最新年度個(gè)人工作總結(15篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的最新年度個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新年度個(gè)人工作總結1
學(xué)校采取調整房租等多種方式留住原住戶(hù)，吸納新住戶(hù)并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內商店實(shí)行公開(kāi)競標等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng )造了條件。
根據上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學(xué)校對校園的衛生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及校園各衛生區進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強了門(mén)衛的管理，加強了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導、團委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng )“三無(wú)”學(xué)校，多次請法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng )安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶(hù)，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習環(huán)境有了大的改觀(guān)。
以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì )特殊作用，增強集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項工作的根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習會(huì )、生活會(huì )，肯定成績(jì)，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì )工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn)，再交由教代會(huì )討論，通過(guò)則實(shí)施，沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì )還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì )工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績(jì)，學(xué)校被評為區綜合治理先進(jìn)單位、區級最佳文明單位、區教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區及區以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績(jì)，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線(xiàn)5人，和去年相比，成績(jì)有較大的突破。
需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的`需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設走上一個(gè)新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最新年度個(gè)人工作總結2
光似箭，歲月如歌，轉眼之間，這一學(xué)期就要結束了，回首這段在苦樂(lè )交融中幸福成長(cháng)的日子，面對期末這即將收獲累累碩果時(shí)的一絲喜悅，此時(shí)的我，感慨頗多，年度個(gè)人教學(xué)工作總結。
作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時(shí)刻鼓舞我要和時(shí)間賽跑，將自己充沛的精力和不竭的動(dòng)力用于英語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng )新。時(shí)至今日，我還是堅持著(zhù)一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué)，勤問(wèn)，勤總結，將從優(yōu)秀教師那里得來(lái)的寶貴經(jīng)驗與教學(xué)機智，經(jīng)過(guò)細心的領(lǐng)會(huì )和分析，漸漸的內化為我的教學(xué)情感，思想與特色。
教學(xué)上我力求做到細節與藝術(shù)的結合。因為我深知一節準備充分的好課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此，每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來(lái)在反思中我漸漸發(fā)現，其實(shí)聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，因為新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個(gè)人學(xué)習方面，我通過(guò)積極學(xué)習各種教育理論來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我仍舊努力學(xué)習英語(yǔ)，給自己充電，并利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等，個(gè)人總結《年度個(gè)人教學(xué)工作總結》。就這樣，我教學(xué)上躬親示范，以自身的實(shí)際行動(dòng)喚醒孩子們學(xué)習的積極意識，鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年里，我在辛勤的工作中領(lǐng)會(huì )到了充實(shí)真正的含義，收獲了碩果累累的喜悅；體驗到了繁忙之中蘊含的無(wú)限樂(lè )趣；更贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞與孩子們的擁戴。[小學(xué)教學(xué)設計網(wǎng)-www.]
一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內校外聽(tīng)課，家長(cháng)開(kāi)放日及教研員組織的觀(guān)摩課等教學(xué)教研等活動(dòng)之后，我無(wú)論是在自己日常的教學(xué)上，還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信心是一種無(wú)形的鼓舞，也是對我各方面能力的一次次考驗。經(jīng)過(guò)悉心的總結歸納和不斷地的嘗試創(chuàng )新，漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。
例如在早讀時(shí)，口語(yǔ)操練時(shí)，我都充分利用有效時(shí)間，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識的.方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時(shí)間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習，這樣通過(guò)精講，多練，讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識，在練的過(guò)程中鞏固知識。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準備一個(gè)錯題本，在我每次評講習題的過(guò)程中，把他們易錯的習題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。
正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力，使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績(jì)：教育論文《中英文化差異與英語(yǔ)跨文化交際學(xué)習》和德育論文《小學(xué)實(shí)踐性道德教育的思索與探究》分別榮獲市優(yōu)秀教研論文一等獎和市小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。另外在11月舉辦的“蒲公英青少年英語(yǔ)才藝大賽”中，由我輔導的4名學(xué)生紛紛榮獲了該活動(dòng)河南賽區的金獎，同時(shí)自己也獲得了“優(yōu)秀輔導獎”的榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，我不但學(xué)會(huì )了如何教育學(xué)生，更學(xué)會(huì )了如何愛(ài)學(xué)生。這種愛(ài)是了解，是關(guān)懷，是尊重，是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中，嘗試著(zhù)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，尊重他們的建議和想法，理解他們的幼稚和天真；信任他們潛在的能力，放手讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。
這一學(xué)期即將畫(huà)上句號，但我希望這個(gè)句號能是完美的。在付出了很多的同時(shí)，自己也收獲了很多�，F在，這短短的一個(gè)學(xué)期又要結束了，但這不是我理想和向往的終點(diǎn)，因為我在期待著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，在期待著(zhù)自己更大的進(jìn)步，期待著(zhù)自己能取得更好的成績(jì)。
最新年度個(gè)人工作總結3
這一年來(lái)，我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，積極推進(jìn)基礎教育課程改革，認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
2、一年來(lái)，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習就是享受”的`辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興�！敝�。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”，力求使學(xué)
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著(zhù)教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性，培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實(shí)現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上，圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(cháng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構，負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認真組織開(kāi)展相關(guān)活。
最新年度個(gè)人工作總結4
本學(xué)期的工作做總結如下：
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一、加強自身學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為一名教師，我們不能再僅僅持著(zhù)給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水的觀(guān)念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來(lái)我都能堅持積極學(xué)習。
本學(xué)期，結合自身教學(xué)經(jīng)驗不足的實(shí)際，主動(dòng)向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、新課程標準，以及相關(guān)的書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)知識的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內容的不斷更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。通過(guò)集體培訓、聽(tīng)課學(xué)習、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，并根據學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補充教學(xué)內容，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
積極配合我校開(kāi)展集體活動(dòng)，涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來(lái)的`每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。在__區舉辦的校園文化藝術(shù)節以及學(xué)校的__節活動(dòng)中，我都能以最大的熱忱輔導學(xué)生作品并參加展覽，均取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到師生的一致好評，同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫(huà)作品也獲得了一等獎。
四、個(gè)人取得的成績(jì)
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開(kāi)課，我還參加了__區優(yōu)質(zhì)課評選以及__市優(yōu)質(zhì)課賽講，均取得了一等獎的好成績(jì)。從備課到試課，以及到講課，每一個(gè)過(guò)程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮，一次挑戰。享受課前積極準備，全身心投入的激情，享受課上精心設計的教學(xué)過(guò)程，享受講完課后如釋重負的感覺(jué)。慢慢的，我面對這些不在驚慌失措，開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習借鑒，取人之長(cháng)，補已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
最新年度個(gè)人工作總結5
20xx年隨著(zhù)時(shí)光的流逝匆匆走過(guò)，在這一年的教育教學(xué)工作中我作為奧城小學(xué)的一名普通老師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下有了新的成長(cháng)與進(jìn)步。尤其是在我校教改、三清和任崗方面頗有收獲。
在教改方面，首先是積極參加每周教研組討論的教研主題，并整理出新的方案落實(shí)到自己的課堂，比如在教學(xué)中不僅要關(guān)注知識點(diǎn)，還要關(guān)注學(xué)生接受知識的有效度，關(guān)注育人和成長(cháng)（站姿、坐姿等）；在備課時(shí)老師要多挖掘教材，多思考如何引導才能讓學(xué)生理解，多預設幾個(gè)可能發(fā)生的問(wèn)題等。其次是學(xué)校安排外出學(xué)習的收獲與總結匯報，通過(guò)走出家鄉，參加省市級的培訓與研討，使我們當下做老師的開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也為今后的教改指明了方向。
在三清方面，通過(guò)在課堂中不斷的實(shí)踐與總結，不斷在堂清、日清和周清上要質(zhì)量，并堅持不懈，雖然我們做得還不夠好，但是我們還是在不斷的進(jìn)步，如：每堂課可以設計3-5道必做題當堂檢查批閱，能很好的了解學(xué)情，為下一步的教學(xué)做好鋪墊；讓學(xué)生養成寫(xiě)日清的'習慣，傳遞給學(xué)生每天回顧復習的學(xué)習習慣；每周的大總結或檢測可以讓學(xué)生再次回憶，梳理知識點(diǎn)，讓學(xué)生建構知識網(wǎng)絡(luò )。
在任崗方面，每周做好QQ論壇統計與檔案整理，按照學(xué)校要求認真做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)，盡職盡責做好自己的本職工作。
在本年度的工作中雖有些收獲但仍有許多不足，我相信以后會(huì )繼續努力，讓自己多讀書(shū)，多向同事學(xué)習，豐富自己的視野，讓生活實(shí)例不斷充實(shí)自己的課堂。
最新年度個(gè)人工作總結6
轉眼間又是一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高，這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿(mǎn)艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期，現將有關(guān)方面總結如下：
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看到孩子們一天天成長(cháng)起來(lái)，作為教師的我該有多么的欣慰。我總是從關(guān)心愛(ài)護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績(jì)，愛(ài)護他們的自尊心，鼓勵他們繼續努力，盡量滿(mǎn)足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
一、師德表現
我在工作中勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。但由于我是以為信息技術(shù)教師，每個(gè)班級每個(gè)星期只有一節課，平時(shí)與學(xué)生的接觸不夠多，尤其是成績(jì)中游的學(xué)生，除了在課堂上的交流，平時(shí)基本沒(méi)有機會(huì )接觸。平時(shí)我對學(xué)生要求嚴格，堅持不讓任何一個(gè)學(xué)生落下，但是學(xué)生的水平總是會(huì )有差異，相信部分學(xué)生會(huì )認為我很?chē)栏�，但這是我作為教師的原則，對個(gè)別學(xué)生退步或停滯不前決不能視而不見(jiàn)，即使學(xué)生和家長(cháng)也許不會(huì )理解。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的'培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量.
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用.
一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課.一次是新教師公開(kāi)課,一次是一年教齡公開(kāi)課.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師及領(lǐng)導的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔外校的聽(tīng)課任務(wù),受到外校老師的好評.
三、班主任工作情況
本年度我繼續擔任四年一班的班主任，每當我接受一個(gè)新班級時(shí)，我總是先比較詳細地了解每個(gè)家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)；有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(cháng)采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育，在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的協(xié)助，共同教育好孩子。我國著(zhù)名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨從心里發(fā)出來(lái)的，才能達到心的深處�！毕壬倪@一番話(huà)，我們不難領(lǐng)會(huì )，離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)法談起，那么，作為一個(gè)班主任，就更要做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)處處的去觀(guān)察學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，與他們建立深厚的友誼，達到心靈的溝通。為了做好學(xué)生的思想工作，我深入地了解學(xué)生，每接一個(gè)新班，總能及時(shí)捕捉到每一位同學(xué)的情況。像有位叫金小連的學(xué)生，自由散漫，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，而且還偷同學(xué)們的錢(qián)。當時(shí)正面監緊張的期末復習階段，她的情緒很不穩定，成績(jì)也時(shí)好時(shí)壞。為此我找她談過(guò)，但收效甚微，后來(lái)經(jīng)了解得知，他母親時(shí)外國人，爸爸去了韓國�，F在跟這他的大爺，她叫自己的大爺叫爸爸。我先是和她的爸爸談了，制定了一個(gè)周密的計劃。在她的面前演了一場(chǎng)退學(xué)的戲。事后又一特長(cháng)生為理由把她招回了學(xué)校，經(jīng)歷的三天的時(shí)間。爸爸反饋說(shuō)在家能看出她真是后悔了，也知道自己錯了。還做了一定努力的保證。在這三天了我還做了班級同學(xué)們的工作。怕她回來(lái)同學(xué)們都取笑她，粒率·一律不說(shuō)關(guān)于這件事有關(guān)的事情。同學(xué)們也做到了�；氐搅税嗉壙吹酵瑢W(xué)們真誠的目光，小蓮哭了。之后的期末復習她非常努力，成績(jì)也有了很大的提高。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！工作著(zhù)是美麗的！
最新年度個(gè)人工作總結7
學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，留給我的是深入的反思和總結。這學(xué)期，我一直在教九年級兩個(gè)班的英語(yǔ)科目。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，我注重教學(xué)能力的提高，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一定的成績(jì)，但也存在很多不足。
九年級是整個(gè)初中的重要一年。為了讓學(xué)生在英語(yǔ)上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，我們九年級英語(yǔ)備考組的幾位老師齊心協(xié)力，發(fā)揮集體智慧，在教學(xué)上取得了一定的成績(jì)�，F在我將我們的實(shí)踐總結如下：
一、深入了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣
我們大多數學(xué)生來(lái)自農村地區。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新目標英語(yǔ)不僅內容豐富，而且復雜，有很多單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法知識需要記憶。久而久之，稍有懶惰的學(xué)生就會(huì )在不知不覺(jué)中妥協(xié)甚至放棄，所以學(xué)習英語(yǔ)的氛圍不是很濃厚，學(xué)習意識差。我任教的九年級兩個(gè)班，優(yōu)秀的學(xué)生很少，中等的學(xué)生有缺點(diǎn)，大的學(xué)生很差。鑒于以上情況，要改變這種情況，我們認為培養學(xué)生的興趣和學(xué)習習慣是非常重要的，所以我在教學(xué)中在這些方面做了很多努力。訓練學(xué)生課前多準備，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，真正聽(tīng)懂老師說(shuō)的話(huà)。不能迷茫。課后認真完成鞏固練習，有不懂的地方向老師或成績(jì)較好的同學(xué)請教。利用早讀時(shí)間培養學(xué)生朗讀的習慣，英語(yǔ)寫(xiě)作練習相對較少，但課后要分配一定的時(shí)間鞏固當天所學(xué)的知識。同時(shí)要教會(huì )學(xué)生一些學(xué)習技巧，靈活掌握所學(xué)知識點(diǎn)，舉一反三，博采眾長(cháng)。只有這樣，才能把學(xué)到的知識串聯(lián)起來(lái)，不容易忘記。
第二，配合課堂教學(xué)活動(dòng)認真備課
在教學(xué)中，備課是必不可少的，也是非常重要的一個(gè)環(huán)節，要準備好教材，準備好學(xué)生，準備好教學(xué)方法。備課充分能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果好。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。經(jīng)過(guò)兩年多的英語(yǔ)教學(xué)，這個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但這還遠遠不夠，中產(chǎn)階級學(xué)生居多，而尖子生相對較少。所以說(shuō)得太深，不能顧全大局，時(shí)間長(cháng)了學(xué)生學(xué)習積極性會(huì )差。但是備課的時(shí)候注意到了這一點(diǎn)，所以在教學(xué)中根據不同的情況采取了不同的方法。效果理想。
三是認真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂
課堂是教學(xué)的'主陣地，課堂教學(xué)的成敗直接影響教學(xué)效果。所以在課堂上，我盡量吸引學(xué)生，而不是分散他們的注意力，盡量豐富和現實(shí)。教學(xué)自然，講課生動(dòng)，難度適中，兼顧一切。此外，我堅持每天保持充足的精神，讓學(xué)生感受到積極向上的氛圍。課堂上采用多種教學(xué)方式，運用多媒體、展臺等現代教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生之間的交流，讓學(xué)生輕松、愉快、合作、通過(guò)交流學(xué)習知識。根據不同的學(xué)生設計不同層次的問(wèn)題，建立學(xué)生的自信心，提高各個(gè)層次的學(xué)生。加強聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓練，促進(jìn)學(xué)生綜合應用能力。為了讓學(xué)生真正參與課堂，讓
英語(yǔ)學(xué)習就是語(yǔ)言學(xué)習。正因為如此，除了課堂教學(xué)，學(xué)生還需要多讀書(shū)，多說(shuō)話(huà)，多實(shí)踐。所以在早讀的時(shí)候，堅持認真了解早讀的情況，及時(shí)糾正問(wèn)題。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題及時(shí)解決，讓學(xué)生立即消化。此外，一些無(wú)意識的學(xué)生被迫背誦，以幫助他們養成良好的習慣，提高英語(yǔ)學(xué)習
習能力。因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現好差分化現象，差生面擴大，會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。我把這批同學(xué)分為四個(gè)組。第一組是能力強，基礎好，學(xué)習習慣好而且刻苦認真的，對他們多進(jìn)行能力訓練，以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有水平；第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績(jì)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績(jì)有望能提高；第四組是紀律松散，學(xué)習不認真，基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。因為這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習。只要堅持輔導，這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì )更好。
四、立足長(cháng)遠，認真總結
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我取得了一定的成績(jì)。從本年度的中考成績(jì)來(lái)看，我所教班無(wú)論從平均分、及格人數和優(yōu)生人數都在同年級中名列前茅。但"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在日常工作中難免存在不足。例如：對學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些問(wèn)題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
針對以上所說(shuō)不足，在此提出改進(jìn)措施：
1、加強與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會(huì )有學(xué)生知識掌握不夠扎實(shí)，多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。另外，有些學(xué)生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。
2、注重課堂教學(xué)的組織，對學(xué)生嚴格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間，教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，更充分地利用好上課時(shí)間。
3、運用多種技巧教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是的老師”！教師應利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā)，嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生對話(huà)，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽(tīng)力與口語(yǔ)的訓練。
總之，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但由于經(jīng)驗不足，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結，虛心學(xué)習，努力提高自己的思想觀(guān)念認識和教育教學(xué)水平，以期在今后的工作中能取得更大的成績(jì)。
最新年度個(gè)人工作總結8
一年來(lái)，我們嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，落實(shí)教育局和學(xué)校的工作部署，以突出實(shí)際、抓事實(shí)、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐技能，以新課改為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)套路，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育�，F將過(guò)去一年的工作情況總結如下：
一、思想工作
本人思想端正，熱情勤奮，服從領(lǐng)導的工作安排，工作認真負責。我們應該嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。我熱愛(ài)教育，把全部精力和技能都用在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，從而在學(xué)生中樹(shù)立了良好的.教師形象。能夠和同事積極學(xué)習業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，互相配合，共同提高教學(xué)水平，顧全大局，共同努力。作為一名教師，我更清楚，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有機會(huì )出去學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習活動(dòng)，我充實(shí)了自己，豐富了知識和見(jiàn)識，為更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。
二、教育工作
在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學(xué)校的同事請教經(jīng)驗。在教學(xué)中，要認真學(xué)習新的教學(xué)大綱，深入理解教材，開(kāi)拓創(chuàng )新，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現代教學(xué)方法靈活運用到課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究和創(chuàng )新能力。另外，在做好教學(xué)的同時(shí)，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗，就寫(xiě)下來(lái)，及時(shí)和同事交流。我的論文獲得了許多獎項，并發(fā)表了。
第三，尊重紀律
我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，不遲到，不早退，主動(dòng)請假。工作中尊重領(lǐng)導團結同事，正確處理與領(lǐng)導同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節約，努力工作，對人真誠，熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系融洽，從不搞無(wú)原則的糾紛。
最新年度個(gè)人工作總結9
時(shí)間如流水，說(shuō)的可真是一點(diǎn)也不假，一年的時(shí)間就在這教學(xué)中不知不覺(jué)就過(guò)去了。今年我帶的是三年級的班級，他們才剛剛開(kāi)始起步接觸英語(yǔ)，這讓我這個(gè)沒(méi)什么經(jīng)驗的老師一開(kāi)始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導的，“沒(méi)有教不會(huì )的孩子，只有不會(huì )教的老師!”我一直都已這句話(huà)作為自己的教學(xué)準則。在之后的教學(xué)中，我積極的改變了當時(shí)的教學(xué)風(fēng)格，最終找到了一條適合的道路。
如今我在這條道路上行駛的非常順暢，但是作為教師，我還是看的出來(lái)有些同學(xué)的心并沒(méi)有放在我這個(gè)課堂上。雖然剛接觸英語(yǔ)，這也是非常正常的現象，但對老師和同學(xué)來(lái)說(shuō)，這都不是一個(gè)好現象!為了改正這些問(wèn)題，我必須對自己的工作作出一個(gè)總結，并好好的反省，剖析自己的教學(xué)，在過(guò)去的教育方式中，找到問(wèn)題的所在!為此，我將上一年總結如下：
一、個(gè)人小結
作為一個(gè)教師，我自認為自己在師德及為人方面是不錯的，作為小學(xué)的教師，我更注重在平時(shí)的生活中都要帶著(zhù)一種為人師表的精神，不在任何的情況下放松對自己的要求，這樣才能對這些還是孩子的學(xué)生們做出一個(gè)表率!
三年級是小學(xué)剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)段，因為我在之前沒(méi)有什么從零帶起的經(jīng)驗，所以，在剛開(kāi)始接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我也覺(jué)得很棘手。為了彌補我自身經(jīng)驗的不足，我在這一年的工作中，參考了許多老教師的經(jīng)驗，并去聽(tīng)了許多老師的授課，在這一年間，不僅同學(xué)們在成長(cháng)，連我自己，也是在不斷的提高!
二、教學(xué)工作
要去教導三年級的學(xué)生，我首先想到的就是如何教導學(xué)生們在26個(gè)英語(yǔ)字母和26個(gè)拼音字母之間區分開(kāi)來(lái)。學(xué)習英語(yǔ)，就必須學(xué)好字母，可是拼音就是第一個(gè)攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導，我決定先從字母歌教起，在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后，再將字母和拼音的區別一個(gè)個(gè)分開(kāi)教導。
在之后的教學(xué)之中，我多用簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)表示教學(xué)的內容，簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出的人物，有的時(shí)候卻比苦心教導了一節課還有用。因為單調的英文難以引起學(xué)生們的注意，為此，我也是在這些簡(jiǎn)筆畫(huà)、教具上面下足了功夫。不僅在平時(shí)就找來(lái)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)的.教程，更是在課堂上叫來(lái)同學(xué)一起畫(huà)，但是必須在畫(huà)完后寫(xiě)上相應的單詞，這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣，達到了寓教于樂(lè )的目的。
三、不足
雖然成功的找到了引導低年級學(xué)生學(xué)習的辦法，但是在平常的放學(xué)之后，還是沒(méi)能帶動(dòng)起學(xué)生的自學(xué)興趣，有少部分的同學(xué)在過(guò)了不久就會(huì )忘記上節課的內容，雖然現在最主要的是引導學(xué)生對英語(yǔ)的興趣，但是英語(yǔ)重在記憶、重在積累，我應該在下一個(gè)學(xué)期多增加一些復習成功的獎勵。
總之，在這一年間，我自己的改變也是不少，為了更好的教導，我需要更多的經(jīng)驗。在這個(gè)暑假中，我也會(huì )好好的思考在接下來(lái)該如何做一名孩子心中的有趣的老師。
最新年度個(gè)人工作總結10
xxxx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針，目標展開(kāi)工作，緊跟公司各項工作部署，現將xxxx年的工作作如下簡(jiǎn)要總結：
一、行政管理方面
根據各部門(mén)人員的實(shí)際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，xxxx年度總人數x人，離職x人，xxxx年度招聘部人數x人。
較好完成各部門(mén)人員的入職、離職、調崗等人事審批工作。
規范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊。
確定員工勞動(dòng)合同簽定人數達X%工傷保險、社會(huì )保
險辦理事宜。
二、行政、后勤工作方面
加強保安日常紀律管理，不定期組織全體保安學(xué)習消防知識并開(kāi)展實(shí)操演練、檢查廠(chǎng)內滅火設施是否齊全。
對現場(chǎng)清潔衛生進(jìn)行巡查
加強食堂管理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛生。
合理安排員工人住宿，巡查員工宿舍安全用電，衛生等情況。
三、xxxx年工作尚存不足之處
1、作為公司的綜合管理部門(mén)，在對部門(mén)的管理、協(xié)調方面還有很多的欠缺，對部門(mén)工作情況，人員紀律的檢查力度還不夠。
2、公司內部的監、管理（如環(huán)境、衛生等的檢查）不力
缺乏對公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設。
員工培訓機制的待完善和加強。
對外接待能力有待提高。
人事工作還處于傳統的勞動(dòng)人事管理，應從傳統的勞動(dòng)人事管理逐步向現代化人力資源管理過(guò)渡。
四、xxxx年工作重點(diǎn)將從以下幾方面著(zhù)手工作
1、繼續完善公司制度特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度。
2、加強培訓力度，完善培訓機制企業(yè)的競爭最終歸于人才的.競爭，目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門(mén)負責人，強化管理制度的培訓，便于在實(shí)際工作的正常操作，需根據實(shí)際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實(shí)的效果。
協(xié)助各部門(mén)工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境。
加強勞動(dòng)人事管理工作勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現規范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現代人力資源管理過(guò)渡。
提升對外部門(mén)接待能力，避免公司蒙受損失。
組織員工活動(dòng)，加強企業(yè)文化建設工作，以員工對企業(yè)有良好的認同感和歸屬感。
人事行政部在xxxx年度的工作表現雖不算太理想但我們會(huì )繼續努力工作，加強學(xué)習，積極配合各部門(mén)工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個(gè)新的臺階。
最新年度個(gè)人工作總結11
這個(gè)階段,我剛進(jìn)公司不久,對模具行業(yè)和項目管理也是慢慢從零開(kāi)始的摸索學(xué)習階段。接手的第一個(gè)項目是cp項目.本項目主要是承制德國audi公司的幾套模具,我則主要負責該項目的進(jìn)度推進(jìn)和日常項目管理。
工作內容：
1，配合cp公司進(jìn)行項目日程的管理與進(jìn)度推進(jìn);
2，負責與cp和allgaier公司相關(guān)負責人接洽,協(xié)助公司相關(guān)部門(mén)與他們進(jìn)行相關(guān)技術(shù)對接工作;
3，組織召開(kāi)項目會(huì )議,并對相關(guān)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行記錄、整理、反饋、確認，并跟蹤落實(shí)整改;
4，負責cp項目物流、回款等相關(guān)商務(wù)工作;
5，負責cp項目驗收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、翻譯、移交、歸檔等工作，主要包括模具動(dòng)靜檢查表、補焊記錄、檢具gauge r & r報告等相關(guān)資料。
第二階段：XX年3月至XX年11月份
經(jīng)過(guò)上一階段的培訓和學(xué)習,我在項目管理、公司流程 、模具相關(guān)知識方面有了一定提升,逐漸能夠應對工作各個(gè)方面的要求。這一階段,由于cp項目的結束,我的工作主要是以marujun 2ap和2ps項目為重點(diǎn),從事相關(guān)項目管理、商務(wù)并為客戶(hù)驗收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。
工作內容：
1,結合marujun 和南京新干線(xiàn)的需求制定各個(gè)階段工作計劃;
2, 配合新干線(xiàn)公司進(jìn)行項目日程管理與進(jìn)度推進(jìn);
3,負責接待marujun 和新干線(xiàn)相關(guān)到訪(fǎng)人員;
3,針對鈑件、模具問(wèn)題點(diǎn)召開(kāi)修模會(huì )議,并跟蹤落實(shí)整改有關(guān)事宜;
4,根據marujun 的裝車(chē)情況,負責相關(guān)取樣計劃的編制、提樣、發(fā)貨相關(guān)事項;
5,協(xié)調公司內部各部門(mén)做好困難件整改相關(guān)工作;
6,負責項目驗收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、移交、歸檔等工作;
第三階段：XX年10月至今
由于marujun 2ap與2ps兩個(gè)項目已完成公司內部制作并交付,同時(shí)因為unipres項目擔當離職,所以我在這個(gè)階段的工作重點(diǎn)轉移到499t-76516/7和475c-74568兩個(gè)項目上。主要從事項目管理、生產(chǎn)進(jìn)度推進(jìn)和為客戶(hù)提樣、驗收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作。
該階段主要的工作內容和上個(gè)階段大致相似,不同之處在于marujun 公司與unipres公司管理模式差異。相對marujun 來(lái)講,unipres公司的管理從某種程度來(lái)講更加苛刻,工作也更加細節化,平日工作相對煩瑣。但是正如車(chē)間標語(yǔ)所說(shuō)的那樣：最苛刻的客人是企業(yè)成長(cháng)最好的老師。通過(guò)根unipres公司的業(yè)務(wù)往來(lái),對提升自身項目管理能力提供了新的思路。
上一年度工作總結
總體來(lái)講,XX年的工作有值得自我勉勵的地方,也有需要我反思提高的地方，主要體現在：
值得自我勉勵的地方：
1，通過(guò)領(lǐng)導和同事的幫助以及自身在工作上的歷練,我對項目管理的理解上有了很大的提升,真正的理解項目管理在整個(gè)模具企業(yè)運轉中所起的重要作用，也能夠獨立處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
2,自身的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)素養得到了一定的提升
現在我能夠真確理解技術(shù)、生產(chǎn)等環(huán)節出現的相關(guān)問(wèn)題，從而有利于日常項目管理工作的開(kāi)展。
3,樹(shù)立了一種健康的工作心態(tài)
在這一年多工作時(shí)間里,自己有幸和一群優(yōu)秀的人在一起工作和交流,自己也從他們身上學(xué)到很多東西,也能夠慢慢地放下自己這顆浮躁的心,也逐漸養成了踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,和一步一個(gè)腳印的'發(fā)展思路。
需要提高的地方:
1,外部市場(chǎng)開(kāi)拓力度不夠
雖然今年公司營(yíng)業(yè)額再創(chuàng )新高,但是我們外部市場(chǎng)相對于上一工作年度來(lái)講,市場(chǎng)有所萎縮,項目訂單量并未到達XX年目標。這與大的經(jīng)濟環(huán)境有關(guān),但是同時(shí)我們自身也有很多問(wèn)題,譬如項目開(kāi)拓力度不夠、市場(chǎng)開(kāi)拓手段單一、日常準備工作未做到位等。由于國外市場(chǎng)與國內市場(chǎng)在相關(guān)標準,材料,制作方式,產(chǎn)品精度等方面都還沒(méi)有接軌,同時(shí)公司在開(kāi)展國外項目,特別是歐洲項目缺乏系統化經(jīng)驗可以借鑒,所以很多項目都夭折。所以在外部項目這一塊,我需要做足功課,協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)拓國外高端市場(chǎng)。2,項目管理經(jīng)驗不足
目前感覺(jué)自己在日常項目管理當中還比較稚嫩,項目管理比較被動(dòng),今后在項目管理手段和技巧上都要多向前輩取經(jīng)。
3.項目總結不夠
正如年終總結有利用提高自身工作,一個(gè)好的項目總結總能為后期工作的開(kāi)展提供建設性的意見(jiàn),是一個(gè)項目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。
4,工作規范化程度不夠
承前所述,我在日常市場(chǎng)開(kāi)拓和項目管理當中規范化程度不高,特別是項目資料管理還有很大的提升空間。
5,項目成本管理缺位
丸順項目和優(yōu)尼等項目暴露了我們在項目成本管理方面的不足,如何有效的配合財務(wù)部做好項目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。
6,專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)素養不夠
雖然自己在專(zhuān)業(yè)知識方面較以前有所提升,但為了以后健康發(fā)展,必須近一步提升自己相關(guān)素養,否則將會(huì )成為制約自身提高的瓶頸。
XX年度的工作計劃與思路
通過(guò)在公司一年多時(shí)間的學(xué)習與鍛煉, 以及對過(guò)去工作的回顧,發(fā)現自己還有許多不足的地方需要去提高。 新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的挑戰,希望自己在新的一年里能再接再厲,做好下面幾項工作:
1,加強外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度
在XX年度,我的主要工作目標一方面是協(xié)助領(lǐng)導進(jìn)行外部市場(chǎng)的開(kāi)拓。另一方面是結合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場(chǎng)開(kāi)拓能順利進(jìn)行。
2,加強現有項目的管理
主要從q(質(zhì)量) 、c(成本) 、s(客戶(hù)滿(mǎn)意度)三個(gè)關(guān)鍵指標入手,加強對現有項目的監管力度,階段性地形成外部市場(chǎng)獨特的kpi指標考核體系。
3,提升自身語(yǔ)言能力
在外部市場(chǎng)開(kāi)拓中,語(yǔ)言技能將是一必不可少的工具,特別是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)方面,
自己仍然有很大的提升空間。XX年在提升自身項目管理能力的同時(shí),也要在提升外語(yǔ)技能上面做好具體安排。
4,規范外部項目工作方法
目前我們在日常工作當中,不規范是我最容易犯的錯誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規范工作方法也是我們XX年一個(gè)工作任務(wù),例如加強對項目資料的管理與歸檔,學(xué)習unipres等先進(jìn)公司工作方法用以指導日常工作等。
5,自身技術(shù)素養的提升
自身技術(shù)素養不夠是制約我個(gè)人發(fā)展的最大瓶頸! 在未來(lái)一年里,希望通過(guò)公司組織的培訓以及與優(yōu)秀同事之間的交流能夠提升自己的技術(shù)素養,從而彌補以前工作上的不足。同時(shí)XX年度計劃制定個(gè)人提升規劃,并嚴格執行,希望自己在這方面有所提升。
小 結
XX年對于中國，注定是不平凡的一年。雪災、xx、地震、世界性的金融危機等一重重風(fēng)暴襲擊著(zhù)中國,中國人面對災難選擇了堅強!XX年經(jīng)濟危機的暴風(fēng)雪將會(huì )更加猛烈,大家都感到肩上的擔子重了、壓力大了，但是我們沒(méi)有畏縮，為了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，我們決心再接再厲,新的一年將會(huì )意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰!
最新年度個(gè)人工作總結12
隨著(zhù)學(xué)期的結束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰。我在學(xué)校領(lǐng)導和同事的支持幫助下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，思想上我積極參加政治學(xué)習，在師德上與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生；在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己。
二、教育教學(xué)工作方面：
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我嚴格做好常規工作：緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計；改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)；堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客；認真參與數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。及時(shí)批改作業(yè)，和家長(cháng)做好溝通完善課后輔導工作。以此保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、班主任工作方面：
在特殊學(xué)校教育教學(xué)管理中，班主任工作是最基礎而又最重要的一環(huán)。詳細了解每個(gè)學(xué)生的具體情況，在作好綜合評價(jià)的同時(shí)，根據學(xué)生特點(diǎn)和所教學(xué)科，積極開(kāi)展個(gè)案研究，做好特殊學(xué)生的個(gè)別化教育。在日常工作中，我堅持撰寫(xiě)班級日志、教育博客，填寫(xiě)班級管理手冊、創(chuàng )建并不斷完善學(xué)生成長(cháng)記錄冊。在班級管理中，由于任課教師的改變，作為班主任，我積極與任課老師溝通，并深入到課堂記錄學(xué)生在課上的表現情況，與任課教師作出切實(shí)有效的課堂常規。課外，我經(jīng)常與家長(cháng)溝通，建立班級QQ群和微信群，針對學(xué)生的情況適時(shí)家訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)信通知學(xué)校的有關(guān)工作，拍照紀念學(xué)生在校的良好表現，而對學(xué)生出現的不良行為習慣也及時(shí)告知家長(cháng)，與家長(cháng)一起做好行為矯正，共同做好學(xué)生的'教育工作。
四、其他工作：
本學(xué)年我繼續兼任學(xué)校保健工作。在職期間，我積極參加校外各種業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，每天按時(shí)做好晨間上報工作，及時(shí)匯總學(xué)校請病假的學(xué)生做好記錄，在特殊時(shí)期做好傳染病的預防工作，及時(shí)發(fā)放消殺用品，并對學(xué)生進(jìn)行定期的衛生知識教育和心理健康教育。
五、個(gè)人學(xué)習：
課余時(shí)間，我積極學(xué)習教育理論，研讀大家的教育之道，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。截止到目前，我已經(jīng)完成了成人高考鄭州師范學(xué)院特殊教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本的培訓學(xué)習。
以上就是我對這一年工作的總結。我知道，我做的還遠遠不夠。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和班級管理水平。
最新年度個(gè)人工作總結13
一眨眼，20xx年就要過(guò)去了，似乎該寫(xiě)寫(xiě)年終總結了。
20xx年發(fā)生了很多事情，首先是年初的住院，感謝那些給我祝福的朋友，感謝那個(gè)在醫院里細心照顧我的美女，哈哈，希望你的紅色靚車(chē)能給你帶來(lái)鴻運，在20xx年快點(diǎn)找個(gè)帥哥嫁了。還有小陳，蘭芝和慶慶，謝謝你們在我病怏怏的時(shí)候來(lái)看望我，我那時(shí)候無(wú)聊死了，看到你們真的很高興呢！
上半年的我，就如同一只無(wú)頭蒼蠅一般迷茫，開(kāi)始著(zhù)急，開(kāi)始害怕，開(kāi)始不知措，焦慮著(zhù)未來(lái)，焦慮著(zhù)出路。幸好，生活還是沒(méi)有虧待積極爭取的人。然后是我工作上的轉折，在這個(gè)城市里，漸漸也熟悉了下來(lái)，也許以后會(huì )生根發(fā)芽吧，我是個(gè)很懶的人，對于以后真的不想太多，反正計劃遠遠趕不上變化，何必費那么多腦細胞來(lái)想呢？隨遇而安吧，就像我來(lái)這個(gè)城市也是意料之外的事。一年前的我，何曾看到這么遠？那些在心中勾畫(huà)的藍圖就讓現實(shí)將其扯碎，我不想再記起，不要，全不要了。
生活總是悄悄的安排著(zhù)，看到一絲脈絡(luò )，又被現實(shí)沖亂了手腳。也許我堅持一下，一切又能拉回軌道，可是我害怕這種周而復始的生活，我害怕那種深深的期待所帶來(lái)的蒼白，也許我是自私的，畢竟我從來(lái)沒(méi)有標榜我的善良，但是，我還是希望每個(gè)人都過(guò)得好。相信時(shí)間，會(huì )給我一個(gè)好的回答。
總結完過(guò)去，我要開(kāi)始展望未來(lái)了，我計劃在夏天的時(shí)候完成一個(gè)旅行，地點(diǎn)，路費已經(jīng)計劃好，也許會(huì )因為我的懶惰或者對暈車(chē)的恐懼而放棄，但是現在計劃起來(lái)，心中還是有小小的雀躍。要存錢(qián)了，不能亂花錢(qián)了，雖然我并沒(méi)有多少錢(qián)來(lái)值得我亂花，嗯，我的`20xx年千萬(wàn)不能繼續這么窮了，我會(huì )崩潰的啊，嘿嘿！
開(kāi)始喜歡上追尋推薦的那首歌——沒(méi)那么簡(jiǎn)單。其實(shí)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單呢！生存這件事本來(lái)就不簡(jiǎn)單，世事難料，轟轟烈烈不如平靜，紅酒加電影，不對，紅酒喝不起，改為白開(kāi)水可好？我的生活很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就很好了。
明年是本命年，我要買(mǎi)幾條紅內褲穿穿，哈哈，還記得徐爹爹說(shuō)他本命年有一天忘記把紅腰帶系上就摔下樓梯，真是恐怖，記起徐爹爹我就有陰影，天，我發(fā)現我啰嗦的本領(lǐng)一定是他教的，孩子們，不要怨我，一定將來(lái)不要當老師，會(huì )貽害下一代的，不對，很多代的……
希望明年是個(gè)好的開(kāi)始，希望爸爸媽媽身體健健康康，希望美女快點(diǎn)嫁出去，希望弟弟在部隊一切安好，希望鼠媽快點(diǎn)擺脫病魔的糾纏，希望我變得漂亮些，變得有錢(qián)一些……哇哇，愿望太多，有點(diǎn)小貪心呢！總之，大家都要平安，健康就好，其余的，都是次要的。
快要說(shuō)再見(jiàn)了，我的20xx年，孕育著(zhù)改變，包含著(zhù)淚水，痛苦，不舍，驚喜的一年，我親愛(ài)的20xx年，我張開(kāi)雙臂迎接你，一切都會(huì )更好的！
最新年度個(gè)人工作總結14
本學(xué)期，成為新教師后的第一個(gè)學(xué)期就要結束了，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、從思想上提高認識，重視這次難得的機會(huì ),尊重指導老師，認真完成指導老師安排的每一項任務(wù)，主動(dòng)向指導老師匯報思想工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習高中政治教學(xué)大綱，深入鉆研教材教法，在實(shí)踐中自覺(jué)貫徹、主動(dòng)探索。積極主動(dòng)的取得指導老師張建亮的幫助，虛心誠懇地聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)和建議，并且認真的將指導老師的指導意見(jiàn)落實(shí)到自己的日常教學(xué)中來(lái)。堅持做到每周都要針對不同課型聽(tīng)指導老師二節課以上，并且認真做好聽(tīng)課筆記和聽(tīng)課感想，還要積極抽出時(shí)間聽(tīng)其他教師的課，吸取其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法運用到自己的教學(xué)工作中來(lái)。
二、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到&“有備而來(lái)&”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的'輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
七、抓學(xué)風(fēng)。我所教的三個(gè)班，學(xué)生上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學(xué)生，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。當然也有一部分同學(xué)對該課不是很感興趣，學(xué)習勁頭不濃，而且后進(jìn)生面太大了，基礎差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)后進(jìn)生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。
最新年度個(gè)人工作總結15
回顧一學(xué)期工作，我深刻體會(huì )到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著(zhù)教書(shū)的工作，更擔負著(zhù)育人的重擔。教師是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對我個(gè)人工作作點(diǎn)小結：
一、思想政治方面：
我能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，積極政治學(xué)習。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實(shí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
�。�、備課
積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，勤于聽(tīng)課學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，根據教學(xué)要求，認真備課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同事老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長(cháng)。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我盡量將課程形象化。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準備，我每次都認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)有困難生的學(xué)習興趣，簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí)，注意對學(xué)困生的輔導。課后及時(shí)做授課后記，找出不足。
�。�、輔導
我利用課間對學(xué)生個(gè)別輔導，耐心講解，及時(shí)查漏補缺。并能積極與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便雙方配合輔導。輔導學(xué)困生，我常在課后進(jìn)行適量的輔導，重在培養他們的學(xué)習信心。
�。�、作業(yè)
我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、職業(yè)道德：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)，沒(méi)有私利與目的，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和激情。
1、愛(ài)是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了解學(xué)生我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況，有的放矢地去幫助他們。
2、愛(ài)是關(guān)懷。
師愛(ài)，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生：學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。入冬以后，學(xué)生感冒的比較多，每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。
3、愛(ài)是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應該是平等的，這就要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生信賴(lài)感。
4、愛(ài)是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入、理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，堅持原則。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生的眼前，更注重學(xué)生的.未來(lái)。
作為一個(gè)教師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識殿堂，學(xué)到更多知識；有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。特別是在課堂穿插適當的課外知識，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲，學(xué)生知識面明顯有了拓展。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法，適應當前教育形式，為進(jìn)行教學(xué)做好準備。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習，不斷充實(shí)自己。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件等。
五、事業(yè)心、責任心：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到脈絡(luò )清晰。利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
�。�、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保，增強主人翁意識和責任感。
�。�、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學(xué)習，以不斷提高自己。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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