學(xué)生考試失利檢討書(shū)11篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生考試失利檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
學(xué)生考試失利檢討書(shū)1
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤,我在數學(xué)考試中做了弊,對此,感到羞愧、后悔,也對您感到深深的歉意。
在本次期中數學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監考老師看見(jiàn)了,直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了,而且是大錯特錯。
其實(shí),我也不算差生。一直以來(lái),除了數學(xué)嚴重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩定,水平比較平均。我也付出過(guò)努力,您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補習數學(xué)?蛇是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì )成績(jì)不理想,最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴重錯誤。
1、學(xué)習只有靠自己,歪門(mén)邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認真學(xué)習,我真是太不應該了。
2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤,向學(xué)校的紀律挑戰,違反學(xué)生條令。我應該化壓力為動(dòng)力,更加認真學(xué)習才對!
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠信的表現,也是不自信、消極的學(xué)習態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽(jì)沒(méi)有任何意義?荚囀菣z驗我們學(xué)習成果的,如果作弊,就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無(wú)法總結經(jīng)驗,也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來(lái)說(shuō),成績(jì)不但無(wú)法提高,最重要的是損害了自己的品行;對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),造成了不正之風(fēng),會(huì )讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習;對于班集體和老師來(lái)說(shuō),我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應該唾棄的。
5、失敗是成功之母,我應該總結之前失敗的的經(jīng)驗,繼續努力,而不應該垂頭喪氣,放棄學(xué)習數學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的.手法。這是對不起自己之前的努力的,這也是對不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠的說(shuō)聲對不起!請你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習,不再發(fā)生作弊之事。請相信我,我一定會(huì )以滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)彌補這次的過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的.愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)習。
直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
1、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我一定會(huì )說(shuō)到做到的。
望老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
過(guò)得真的太快了,甚至于每天我還感覺(jué)到日子的到來(lái),它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)?,學(xué)校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過(guò)要認真對待,考出的真實(shí)的水平,讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn),還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補,所以對于這次的考試,不管是學(xué)校,老師,還是我們自己都格外重視?墒俏覅s沒(méi)有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去讓我難過(guò)了,我應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái),重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習的氛圍。所以我針對這次?伎荚囀Ю蚰,也向我自己作出檢討,也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里,并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的.,我想了很久對于這件事情,我覺(jué)得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,我太緊張了,以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白,導致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺(jué)得自己肯定考不好,覺(jué)得題目難,自己會(huì )不會(huì )寫(xiě),所以導致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導致的,如果我的功課足夠扎實(shí),對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考,只是一次?,而?甲钪饕木褪前l(fā)現自己的問(wèn)題,去改善自己的不足,所以現在能夠及時(shí)的發(fā)現自己所存在的問(wèn)題也應該覺(jué)得慶幸了,我也不會(huì )再沮喪難過(guò)下去,我一定會(huì )盡快把自己的心態(tài)調整過(guò)來(lái),繼續為了高考而奮斗,對自己不會(huì )的知識點(diǎn)去努力鉆研,去發(fā)掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態(tài)調整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。
我相信我自己一定可以的,也請老師您能相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好,是我的問(wèn)題,您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補習老師,我還沒(méi)考好,您有部分責任,沒(méi)有,沒(méi)有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學(xué)習態(tài)度不好,思想不端正導致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好,沒(méi)有其他別的任何原因了。
對不起,老師。在考試成績(jì)出來(lái)之前,甚至在我寫(xiě)檢討書(shū)之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒(méi)辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺(jué)得我們中國的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺(jué)得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費盡心思的去學(xué)那些ABC呢?
就在考試成績(jì)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著(zhù)怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國人,雖然沒(méi)有撞很重,但我還是可以看見(jiàn)那個(gè)外國小姐姐穿著(zhù)高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒(méi)有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對話(huà),問(wèn)她有沒(méi)有事,她都是笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見(jiàn)外國人,這少有的遇見(jiàn),竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺(jué)得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達我的歉意,可是我發(fā)現我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國小姐姐,我也會(huì )被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國小姐姐,也會(huì )不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著(zhù)我講的小孩講那么多吧?
這一撞可把我對英語(yǔ)的學(xué)習興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯誤在下一次遇見(jiàn)外國人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的'英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好,這臉可就丟大發(fā)了。
老師,經(jīng)過(guò)這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì )再出現沒(méi)考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認真學(xué)英語(yǔ),不說(shuō)給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習的苦就會(huì )變成甘草的甜,而且會(huì )越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì )把我的英語(yǔ)成績(jì)扳回優(yōu)秀!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次期中考沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的'成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?
老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次期中考試結果出來(lái)之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jì)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應我近期以來(lái)的表現,我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài),現在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的.事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結果感到很內疚,這份成績(jì)代表著(zhù)我自己這段時(shí)間來(lái)的表現,也讓我知道了自己應該怎么做。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險的邊境,只要不努力就會(huì )成績(jì)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因為自己學(xué)習態(tài)度不夠堅定,我總是在浪費時(shí)間,我當然知道這些不應該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現在的我也不再狀態(tài)下,我的表現讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結,這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。
現在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現的這么不好,只有這工作當不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應該怎么學(xué)習,英語(yǔ)成績(jì)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì )去寫(xiě),現在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠寫(xiě)出來(lái),自從這次期中考試成績(jì)出來(lái)之后我才知道這兩者的區別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個(gè)學(xué)期我表現,我是真的應該對自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應該去想的事情了,作為一名學(xué)生現在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準則,我一定會(huì )調整好心態(tài),投入學(xué)習的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
這一次的期中考試成績(jì)出了后,我看著(zhù)成績(jì)單上的數字,其實(shí)我并沒(méi)有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長(cháng)的不解,面對同學(xué)們的不解,然而我的心理早已有了解釋?zhuān)驗檫@段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)有好好的學(xué)習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候,還是放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都像是在神游天際一般,完全沒(méi)有了往常上課時(shí)候的認真樣子。
老師,我向您坦白,這段日子來(lái),我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買(mǎi)了新手機,是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說(shuō),不用再向之前找您借電話(huà)了,然而這也成為了我成績(jì)下滑的導火索,F在是網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),班上的同學(xué)幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進(jìn)了學(xué)校,家長(cháng)們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通,也可以用手機幫助我們學(xué)習,比如翻譯文章或是查資料之類(lèi)的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時(shí)候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開(kāi)始的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,大家找一個(gè)公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個(gè)很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開(kāi)始進(jìn)行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來(lái)開(kāi)始放學(xué)回家在公交車(chē)上玩游戲,在中午午休的時(shí)候玩游戲,甚至在課間都開(kāi)始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒(méi)有玩,還是克制住了自己,但上課的時(shí)候卻總是想著(zhù)游戲,想著(zhù)怎么變的'更厲害。
我感覺(jué)自己著(zhù)魔了一樣。
期中考試的時(shí)候,我看著(zhù)試卷,下筆的時(shí)候有些顫抖,這些題目我只覺(jué)得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我這段時(shí)間是在做什么?為了玩游戲,為了一時(shí)之爭,我竟忘記了最重要的是學(xué)習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jì)單的時(shí)候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。
老師,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時(shí)腦熱,我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己,在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)8
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的`傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實(shí)是我應該要重視的,作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習當中,我也是應該要認真去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試結果出來(lái)之后,實(shí)在是非常的不好,我英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力,是我沒(méi)有重視起來(lái),現在我還是應該要去做的更好一點(diǎn),也應該要對這次考試的結果反省自己一下。
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我都是感覺(jué)很有問(wèn)題的,我在上課的時(shí)候,還是感覺(jué)非常不好的,在學(xué)習方面應該要對自己有信心一點(diǎn),這對我而言也是接下來(lái)應該要求努力去落實(shí)好的,這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jì)也是非常不好的,以后我也會(huì )讓自己去接觸更多的知識,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要對自己有比較好的態(tài)度,平時(shí)在上課的時(shí)候也應該要認真的聽(tīng)講,這讓我也意識到了自己的問(wèn)題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學(xué)生,現在主要任務(wù)就是學(xué)習,是我們應該要重視起來(lái)的,更加是未來(lái)要認真的去做好規劃的。
在學(xué)習方面,也應該要對自己更加的認真一點(diǎn),考試成績(jì)也是應該要去做的更好,英語(yǔ)成績(jì)是我們應該要去做的更好才是,一直以來(lái)我的成績(jì)還是有問(wèn)題的,這讓我覺(jué)得非常的不好,這實(shí)在讓我覺(jué)得很有動(dòng)力,過(guò)去我也是想了很多,這實(shí)在是讓我覺(jué)得很有必要,一直以來(lái)我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jì),所以平時(shí)在上課的時(shí)候,也總是馬虎對待,這實(shí)在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績(jì),這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,我的考試成績(jì)還是需要繼續去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問(wèn)題,所以我還是需要去做的更加細心的'。
以后我也會(huì )去做的更好細心的,期中考試當中,我實(shí)在是感覺(jué)自己有一定問(wèn)題,我確實(shí)應該要好好的去完善好本職工作,小學(xué)期間的學(xué)習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會(huì )認真的對待學(xué)習,上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,學(xué)習積累經(jīng)驗,讓自己做出更好的成績(jì)來(lái),提高英語(yǔ)成績(jì)的同時(shí),讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會(huì ),我會(huì )反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試失利檢討書(shū)10
尊敬的父母:
你們好!對不起,我這次考試失利了,我知道這是我的錯,我們也復習好,真是抱歉。
這樣的情況下,我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習的相關(guān)準備工作,導致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學(xué)習經(jīng)驗積累,在這次語(yǔ)文考試當中失利下來(lái)。
回顧錯誤,我感到非常的'痛心難過(guò)。這個(gè)錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來(lái)的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個(gè)問(wèn)題,爭取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致!
學(xué)生考試失利檢討書(shū)11
尊敬的班主任:
請允許學(xué)生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。
聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jì)怎么著(zhù)以后的兩年就怎么著(zhù)了,如果想翻身的話(huà),會(huì )很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己理想的大學(xué),去成就自己的夢(mèng)想?墒乾F在的我……
今天在這里我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的'檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習,絕不再犯此類(lèi)錯誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次考試的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jì)就不在話(huà)下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我一定立志學(xué)習,脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì )從新開(kāi)始自己的學(xué)習。一次的失利,不會(huì )代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對于這次,我想再說(shuō)了。因為過(guò)去了。
請您相信我,我會(huì )在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì )出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。
請老師放心,我會(huì )給你們一次滿(mǎn)意的答復的。 光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細心檢查。 做到會(huì )的題不錯,不會(huì )的題努力做。 絕不會(huì )出現這次成績(jì)的大起大落,學(xué)習成績(jì)保持穩定。
請允許我在這里承諾: 之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績(jì)上來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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