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有關(guān)懷念爺爺作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的懷念爺爺作文4篇,希望對大家有所幫助。
懷念爺爺作文 篇1
那天,軍訓完了的我回到學(xué)校,媽媽來(lái)接我,我突然感覺(jué)不對,我問(wèn)怎么了?媽媽說(shuō)沒(méi)事,一路上,沉默,代替了所有環(huán)境,回到家,媽媽說(shuō),爺爺去世了。
我褲子穿上后,直接跑去爺爺家,我們與爺爺家不遠,院子里,三個(gè)花圈寫(xiě)著(zhù):沉痛哀悼譚永錄老人去世。我跑進(jìn)來(lái),看到了靈堂,遺像,我懵懂了,這,這是真的嗎?我的眼淚留下來(lái)了,手里拿著(zhù)軍訓獎狀與勛章的.手掉了下來(lái),媽媽替我請了假,我“通”的一聲跪在前面,雙腿無(wú)力,我躺到床上,留著(zhù)眼淚睡著(zhù)了……(想罵我罵吧,我真的太累了,五天沒(méi)睡覺(jué)了請讀者原諒)
第二天早上,家里來(lái)了許多人,奶奶一晚上沒(méi)睡覺(jué),我哭著(zhù)說(shuō)“如果我不去軍訓陪著(zhù)爺爺多好!”可事實(shí)不能改變一切,坐上靈車(chē),抱著(zhù)爺爺的遺像,不爭氣的眼淚流了下來(lái),到了烏魯木齊市殯儀館,我早已泣不成聲,送完爺爺,我哭著(zhù)坐車(chē)回家了……
第二天,我帶著(zhù)孝,來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)我家死人了,我沖過(guò)去一把拽住他的領(lǐng)子,他繼續說(shuō),我把他摁在地上打了一頓,我發(fā)狂了,我竟不知道哪來(lái)的力量,班里8個(gè)男生拉我,全被我撂倒了,我學(xué)過(guò)散打,他們不是我的對手,事后,老師讓我道歉,我一句話(huà)不說(shuō),老師最后來(lái)了一句“你要不說(shuō),我讓你爸爸帶你回家!”結果,我來(lái)了一句“回就回,我不怕,他該!崩蠋煔獾臒o(wú)語(yǔ)了,讓我下次注意,新來(lái)學(xué)校的我,剛上初中,就打架。我不管了,班里同學(xué)知道我發(fā)狂了,但沒(méi)料到會(huì )這么大,要知道,我軍訓時(shí)軟弱的像小雞仔一樣,通過(guò)這件事,他們開(kāi)始敬佩我……
爺爺,我一看到一放學(xué),爺爺接孫子時(shí),兩行熱淚掉了下來(lái)。
爺爺我想你了你在那邊想我嗎?
懷念爺爺作文 篇2
又到了掃墓祭祖的時(shí)刻了,老爸老媽帶我去街上購買(mǎi)上墳用品,分別有黃表紙,鞭炮,冥幣,打火機,買(mǎi)完?yáng)|西后,我們把東西放到車(chē)上后就出發(fā)了。
路上車(chē)多人多,都堵車(chē)了,有許多急著(zhù)回家上墳的人,一直不停地在打喇叭,真是的。我覺(jué)得喇叭發(fā)出的聲音格外的刺耳,但是很也有節奏感。車(chē)不堵了,我們到了跟前一看,原來(lái)是出車(chē)禍了,哎呀,每次過(guò)節都會(huì )有許多事故發(fā)生,許多醫院都滿(mǎn)了,醫生們連假期都過(guò)不安生,真辛苦!
我們拐到一條小路上,路的兩旁是高低不一的房子,還有許多地里面長(cháng)出許多嫩綠的.麥苗,這些麥苗一排排的,好像綠色的地毯。我們先去了姐姐家,看望了姐姐的奶奶,也就是我的奶奶。奶奶特別熱情,給我們倒茶,又給我們削蘋(píng)果。
坐了一會(huì )兒,我們拿上東西去給爺爺上墳。爺爺的墳是從一條小路里進(jìn)去的,到了一片小菜地的地方有一個(gè)墳,那就是爺爺的“住宅”。爸爸把錢(qián)打了幾下,打完后,我們就給爺爺燒紙了。我們邊燒邊念叨著(zhù):“爺爺起來(lái)拾錢(qián)了!薄盃敔,我們給你送錢(qián)來(lái)了!蔽覀儼鸭垷旰蠼o爺爺磕頭,磕頭的時(shí)候,我們的眼淚都流了出來(lái)。我磕了三個(gè)頭,并許了個(gè)愿望,希望我明年的成績(jì)可以考得比以前好,可以大大提升。我們磕完頭后,我看了看,發(fā)現姐姐哭得淚流滿(mǎn)面,我給姐姐了一張紙巾,讓姐姐把眼淚擦掉。爸爸放鞭炮了,我不知道,炮聲一響,把我嚇了一大跳,不小心竟然摔到了菜地里,把他們都逗笑了,我不好意思地臉紅了。
我回憶起在二年級時(shí)放寒假,我們在舅舅家吃飯,爺爺喝酒喝得有點(diǎn)多,在屋子里面竟然跳舞了,還唱歌了,把我們大家逗得哈哈大笑,笑得肚子疼。媽媽讓我們趕緊把爺爺扶到外面去醒醒酒,免得出丑。結果,爺爺竟然把我們背到背上,又唱歌又跳舞的,真好玩!我們小的時(shí)候不懂事,天天鬧著(zhù)要玩,現在爺爺不在了,總覺(jué)得少了什么一樣。
爺爺,我們想你啦!祝你在另一個(gè)世界過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )!
懷念爺爺作文 篇3
經(jīng)離開(kāi)我三年了,可他總是會(huì )在我的夢(mèng)中出現。夢(mèng)中的爺爺和藹可親,微笑著(zhù)向我走來(lái),把我高舉過(guò)頭頂,一個(gè)勁地親我的臉蛋。 小時(shí)候,家里窮,媽媽從來(lái)不舍得給我買(mǎi)零食和水果。夏天,看著(zhù)人家吃著(zhù)紅紅的西瓜瓤,饞得我直流口水。而爺爺總會(huì )捧來(lái)一個(gè)大西瓜,一刀切成兩半,一半留給我,一半送給叔叔家的小妹?粗(zhù)我狼吞虎咽的樣子,爺爺就會(huì )愛(ài)憐地摸摸我的`頭。 爺爺很疼我。每次到他家,爺爺會(huì )翻箱倒柜,這兒搜出幾個(gè)蘋(píng)果,那兒找出幾塊糖,使勁地往我的小布兜里塞。 爺爺的手很巧。春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,有一種植物我叫不上來(lái)名字,爺爺卻能用它來(lái)編炊具和笤帚。爺爺還會(huì )編提籃呢!他編的提籃特別堅固,一個(gè)提籃能用好幾年呢! 爺爺是個(gè)善良的老人。每次媽媽給他養老費,爺爺高低不要,一個(gè)勁地推辭,說(shuō):“我這么大年紀了,要錢(qián)干什么,留著(zhù)給娃交學(xué)費吧!” 爺爺是個(gè)勤勞的老人。他買(mǎi)了幾只長(cháng)毛兔,天天去割青草,變著(zhù)花樣喂兔子,把兔子養得白白胖胖。等兔子身上的毛長(cháng)了,爺爺剪下來(lái),換成錢(qián),存起來(lái)。爸爸媽媽急用錢(qián)的時(shí)候,爺爺就會(huì )拿出來(lái),遞給爸爸,說(shuō):“我這里有錢(qián),你用吧!” 爺爺是個(gè)很樂(lè )觀(guān)的老人。70多歲了,眼不花,耳不聾,背不駝。爺爺喜歡唱戲,閑著(zhù)的時(shí)候就會(huì )來(lái)一句,抑揚頓挫的,挺好聽(tīng)。雖然我聽(tīng)不懂爺爺在唱什么,看到爺爺樂(lè )呵呵的,我也一個(gè)勁地跟著(zhù)傻笑。 爺爺,我好想您呀!今天我又來(lái)看您了!為您斟上一杯酒,愿這和煦的春風(fēng)能帶去我對您的思念。爺爺,您放心吧!我一定好好學(xué)習,做個(gè)有出息的孩子。
懷念爺爺作文 篇4
提起這個(gè)我會(huì )告訴你:我最思念的人是爺爺。因為我們過(guò)年的時(shí)候沒(méi)和爺爺在一起。不僅僅是因為這個(gè),還因為我非常喜歡爺爺,他和藹可親,對我也是無(wú)比疼愛(ài)。
爺爺對我的愛(ài)不是過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài),而是鼓勵似的愛(ài)。當我考一個(gè)好的成績(jì),爺爺會(huì )鼓勵我爭取考個(gè)更好的成績(jì)。當我考了一個(gè)不是很好的成績(jì),爺爺會(huì )鼓勵我不要灰心,下次在努力就已經(jīng)足夠了。
我的爺爺經(jīng)常輔導我學(xué)習。每當我遇到不懂或不會(huì )的'難題,爺爺不是告訴我答案,而是告訴我一個(gè)正確的思路,讓我自己去想出最終的答案。
就憑這些,難道我最思念的人還會(huì )不是爺爺嗎?
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