蝦、魷魚(yú)等

  3、蔬菜類(lèi):土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類(lèi):玉米、饅頭片等

  5、調料類(lèi):辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  6、飲料類(lèi):王老吉、可樂(lè )、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  7、水果類(lèi):這個(gè)就多了,最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)。

  九、注意事項

  1、請各位家長(cháng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。

  2、教育孩子愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。

  3、請諸位家長(cháng)務(wù)必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現場(chǎng)有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請及時(shí)提出,謝謝。

  5、預祝大家玩得開(kāi)心!

親子的活動(dòng)方案9

  親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。本次“游戲夜”親子活動(dòng)一方面讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們中班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  一、活動(dòng)目標

  1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情;

  2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;

  3、通過(guò)活動(dòng)增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;

  4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(cháng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色;

  5、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強家長(cháng)與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月26日9:00—11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  四、活動(dòng)人員:

  中班全體小朋友、家長(cháng)、老師

  五、活動(dòng)準備:

  1、中班布置活動(dòng)動(dòng)環(huán)境;

  2、親子游戲小獎品(活動(dòng)中使用的粘貼,活動(dòng)結束后小紀念品);

  3、親子游戲所需道具:

  A、吹好的氣球并綁好適當的繩子(踩氣球)

  B、適當寬布條(兩人三足)

  C、圍裙、小球若干(投籃)

  4、中班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單;

  六、活動(dòng)流程

  1、主持人講話(huà);

  2、幼兒開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)律動(dòng)匯演;

  3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

  七、親子游戲介紹

  游戲一:踩氣球(活動(dòng)地點(diǎn):一樓多功能廳活動(dòng)組織者:第一組裁判姓名)目標:訓練孩子反應的靈敏度。

  玩法:每次五組家庭,將吹好的`兩個(gè)氣球捆綁在家長(cháng)和孩子腿上,每條腿捆綁2個(gè)氣球。兩人面對面為一組,在指定區域內各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動(dòng)退出比賽區域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。

  游戲二:兩人三足(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第二組裁判姓名)目標:訓練孩子與家長(cháng)的相互協(xié)調與默契能力,促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長(cháng)并肩站好,家長(cháng)左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽(tīng)裁判發(fā)布各種口令并,連續出錯三次的自動(dòng)退出游戲,直到最后一組為勝利方。

  游戲三:投籃(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第三組裁判姓名)目標:訓練孩子投擲與方向感能力,同時(shí)促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的默契。

  玩法:每次五組家庭為一組,五組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端(距離150厘米)。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持圍裙接球,時(shí)間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來(lái)。

親子的活動(dòng)方案10

  親子活動(dòng)主要通過(guò)游戲,比賽等形式維系家長(cháng)和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個(gè)輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。本公司現舉辦一年一度的“六一”親子活動(dòng)為每一個(gè)家庭都能留下一個(gè)美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題:齊“心”協(xié)力,用“心”溝通

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:百貨商場(chǎng)一樓

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)以活動(dòng),比賽的形式加強家長(cháng)和孩子之間的溝通與合作,增進(jìn)家庭感情。

  2、讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個(gè)家庭留下美好記憶。

  五、活動(dòng)準備:

  1、通知參加活動(dòng)的50個(gè)家庭準時(shí)到場(chǎng)。

  2、做好活動(dòng)前的宣傳活動(dòng),招募參加活動(dòng)的家庭。

  3、準備所需活動(dòng)的材料,器材,設備。

  4、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、設置獎品。

  六、人員分工:

  1、總負責:培訓部經(jīng)理

  2、具體負責:各部門(mén)經(jīng)理

  3、具體實(shí)施:各部門(mén)員工

  4、安全負責:保安部

  七、各部門(mén)具體負責項目:

  1、行政部:通知所有部門(mén)準備工作以及參加活動(dòng)家庭準時(shí)到場(chǎng)。

  2、培訓部:活動(dòng)宣傳、表演。

  3、各部門(mén)合作:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)器材的準備,獎品的準備。

  4、宣傳部:活動(dòng)全過(guò)程的攝影,錄影工作。

  5、保安部:活動(dòng)安全秩序管理。

  八、活動(dòng)場(chǎng)地地圖介紹

  九、活動(dòng)具體內容:

  (一)、活動(dòng)具體流程:

  1、主持人致辭:親愛(ài)的家長(cháng)們和孩子們,大家好,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大家參加新光百貨“六一”親子活動(dòng)。在此,我僅代表我公司全體感謝大家一直對新光的支持和信賴(lài),今天我們有緣相聚一堂,為孩子們留下一個(gè)快樂(lè )、美好的記憶,同時(shí)也祝愿孩子們能夠健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

  2、注意事項:

  (1)、在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  (2)、在活動(dòng)中請遵守游戲規則。

  (3)、在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  (4)、每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì )有精美的小禮品,在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  3、游戲名稱(chēng)介紹:

  4、游戲開(kāi)始:

  (1)、運球走(家庭一大一小)

  (2)、帶你走(家庭一大一小)

  (3)、豬八戒背媳婦(家庭一大一小)

  (4)、比劃比劃(家庭一大一小)

  (5)、感謝父母(小孩)

  5、為孩子和家長(cháng)頒獎

  6、游戲結束:讓我們以最熱烈的'掌聲感謝家長(cháng)們和孩子們的積極參與,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一,與孩子們這樣近距離接觸的活動(dòng)日后還很多,請家長(cháng)們多多與孩子參加這些活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)1

  運球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:家長(cháng)和孩子不得用手扶乒乓球

  活動(dòng)2

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:增強家長(cháng)和孩子的協(xié)調性,讓家長(cháng)好好地為孩子鋪好前面的路。

  材料準備:報紙

  游戲方法:家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時(shí)的方法評比,先跑完的隊為勝。

  活動(dòng)3

  豬八戒背媳婦(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:考驗家長(cháng)背部的力量,孩子為家長(cháng)打氣加油。材料準備:小籃球

  游戲方法:家長(cháng)把孩子背在身上拍球。在規定時(shí)間內拍球數量最多者為勝。

  活動(dòng)4

  比劃比劃(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:增強家長(cháng)和孩子的表達能力和溝通能力,增進(jìn)家庭感情材料準備:動(dòng)物的紙板

  游戲方法:先由家長(cháng)看著(zhù)動(dòng)物的紙板,模仿出來(lái),孩子來(lái)猜;然后調轉位置,孩子模仿,家長(cháng)來(lái)猜。在限定時(shí)間內猜出最多動(dòng)物的為勝。

  活動(dòng)5

  感謝父母(小孩)

  活動(dòng)目的:通過(guò)小孩獨自畫(huà)出“我的父母”,感謝父母的養育。材料準備:彩筆,畫(huà)紙

  游戲方法:由孩子勾畫(huà)出自己父母,現場(chǎng)贈予父母。

  (三)頒獎儀式:

  由主持人辦法獲獎孩子和家庭的獎品,由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì )送每個(gè)家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  (四)安全活動(dòng)預案

  為應我們系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,特制定本預案。

  應急措施:做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強度應適中,家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息

  6、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

親子的活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞美麗的自然景色。

  2、為孩子們、家長(cháng)、老師提供互相交流的機會(huì ),提高孩子們的社交能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養孩子們的自理能力和團隊合作精神。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和田龍生態(tài)園區(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:

  機關(guān)幼兒園中(2)班的師生及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動(dòng)準備:

  1、在家長(cháng)會(huì )上宣布活動(dòng)內容并征求意見(jiàn)。

  2、發(fā)出倡議,自愿報名參加。

  3、根據報名情況組織成若干個(gè)小組,由家委會(huì )成員擔任組長(cháng)。

  4、聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所并安排好交通。

  5、安排攝影人員記錄有意義的.瞬間。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  9:00在幼兒園集合,乘車(chē)出發(fā)。

  9:30-9:40介紹活動(dòng)安排,重點(diǎn)強調安全問(wèn)題,要求家長(cháng)高度重視孩子的安全。

  9:40-10:30參觀(guān)園區,欣賞自然景色,觀(guān)察梅花鹿等動(dòng)物。

  10:40-11:10進(jìn)行親子游戲(由教師組織)。

  11:15-13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完飯后,可以自由活動(dòng))。

  13:00-14:00參加水果拼盤(pán)制作比賽。

  14:00-15:00簽名和拍照留念。

  15:00活動(dòng)結束,返回幼兒園。

親子的活動(dòng)方案12

  活動(dòng)準備:麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂(lè )《爸爸去哪兒》。

  游戲規則:

  1,小、中、大班分別進(jìn)行比賽。

  2,孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。

  3,此游戲為體育競技活動(dòng),先到達終點(diǎn)的小組為勝利。

  4,中間設置四重障礙,每一項需完成后方可進(jìn)行下一項,如摔倒可繼續。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1,父親套上麻袋站在起點(diǎn)1上,孩子拿著(zhù)球或者輪胎站在起點(diǎn)2上,軟墊鋪在起點(diǎn)3處。

  2,老師喊“爸爸去哪兒—預備—開(kāi)始”后,爸爸們開(kāi)始“袋鼠跳”,跳到起點(diǎn)2,和孩子擊掌。

  3,然后爸爸從袋子中出來(lái),和孩子一起直線(xiàn)推球跑,將球推到起點(diǎn)3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

  4,從起點(diǎn)3,孩子在軟墊上翻一個(gè)跟頭,爸爸跟著(zhù)跑到起點(diǎn)4,孩子起來(lái)后再和爸爸擊掌。

  5,最后爸爸背著(zhù)孩子一起跑到終點(diǎn)處即可。

  活動(dòng)寓意:

  《爸爸去哪兒》的'節目曾經(jīng)非;鸨,因此我們也用這個(gè)主題設計了一個(gè)親子體育游戲,可以讓孩子體會(huì )和父親親密合作的幸福感,同時(shí)體會(huì )父親的偉大。

親子的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20--年6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、安全保衛:

  鮑衛星(組長(cháng))成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏-陳-

  六、評委會(huì ):

  七、后勤服務(wù):

  八、音響設備:

  九、統計組:

  十、攝像:

  十一、活動(dòng)準備及任務(wù)安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑-(帶隊)

  (二)、搭舞臺組:魯-(組長(cháng))

  (三)、文秘組:張-(組長(cháng)))

  (四)、采購組:田-(組長(cháng))

  (五)、20--年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周-(組長(cháng))蘇-田-以及教師家屬

  十二、活動(dòng)內容:

  (一)、慶典大會(huì )(主持人:魯-時(shí)間、地點(diǎn):20--年6月1日上午

  7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開(kāi)始)

  1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、校長(cháng)講話(huà)

  3、來(lái)賓講話(huà)

  4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

  5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 、、由李明軍宣布獲得表彰的.優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)以及優(yōu)秀升旗手名單

 、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導為獲得表彰的學(xué)生頒獎

 、、表彰參加第28屆--省青少年科技創(chuàng )新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻

  想繪畫(huà)--名)學(xué)校領(lǐng)導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長(cháng):魏--監督員:魏--)

 、、副校長(cháng)鮑--致詞

 、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

  8、發(fā)節日喜糖

  (二)、游園活動(dòng)(時(shí)間:20--年6月1日中午13:00開(kāi)始)

  活動(dòng)方案附后

  (三)、文藝晚會(huì )(主持人:陳-羅-)

  時(shí)間:19:30地點(diǎn):學(xué)校劇臺

  (四)舉行六一活動(dòng)頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)

親子的活動(dòng)方案14

  一、指導思想

  本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是:參與、環(huán)保、快樂(lè )、創(chuàng )新。通過(guò)活動(dòng),培養幼兒熱愛(ài)我園傳統的節日,并與父母共同來(lái)制作花燈,增添節日氣氛;提高自己的手工制作與創(chuàng )新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng )造的快樂(lè ),做到人人參與,家園攜手。

  二、活動(dòng)內容、參與人員

  幼兒與家長(cháng)共同制作花燈,開(kāi)展全園性的花燈展與評比活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

 。、花燈制作時(shí)間為:9月3日至9月13目

 。、花燈評比時(shí)間為:9月16日至9月17日

  四、組織實(shí)施

 。、由幼兒園成立“花燈展”活動(dòng)小組,組織幼兒與家長(cháng)共同制作花燈,開(kāi)展主題活動(dòng)。

 。、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎20名,優(yōu)秀組織班級獎7名。

  五、具體要求

 。、全園要重視此次活動(dòng),發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長(cháng)都來(lái)參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

 。、各班級可以根據本班實(shí)際情況來(lái)制定切實(shí)可行的“班級特色燈”,能夠讓每位幼兒都來(lái)參與。提高幼兒的各種能力,促進(jìn)家園工作。

 。、通過(guò)活動(dòng),讓家長(cháng)與幼兒都在制作與創(chuàng )新中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的中秋節。

  六、人員分工:

 。、策劃:

 。、負責:

 。、具體執行:

 。ǎ保﹛xx負責活動(dòng)通知的`擬寫(xiě),組織家長(cháng)委員來(lái)園進(jìn)行花燈展的評比工作。

 。ǎ玻﹛xx負責活動(dòng)通知的派發(fā)與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。

 。ǎ常﹛xx負責花燈的回收及掛好工作。

 。ǎ矗┤w教師負責發(fā)動(dòng)幼兒與家長(cháng)的參與工作。

親子的活動(dòng)方案15

  時(shí)間地點(diǎn)

  線(xiàn)上活動(dòng)時(shí)間:XX年5月10—7月10日

  現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:XX年6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)

  第一階段:網(wǎng)絡(luò )報名

  跟帖報名,上傳親子照片;

  報名參加6月20日現場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

  注:寶寶爬行比賽限報名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲);

  才藝表演限10人參加,內容不限,時(shí)間在3分鐘內,如報名人數太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲);

  家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲);

  第二階段:網(wǎng)絡(luò )投票

  通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的.獎品及獎狀;

  網(wǎng)絡(luò )投票評選流程:

  1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數);

  2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個(gè)ip一天只能投10票;

  3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單;

  第三階段:現場(chǎng)活動(dòng)

  1、現場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽;

  2、現場(chǎng)舉行6歲以?xún)葘殞毑潘嚤硌荩?/p>

  3、家庭游戲

  名稱(chēng):大珠小珠落紙簍

  道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。

  4、貴族天使兒童攝影現場(chǎng)親子走秀活動(dòng)

  游戲規則:

  1)孩子手拿紙簍與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。

  2)孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。

  3)比賽以進(jìn)球數量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

  5、頒獎

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