精選有意的活動(dòng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有意的活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有意的活動(dòng)作文 篇1
20xx年的最后一天，文一街小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)在大家的翹首期待中拉開(kāi)了帷幕。我從中午開(kāi)始就異常興奮，聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)有大獎，我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。
最先展示的是各個(gè)社團精彩紛呈的表演，這些都成了我的“開(kāi)胃菜”�！安恕逼穱L好了，鈴聲也響了，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我有些緊張，生怕同學(xué)們的章數比我多，把我的大獎給“奪”去了。
由于我們班的場(chǎng)館超級火爆，挨挨擠擠的，到處都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味數學(xué)”活動(dòng)。我看著(zhù)前面的題目，好難��！有一個(gè)同學(xué)回答錯誤了，只能眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀！這么快就輪到我了，我緊緊地盯著(zhù)黑板，題目是“阿拉伯數字是（）人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A，幸好我查閱過(guò)相關(guān)的'書(shū)籍，其實(shí)阿拉伯數字是印度人發(fā)明的�！癈�！蔽倚赜谐芍竦卮鸬�，果然對了！我幸運獲得了第一個(gè)章，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此我信心大增。
我們班的場(chǎng)館也終于不那么擁擠了，我總算能排隊了。規則是在箱子里任意抽取一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)幾畫(huà)，你要根據這些筆畫(huà)想一個(gè)字，寫(xiě)在本子上。我抽到了7畫(huà)，我寫(xiě)了一個(gè)“員”，結果上面寫(xiě)過(guò)了，我又繼續寫(xiě)了一個(gè)“園”字，結果又寫(xiě)過(guò)了，真不巧！我仔細檢查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白費了。我最后寫(xiě)了一個(gè)“床”字，這次終于敲到章了。
由于對大獎的向往，離游園結束還剩20多分鐘時(shí)，我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室，發(fā)現兩個(gè)志愿者同學(xué)十分辛苦，我就主動(dòng)申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘，手就有些酸了，但我還是堅持敲完了剩余的章。
鈴聲再次響起，游園活動(dòng)結束了。接下來(lái)是激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻，只有5個(gè)同學(xué)能得到那份大獎，也包括我在內。我欣喜若狂，心中涌起如愿以?xún)數募?dòng)。那份大獎是一個(gè)優(yōu)盤(pán)和一個(gè)百事貼，我還沒(méi)用過(guò)優(yōu)盤(pán)，但是經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽在用，我想作為新年禮物送給媽媽。
其實(shí)最令我開(kāi)心的還不僅僅是這個(gè)優(yōu)盤(pán)，而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固，尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書(shū)籍。這次的全新項目使我受益匪淺，讓我大開(kāi)眼界，增長(cháng)了知識，這真是一次難忘的游園活動(dòng)呀！
有意的活動(dòng)作文 篇2
來(lái)！同學(xué)們！我們來(lái)看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的！老師一邊催促我們帶上3D眼鏡，一邊用她那中氣十足的聲音喊道，而我們便用著(zhù)充滿(mǎn)新奇的目光打量著(zhù)在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲對他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎？嘻嘻！那可得追溯到10分鐘以前了！
哇！你們看！那輛貨車(chē)怎么開(kāi)進(jìn)我們學(xué)校了！保安叔叔怎么不阻止��？還有那些有趣的科學(xué)設備是什么��？難道是贈送給我們的嗎？我們班的同學(xué)趴在欄桿上興奮地猜測道，看到隔壁班同學(xué)的鴉雀無(wú)聲，反觀(guān)我們，真應了一句老話(huà)—鄉巴佬進(jìn)城。無(wú)奈，老師只好出來(lái)解釋道：今天我們將要開(kāi)展一項科學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們可以在設備的幫助下體驗到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣，但是，同學(xué)們切記，不能爭搶?zhuān)屧O備合理休息哦！但同學(xué)們都不以為然，都連聲答到：知道了！終于，到了我們六年級的體驗時(shí)間，大家你擁我擠、爭先恐后地沖向樓梯，跑向場(chǎng)地，體驗著(zhù)五花八門(mén)的實(shí)驗器材，所以才會(huì )有之前的那觀(guān)察恐龍的一幕。在這一刻，連老師也迫不及待地玩了起來(lái)，他們開(kāi)心的笑臉與孩童無(wú)異，似乎大家都深深地融入了奇妙的科學(xué)世界里。
在這么多的科學(xué)設備中，令我印象最深刻的莫過(guò)于如同天鵝絨般的鐵絲網(wǎng)了！它的材料極為簡(jiǎn)陋，只有一片鐵絲網(wǎng)，使用方法更是簡(jiǎn)單，只要將雙手置于鐵絲網(wǎng)正反兩面，不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑，而這個(gè)設備也深受老師、學(xué)生的喜愛(ài)，一眼望去，半場(chǎng)的人都聚集在鐵絲網(wǎng)前，因為鐵絲網(wǎng)只能容納一人的手，所以大家都爭搶著(zhù)用手摩擦，早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了！手與手疊加在一起，連自己都分不清哪一只是自己的`纖纖玉手，更別提其他人了。除此之外，還有許多讓人記憶猶新的實(shí)驗器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì )兒老師便招呼大家排好隊伍，從籃球場(chǎng)離開(kāi)，我們雖然不舍，但也無(wú)可奈何，只好跟著(zhù)大部隊的步伐，慢慢前行。
這次的科學(xué)活動(dòng)令我受益匪淺，既感受到了科學(xué)的奇妙，又增長(cháng)了學(xué)習科學(xué)的興趣，希望以后這樣有益學(xué)習的活動(dòng)能夠越來(lái)越多，可以讓更多的人們領(lǐng)略科學(xué)世界的無(wú)窮樂(lè )趣。
有意的活動(dòng)作文 篇3
20xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著(zhù)大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)�！凹t馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車(chē)上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，心里充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮學(xué)�；顒�(dòng)現場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈課外書(shū)，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀(guān)學(xué)校。這個(gè)環(huán)節讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪(fǎng)中，我知道這里的孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂(yōu)心。從他們的.眼神里，我看到了他們對生活的期待，對學(xué)習的渴望！
對比我自己，真是“身在福中不知�！�。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習，真是對不起親愛(ài)的老師、父母��！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書(shū)包，建起新的圖書(shū)館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識為祖國服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
有意的活動(dòng)作文 篇4
行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負責我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀律要求以及宿舍里的.一些規章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì )兒，就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后，就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇死了。走完之后我才知道，這是培養我們小朋友膽量的。
野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結束了，我們大家還想再過(guò)一次，因為實(shí)在太有意思了。
很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠地期盼著(zhù)再有下一次。
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