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關(guān)于小魚(yú)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的關(guān)于小魚(yú)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小魚(yú)的作文1
曾經(jīng)的畫(huà)面，被我鎖在了記事本里。一筆一劃，兩指間構成了一個(gè)叫“記憶”的東西。我忘不了，又不愿想起，所以用了這把鎖，鑰匙被時(shí)間不知道遺忘到哪個(gè)角落里去了。黑暗的夜晚，沒(méi)有燈，既看不到也摸不著(zhù)。泛黃的書(shū)頁(yè)上已經(jīng)堆積了一層時(shí)間沉淀的痕跡，用嘴吹起濺了臉迷了眼。朦朧中好象聽(tīng)到時(shí)間在說(shuō)“你來(lái)看她啦”剎那間，有滴水調進(jìn)了眼睛流進(jìn)了心里，眼前一片迷惘，這個(gè)記事本里記載了什么？為什么我清晰地感覺(jué)得到她是自己最珍貴的'東西而偏偏又想不起來(lái)是什么呢？真的好矛盾。頭好痛，有東西跑到了我的腦海里，眼前一片模糊，一頁(yè)的紙張，一個(gè)一個(gè)早已干涸的字跡，在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又甜有苦的故事。我是這里的主人公嗎？如果我是，為什么我要把這些鎖在這舊舊的記事本里？為什么讀著(zhù)這冰冷的字跡卻有絲絲的暖意，讀著(zhù)想著(zhù)。這些個(gè)字竟然象石頭一樣砸進(jìn)了心里，久久不能平靜。
撕下一片書(shū)葉，放進(jìn)嘴里，原來(lái)竟是些苦甜的味道，呵呵！合上這叫“記憶”的盒子，拿起鎖。哦！原來(lái)剛才打開(kāi)這本記事本時(shí)因沒(méi)找到鑰匙時(shí)被自己強行弄斷了，唉，以后不能再用了！看著(zhù)這個(gè)不再鎖著(zhù)的本子，我不知道該如何處理。我怕讓這些帶有溫暖的章頁(yè)被吹開(kāi)始對著(zhù)的是孤寂冰冷的黑夜，我怕自己又忍不住這里面的溫柔再一次翻開(kāi)，我不自己在著(zhù)漆黑的夜里又無(wú)法入眠，我怕…唉！累了，還有點(diǎn)冷。天過(guò)會(huì )就該亮了，還是休息下吧。
晚安，星空，還有那張甜美的容顏，么！
關(guān)于小魚(yú)的作文2
在一個(gè)美麗的小區里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里住著(zhù)許多可愛(ài)的小生命。有小魚(yú)、小蝦、螃蟹等，它們自由自在地玩耍，快樂(lè )極了。
可是，隨著(zhù)居住的人越來(lái)越多，有些貪圖方便的人就往河里亂扔垃圾。就這樣日復一日，年復一年。河里臭氣熏天，河水也不再美麗清澈了
一天，小魚(yú)開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái)玩。才游了一會(huì )兒，就聞到了垃圾的臭味，而且還有垃圾不斷地往下掉，砸到了它們身上。于是，它們死的死，傷的傷，逃的逃，剩下的也就寥寥無(wú)幾了。
每當有是出門(mén)的時(shí)候，它們都只能帶好口罩，撐好雨傘，生怕又被垃圾砸到。終于有一天，小魚(yú)們鼓起了勇氣，在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)帖子，說(shuō)：“我們這里的衛生狀況很不好，人們把垃圾都往河里倒�，F在我們的家園都快毀了，看著(zhù)同伴們的尸體就在眼前，卻無(wú)能為力，再這樣下去，我們也很難幸存，求大家幫幫忙吧！保護我們的.環(huán)境也就是保護你們自己的家園��！
漸漸地，人們看到了浮在水面的死魚(yú)，死蝦，也聞到了臭味。終于意識到了自己的錯誤，為了改正錯誤，大家開(kāi)展了衛生大掃除。
從此，河水又變回清澈了，小生命們又過(guò)上了美好的生活。
關(guān)于小魚(yú)的作文3
我家的魚(yú)缸里住著(zhù)一群熱帶魚(yú)，它們形態(tài)各異，五彩繽紛，是客廳里一道亮麗的風(fēng)景。
瞧，小魚(yú)們有的身披灰色的鱗片，尾巴卻是紅艷艷的;有的身體是半透明的，連骨骼都隱約可見(jiàn);有的.身子是藍色的，尾巴上卻滿(mǎn)是豹紋;還有的身體半黑半白，尾巴像紗裙的裙擺，上面仿佛綴著(zhù)許多小亮片，游動(dòng)起來(lái)還閃閃發(fā)光呢!每一條小魚(yú)都像一位驕傲的公主，在水中自由自在地嬉戲玩耍。
那條紅綠燈魚(yú)特別好動(dòng)，它擺動(dòng)著(zhù)半透明的尾巴，一會(huì )兒游到這里，一會(huì )兒游到那里，仿佛不知疲倦一般。身上紅色和藍綠色的色帶在燈光的映照下格外引人注目，怪不得叫“紅綠燈魚(yú)”呢!
脾氣最大的要數那幾條虎皮魚(yú)了，它們全身長(cháng)著(zhù)淺黃和紅色的斑點(diǎn)，從頭到尾有四道黑色條紋，跟老虎的皮毛很像。它們活潑好動(dòng)，經(jīng)常集體行動(dòng)去襲擊其他小魚(yú)，真是一群愛(ài)搞惡作劇的家伙!
每天我拿著(zhù)魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸前，這群小魚(yú)便馬上聚集過(guò)來(lái)，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，似乎在說(shuō)：“小主人，快給我吃的吧，我都快餓死了!”我把魚(yú)食輕輕往水面上一撒，它們立刻把小嘴巴張得圓圓的，爭先恐后地搶起食來(lái)。哎呀，真是一群饞嘴魚(yú)!
吃飽了，魚(yú)兒們就在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩兒，有的在水里一圈一圈地游動(dòng)，有的在水草間穿梭，有的嘴對著(zhù)嘴像是在交談什么，還有的跳起了水中芭蕾……
這群可愛(ài)的小魚(yú)給我家帶來(lái)了生機和活力，也給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
關(guān)于小魚(yú)的作文4
嗚嗚嗚……聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣？
一條小魚(yú)哭著(zhù)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不知道，在很久很久以前，我的故鄉岷江河原本是一個(gè)美麗的地方�？墒乾F在，嗚嗚嗚……”
“你們別急，聽(tīng)我慢慢兒說(shuō)：在很久很久以前，這兒原本是一個(gè)山清水秀萬(wàn)紫千紅的地方。天空湛藍深遠；空氣清新甜潤；山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底。我的朋友隨處可見(jiàn)，小蝦、小螃蟹和我的同類(lèi)，大家在水里游來(lái)游去，做著(zhù)歡樂(lè )的游戲。河岸上長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的樹(shù)木，周?chē)谴笃笃墓麍@。白鷺在水面上疾飛，有時(shí)點(diǎn)一下水面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
“就這樣不知過(guò)了多久，人類(lèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)達了。他們不顧我們的.安危，不停地污染環(huán)境：人們把污水排放到岷江河里；把剩飯菜和糞便一起排到河里；甚至把死了的動(dòng)物尸體也扔到河里；河水變得渾濁了。人們又不斷地砍伐樹(shù)木！從此以后，岷江河水就不再像以前那樣生機勃勃，而是變得樹(shù)木較少，臭氣熏天，死氣沉沉了！
“小金快回來(lái)，我們搬家要啟程了�！�
“ 聽(tīng)，我媽媽在叫我回家了，我這不得這兒。嗚嗚嗚……”
最后，我希望人們能夠保護環(huán)境，讓岷江河水重新煥發(fā)生機！
關(guān)于小魚(yú)的作文5
我家養了一群小魚(yú)，它們是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，有紅的，藍的，黃的其中我最喜歡的就是大胡須啦！
大胡須全身都是粉色的，連眼睛尾巴都是。那小小的眼睛就像一粒芝麻，圓溜溜的'。它的兩根長(cháng)長(cháng)的胡須，像細細的頭發(fā)，游動(dòng)時(shí)還擺來(lái)擺去呢。兩對漂亮的小魚(yú)鰭拍打著(zhù)水面，來(lái)回擺動(dòng)，可愛(ài)極了！
有一次我給它喂食，剛走到魚(yú)缸前，它就嗖地一聲鉆到水底，好像怕我傷害它一樣。等我離開(kāi)一米遠之后，它才偷偷地探出了小腦袋，東瞧瞧，西看看，發(fā)現沒(méi)有人了，才擺動(dòng)著(zhù)那對魚(yú)鰭，哧溜一聲游到水面，津津有味地享受著(zhù)起美味大餐！
大胡須剛吃得起勁，小魚(yú)見(jiàn)了，以最快的速度游到水面，準備共享美食。大胡須拍了拍魚(yú)鰭，好像在霸氣地說(shuō)：這是我的地盤(pán)，快走開(kāi)！那些小魚(yú)們不服氣的偷偷吃了一口食物。糟了，只見(jiàn)大胡須鼓起嘴巴，用力擺動(dòng)著(zhù)尾巴猛沖過(guò)來(lái)，似乎要拼個(gè)你死我活。一眨眼的工夫，水面熱鬧起來(lái)。有的小魚(yú)為了躲避，竟然跳出水面，來(lái)了一個(gè)180度的后空翻，哧溜一聲落入了水中。
我可急壞了，連忙拿起小魚(yú)網(wǎng)把他們分隔到兩邊�？伤鼈兒孟駳⒓t了臉，繞開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，又游到一起打起了群架。正當我快要急出一身冷汗時(shí)，眼前閃過(guò)一道亮光，靈機一動(dòng)，趕緊把小魚(yú)網(wǎng)攔在中間，給兩邊都灑了一些魚(yú)食。小魚(yú)們見(jiàn)有魚(yú)食，大口大口地吃了起來(lái)，已經(jīng)顧不上剛才的戰斗了。我心里的石頭總算放了下來(lái)。
我們家的大胡須真是又調皮又可愛(ài)！
關(guān)于小魚(yú)的作文6
當我們第一次相遇的時(shí)候，其實(shí)我就開(kāi)始慢慢的注意你了，我不夠大膽的表達出我的想法，我太懦落了，在情感方面我一直都不是很有自信的人，外表看上去我好像比較堅強其實(shí)我的內心是很脆弱的，就像玻璃一樣很容易碎。我不知道怎么去表達自己的想法，怎么能讓你知道我在乎你，在你面前我就像是個(gè)小孩子一樣動(dòng)不動(dòng)就生氣，我知道自己很幼稚，但是我怕失去你，我怕在一次失去那種來(lái)之不易的幸福。我也想快快樂(lè )樂(lè )的.跟你一起過(guò)，可能是我太在乎你了把，我不想那些幸福又在一次的從我手中流走，你是沙，我是手，當我一直想把你緊緊的握在手里的時(shí)候，你想的并不是這樣的愛(ài)情，你想要的是自由，我明白當我握的越緊你就會(huì )從我的指間逃跑出來(lái)。
還記得你回老家的那天嗎？那一刻我流淚了，我不是為了我們短暫分開(kāi)而流淚，而是我知道我們快要走到邊緣了，你只會(huì )離我越來(lái)越遠，而不會(huì )越來(lái)越進(jìn)，我們之間的愛(ài)就像是兩顆樹(shù)之間的距離，因為它們受到了自然對它們的限制，它們只能看得見(jiàn)彼此，卻碰不到對方，因為它們之間的距離始終不會(huì )改變，只會(huì )越來(lái)越遠。 我們受到社會(huì )的限制太多了 我只好放棄 這是我唯一能做的事情 我知道彼此都會(huì )心痛，那只是短暫的，時(shí)間長(cháng)了會(huì )忘記 那些感覺(jué) 你讓我明白了很多東西我也懂得了很多 如果還有下一次遇到的話(huà) 我們就不要放開(kāi)彼此的手 就讓你的沙子凝固在我的手上
關(guān)于小魚(yú)的作文7
我家有四條可愛(ài)的小金魚(yú)，兩條是金黃的，兩條是銀白加黑的，兩大兩小。它們不但是我的“好伙伴”，還是我家的`“高級演員”呢！
這些小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開(kāi)合上，好像永遠吃不夠似的；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側的鰭就像人的手，還可以當船槳用哦；它們的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹(shù)葉子，在水里“飄”來(lái)“飄”去。
小金魚(yú)們有時(shí)呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚(yú)躍水面，然后頭又一下子鉆進(jìn)水里；有時(shí)則一直貼著(zhù)魚(yú)缸，悠閑地游來(lái)游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙�？粗�(zhù)它們的“個(gè)人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來(lái)，真是魚(yú)躍人歡��！
群魚(yú)爭食的場(chǎng)面也很精彩。每當我撒下魚(yú)食，它們就歡快地游過(guò)來(lái)，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著(zhù)水面，把食物嘬進(jìn)嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚(yú)食沉入缸底，有的金魚(yú)就會(huì )奮起直追，一顆也不肯浪費�？粗�(zhù)它們那爭搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“真是一群小讒貓！”
小金魚(yú)們給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我們都很喜歡它！
關(guān)于小魚(yú)的作文8
爸爸怕我孤單，給我買(mǎi)了幾條小鳳尾魚(yú)飼養。小魚(yú)們在我煩惱時(shí)，帶給我一絲喜悅；在我傷心時(shí)，帶給我一絲安慰；在我孤單時(shí)，帶給我一絲陪伴。
喂食
新的一天開(kāi)始了，我又該給小魚(yú)們送美食了。幾天的相處，聰明的小魚(yú)看到我走近魚(yú)缸，它們就會(huì )浮上水面游來(lái)游去，想用優(yōu)美的舞姿為自己多爭取一點(diǎn)美食。我剛拿牙簽挑出一點(diǎn)兒魚(yú)食，一條淘氣的小魚(yú)盯準食物飛速躍起搶走魚(yú)食，迅速扎到水草里，獨自慢慢享用。之后，像沒(méi)發(fā)生任何事一樣，悠閑自在的在水草中散步。我被它自私的行為驚呆了，不小心手一抖，一團魚(yú)食掉了下去�！昂衾病笔Ｓ嗟男◆~(yú)們一下子圍了上來(lái)，好像在說(shuō)“這是我的，這是我的，誰(shuí)也不許搶?zhuān) 蔽也煌５匕参克鼈儯骸暗�、淡定！”但此時(shí)，對它們來(lái)說(shuō)吃飽才是最重要的，禮貌禮節早已被拋之腦后。
睡覺(jué)
經(jīng)過(guò)你爭我?jiàn)Z，小魚(yú)們美餐之后，又回到了往日的平靜。夜深了，我要去睡覺(jué)了，但我好奇小魚(yú)們會(huì )像我一樣聽(tīng)話(huà)嗎？我拿著(zhù)手電筒，悄悄地去觀(guān)察小魚(yú)們睡得怎么樣了？咦！淘氣的小魚(yú)們個(gè)個(gè)瞪大雙眼看著(zhù)我，一臉無(wú)辜的表情�！拔蔽彝�！小魚(yú)們之所以是這種睡覺(jué)姿態(tài)，是因為它們沒(méi)有眼皮。也許是手電筒的光亮驚嚇到小魚(yú)們，也許是我的笑聲驚醒到小魚(yú)們，它們閃身躲進(jìn)水草中，用驚恐的`眼神洞察著(zhù)外面的情況�！肮笨磥�(lái)我養了許多聰明的“小偵察兵”。
聰明的小魚(yú)，帶給我的不只是快樂(lè )，還有無(wú)窮的聰明才智。我喜歡你們——聰明的朋友！
關(guān)于小魚(yú)的作文9
假如我變成了一條小魚(yú)，為了好玩，從小魚(yú)缸里跳到養螺的盆里，又從螺盆跳到中魚(yú)缸，最后跳到了大魚(yú)缸里，媽媽?zhuān)銜?huì )看見(jiàn)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我輕輕地在水里游動(dòng)，卻一聲兒不響。
我要和水草打打招呼，與水里的小石子玩玩游戲。
當你端著(zhù)裝魚(yú)食的小碗走向這里時(shí)，我便躥到水面上，等待著(zhù)即將到來(lái)的美食。你不緊不慢地喂著(zhù)魚(yú)兒，但并沒(méi)有發(fā)現一條你從未見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)正在跟那些大魚(yú)搶食吃。雖然我只有它們的一半大，但因為我靈敏，已經(jīng)把自己的肚子填飽了。
當你在魚(yú)缸旁的飯桌上做曲奇餅干時(shí)，我就一動(dòng)不動(dòng)地在魚(yú)缸里盯著(zhù)你�？茨阌秒娮映幼屑毜爻用恳粯訓|西，聽(tīng)打蛋器“嗞嗞……”地攪拌，再把拌好后的'一個(gè)大面團裝進(jìn)裱花袋里，擠出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小曲奇。最后，你又把它們都放到烤箱里，不一會(huì )兒，香味傳來(lái)……我跳啊跳，想引起你的注意，你果然注意到我了。
但是你會(huì )猜得出這就是你孩子變成得小小身軀嗎？
晚上，當你坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí)，我便突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你把電視頻道換到我喜歡看的節目上。
“你去哪兒了？你這調皮的孩子？”
“我才不告訴你呢！媽媽�！边@就是我同你那時(shí)所要說(shuō)的話(huà)了。
關(guān)于小魚(yú)的作文10
從小時(shí)候起，我就非常喜愛(ài)金魚(yú)，因為金魚(yú)活潑可愛(ài)，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚(yú)，終于答應買(mǎi)魚(yú)啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。
我們走進(jìn)菜場(chǎng)，來(lái)到魚(yú)柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚(yú)和熱帶魚(yú)展現在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚(yú)的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚(yú)。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚(yú)，回家的路上我心里樂(lè )滋滋的.，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚(yú)食了，剛撒下魚(yú)食時(shí)，魚(yú)兒們就飛快地浮上水面來(lái)?yè)岕~(yú)食吃呢！它們好像在說(shuō)：“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒！”，但過(guò)了段時(shí)間，魚(yú)兒們都陸陸續續地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手？真的是有兇手��！我只有等魚(yú)兒們都消失了才能知道兇手是誰(shuí)，原來(lái)是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚(yú)，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說(shuō)這是大自然的規律，是食物鏈的一部分。沒(méi)辦法，我氣得有幾天沒(méi)給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個(gè)月。
現在的我又買(mǎi)了一批魚(yú)，它們雖然有生有死，但是我還是很細心地照料它們，因為小魚(yú)們給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我的生活更加豐富多采。
關(guān)于小魚(yú)的作文11
從前有一只小魚(yú)叫莉莉，它生活在一條小河里，小河里有它的親人和它的小伙伴們，它們生活得很平靜、很快樂(lè )。
有一天，莉莉和伙伴們正在玩游戲，這是突然來(lái)了一些人，他們看見(jiàn)了莉莉和它的伙伴們，高興地說(shuō)：“哇，有這么多的魚(yú)呀！這么多的魚(yú)可以做多少水晶球呀！”“對呀，這些魚(yú)還挺漂亮的，我們把這些魚(yú)捉回去吧，放到水晶球里肯定能賣(mài)許多錢(qián)呢！”另一個(gè)人也高興地說(shuō)。說(shuō)完那些人便動(dòng)手捉起小魚(yú)來(lái)了，有的小魚(yú)看見(jiàn)那些人要來(lái)捉自己了，緊張得動(dòng)都動(dòng)不了，想游也游不走，就這樣，那些人把小魚(yú)捉光了。
莉莉和伙伴們被送到了一個(gè)工廠(chǎng)，里面有許多水晶球，大的、小的`，帶花紋的，各式各樣。過(guò)了一會(huì )兒，莉莉被裝在一個(gè)紫色帶花紋的水晶球里，水晶球里有許多食物，夠它吃半年的了。后來(lái)，莉莉和許多水晶球都運出去了，運到一家商店里去賣(mài)。
在商店呆了幾天后，莉莉和水晶球終于被賣(mài)出去了，那是個(gè)小女孩，長(cháng)的非�？蓯�(ài)。
她把裝莉莉的水晶球帶回家后，她就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屹I(mǎi)了一個(gè)水晶球，里面有條小魚(yú)，那條小魚(yú)好可憐，我買(mǎi)它是想把它放回河里，好不好？”“你真是個(gè)善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)。
于是莉莉又被放回了河里，它回到河里時(shí)對別人說(shuō)：“如果世上所有人都像小女孩一樣善良就好了！
關(guān)于小魚(yú)的作文12
小魚(yú)養了近三個(gè)月了，這八條熱帶魚(yú)">熱帶魚(yú)安然無(wú)恙地生活著(zhù)，他們每天快樂(lè )地游泳，輕松地嬉戲，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。這不，我又來(lái)到桌旁，俯下頭來(lái)體會(huì )小魚(yú)帶給我的樂(lè )趣。
我仔細數了數，看了看，發(fā)現一共有五條紅的，三條白的。其中，有一條白的最瘦，都快能看到骨頭了，哎，真可憐！于是，我拿了一些魚(yú)食放進(jìn)缸里。不好！幾條大魚(yú)迅速游過(guò)來(lái)?yè)屖沉�！難道這個(gè)小家伙還得挨餓嗎？可是，接下來(lái)發(fā)生的事情出乎我的意料之外，“小瘦子”竟以“百米冠軍”的速度游過(guò)來(lái)，迅速把魚(yú)食咽到肚里，那神情分明在說(shuō)：“主人是專(zhuān)門(mén)喂給我的！你們別想吃！”，吃了魚(yú)食，這小家伙可樂(lè )壞了，圍著(zhù)魚(yú)缸繞了好幾圈，剛才那可憐樣兒，現在一丁點(diǎn)兒都找不出來(lái)。好哇！這家伙居然騙我！剛才那番舉動(dòng)就只為了得到吃的！盡管我的肺都快氣炸了�？晌疫�是無(wú)可奈何，總不能弄死它吧！
媽媽回來(lái)了，她又給我帶了兩條叫蘋(píng)果箭的小魚(yú)，它們全身紅紅的`，尾巴拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的兩條黑線(xiàn)狀的箭，游動(dòng)起來(lái)高高的魚(yú)鰭象舞者的裙擺一樣翩翩起舞，漂亮極了。但愿它們能和別的小魚(yú)友好相處��！
養魚(yú)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)小魚(yú)！
關(guān)于小魚(yú)的作文13
我在荷花池里撈了十條小魚(yú)。把它們裝在瓶子里，準備帶回家，在回家的路上，看它們自由自在地游著(zhù)，我心里美滋滋的�；氐郊依�，我把它們放在缸里，卻發(fā)現死了兩條魚(yú)，我想：“好一群弱小嬌氣的少爺小姐們��！”
少爺小姐們非常貪玩，也非常貪吃。
少爺小姐們有許多有趣的游戲。有時(shí)它們玩捉迷藏：躲在水草里面，我時(shí)不時(shí)去數，不夠數，可著(zhù)急了，它們才慢吞吞地游出來(lái)。有時(shí)它們玩吐泡泡：看誰(shuí)泡泡吐得多，誰(shuí)就來(lái)教跳蹦床。有時(shí)還在亭子里“寫(xiě)作”，看著(zhù)它們自己保潔的家園，再聽(tīng)著(zhù)它們吟優(yōu)美的詩(shī)句，我感到美在我身邊。還有時(shí)它們在玩優(yōu)靈這個(gè)游戲，石頭剪刀布，看誰(shuí)輸，誰(shuí)就來(lái)捉，捉到誰(shuí)就換被捉的人來(lái)捉。還有……它們的.游戲可好玩了，我的游戲都比不過(guò)它的游戲好玩呢！
少爺小姐們非常喜歡吃東西。我的魚(yú)可貪吃了，有一次，我放了十粒魚(yú)食，等我睡完午覺(jué)時(shí)，再看看小魚(yú)，居然一粒魚(yú)食也不剩。我立刻開(kāi)口罵道：“臭魚(yú)兒，竟然把我跑老大遠買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食吃這么多。大小姐，你知不知道，我養你又費精力又費時(shí)間，你氣死我了�！濒~(yú)兒們還張大嘴巴，似乎還想吃魚(yú)食。我氣得簡(jiǎn)直不想理它們，可又不想餓死這些可愛(ài)的魚(yú)兒，我放了點(diǎn)魚(yú)食給它們吃。魚(yú)兒們暗暗發(fā)笑，得意洋洋地說(shuō)：“你也有心軟的時(shí)候��！”
我真喜歡這群可愛(ài)的小魚(yú)��！
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