蒼蠅的作文

蒼蠅的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的蒼蠅的作文，希望能夠幫助到大家。

蒼蠅的作文1

　　我們生存的自然界千奇百怪，在久遠的古代，我們的祖先已經(jīng)開(kāi)始試圖模仿某些生物的神奇功能，這種探索的歷程也在不斷持續。生物學(xué)家和工程師們積極合作，將從生物界獲得的知識用來(lái)改善舊的或創(chuàng )造新的工程技術(shù)設備，并且在現代形成了一門(mén)新興學(xué)科——仿生學(xué)。

　　我們可以理解從鳥(niǎo)類(lèi)身上獲得了制造飛機的靈感，從魚(yú)和海豚身上學(xué)到了制造船和潛艇的技術(shù)，但從骯臟討厭的`蒼蠅身上，科學(xué)家能獲得什么啟示呢?蒼蠅的楫翅是“天然導航儀”，科學(xué)家模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實(shí)現了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，科學(xué)家模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷、制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。

　　一只不起眼的蒼蠅，居然隱藏著(zhù)這么先進(jìn)的技術(shù)，讓人不得不嘆為觀(guān)止。

蒼蠅的作文2

　　在第三單元的綜合性學(xué)習中，我對大自然給人類(lèi)的啟示有了更多的了解。蒼蠅是一種可惡的動(dòng)物，專(zhuān)門(mén)喜歡腐爛的食物�？墒�，我有一個(gè)疑問(wèn)：蒼蠅并沒(méi)有“鼻子”，他是用什么充當他的嗅覺(jué)，使他在千里之外都能聞到剩菜、剩肉的味道呢？

　　為此，我認真上網(wǎng)查找了有關(guān)蒼蠅嗅覺(jué)的各種信息。原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺(jué)感受器是分布在頭部的`一對觸角上的。它的每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界想通，內含上百個(gè)嗅覺(jué)細胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據不同氣味物質(zhì)，判斷出這種氣味。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣味（氣體）分析儀。

　　仿生學(xué)家由此得到了啟發(fā)，根據蒼蠅嗅覺(jué)器的結構和功能，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。有趣的是，這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。后來(lái)，這種儀器經(jīng)過(guò)科學(xué)家改良，不再需要用活蒼蠅了，被安裝在宇宙飛船的座艙上，用來(lái)檢測艙內氣體的成分。

　　仿生學(xué)家們從蒼蠅等動(dòng)物得到啟示，發(fā)明出各種對人類(lèi)有用的東西。我也要留心觀(guān)察身邊的事物，創(chuàng )造出更多對人類(lèi)有用的東西。

蒼蠅的作文3

　　從前，在一個(gè)平靜昆蟲(chóng)村子里，有一個(gè)霸道大王--蒼蠅，自從他來(lái)到了村子以后，村子就沒(méi)有一天平靜。在這附近，有一個(gè)很貧窮不過(guò)很樂(lè )于助人、愛(ài)動(dòng)腦筋的蜘蛛。

　　那個(gè)蒼蠅經(jīng)常去老百姓的家中搞破壞，有時(shí)心情壞，還會(huì )搶他們的食物吃。搞得它們有的背井離鄉，有的家破人亡，這村子里的人越來(lái)越少了。

　　這時(shí)，小蜘蛛召集所有剩下的人們開(kāi)會(huì )，他們一起討論怎么樣對付蒼蠅。他們每一個(gè)人都有辦法，可都有漏洞。蜘蛛靈機一動(dòng)，說(shuō)："我記得我的爺爺跟我說(shuō)過(guò)，只要有團結互助的'力量，就可以消滅所有的災難。那只要我們團結就可以消滅蒼蠅了。"大家紛紛舉手贊同。

　　有一天，蜘蛛帶著(zhù)他的六個(gè)伙伴們去到了蒼蠅的家，蜘蛛一腳踢開(kāi)了蒼蠅家的門(mén)，說(shuō)："臭蒼蠅，我們是不會(huì )向你投降的！"說(shuō)完，七個(gè)人就把手放在一起，這個(gè)場(chǎng)面讓每個(gè)人都呆若木雞，頓時(shí)發(fā)出了七種顏色的光芒，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，光芒刺到了蒼蠅的眼睛里，刺傷了他的眼睛，然后他糊里糊涂的撞了。"耶！耶！蒼蠅終于被我們消滅啦！"大家齊喊起來(lái)。

　　從此以后，天上就有了彩虹，村子里有恢復了往日的平靜了

蒼蠅的作文4

　　對于蒼蠅來(lái)說(shuō)，干凈是絕不可能出現在自己身上的，但是對于一只有潔癖的蒼蠅來(lái)說(shuō)呢？這卻是有可能的事情。

　　大家好！我是蒼蠅：潔潔。與我的名字一樣，我是一只愛(ài)干凈的蒼蠅，也就是人類(lèi)口中常說(shuō)的“有潔癖”。我有很多的兄弟姐妹，但是他們都因為有潔癖而遠離我，甚至，在他們的眼中，我是一個(gè)怪物。因為身為蒼蠅就不會(huì )有干凈，我的哥哥“鄂倫”曾經(jīng)說(shuō)：“在蒼蠅的字典里，是沒(méi)有‘干凈’這個(gè)詞的�！蔽覟榇耸�分苦惱，幸好我有一個(gè)好朋友：凈凈。

　　我不喜歡和同伴們一起去有異味、臟陋的地方，因為去那里只會(huì )讓身上臟兮兮的。我喜歡在一個(gè)安靜的地方、干凈的地方，吮吸著(zhù)清晨的甘露，盡情地沐浴著(zhù)午后的.陽(yáng)光。我覺(jué)得這樣的生活才算完美吧！因為我免去了同伴們被人類(lèi)打死的命運，能自由自在地過(guò)自己想過(guò)的生活。我不會(huì )去人類(lèi)的住所中，即使去了，也只會(huì )藏在小角落里。但是那個(gè)角落必須要干凈，不能太臟，否則我會(huì )呼吸短促，導致昏迷。

　　其實(shí)我的潔癖只有一小部分是愛(ài)干凈，更多的則是我渴望自由生活，擁有美好“人生”，不想在我風(fēng)華正茂時(shí)猝然長(cháng)逝。

　　現在，幾乎很多蒼蠅都想開(kāi)了，不再摻雜到人類(lèi)的生活中，而是自由的生活在屬于自己的天地中。

蒼蠅的作文5

　　說(shuō)起蒼蠅，眾所周知，它可是著(zhù)名的“逐臭之夫”，臟，臭、亂三個(gè)字基本上離不開(kāi)它。但它卻和宇宙飛船有著(zhù)密切的聯(lián)系，聽(tīng)我這么說(shuō)是不是讓你很驚訝？原來(lái)科學(xué)家們對蒼蠅感興趣的是它們?yōu)槭裁茨茉趲浊�米之外聞到廢物呢？科學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復試驗研究，終于揭開(kāi)了這個(gè)謎。

　　原來(lái)，蒼蠅有特殊“鼻子”，就是位于頭頂上的一對觸角，這對特殊“鼻子”里面只有一個(gè)“鼻孔”，“鼻孔”里有上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細胞，一旦氣味進(jìn)入“鼻孔”，“鼻孔”里面的'嗅覺(jué)神經(jīng)細胞立刻把氣味轉變成電脈沖，再把電脈沖送向大腦，然后大腦像一臺計算機一樣分辨電脈沖的不同，大腦便可知道氣味的不同了。由此可見(jiàn)，蒼蠅的大腦就是一臺氣味分辨機！

　　科學(xué)家受此啟發(fā)，發(fā)明了氣味識別機，把它安裝在人工挖掘機、宇宙飛船或潛水艇上，操作員就可以直接避開(kāi)有毒氣體了。

　　蒼蠅是不是很厲害？你有沒(méi)有改變對它的態(tài)度呢？

蒼蠅的作文6

　　一天，蒼蠅的身子斷成兩段，死了。蜜蜂見(jiàn)了，就用泥土把蒼蠅的身子接起來(lái)，再撒些花蜜，蒼蠅救活了。

　　蒼蠅醒來(lái)后，開(kāi)心極了，說(shuō)："蜜蜂姐姐，你的醫術(shù)高明無(wú)比，未來(lái)表示謝意，我認你做我的干姐姐。"蜜蜂高興地說(shuō)："你終于改邪歸正，就做我的親弟弟吧！"這樣，他們就成了姐弟。

　　又一天，蜜蜂要出門(mén)采蜜，叮囑孩子要聽(tīng)"舅舅"的話(huà)。又讓蒼蠅照顧好自己的`孩子，才放心出遠門(mén)了。蜜蜂一出門(mén)，蒼蠅就肆無(wú)忌憚地吮吸起可口的蜂蜜來(lái)�？蓱z幾只小蜜蜂因為沾染細菌奄奄一息。而蒼蠅飽餐一頓后就逃之夭夭了。

　　蜜蜂媽媽回家來(lái)了，當她看到眼前的一幕，不禁驚呆了。從孩子的口中知道罪魁禍首就是自己的"親弟弟"。她心如刀絞，決定為孩子們報仇！

　　蒼蠅對這樣的"風(fēng)水寶地"豈能輕易放過(guò)，第二天一早，又偷偷出現在蜂巢邊。蜜蜂趁他不注意，就用毒針蜇死了蒼蠅。還大聲罵道："你這本性難改的惡魔，見(jiàn)鬼去吧！"

蒼蠅的作文7

　　今天發(fā)生了一件有趣的事。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲按時(shí)響起，喧鬧的教室一下子安靜下來(lái)，英語(yǔ)陳老師開(kāi)始上課了。六十二雙眼睛同時(shí)望向老師，她嫻熟地點(diǎn)開(kāi)PPT，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述讓我們聽(tīng)得津津有味。突然，半路殺出了個(gè)“程咬金”——蒼蠅。

　　它先是繞著(zhù)教室“巡查”一遍，一邊飛一邊還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音�！吧n蠅領(lǐng)導”似乎對英語(yǔ)老師打開(kāi)的課件不滿(mǎn)意，徑直從教室后面飛到了電腦屏幕上，小黑影在屏幕上竄來(lái)竄去，課件不知怎么居然被它關(guān)了。同學(xué)們發(fā)出驚訝的`叫聲，它仿佛知道自己闖下大禍，逃之夭夭了。

　　陳老師打趣地說(shuō)：“這只蒼蠅知道有人不認真聽(tīng)講，故意來(lái)提醒某些人的�！彼�再次打開(kāi)課件，就在我們都以為可以安心上課的時(shí)候，那位“巡查的領(lǐng)導”又出現了，仍在電腦屏幕前竄來(lái)竄去的，而且居然再次把課件請回“老家”去了。這次它倒并沒(méi)有急著(zhù)飛走，而是變本加厲地打開(kāi)了更多的頁(yè)面……

　　講臺下的我們再也忍不住了，個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)：“這蒼蠅是成精了嗎？”“這是只高智商的蒼蠅嗎？”“它是從外星飛來(lái)的吧？”……

蒼蠅的作文8

　　一說(shuō)起蒼蠅，人人討厭。因為它是細菌的傳播者，凡是腥臭的地方，都有它們的蹤跡

　　可你不知道吧？這些可惡的小家伙，居然還是人類(lèi)的功臣呢。不信，看了下面的介紹，你一定會(huì )對它刮目相看的。

　　蒼蠅的楫翅又叫平衡棒，是‘天然的導航儀’它能使蒼蠅飛行時(shí)保持身體的'平衡并隨時(shí)糾正航向。人們模仿它制成了‘振動(dòng)陀螺儀’。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實(shí)現了自動(dòng)駕駛。

　　蒼蠅的眼睛是復眼，是300多只小眼組成的，它的視線(xiàn)能看到350度，人們模仿它制成了‘蠅眼透鏡’�！�蠅眼透鏡’是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成‘蠅眼照相機’一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機眼睛應用于印刷和大量復制和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。

　　科學(xué)家 從蒼蠅身上得到了啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，看來(lái)蒼蠅真是人類(lèi)的好老師啊。

蒼蠅的作文9

　　盛老師正在給我們講課，突然，一位不速之客——蒼蠅，悄無(wú)聲息地飛到大屏幕上，切換了圖片。

　　一位同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“老師，您看，大屏幕上有一只蒼蠅�！崩蠋熉�(tīng)了，猛地一回頭，趕忙揮舞手中的書(shū)本，蒼蠅被嚇得一溜煙逃跑了。

　　可是小蒼蠅屢教不改，過(guò)了一會(huì )兒再次壯著(zhù)膽兒飛到大屏幕上，得意地切換著(zhù)圖片。又有一位同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“老師，蒼蠅又飛回來(lái)了�！崩蠋熀苁巧鷼�，"啪“的一聲打死了蒼蠅：“敬酒不吃吃罰酒，前面我請你走的時(shí)候你不走，偏要調皮，現在好了，玩完了，丟了一條小命�！�

　　這番話(huà)把同學(xué)們逗樂(lè )了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。尤其是桂成陽(yáng)笑得最夸張，那笑聲就像鴨子一樣“嘎嘎嘎"，有的同學(xué)甚至直接笑趴在桌子上。

　　我心想：“這只蒼蠅真奇怪，調皮、貪玩，而且還是不怕死的`那種，居然完全不把老師放在眼里，它可真是勇氣可嘉呀！”這是我見(jiàn)過(guò)最有趣、最調皮、最奇怪的蒼蠅了。

　　“好了，同學(xué)們，不要受蒼蠅的影響，現在開(kāi)始繼續上課�！笔⒗蠋熞槐菊�經(jīng)地說(shuō)。

蒼蠅的作文10

　　大家好，歡迎來(lái)到蒼蠅的天堂樂(lè )園（馬路邊上的垃圾堆），我是今天的導游，現在跟我走。我們現在已經(jīng)到了釣魚(yú)場(chǎng)（垃圾堆邊上的臭水池），我們用魚(yú)桿（破吸管）穿上線(xiàn)，你們看這魚(yú)（水里的小蟲(chóng)子）一個(gè)個(gè)又肥又壯的，味道好極了。你們看，那幾個(gè)弟兄已經(jīng)釣上了一條，我們也行動(dòng)吧！

　　釣完魚(yú)后，我們現在到了音樂(lè )廳（玻璃碎片旁邊），看那位先生雙手拿著(zhù)鼓棒（牙簽）打得多棒��！讓我們一起為他鼓掌吧。

　　我們吃夠了玩夠了，再來(lái)到酒吧喝個(gè)夠。這是用過(guò)期的汽水、爛的`蘋(píng)果水、發(fā)臭的牛奶、污水混合成的新型飲料，你們喝，味道真不錯！

　　好，我們已經(jīng)到了今天最后一個(gè)項目-急險漂流。我們跳入塑料袋中，然后下水，患有高血壓、心臟病請勿嘗試，這可是一項高風(fēng)險運動(dòng)啊。

　　現在我們一定要感謝可愛(ài)的人類(lèi)，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了仙境一般的世界，吃喝玩樂(lè )什么也不愁。

　　在這里說(shuō)一聲：Thank you!!!

蒼蠅的作文11

　　“大家好，我是一只蒼蠅。自我們家族誕生以來(lái)，就沒(méi)有對我們渺小生命有重視，除了諷刺和譏笑，就沒(méi)任何的表?yè)P和贊賞。今天我就告訴你們，我們的博大文化�！�

　　“你們人類(lèi)知識淵博，我不否認，可是有些方面，我認為我們蒼蠅家族做得比你們做得好。人類(lèi)的居住讓地球媽媽傷痕累累，我們不忍看到此畫(huà)面才去傷害你們。我們本是相親相愛(ài)的.一家人，停止你們那罪惡的行動(dòng)吧，地球媽媽不愿看到我們自相殘殺。我們曾獻舞蹈家為你們跳舞，歌手為你們歌唱，可你們非但不領(lǐng)情，還說(shuō)是噪音，想方設法將我們趕盡殺絕。這也就罷了，可憐的是那些兄弟姐妹，他們的親人家族都沒(méi)了，一個(gè)個(gè)都倒在槍下；大樹(shù)爺爺倒了，在人們的電鋸聲中去了；地球媽媽也受傷了。我不能說(shuō)全部人都是這樣，但多數人都是這樣�？茖W(xué)家都說(shuō)人類(lèi)的行為對你們自己造成了傷害，你們還有什么理由繼續破壞？”

　　“為了拯救地球母親，為了祖國的發(fā)展，我們要一同攜手，保護綠色，創(chuàng )建綠色，讓人們吃綠色蔬菜，動(dòng)物過(guò)綠色生活，讓地球媽媽容光煥發(fā)，閃出耀眼光芒，祖祖輩輩健康生活。一只蒼蠅可以這樣想，人怎么不可以呢？這就是我們蒼蠅的博大文化。

蒼蠅的作文12

　　一只饞嘴的蒼蠅正在吮吸墨汁，一不小心，掉進(jìn)了墨水瓶里。蒼蠅在墨水瓶里拼命地掙扎著(zhù)，費了很大的力氣才爬出瓶口。這時(shí)它的身上沾滿(mǎn)了墨汁，一時(shí)還無(wú)法飛起，只好在桌上爬來(lái)爬去。

　　一只飛蛾發(fā)現了桌子上的墨跡和爬來(lái)爬去的蒼蠅。因為不認識字，飛蛾還以為蒼蠅在寫(xiě)字，便大聲驚呼：“大家快來(lái)看呀，蒼蠅兄開(kāi)始奮筆疾書(shū)了！”

　　這一喊，蚊子飛來(lái)了，蜘蛛跑來(lái)了，蟑螂爬來(lái)了，大家一窩蜂都趕來(lái)了。

　　大伙一看，果真不假，蒼蠅還在爬來(lái)爬去�！罢婵床怀鰜�(lái)，蒼蠅能書(shū)善畫(huà)，還真點(diǎn)藝術(shù)才華！”蚊子夸道，“可不是，蒼蠅老弟運筆如神，字跡遒勁雄健，龍飛鳳舞，真了不起呀！”蜘蛛吹捧道�！懊顦O了，妙極了！”蟑螂更是贊不絕口……

　　蒼蠅在桌上爬了好一陣子，身上的`墨水被風(fēng)吹干了。它正要飛走的時(shí)候，蚊子又說(shuō)：“歡迎我們的書(shū)法作家再作一次藝術(shù)表演，讓大家都一飽眼福�！苯又�(zhù)一陣掌聲和歡呼聲。

　　吹捧聲使蒼蠅飄飄然了。只見(jiàn)忘乎所以的蒼蠅扇著(zhù)翅膀，說(shuō)了聲“好”，便一頭鉆進(jìn)墨水瓶里�？墒沁@一進(jìn)去，蒼蠅就再也沒(méi)有爬上來(lái)。

蒼蠅的作文13

　　科學(xué)家從鯨的身上得到啟示，發(fā)明了“流線(xiàn)型”的船；魯班從帶鋸齒的小草身上得到了啟示，發(fā)明了鋸……人類(lèi)在不斷地了解自然、研究自然中得到啟示，從而進(jìn)行發(fā)明與創(chuàng )造。今天我也有了新的發(fā)現。

　　雨天，本是令人煩燥的，陽(yáng)臺傳來(lái)的“嗡嗡”聲更是令我煩燥至及。我不耐煩地推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，不屑地看了一眼四周。原來(lái)是一只蒼蠅在到處亂飛，于是我左拍右拍，上拍下拍，卻總拍不到它。它擺出一副挑釁的模樣，還在我的頭頂上轉，鬧得我耳朵疼。我忍無(wú)可忍，“啪”用力地拍了過(guò)去，以為它這下肯定完蛋了，可是它卻安然無(wú)恙地停在洗衣機上面。這時(shí)，我滿(mǎn)腦子問(wèn)號，一臉疑惑。蒼蠅是怎樣逃脫我的`拍打？于是我上網(wǎng)查了一下資料，一探究竟。原來(lái)，蒼蠅的復眼由4000多個(gè)小眼組成，可以看到周?chē)?60度的環(huán)境。這龐大的數字讓我吃驚�？茖W(xué)家已經(jīng)根據蒼蠅的復眼發(fā)明出來(lái)了蠅眼照相機，這樣就可以全方位地拍到周?chē)�的物體了。

　　自然之道真是奇特，有很多東西都給了我們啟示，等待我們去發(fā)現，創(chuàng )造更多造福人類(lèi)的發(fā)明。

蒼蠅的作文14

　　提到蒼蠅，大家肯定不陌生，蒼蠅人人都討厭的昆蟲(chóng)�？扇绻�你仔細地想想，其實(shí)蒼蠅身上也有我們值得學(xué)習的精神。

　　有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：把幾只蜜蜂和幾只蒼蠅同時(shí)放進(jìn)一個(gè)透明的罐子里。放到窗臺上，然后在朝暗處的地方打開(kāi)蓋子，蜜蜂總是向著(zhù)亮處飛，這是為什么呢？這是因為蜜蜂認為亮的地方總是安全的；而蒼蠅并不認為，它們在罐子里亂竄，有些幸運的蒼蠅會(huì )碰巧從瓶蓋那里逃出來(lái)。而蜜蜂則全部都因為它們悲哀的習性而全部命喪黃泉。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，證明了一個(gè)深刻的道理：人不能總是一味地向著(zhù)對自己有利的方向去想，那樣做只會(huì )讓自己越陷越深，當你察覺(jué)到的時(shí)候，你已經(jīng)無(wú)法自拔了。如果你顧全大局，不只向著(zhù)以自己為中心的方向發(fā)展，你就可以在社會(huì )上立足。相反的'，你會(huì )失去別人對你的信任。

　　我們如果收起對優(yōu)秀者的仰慕，其實(shí)我們世界就是由千千萬(wàn)萬(wàn)像蒼蠅這樣的小人物組成的。

　　老師點(diǎn)評：遠山近描，小中見(jiàn)大；拔云見(jiàn)日，立意深刻！

蒼蠅的作文15

　　今天上午，發(fā)生了一件十分有趣的事。故事的主人公竟然是大家平時(shí)都很討厭的蒼蠅。

　　語(yǔ)文課開(kāi)始了，教室里一下子安靜下來(lái)。林老師把語(yǔ)文書(shū)放在投影下，為了讓我們看得更加清楚，她把重點(diǎn)寫(xiě)在觸屏電腦上，方便大家做筆記。

　　突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只黑黑的蒼蠅，它在電腦前轉了一圈，停在上面，頭對著(zhù)老師，好像在說(shuō)：“老師，您太辛苦了，讓我來(lái)幫您講課吧！”說(shuō)完，它就開(kāi)始用腳在電腦上畫(huà)波浪線(xiàn)，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，這段話(huà)很重要，考試有可能會(huì )考到�！笨粗�(zhù)蒼蠅的.杰作，我們立馬哈哈大笑起來(lái)，寂靜的教室被蒼蠅搞得熱鬧起來(lái)。我的同桌樂(lè )樂(lè )興奮地對我說(shuō)：“這一定是二十一世紀最聰明的蒼蠅！”我說(shuō)：“說(shuō)不定它是蒼蠅國里的大教授呢！”可能是我們的笑聲太響，討論得太激烈，在電腦上幫老師講課的蒼蠅“蹭”地一下從窗戶(hù)飛出去，一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　平時(shí)蒼蠅“嗡嗡嗡”的一叫，就讓人煩躁，今天我才知道，原來(lái)蒼蠅也有可愛(ài)的時(shí)候呀！

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