筆筒制作作文

時(shí)間:2024-06-17 11:31:35 生活常識 我要投稿

【精品】筆筒制作作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的筆筒制作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】筆筒制作作文四篇

筆筒制作作文 篇1

  星期六,我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字,叫‘喜羊羊筆筒!

  我興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開(kāi)始制作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著(zhù)剪,把瓶身一周都剪成同樣寬的`細條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過(guò)去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來(lái)了。接著(zhù),我找來(lái)一張印著(zhù)喜羊羊的卡片,在白紙上畫(huà)起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了,我老是畫(huà)不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō);‘世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你堅持不懈,就一定能成功!(tīng)了媽媽的話(huà),我信心十足地繼續畫(huà)畫(huà)。不一會(huì )兒,我就畫(huà)好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來(lái),貼在筆筒身上,這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

  我把筆放在筆筒里,心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

筆筒制作作文 篇2

  今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

  放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就在屋子里轉來(lái)轉去,發(fā)現我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的`飲料瓶,!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà),就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

  我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。

  接著(zhù)我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

  我看著(zhù)做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

  !終于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!

筆筒制作作文 篇3

  兒童節過(guò)后,我跟隨著(zhù)小記者團的腳步,來(lái)到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

  這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒(dòng)開(kāi)始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的開(kāi)始做起來(lái)。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的.把膠水滾了一圈,再在罐子周?chē)Q著(zhù)涂上一條條膠水,就可以開(kāi)始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線(xiàn)從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車(chē)輪了,不然一不小心就會(huì )毀了整個(gè)筆筒的美觀(guān)度。

  我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的,因為這是接口處,一不小心就會(huì )出錯的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞著(zhù)紅線(xiàn)直到紅麻線(xiàn)繞光了,我才繞了罐子的一半!看來(lái),只能向別人借了。借到之后,我又開(kāi)始繞起來(lái),終于繞到頂了,接著(zhù)便開(kāi)始裝飾了!

  我選好裝飾物:藍蝴蝶結、紫粗線(xiàn)以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時(shí),筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月!接著(zhù),我把紫粗線(xiàn)圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之后,我看了又看,總覺(jué)得少了些什么,沒(méi)錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過(guò)程裝飾在筆筒上了。

  下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

筆筒制作作文 篇4

  今天,語(yǔ)文老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)——自己做一個(gè)小制作。到底做什么好呢?是美觀(guān)的,好玩的,還是實(shí)用的?最后我決定做一個(gè)簡(jiǎn)單又實(shí)用的筆筒。

  回到家,我興致勃勃地找來(lái)礦泉水瓶,決定按自己設計好的尺寸剪下一塊來(lái),還把沒(méi)剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進(jìn)去,它都站得穩穩的。哈哈!成功了!但看起來(lái)不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的`邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著(zhù),把這張紙卷成一個(gè)圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個(gè)既實(shí)用又美觀(guān)的筆筒就做好了!我歪著(zhù)頭看,覺(jué)得又漂亮又實(shí)用!

  通過(guò)今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開(kāi)動(dòng)腦筋,不怕困難,就一定會(huì )成功!

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