考試結束后作文

時(shí)間:2024-05-19 01:42:03 考試 我要投稿
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有關(guān)考試結束后作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的考試結束后作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)考試結束后作文4篇

考試結束后作文 篇1

  “叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )鈴聲,我們的期末考試結束了。

  這一瞬間,我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。一想到從明天起,我就可以無(wú)拘無(wú)束地“解放”60天,我激動(dòng)得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著(zhù),我一邊在心里盤(pán)算著(zhù)明早要睡到幾點(diǎn),睡起來(lái)之后干什么,一不留神,差點(diǎn)走到別的班去。

  回到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩圍坐在一起,有的喜笑顏開(kāi)互相說(shuō)著(zhù)各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語(yǔ)著(zhù),有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的`跟集會(huì )似的。正高興著(zhù),幾個(gè)同學(xué)爭執的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì )?應該是……”原來(lái)他們在討論數學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù),心臟也開(kāi)始砰砰急速跳了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我原本喜悅的心情變得沉重起來(lái),覺(jué)得自己有幾道題寫(xiě)錯了。

  頓時(shí),烏云夾雜著(zhù)電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預料到自己的數學(xué)成績(jì)不會(huì )太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開(kāi)小差,不愿意認真預習、復習,不愿意多做一道練習題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長(cháng)著(zhù)翅膀越飛越遠;看到老師搖著(zhù)頭、嘆著(zhù)氣在成長(cháng)手冊上寫(xiě)下我不好好學(xué)習的評語(yǔ);看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著(zhù)牙瞪著(zhù)我……我打了一個(gè)激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉著(zhù),想著(zhù)散學(xué)典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會(huì )成為我的地獄時(shí)刻。

  熬到放學(xué)的時(shí)候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個(gè)沒(méi)人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天!我該如何讓自己度過(guò)這個(gè)難關(guān)呢?

考試結束后作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!币宦曄抡n鈴伴著(zhù)監考老師宣布考試結束的聲音形成一道奇妙無(wú)比的音符。隨之而來(lái)是全班不約而同的歡呼聲:“噢,考試終于結束了!”

  究竟是什么考試嘛!引得全班這樣的騷動(dòng)?哎,不就是個(gè)期中考嘛!可班上的同學(xué)那表情、動(dòng)作可謂是千變萬(wàn)化:瞧!鄰桌那小子,考試中還精神不振,差點(diǎn)被監考老師叫上去站,可考試一結束,他就瘋狂了,像一只無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞,也不知是哪根筋不對勁,考試結束,他有必要這么興奮嗎?“嗨,班長(cháng)!班長(cháng)大人!”奇怪,我們鼎鼎大名的班長(cháng)大人怎么叫不動(dòng)!喔,原來(lái)她對答案對得已經(jīng)忘記我的存在了!哎呀,班長(cháng)大人,考試結束后,你怎么還那么忙碌!

  班上同學(xué)的變化可分為三種,那么我當然是屬于第三種的嘍!不論是在考試前、考試中、還是考試后,我都是最淡定?荚嚱Y束后,我的第一反應就是拿起我最心愛(ài)的散文集,好好斟酌斟酌。別人必定會(huì )問(wèn)我:“你都不擔心考試成績(jì)嗎?”那我一定會(huì )回答:“考試都考過(guò)了,再去想又有什么用,一直耿耿于懷又不能改變成績(jì)!”

  看書(shū)正看到興奮點(diǎn)的時(shí)候,老師大步流星地跨進(jìn)了教室門(mén),望見(jiàn)我們這副模樣,氣勢洶洶地說(shuō)道:“你們,你們就是這樣對待期中考的嗎?”底下一片嘩然,都毫不在意老師的話(huà)!半y道,難道你們不知道你們這次非常非常不認真嗎?我剛剛去看了一下考卷,計算題錯的`錯,放空白的放空白,還有那填空題……”。一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了,我們屏住呼吸,靜心地傾聽(tīng)這看似無(wú)情事實(shí)上很親切的教誨……

  考試結束后,我們到底該反省,還是應該把眼光放向未來(lái)?我搞不懂。但是,我深知:反省是一定要有的,考試考砸了,問(wèn)題也是出在我們身上,是我們不認真、不努力!不過(guò),也不能一直停留在這無(wú)法自拔的痛苦之中,可以適當地放松,放寬心,才能更好地迎接下一次考試!

  哎,期中考試,讓人歡喜讓人憂(yōu)!

考試結束后作文 篇3

  那天上午,當考試結束的鈴聲響起時(shí),走廊里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們三五群地涌出教室,紛紛議論著(zhù)答題的事情。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田紅也回應了一下,只看見(jiàn)田紅向四周?chē)纯,很小聲地說(shuō)話(huà)了幾句話(huà),我盡力地聽(tīng)著(zhù),若無(wú)其事的走到她們旁邊,看著(zhù)他的嘴行,我能猜出她在說(shuō):“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧,給我吧!闭f(shuō)完,劉佳麗就將那滿(mǎn)是字的紙遞了過(guò)去,她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的.講完話(huà)后就自管自走開(kāi)了。

  我有點(diǎn)好奇,就走到劉佳麗的身邊,問(wèn)她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會(huì )說(shuō):“還好——還好!笨吹贸鰜(lái),她的手在抖,好象在抄答案一樣。這時(shí),我想到:因為隔壁班早就考過(guò)那張試卷,他們班的語(yǔ)文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對了,再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友,劉佳麗平時(shí)成績(jì)不怎么樣,作為朋友的田紅當然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績(jì)提高上去?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走回教室,大家的成績(jì)下午就可以知道,我就等待下午公布成績(jì)的時(shí)候了。

  老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報下去,我注意著(zhù)劉佳麗的成績(jì),炸一聽(tīng),她居然是第6名,老師還特地表?yè)P了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒(méi)有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復習資料,一直放在我書(shū)包里,今天想還給田紅,又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì ),就在下課給了田紅!薄芭!”我終于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來(lái)是我誤解了她們。

考試結束后作文 篇4

  “八年級物理考試時(shí)間到,收取試卷!倍蟼鱽(lái)學(xué)校廣播的聲音,我的心情一個(gè)360°的急轉彎……

  曾記否,從我得知要期中考試這個(gè)消息開(kāi)始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學(xué),快快讀書(shū),快快寫(xiě)字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學(xué),快快做題,快快讀書(shū),快快寫(xiě)字,快快回家,快快學(xué)習,快快睡覺(jué)……唉,日復一日,無(wú)可奈何!為什么?答案是“分分分,學(xué)生的命根”,作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢?

  晚上10:30睡覺(jué),可我竟然早上4:00就起來(lái)學(xué)習了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點(diǎn)兒都不困。母親深深的嘆口氣,說(shuō):“劉茵啊,你是靠精神的力量!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮!薄拔抑,我會(huì )努力的!”是啊,壓力就是我學(xué)習的動(dòng)力!

  我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個(gè)小鎮上的好學(xué)生,在那廣漠的`大城市中又有多少個(gè)好學(xué)生呢?我不能只追求自己學(xué)校內的第一名,而要把目光放的更遠大些!超越別人難,可既然我面前并無(wú)一個(gè)有形的競爭對手,何不把自己當做那個(gè)無(wú)形的競爭對手,一次次超越自己,“稱(chēng)稱(chēng)自己到底有幾兩”呢?

  是啊,也許我現在身邊的競爭并沒(méi)那么激烈,可是等到上高中那無(wú)形的競爭不就自然而然地“現出原形”了嗎?這樣看來(lái),我現在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來(lái)而努力嗎?那么,我就要付出實(shí)際行動(dòng)!

  我決定,在學(xué)校這個(gè)小舞臺上我要展現大風(fēng)采!在每次考試中,我都要向滿(mǎn)分沖刺,我要一次次超越自己!

  我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點(diǎn)兒遠了,該回來(lái)了!至于心情嘛,不用我說(shuō),你應該知道吧!

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