畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-06-13 02:12:37 作文 我要投稿

【必備】畢業(yè)作文四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】畢業(yè)作文四篇

畢業(yè)作文 篇1

  車(chē)堵在公路上,廣播員正喋喋不休的播報著(zhù)這個(gè)下雨天,我想起了不久后的分別——畢業(yè)。開(kāi)頭不錯!當我問(wèn)起母親小學(xué)畢業(yè)時(shí)有沒(méi)有哭,她說(shuō)她沒(méi)有哭,也沒(méi)有人哭。因為將來(lái)還能見(jiàn)到。

  母親對小學(xué)畢業(yè)的分別沒(méi)有說(shuō)什么,看來(lái)我的多愁善感不是遺傳她的。

  10月7日,她為分別這個(gè)字眼哭泣。

  “溫柔似水的你就這樣與我們分別!彼谂笥讶Πl(fā)了這么一句話(huà),我并沒(méi)有當一回事。母親對分別與我們不一樣,她不會(huì )哭?赏砩匣貋(lái)她的眼睛是紅色的,說(shuō)的話(huà)里也有一份哽咽!霸趺戳?”我很好奇。

  你知道莉亞阿姨嗎?“母親問(wèn)我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是母親的小學(xué)同學(xué),與媽媽的關(guān)系很不錯,他的兒子也和我一樣大,而且她還有一個(gè)剛上幼兒園的小女兒。

  “她永遠地與我們分別,去了另一個(gè)世界!

  這時(shí)我才知道,原來(lái)母親也害怕分別,尤其是永遠的分別。

  分別,對我來(lái)說(shuō)我也經(jīng)歷過(guò):幼兒園畢業(yè)時(shí),我與那時(shí)的最好朋友去了不同的學(xué)校;三年級那會(huì )兒外祖父去世時(shí)是我人生中的第二次分別。哦,對了,換一個(gè)更成熟的提示方法哦!那時(shí)母親也哭了。我害怕分別,可能這一次的分別,是永不再見(jiàn)。我還害怕母親與我分別。聽(tīng)說(shuō),莉亞阿姨就是太為自己的孩子操心,呼吸困難而死的`。當分別與死亡掛上鉤,那么這將不是眼淚就能解決問(wèn)題的。不錯!直到那位母親的死亡,她的孩子才懂得要懂事。媽媽能為莉亞阿姨做的最后一件事,就是幫助她的孩子能夠好好學(xué)習。

  “大寶,你加一下莉亞阿姨兒子的微信,學(xué)習上有問(wèn)題更方便交流!蔽液懿辉敢,要知道,男生與女生說(shuō)話(huà)是一種勇氣,女生加男生微信是一種不可能!但想起莉亞阿姨,我也只好答應。母親眼中的分別,與我眼中的分別是不一樣的:一個(gè)叫“江湖再見(jiàn)”一個(gè)叫做“永別”。幫助莉亞阿姨的兒子,就是她能做的最后一件事了。

  我明白了同學(xué)錄上的“江湖再見(jiàn)”卻不能面對母親眼中的分別。

畢業(yè)作文 篇2

  7月2號,是學(xué)生們在校的最后一天了,上午開(kāi)完畢業(yè)典禮后,孩子們就急不可待地回到教室準備他們期盼已久的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。等我走進(jìn)教室時(shí),幾個(gè)女孩子已經(jīng)簇擁在黑板前商量怎樣布置黑板了;幾個(gè)男孩正要去水管洗早已買(mǎi)好的72個(gè)桃子;有一些孩子趴在桌子上認真地給同學(xué)寫(xiě)留言;有拿著(zhù)相機互相留影拍照的;也有一部分孩子還陶醉在剛剛結束的畢業(yè)典禮,還在熱烈地談?wù)撝?zhù)……孩子們看上去個(gè)個(gè)都是那么興奮,而且不管誰(shuí)叫到誰(shuí)的名字,雙方的聲音都會(huì )拖得長(cháng)長(cháng)的,甜甜的聲音里比平日多了份友善、多了份耐心。

  五年的小學(xué)生活就要在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,我想,同學(xué)們一定都清楚地知道,大家在一起的時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,珍惜眼下所擁有的.分分秒秒,才是最理智的。

  真是“時(shí)不待我”!畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。盡管同學(xué)們都是有備而來(lái),可一旦主持人讓自己上場(chǎng),馬上就有一份羞澀在臉上了,幾個(gè)節目表演過(guò)后,大家漸漸恢復了往日的自信與活潑,教室里歡樂(lè )的氣氛氤氳開(kāi)來(lái),笑容在每個(gè)人的臉上如花般綻放。節目精彩紛呈,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。

  現在,就讓我們把這美麗的瞬間定格,十年、二十年后再來(lái)回味,肯定會(huì )另有一番滋味在心頭!

  其樂(lè )融融

  劉牧青葫蘆絲表演

  張國欣做鬼臉

  劉梓超表演快板

  馬源準備表演繞口令

  董慧琳拉小提琴

  宗偉昊唱流行歌曲

  李羿、李光耀、陳丹、任晨四人合唱

  任眾、張國欣轉書(shū)比賽

  多么專(zhuān)注

  全家福

畢業(yè)作文 篇3

  星期四,多么令人難忘的日子!我看著(zhù)眼前的相機,說(shuō)了聲:“六(5)!”

  星期四,是大家六年級拍畢業(yè)照的日子,沒(méi)想到,這一日來(lái)得竟如此之快。當日早上,教室里傳來(lái)的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì )兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)!芭漠厴I(yè)照了。大家先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對大家說(shuō)。大家排好了隊,幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰(shuí)都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話(huà),就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

  當大家默默地走下樓,看到的`是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調整相機。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過(guò)后,是六年級的合照。其他四個(gè)班都陸陸續續下來(lái)了,老師也都到齊,該拍照了。調整好位置,身后是曾經(jīng)教過(guò)大家的或是現在教大家的,或是六年級的老師?粗(zhù)那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長(cháng)、張校長(cháng)、吳校長(cháng)、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結束了,接下來(lái)是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現在的時(shí)光……

  短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠的六(5)班!

畢業(yè)作文 篇4

  在一個(gè)寒冷卻充滿(mǎn)朝氣的早上,“育苗小學(xué)六年級”即將搭游覽車(chē)去期待已久的“秋湖畢業(yè)旅行”游玩,每個(gè)人都抱持著(zhù)迫不及待的好心情。

  車(chē)子慢慢開(kāi)到高速公路,而我們也漸漸變得更期待了。我們一邊聽(tīng)老師和領(lǐng)隊的叮嚀、一邊吃吃零食、談?wù)勌、?tīng)聽(tīng)歌和看看風(fēng)景,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑 容,也在車(chē)上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。接著(zhù)車(chē)子開(kāi)到了服務(wù)區,因為時(shí)間還太早,服務(wù)區還沒(méi)正式開(kāi)門(mén)。等大家上完廁所后,就開(kāi)始上路了。

  在路上的途中,班上有兩位同學(xué)想要唱歌,于是拿著(zhù)歌本和麥克風(fēng)盡情歡唱,然后,我們的領(lǐng)隊也唱了幾首歌。他們唱得不僅悅耳動(dòng)聽(tīng),更讓大家贊不絕口呢! 真叫我們不得不稱(chēng)他們?yōu)椤案柰酢焙汀案韬蟆,隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )舞動(dòng)身子,我們很快就開(kāi)到了十分好玩的“秋湖世界”。

  進(jìn)入園區,在一個(gè)地方領(lǐng)隊把事情交代完后,我們就像草原上飛奔的羚羊一樣一哄而散,有人玩到尖叫聲不斷;有人玩到面有難色;也有人什么都不敢玩。而我們想 要玩“摩天輪”、“G5”、“一飛沖天”、“云霄飛車(chē)”。等等。在坐摩天輪時(shí),有一位同學(xué)很怕高,然后我們一直逗她笑,因此讓她哭笑不得;班上 有一位女同學(xué)去玩驚險刺激的“G5”,當要開(kāi)始時(shí),她很淡定,等她下來(lái)也很淡定,我們一直稱(chēng)她為“女強人”;接著(zhù),很多人去玩“一飛沖天”,每個(gè)人直呼好 好玩;有同學(xué)去玩“云霄飛車(chē)”,雖然玩到哭,但她們還是覺(jué)得很好玩。

  歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得好快,一下子就到了吃晚飯時(shí)間,在吃飯時(shí),每個(gè)人都在分享今天玩了些什么、買(mǎi)了些什么、也有人筋疲力盡。吃完飯后,就要去今晚的壓軸 ------“瘋狂晚會(huì )”,每個(gè)人都玩的不亦樂(lè )乎,也展現個(gè)人的舞技,最后,我們去看些表演,讓大家驚嘆連連,最后我們走到飯店,分好鑰匙,洗完澡后就去 別人的房間玩啰!

  十點(diǎn)三十分就要睡了,我因為太開(kāi)心了,所以睡不著(zhù),幸好同學(xué)睡不著(zhù)陪我聊天,等另一位同學(xué)睡醒后,我們就在半夜打“枕頭戰”。早上起床后,我們吃完早餐后就準備去“教育園區”。

  到了那里,我才知道當時(shí)的地震有多么可怕,看到許多倒塌的教室,讓大家非常害怕,怕它會(huì )不會(huì )倒下來(lái),為了紀念,領(lǐng)隊幫大家拍了許多美美的.照片。參觀(guān)完后, 我們即將去下一個(gè)地方------“科學(xué)博物館”,在那里我們先吃飯,然后也在那里拍了許許多多好看照片,也看了好看的影片,更讓大家了解到人類(lèi)的“生、 老、病、死”。最后領(lǐng)隊帶著(zhù)大家我們去吃東西,看到大家吃得津津有味,我想大家中午一定吃很少吧!接著(zhù),令人難過(guò)的是,我們即將“回學(xué)!绷。

  上車(chē)時(shí),每個(gè)人都依依不舍的跟畢旅說(shuō)再見(jiàn),十分不想回去學(xué)校,我當然也不例外,但是,再怎么舍不得我們依舊還是要回去學(xué)校讀書(shū),絕對不可能一直待在這都不 念書(shū)吧!所以,當大家坐上車(chē)子時(shí)每個(gè)人都悶悶不樂(lè ),不過(guò)大家都玩的很瘋、很累,漸漸的,一個(gè)個(gè)慢慢的都睡著(zhù)了?吹酱蠹业乃喽己芸蓯(ài)呢!于是我聽(tīng)著(zhù)歌、 看看車(chē)外的風(fēng)景和回想起這兩天發(fā)生的好玩事,這是的畢旅真叫人永生難忘阿!最后我也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉了。

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