【精選】元宵節作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的元宵節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
“噼里啪啦”“噼里啪啦”今天晚上的鞭炮聲為什么不絕于耳？原來(lái)是一年一度的元宵佳節又到了。！家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮。放煙花，人們沉津在一片喜慶祥和的氣氛之中。
媽媽說(shuō)：“今天是元宵節，要吃元宵，象征著(zhù)團團圓圓�！�
于是媽媽下好了湯圓端上桌來(lái)，我看著(zhù)白的。黃的像乒乓球大小的湯圓食欲大開(kāi)，一口氣吃了好幾個(gè)，把我的小肚皮都撐的滾圓滾圓的。
本來(lái)媽媽說(shuō)：因為正月十五鬧花燈，今晚夫子廟一定是游人如織。熱鬧非凡，可是因為開(kāi)學(xué)了，所以我們就不去了。
于是我和媽媽就到揚子技校操場(chǎng)放煙花，夜幕下一朵朵綻放的禮花騰空而起，散落下來(lái)，如五彩斑斕的.流星雨一般。。。。還有的煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄向天空，你看！多像火箭吐著(zhù)火焰竄向茫茫宇宙太空。。。。。
元宵節作文 篇2
元宵上市，春節的又一個(gè)高潮到了。正月十五到處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而熱鬧，熱鬧而美麗。有名的鋪子都掛出幾百盞形狀各異、大大小小的燈來(lái)。有走馬燈、圓角燈、蓮花燈、大紅燈籠……就在那天里，我和爸爸媽媽去逛了燈會(huì )。
一進(jìn)街道，就看見(jiàn)了擁擠的人海；聞到了美味佳肴的香味。聽(tīng)見(jiàn)了喧鬧的嘈雜聲。我們在人群中慢慢地“蠕動(dòng)”著(zhù)，美國一會(huì )，一只只外形美觀(guān)，制造精細的燈籠出現在我的眼前；我和爸爸媽媽走進(jìn)前去，各色各樣的花燈上都彩繪著(zhù)《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》的所有故事。而令我印象最深的是—走馬燈。
一只只馬形燈放在一起似乎是萬(wàn)馬奔騰十分壯觀(guān)。走馬燈是用印紅的紙折出來(lái)的；馬的`前蹄上揚，馬頭向上，馬尾垂下，猶如是真的一樣。栩栩如生，形態(tài)逼真，讓人看了贊嘆不已。燈上映著(zhù)兩位豪爽之雄，兩人坐在酒家中盤(pán)著(zhù)腿，雙手舉著(zhù)酒杯痛飲。
接著(zhù)，我便看到了我最?lèi)?ài)的環(huán)節—猜燈謎。我打開(kāi)紙袋拿出了燈謎的題目：加水變成汪洋大海，加木變成草木花香。我摸著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉頭，心里念叨著(zhù)“加水變成汪洋大海，加木變成草木花香是什么呢？”難道是“對”？不是呀！加三點(diǎn)水就不是字了呀！我思索片刻，突然靈光一閃，腦海中出現了一個(gè)“每”字，哦對了�！懊俊奔由先c(diǎn)水就是“�！�，加上“木”就是“梅”��！我怎么沒(méi)想到呢！我大聲地報出答案。這題真是出神入化，暗藏玄機��！
在這些節日中，我最喜歡的節日是元宵節，因為這個(gè)節日有一只只惟妙惟肖的燈籠和耐人思考的燈謎。
元宵節作文 篇3
今天是元宵佳節，爸爸答應與我一起去看煙花。吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來(lái)到了望溪公園。剛到公園的廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)了許多人都來(lái)看煙花了，而且人還越來(lái)越多，大家都笑容滿(mǎn)面。
晚上７：３０剛到，就聽(tīng)得天空中一聲巨響，只見(jiàn)天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲(chóng)漫天飛舞；有的象菊花怒放；有的`象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來(lái)越多，擋住了我的視線(xiàn)，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿(mǎn)天的美麗風(fēng)景了。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就要到８：００了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說(shuō)我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著(zhù)爸爸坐上了回家的公交車(chē)�？勺谲�(chē)上的我腦海里仍然浮現著(zhù)剛才的美麗情景。爸爸對我說(shuō)：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過(guò)快樂(lè )的節日”。我對爸爸說(shuō)：“對呀！國家富了，我們才生活好，那我只要好好學(xué)習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學(xué)習”。爸爸聽(tīng)后高興的笑了。
元宵節作文 篇4
今天是個(gè)好日子呀！好日子！就是元宵節了！我開(kāi)心極了！想起以前，那一次有趣的元宵節我的心就會(huì )“撲通，撲通”的跳著(zhù)，這一次又是一個(gè)怎樣的元宵節呢？
我來(lái)到樓下，自信極了，這一次我一點(diǎn)可以破我姐姐的記錄！我也可以算是一個(gè)“老”手了，只見(jiàn)彩紙上寫(xiě)道（打一草藥名）有的是（打一電影名）我對草藥可一點(diǎn)也不了解呀！我也不經(jīng)�？措娪把�，我像一個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回到家里，“只好等到明年了！”我悶悶不樂(lè )的走著(zhù)，時(shí)間一點(diǎn)一滴的溜走了，悄悄地，到了晚上，我抬頭一看，只見(jiàn)幾時(shí)不見(jiàn)的月亮姐姐變胖了不少，嘴巴肥嘟嘟的，身上的那件雪白的毛衣呀也變得緊緊的了，真美呀！我們開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到了飯店，只見(jiàn)不遠處一顆閃閃發(fā)光的“星星”在不停的'移動(dòng)，不，仔細一看發(fā)現那是一盞明亮的孔明燈，閃爍著(zhù)光芒，在漆黑的夜空給予自身的光明，時(shí)而高，時(shí)而低，“孔明燈為什么會(huì )飛呢？”我抓了抓腦瓜，望著(zhù)天空，叫住了正要吃飯的爸爸，“是應為爛燒空氣呀！”爸爸嘴不離飯，邊吃邊說(shuō)，我眼睛睜的大大的，一副恍然大悟的表情，“是不是像熱氣球一樣？”“對��！”爸爸簡(jiǎn)略的說(shuō)了句，原來(lái)如此，當我還沉浸在漂亮的孔明當中時(shí)，只見(jiàn)噴泉射出有兩樓那么高的水柱時(shí)還不停的變換著(zhù)顏色——火紅，金黃，墨綠，海藍……水不停的上升，剎那間，又降下來(lái)，突然升上去，忽高忽低，令人捉摸不透其中的順序，在月亮姐姐的襯托下，一副喜氣洋洋的節日氣象，好像有人為了過(guò)節特地安排的�！耙槐K，兩盞，三盞……”原來(lái)，大家都來(lái)啦，都被這景色迷住了，來(lái)到路邊，到處人山人海，水泄不通，別人手上拿著(zhù)格式的燈——雪白的小白兔燈籠，胖乎乎的小豬燈籠，高大的牛燈籠……數不勝數，街上的東西令人琳瑯滿(mǎn)目，一望看不到邊，街上行人有說(shuō)有笑，成群結隊，五六一大群，三四個(gè)一小群，隱約能見(jiàn)別人在小店里喝湯圓，馬路封住了，那兒都是掛著(zhù)笑臉的大人和小孩，不時(shí)冒出幾個(gè)慈祥的老人……
這令人感到溫馨和氣的元宵，與眾不同，煥然一新的元宵節真有趣！
元宵節作文 篇5
我眼里的元宵節是什么樣的呢？它是美味可口的，它是五彩繽紛的，它是充滿(mǎn)智趣的。
在學(xué)校，爸爸媽媽們給我們送來(lái)了美味的湯圓。熱騰騰的大鍋里躺著(zhù)胖乎乎的'湯圓，鍋蓋一揭開(kāi)，香氣立刻彌漫在整個(gè)教室。我們兩眼直勾勾地盯著(zhù)湯圓，恨不得馬上就把湯圓全吃完。有的同學(xué)鋪好餐墊，有的拿出了自己準備的桂花醬，有的坐直安靜地等待，大家都在為吃湯圓做準備。香氣撲鼻的湯圓終于擺上了桌，有的吃得狼吞虎咽，有的一開(kāi)始不想吃，但看大家都吃得那么香也就咬了兩口，只要一進(jìn)口就抱著(zhù)不放了。大家都把自己塞得飽飽兒的，結果中午午餐都不想吃了。雖然有點(diǎn)撐，但同學(xué)們還對那湯圓的味道回味無(wú)窮，大家都在盼望下一次吃湯圓。
到了晚上，夫子廟、玄武湖等著(zhù)名景點(diǎn)都紛紛亮起了五彩斑斕的彩燈，我在電視機前看到這些景象。各色彩燈真讓人目不暇接，大街小巷人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。路邊閃著(zhù)紙鶴燈、城墻邊上亮著(zhù)黃色的燈，最為壯觀(guān)的是那漂浮在水上的大型龍鳳船，航行在秦淮河上好不霸氣。還有那些數不勝數的荷花燈、小狗燈、金魚(yú)燈等等。大家都陶醉在古代風(fēng)情中了。
看完電視，媽媽拿出手機說(shuō)：“我們來(lái)猜燈謎吧！”于是我們一起參加博雅小學(xué)堂的猜燈謎活動(dòng)。小小的手機屏幕前，我、爸爸和媽媽三個(gè)人的頭擠在一起，題目一出來(lái)我們就大聲說(shuō)出自己的答案，結果我們答對了所有的題目，獲得了燈謎小狀元的稱(chēng)號。真是太有趣了！
我們歡快的笑聲回蕩在夜色里，我眼中的元宵節是那么美好。
元宵節作文 篇6
元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同，今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng)，每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動(dòng)是猜燈謎，待家長(cháng)把規則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學(xué)也參與其中，思考著(zhù)答案�？粗�(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎�！皢“痛蚴謩荨贝蛞粋�(gè)成語(yǔ)，我前思后想，啞巴打手勢究竟是什么呢？我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí)，哥哥看見(jiàn)了我，貌似知道了事情的來(lái)龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開(kāi)了，好像已經(jīng)知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說(shuō)話(huà)，打手勢是想讓別人知道些什么�！蔽曳磸退伎贾�(zhù)哥哥的提示，突然靈機一動(dòng)，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說(shuō)道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí)，我的.心情既興奮又激動(dòng)，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的物品。
在自己班兌換到獎品，我又來(lái)到隔壁（6）班玩游戲，我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了，我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去�？梢驗槭痔�，夾偏了。我又一次準備，夾了過(guò)去，可又偏了。我盡量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進(jìn)攻，可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái)，深呼吸沉住氣，開(kāi)始慢慢地夾鋼珠，這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子，讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí)，我提心吊膽�？僧斝冀Y果時(shí)卻出乎意料，我竟然贏(yíng)了，我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般�；蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動(dòng)，又或許是因為今天是元宵節，一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。
元宵節作文 篇7
為了迎接中秋、國慶兩節，機關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購買(mǎi)的。當時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的同志說(shuō)用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè )感。因為沒(méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的`謎底，這時(shí)電話(huà)來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì )議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復存在了，也只有等待下一次了。
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