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實(shí)用的清明假期的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的清明假期的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明假期的作文 篇1
“去年你沒(méi)跟我們去掃墓,今年你一定要去!”一大早,剛洗漱完畢,母親就把我拉出了家門(mén)。我已經(jīng)有兩年沒(méi)去過(guò)墓園了,那兒的樣子已經(jīng)記得不真切了。
坐上汽車(chē),我將車(chē)窗稍稍搖下一點(diǎn),陣陣寒氣就鉆了進(jìn)來(lái)。天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)地下陣小雨,坐在我一旁的爺爺奶奶也低著(zhù)頭,一副沉重的樣子!澳阋涀,到了墓園后,要主動(dòng)地與親戚們打招呼!”不說(shuō)話(huà)的母親忽然開(kāi)口。我抬起頭,將臉貼在玻璃上,向窗外看去,買(mǎi)花人與賣(mài)花人混在一起,男男女女,老老少少,一邊嘰嘰喳喳,一邊挑選著(zhù)五顏六色的花兒……
剛下了車(chē),從墓園的門(mén)口就傳來(lái)了陣陣燒紙錢(qián)的煙味,望上去,團團火光上面飄著(zhù)陣陣濃煙,濃煙越升越高,慢慢地消散在遠處……
墓園門(mén)口已經(jīng)有幾個(gè)人在等我們了!翱煜蛴H戚問(wèn)好!”母親輕輕推了一下我的后背。望著(zhù)眼前諸多似曾相識的面孔,我不知說(shuō)些什么好,氣氛有些尷尬!斑@是你的大姑奶奶!”母親輕聲提醒。
“大姑奶奶好!”……
然后母親就遞過(guò)來(lái)一個(gè)大方便袋,讓我拿著(zhù),方便袋鼓鼓的,卻并不沉!斑@里面裝的是紙錢(qián)、‘元寶’。你怎么連親戚是誰(shuí)都忘了,叫你整天呆在家里,不出去走親訪(fǎng)友!
走進(jìn)正門(mén),路過(guò)一旁的花園,正式進(jìn)入了墓園。眼前的是一排排矮矮方方的墳墓。我的心不禁沉重了許多。每一座墳墓里,也許都藏著(zhù)家人們濃濃的'思念吧!我們在人群中穿行,在一塊普普通通的墓碑前停下,我們一行人站在了一旁。長(cháng)輩們催促我從袋中取出紙錢(qián)放在地上,爺爺走過(guò)來(lái)與我一起將紙錢(qián)小心翼翼地一張一張分開(kāi),不久眼前變成了“金山”“銀山”,爺爺從口袋中摸索出打火機,“嗒”地一下點(diǎn)燃了“金山”“銀山”!翱!”燒紙的味道讓我十分難受。
接下來(lái)是磕頭,從長(cháng)輩到晚輩,一個(gè)個(gè)輪流走到墓前。他們有的表情嚴肅,有的仿佛快要哭了下來(lái)……我也磕完了頭。最后,該讓一個(gè)親戚家比我還小的的孩子磕頭了!拔也豢!”他把頭扭了過(guò)去!澳闩c他關(guān)系最好,勸勸他吧!”母親抓住我肩膀說(shuō)。
“你為什么不去磕頭呢?”我質(zhì)問(wèn)他。他卻連頭也不回:“哼!我連這是誰(shuí)都不知道,為什么要磕?要么你告訴我這里是誰(shuí)!
我愣住了。這墓的主人,究竟是誰(shuí)?是爺爺奶奶沒(méi)告訴我?還是告訴了我,我沒(méi)有放在心上?這時(shí)雨下得大起來(lái),奇怪的是雨中一座座“金山”“銀山”仍在燃燒,火苗仍舊非常旺……
清明假期的作文 篇2
《清明見(jiàn)聞》清明節的時(shí)候我和媽媽、爸爸,還有我的外爺去曲江南湖遺址公園游玩了。
清明節的早晨,爸爸、媽媽早早就穿好了衣服,他們急匆匆的叫我起來(lái),我瞇著(zhù)眼睛極不情愿的起了床。
我們出發(fā)了,我拿著(zhù)我的小槍一邊走一邊玩,很快我們就到了曲江遺址公園,坐在車(chē)上遠看公園門(mén)口那個(gè)標志性白色熱氣球高高的飄著(zhù),仿佛一個(gè)大大的球形棉花糖飛在空中,等我們走近了,只見(jiàn)哪里是人山人海,有老人、有兒童,還有許多年輕人,特別讓我興奮的是還有幾隊穿著(zhù)軍裝列隊游覽的解放軍,門(mén)口不遠處淺黃色小火車(chē)不時(shí)地鳴響汽笛,像在催促我們趕緊上車(chē)。由于天氣晴朗,許多人都帶著(zhù)照相機為家人拍照。
進(jìn)入公園以后,只見(jiàn)平靜的湖面上飄著(zhù)許多游船,湖邊岸上的柳樹(shù)都長(cháng)出了嫩嫩的枝葉,淺綠色的柳條像是春姑娘的頭發(fā)一樣柔軟的垂了下來(lái),隨風(fēng)飄蕩,有些地方的柳條比較低,我還跳起來(lái)摸了摸它們,我也想感受一下春天。湖邊的亭廊上擠滿(mǎn)了喂魚(yú)和休息的游人,岸邊紅銅質(zhì)地的侍女和人俑的雕塑旁邊擠滿(mǎn)了拍照合影的人,岸邊的草地上人們三三兩兩的坐著(zhù),那里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的桃花和櫻花,潔白的白玉蘭花,還有許多不知名的小花。
最有趣的事,我還在那里認識了一位新朋友,那是我們在游園的時(shí)候發(fā)現了一位五歲的小男孩,爬在桃花樹(shù)上下不來(lái)了,急的直喊媽媽?zhuān)袷菬徨伾系腵螞蟻一樣,我看到了趕緊跑過(guò)去幫助他,把他抱了下來(lái),然后我們就成了朋友,我們一直在家長(cháng)的后面玩,只到天色不早了,我們才提著(zhù)手中的食物回家了。
由于我在西安,盡管我沒(méi)有回家鄉祭奠故去的親人,但遠在外地的爺爺和奶奶,他們表我們去祭奠了故去的親人,不管怎么說(shuō)這次的清明節對我來(lái)說(shuō)是很有意義的,因為我既幫助了別人,交到了朋友,也游覽了南湖公園,學(xué)到了些關(guān)于清明節的知識。
清明假期的作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)。雖然今年的清明時(shí)節沒(méi)有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特別是那些痛失親人的人們,更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過(guò)之中。
今天,我們一家人一早就坐車(chē)趕到老家商丘,一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺的爸爸、媽媽?zhuān)页錾臅r(shí)候他們已經(jīng)過(guò)世了,只在家里的照片上見(jiàn)過(guò)他們慈祥的樣子。來(lái)到墓地,旁邊的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小芽,家人們一起擺放供品,爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著(zhù)什么,我和姐姐手牽著(zhù)手,因為害怕我的手心里都是汗,我小聲問(wèn)姐姐怕不怕,姐姐說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,墳墓里的都是我們至親的人,他們曾經(jīng)也和我們一樣活著(zhù),因為年紀大了,或者生病了才離開(kāi)了人間,他們只會(huì )希望我們生活的更好。再說(shuō),每個(gè)人都是要經(jīng)歷生死的,活著(zhù)的'人一定要好好的珍惜,珍惜生命,珍惜健康,珍惜我們身邊的友誼,珍惜那些愛(ài)著(zhù)我們給我們幸福的人們!蔽医又(zhù)說(shuō):“姐姐,是不是還要珍惜、愛(ài)護環(huán)境呢?珍惜現在的幸福生活呢?”姐姐笑了,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人按照輩分順序排隊站好,爺爺奶奶口中念念有詞:“爹媽?zhuān)覀儙е?zhù)一家人來(lái)看您老了,現在生活好了,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子們也都很孝順,你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開(kāi)的路上,我發(fā)現爺爺奶奶依然眼含熱淚,我和姐姐拉著(zhù)他們的手給他們說(shuō)一些我們近來(lái)學(xué)習上取得的進(jìn)步,還有學(xué)校的一些趣事,通過(guò)這些事情來(lái)減少爺爺奶奶思念親人的悲傷。
祖先已離我們遠去,我們活著(zhù)的人一定要好好珍惜我們現在所擁有的健康、快樂(lè )和幸福。
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