體智能親子活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的體智能親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
體智能親子活動(dòng)方案1
為了激發(fā)孩子感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的`快樂(lè ),培養孩子“從小講文明,快樂(lè )成長(cháng)”的意識,傳遞共建“創(chuàng )建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)方案。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時(shí)間
上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
子路班的親子、協(xié)會(huì )會(huì )員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長(cháng)姓名+手機”至手機,號碼x;
后勤志愿者報名:請登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊:電話(huà):x
協(xié)助領(lǐng)隊:
繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(cháng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬準備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
體智能親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)舞蹈、律動(dòng)、游戲等活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)感受親情、體驗快樂(lè )。
2.培養孩子開(kāi)朗敢于表現自我的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.增強家園聯(lián)系,促進(jìn)家園同步教育。
4.通過(guò)各班教育成果的展示,以及幼兒園環(huán)境的布置,向家長(cháng)匯報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
北早現學(xué)區第二幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)組織
策 劃:
主 持 人:
成 員:
安全工作:
后 勤:
五、參加對象
中班大班全體小朋友、家長(cháng)及帶班老師
六、活動(dòng)準備
親子活動(dòng)所需道具(報紙、空氣棒、滑滑布)
活動(dòng)背景 相關(guān)音樂(lè ) 家長(cháng)工作
七、活動(dòng)流程
暖場(chǎng):《我真的很不錯》
開(kāi)場(chǎng):
1.入場(chǎng)儀式:伴隨著(zhù)輕快的旋律,主持人介紹北早現學(xué)區二幼,大小朋友有秩序入場(chǎng)。
2.升旗儀式
3.園長(cháng)致辭
主場(chǎng):
1.幼兒律動(dòng)《123運動(dòng)舞》
2.親子帶動(dòng)《恰恰恰》
3.親子歡樂(lè )動(dòng)
幼兒天生好玩,而游戲是他們的最?lèi)?ài),尤其是親子游戲更是讓孩子們樂(lè )開(kāi)懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點(diǎn),把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園,為忙碌的家長(cháng)們提供一個(gè)和孩子玩、親近孩子、走進(jìn)孩子世界的機會(huì )。
游戲一:愛(ài)的越深 舉得越高
大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友張開(kāi)雙臂側平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著(zhù)口令,起——放下,起——放下,連續做,速度由慢到快,最后一次停,轉圈,看哪位大朋友堅持的最久。
游戲二:小猴子爬山
大朋友們轉過(guò)身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽(tīng)主持人喊預備開(kāi)始,看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛著(zhù)(背著(zhù))我們的小猴子玩一會(huì ),跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉一轉。
游戲三:環(huán)游世界
小朋友轉過(guò)身去,背對大朋友,大朋友從后面抱住小朋友轉(轉到小朋友大叫為止)
游戲四:比比誰(shuí)的力氣大
頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環(huán)起對勾拔河。
游戲五:袋鼠爸爸(媽媽?zhuān)?/p>
讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向后跳躍,轉圈跳躍。
游戲六:鉆山洞
大朋友們面向西方,彎腰,四肢著(zhù)地,變成山洞,小朋友來(lái)鉆。
4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)H一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說(shuō)一句:我愛(ài)你!
串場(chǎng):親子律動(dòng)《天使》
5.親子歡樂(lè )動(dòng)
游戲七:快樂(lè )空氣棒
。ㄒ唬┍硨Ρ硞鬟f空氣棒,先是上下傳遞,然后左右傳遞。
。ǘ┛諝獍舴诺叫∨笥岩恢蹦_上,單腿圍著(zhù)大朋友蹦一圈,保持平衡,盡量不要讓空氣棒掉下來(lái)(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉圈。
。ㄈT“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起騎。
。ㄋ模┻^(guò)“河”?諝獍舢斝『,分別由小朋友和大朋友來(lái)蹦。
。ㄎ澹⿲ε。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的`兩端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,轉圈跳,跳搖擺舞。
。┐颉袄鲜蟆。大朋友充當坐騎,寶貝們騎著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)始兩軍對戰,看先把誰(shuí)手里的空氣棒打落地。(可以先背著(zhù)然后騎著(zhù))
游戲八:多彩滑滑布
。ㄒ唬┐笈笥驯硨Ρ匙诓忌,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。
。ǘ﹥申牬笈笥衙鎸γ,手持滑滑布,舉高抖動(dòng),變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。
。ㄈ﹥申牬笈笥衙鎸γ,手持滑滑布,放低抖動(dòng),變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。
。ㄋ模┗挤诺降厣,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過(guò)去。
。ㄎ澹┨章。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個(gè)一個(gè)扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(lái)(這個(gè)活動(dòng)一定要注意安全)。
。┝料鄤(dòng)作(由老師演示)
游戲九:花樣報紙
。ㄒ唬┱堄變喊褕蠹埛旁陬^上,當小傘慢慢走,不讓報紙掉下來(lái)。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)
。ǘ┮蝗税褕蠹埲喑蓤F做皮球,另一人環(huán)臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)
。ㄈ﹫蠹埑汕,小朋友雙手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)
。ㄋ模┎葓蠹。兩人踩在報紙上,四腳不能著(zhù)地,對折報紙再踩,再對折,再踩,看哪組堅持地最久。(播放音樂(lè ),單腳跳,音樂(lè )停,上報紙)
。ㄎ澹┓棚w夢(mèng)想。折紙飛機放飛
。┧捍笙。
。ㄆ撸┲圃煅┚。(環(huán)保小衛士收拾場(chǎng)地)
6.家長(cháng)代表宣誓;小朋友代表宣誓
收場(chǎng):《手牽手》
散場(chǎng):音樂(lè )《歡樂(lè )年華》
附:家長(cháng)宣誓詞
我宣誓:
我終生愛(ài)我的寶寶,一定讓他快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大!
他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他游戲,
每天與他運動(dòng),不管如何忙碌,都不能有借口,
因為他是我的寶貝,我要讓他擁有一個(gè)健康快樂(lè )的童年!
寶寶宣誓詞
我宣誓:
我終生愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤,不讓爸爸媽媽擔心?/p>
努力與爸爸媽媽一起玩,快樂(lè )與小朋友合作,跌倒了不能哭。
輸了沒(méi)關(guān)系,贏(yíng)了是最好。
我要成為勇敢小金剛,我要成為快樂(lè )小天使。
做爸爸媽媽永遠的小寶貝!
口令帶動(dòng)(略)
體智能親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
家長(cháng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì ),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)流程:
一.熱身——大樹(shù)與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無(wú)
時(shí)間:5—10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
2、培訓師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
二.主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)——盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復以上的步驟,直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn),活動(dòng)結束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、總結,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的.互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當父母帶著(zhù)你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(cháng)大了不需要父母的跟從了)
(2)當只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區別么?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì )有什么心情呢)2領(lǐng)路人
作為家長(cháng),當看著(zhù)自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長(cháng)呢,還是繼續給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:
(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(cháng)大或者將要長(cháng)大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)
2、:
(1)由你來(lái)引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著(zhù)自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì )感激和體諒他們)
3、廣告劇的設計
活動(dòng)目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng )造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達能力;顒(dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設計活動(dòng)。
材料:準備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:
(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內容進(jìn)行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個(gè)有創(chuàng )意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個(gè)角色。
(2)統一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料
(3)組織小組成員設計,注意掌握好時(shí)間。
(4)請觀(guān)察員和所有小組進(jìn)行評比,評出創(chuàng )作、演繹、演員、合作獎等4個(gè)獎項。
4、畫(huà)圖游戲——我們未來(lái)的家
材料:4A的白紙,彩筆,F在請大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。
體智能親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師。
五、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
體智能親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:家·愛(ài)的港灣
活動(dòng)目的:六一節假日,家人齊歡樂(lè )
活動(dòng)策劃及執行:
國際會(huì )員制俱樂(lè )部托管中心――生活178俱樂(lè )部活動(dòng)參與:企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1、2、3日或6月每周末
活動(dòng)費用:見(jiàn)各方案細則
活動(dòng)包含:見(jiàn)各方案細則
活動(dòng)方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí):一天或半天
活動(dòng)內容:
1、濟南市區往返空調旅游大巴車(chē);
2、景區入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人):
含免費上山纜車(chē)大型特級實(shí)景戰馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè )園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費)
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。
活動(dòng)費用:130元/人(含車(chē)、門(mén)票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)
活動(dòng)地點(diǎn):南部山區
活動(dòng)用時(shí):半天
活動(dòng)內容:
1、濟南市區往返空調旅游大巴車(chē);
2、到達目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(dòng)(40分鐘);請自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng):
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開(kāi)始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設有氣球,每隊搭檔到達終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫(huà)撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲,表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書(shū)
每隊隊員一字排開(kāi)。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動(dòng)結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費
活動(dòng)費用:110元/人(含車(chē)、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、獎品、10元旅行社意外險)
活動(dòng)地點(diǎn):濟南黃河海立水上世界
活動(dòng)用時(shí):一天
活動(dòng)內容:
1、濟南市區往返空調旅游大巴車(chē);
2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過(guò)程中展現家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè )
活動(dòng):
1)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲,表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書(shū)
每隊隊員一字排開(kāi)。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快
最準確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組
活動(dòng)結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品
活動(dòng)費用:130元/人(含車(chē)、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動(dòng)方案四:
活動(dòng)地點(diǎn):章丘白云湖
活動(dòng)時(shí)間:一天
活動(dòng)內容:
1、濟南市區往返空調旅游大巴車(chē);
2、白云湖景區門(mén)票:
3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
4、比賽結束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的游玩結束后上岸進(jìn)行挖野菜,專(zhuān)人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價(jià)值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng):
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開(kāi)始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設有氣球,每隊搭檔到達終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的.隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫(huà)撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲,表演者不可以說(shuō)話(huà)只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、游戲結束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;
9、活動(dòng)全程結束,返回市區
活動(dòng)費用:130元/人(含車(chē)、門(mén)票、船票、領(lǐng)隊、活動(dòng)費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外
體智能親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導講話(huà)。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱(chēng):親子心連心
2、游戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(cháng)
4、游戲玩法:家長(cháng)與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開(kāi)始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結束。
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