關(guān)于四年級作文集合8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
生活中，我們會(huì )遇到許多感動(dòng)的事情，每件感動(dòng)的事情都經(jīng)常會(huì )讓我們明白一些道理，在我身上，就發(fā)生了一件讓我既感動(dòng)，又懂得了一個(gè)道理，這件事就發(fā)生在我的校園。
這天下午，馬上就要放晚學(xué)了，可是外面的天空突然烏云密布，先是飄了幾滴雨點(diǎn)，接下來(lái)又大雨如注，有許多的同學(xué)都沒(méi)有帶傘，我也沒(méi)帶雨傘。到了放晚學(xué)，雨不但沒(méi)有變小，反而下得更大了，我們三個(gè)一伙，五個(gè)一群的擠在一個(gè)雨傘下面，我和我的好朋友一起共用一把傘�？傻搅诵ｉT(mén)口，我的好朋友的爸爸來(lái)接她，那時(shí)，我的衣服上沒(méi)有帽子，小賣(mài)部和藥店里都擠滿(mǎn)了人，我只好頂著(zhù)風(fēng)雨，站在空地上，等我媽媽來(lái)接我。
可是我等來(lái)等去，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，正當我著(zhù)急的時(shí)候，趙敏宇打著(zhù)傘走了過(guò)來(lái)，她把雨傘撐在我的'頭上，來(lái)幫我擋雨，還從口袋里掏出了剛剛買(mǎi)的零食給我吃，我瞬間感到了一縷溫暖。我偷偷地看了趙敏宇一眼，只見(jiàn)她的肩膀濕了，她把一大部分的雨傘都撐在我這里，我心想：她在這里一起等我的媽媽?zhuān)o我吃東西，還幫我打傘，我一定會(huì )報答她的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我媽媽也來(lái)接我了，趙敏宇與我揮手告別。
我看著(zhù)她那瘦小的背影離去，我感到非常感動(dòng)，她不顧一切的和我一起等我的媽媽?zhuān)�不顧一切的把雨傘撐在我這里，就在這時(shí)，我又感到了朋友之間應該有的友情。
四年級作文 篇2
星期四上午，一位來(lái)自加拿大的老師給我們上了一節快樂(lè )的英語(yǔ)課。
上課鈴響了，這位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭金發(fā)的外籍老師走進(jìn)了我們班的教室。同學(xué)興奮極不已，熱情地向老師問(wèn)好，教室里熱鬧極了！
課堂上，同學(xué)們聚精會(huì )神，老師教的每一個(gè)字母，我們都認真地讀，老師說(shuō)的每一句話(huà)，我們都認真地聽(tīng)。這節課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語(yǔ)動(dòng)詞，還教我們給單詞配上了有趣的動(dòng)作，我們很感興趣，每個(gè)人都學(xué)得津津有味。
不知不覺(jué)，下課的.時(shí)間到了。老師動(dòng)情地大聲對全班同學(xué)說(shuō)可同學(xué)們都舍不得這位英語(yǔ)老師，簇擁著(zhù)老師離開(kāi)教室。
我希望下個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)，再一次見(jiàn)到這位漂亮的外國老師，再上那快樂(lè )的英語(yǔ)課。
四年級作文 篇3
大家都知道世界上有不可計數的食蟲(chóng)植物，其中在南美洲那兒最多了!
捕蟲(chóng)草是一種十分罕見(jiàn)的食蟲(chóng)植物，生活在南美洲堪太克斯森林中。它捕蟲(chóng)技能高超，有十分完美的捕蟲(chóng)方法，讓另外的捕蟲(chóng)植物心悅誠服!
在它的葉片上，有青茵茵的綠點(diǎn)，盤(pán)在周?chē)陌装呒y上沾有粘乎乎的液體，蟲(chóng)子很愛(ài)這些“蜂蜜”，一看到就興奮地飛上去，“撲”地就粘住了，盡管蟲(chóng)子們再怎樣的掙扎，但還是難以逃脫捕蟲(chóng)草的掌心。 在茫茫的`濃霧中，捕蟲(chóng)草有一雙奇異無(wú)比的“眼睛”，只要有昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)，無(wú)所不能的捕蟲(chóng)高手一張開(kāi)嘴，膽小怕事的昆蟲(chóng)就是它的手下敗將啦!
這種草既是捕蟲(chóng)高手，也是大力士呢!它能舉起七個(gè)大雞蛋!可別小瞧它，你用石頭砸它，你就會(huì )驚嘆它的抵抗力，它神奇的力量會(huì )讓你敬佩三分!
你喜歡它嗎?為什么?
四年級作文 篇4
記得那是寒冬的一天里，我放學(xué)回家比平時(shí)稍稍晚了一些。推門(mén)一看，爸爸媽媽正為什么是在生氣，臉色很難看，家里出現了稀少的沉悶氣氛……
想到這里，我的心不禁提了起來(lái)：“難道……”我往桌上一看，果不其然，我那張七十多分的試卷正擺在桌面上，鮮紅的分數是那樣刺眼。我的臉頓時(shí)火辣辣的，心怦怦的跳個(gè)不停。我嘟囔了一聲，算是打了招呼，便低著(zhù)頭站到一個(gè)角落里，等待著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”的來(lái)臨，同時(shí)也在暗暗的算著(zhù)對策�！罢娴姑�，我明明藏好了呀，怎么會(huì )……”現在我只好一言不發(fā)了。=
靜了好一會(huì )兒之后，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，屋里好像只聽(tīng)到我的心跳聲。爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“這次考得不好，下次可以努力，考好一點(diǎn)�？稍趺茨茈[瞞家長(cháng)呢？”語(yǔ)氣是那樣平緩。太出乎意料了！我不禁抬起頭來(lái)�！澳阕��！卑职终f(shuō)。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)驚呆，這時(shí)媽媽生氣的說(shuō)：“考成這樣，你對得起誰(shuí)��！太不爭氣了吧！真是白養你了！”看到媽媽那緊皺的雙眉、緊繃的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只見(jiàn)爸爸輕輕地搖搖手，和藹的說(shuō)：“剛看到你的成績(jì)，我的.確很生氣，尤其是我生氣的是你竟然對家長(cháng)隱瞞不好的成績(jì)�？晌异o下心來(lái)一想，你考不好我們也有責任�！蔽也挥傻帽牬笱劬�。爸爸也在注視我，像是安慰，更像鼓勵：“以前看到你成績(jì)不好，我們總是發(fā)脾氣，這樣你往往不能接受，而且產(chǎn)生抵觸情緒……”我認真地聽(tīng)，思考著(zhù)，心中的防線(xiàn)不知不覺(jué)的消失了，慚愧的低下了頭�！叭绻阈枰覀兊膸椭�，你可以說(shuō)出來(lái)，不要悶在心里�！卑职终f(shuō)著(zhù)，拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來(lái)，坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我相信你會(huì )越學(xué)越好的。今后我們全家一起學(xué)習。我們有什么地方不對，你可以指出來(lái)�！蔽业男耐蝗粺崃似饋�(lái)，強忍住眼淚，嗓子像被什么堵住了似的……在這嚴寒的夜晚，我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤在我的心田。
此時(shí)此刻，那窗外已是萬(wàn)家燈火，家里又恢復了平日的歡樂(lè )氣氛。父母那春風(fēng)化雨般的話(huà)語(yǔ)，久久的縈繞在我的腦際……
四年級作文 篇5
大家好，我叫橡皮，我還有一個(gè)小主人幫我取的名字，叫作“香香公主”。
你們一定會(huì )好奇地問(wèn)為什么我叫“香香公主”吧！那是因為我有一種特殊功能，想知道嗎？就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！
我身上染了一種香料，這種香料容易讓人沉浸在夢(mèng)境之中。有一次，小主人聞了聞我，立刻就沉浸在了夢(mèng)境之中。
用我在紙上擦擦，發(fā)出的“沙沙”聲，就像是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。用鼻子在我身上聞一聞，就像是春暖花開(kāi)時(shí)牡丹花的香味。不過(guò)，我不能挨近嘴巴旁。因為嘴巴很調皮，如果容不了我，肚子可就受罪了，小主人就得去醫院打吊針了。
我們家族有許多兄弟：紅色的準是牡丹花、黃色的.準是菊花、金色的準是桂花、紫色的準是玉丁香……人們都說(shuō)桂花是十里飄香，我這一盒中還有一位姐妹，它就是桂花，小主人說(shuō)它是“國色天香”，這只是它的另名，不要當它就叫國色天香。
我是小主人的得力用手，鉛筆沒(méi)有我就應付不了困難，錯字是小主人的克星，不過(guò)，有我在，小主人的錯字越來(lái)越少。我呢？也越來(lái)越小了。
我是小主人的得力用手，沒(méi)有我，小主人就克服不了錯字這道關(guān)卡。
四年級作文 篇6
泡在圖書(shū)館里，整整一天！看書(shū)看得頭昏腦脹之際，一支小巧玲瓏的筆映入眼簾之間，萬(wàn)分欣喜，正在彌留之際，摸摸口袋，卻身無(wú)分文。正準備離開(kāi)，卻殺機四起，腦子里閃過(guò)了一個(gè)邪惡的念頭——偷，正準備實(shí)施，背后卻伸來(lái)一只手，驚恐萬(wàn)分，一回頭，竟是售貨員！仰著(zhù)笑臉，問(wèn)我需要什么，匆忙之間答道：隨便看看。窺探著(zhù)售貨員離去，才把筆帶走。
剛出大門(mén)，便放聲大笑，仿佛看穿了他們的'愚昧和無(wú)知，笑著(zhù)笑著(zhù)竟看見(jiàn)有一顆晶瑩透亮的東西從眼角滑落。
回到家里，望著(zhù)那棵紫丁香，聞著(zhù)她那種淡淡的沁香，散發(fā)著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)
傷，仿佛在提醒我做錯了
碾轉反側后的清醒，迫使我將這支筆還回去，我卻也這莫做了，忘記了我是怎莫說(shuō)的了，只依稀記得我眼神中的清澈和后悔。
出了大門(mén)，我依舊放聲大笑，嘲笑自己，嘲笑自己的行為，嘲笑自己的錯誤，嘲笑自己像書(shū)中的人一樣，同樣擁有那污穢可憎的靈魂。
回到家里，還想著(zhù)這件事，難以忘卻，縈繞在身邊，縈蕩在腦際。久久地，蘊含在花香中，不肯飄散。
我懂了，誠信，為人之本。如果有一天，一個(gè)人失去了所有的誠信，那么，他也就失去了靈魂，失去了世界，失去了自己，失去了屬于自己的自己。
四年級作文 篇7
我想變成當快樂(lè )王子，頭上鑲著(zhù)一顆紅寶石、四顆藍寶石英鐘的黃冠，身上穿著(zhù)深紅色的衣服，披著(zhù)灰色的披風(fēng)，腰間系著(zhù)一條銀色的腰帶，中間鑲著(zhù)藍寶石，藍寶石上有個(gè)按紐，只要輕輕一按就可以召喚神劍。
我要開(kāi)始我的.旅程啦！我先召喚筋斗云，然后站上去，四處逛逛，轉幾圈兒�！鞍パ�！不好了”原來(lái)有一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路，一輛轎車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老爺爺了，于是，我施展魔法，口中念到：“菠蘿菠蘿蜜”，除了老爺爺還在走路口處，其它所有的東西都不動(dòng)了。一直到老爺爺走到馬路對面，一切才恢復正常。接著(zhù)，我又施展魔法，使老爺爺的眼睛又見(jiàn)光明。
“對呀！既然我這么厲害，為什么不去云南旱地區下點(diǎn)兒雨呢？”突然一個(gè)想法出現在我的腦海中。
“對！就這么干！”主意已定，我騰云駕霧，五分鐘就來(lái)到了云南。我召喚出神劍，狠狠地揮了一下，只見(jiàn)烏云滿(mǎn)天，下起了大雨，莊稼這下可好了。
做了這么多好事別提我有多高興了！哈哈，做王子真快樂(lè )！
我真的想變成快樂(lè )王子，為更多需要幫助的人提供需要！
四年級作文 篇8
按照我們班主任孫老師的安排星期六的下午我們班分組開(kāi)展找對聯(lián)活動(dòng)，我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是東帝海景小區。說(shuō)好了媽媽帶我參加活動(dòng)，我感到特別高興�？墒堑搅讼挛缛c(diǎn)鐘我和媽媽就要出發(fā)，突然媽媽的公司有事情，媽媽不能帶我參加，我有點(diǎn)失望很不愉快，只好還是爺爺帶我參加。
我和爺爺來(lái)到東帝海景的大門(mén)口，我們打電話(huà)給詹子墨，詹子墨的媽媽說(shuō)她們在8單元7b，我們到了8單元的門(mén)口以后我們就按密碼。詹子墨在樓下小區看見(jiàn)了她就匆匆忙忙說(shuō)，她媽媽叫她下來(lái)接我們。不大一會(huì )我們小組的小朋友都到了，只有陳近思去參加畫(huà)畫(huà)課要等一等，在等她的時(shí)候我們玩爬樹(shù)游戲。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)陳近思也來(lái)了，大家都聚到一起的時(shí)候就先拍張照。拍完照了以后我們就開(kāi)始找春聯(lián)。首先我們到趙主任家，趙主任住在12樓，12樓有4戶(hù)人家，家家門(mén)上都有對聯(lián)，我們讀了對聯(lián)并拍照。我還記下了一副對聯(lián)；“八方接福接平安，九州同慶同發(fā)展”。然后我們就到王老師家，王老師高興地說(shuō)：“寶貝們我們拍個(gè)照吧”。我們跟王老師拍照，讀了王老師家的.對聯(lián)�！靶麓盒孪残率兰o，大順大發(fā)大吉利’。拍完照以后我們是爬樓梯下來(lái)，我是帶頭走下樓梯，然后我們就到1樓的一個(gè)老奶奶家的門(mén)口拍，對聯(lián)是；“八方財寶進(jìn)門(mén)廳，四面貴人相照應”。
最后我們進(jìn)行了一個(gè)跳繩游戲，女生跳的最多是41個(gè)是詹子墨跳的，男生跳的最多是38個(gè)就是我。已經(jīng)快7點(diǎn)了，爺爺叫我回家了，我還舍不得回家，可是真的已經(jīng)很晚了，我向阿姨們叔叔們同學(xué)們告別了。
這次找對聯(lián)活動(dòng)我們增添知識，同學(xué)間增進(jìn)了友誼，還玩的開(kāi)心。
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