【實(shí)用】寫(xiě)六一的作文16篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】寫(xiě)六一的作文16篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)六一的作文 1
今天是“六一兒童節”，老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓老爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向老爸喊，老爸則心平氣和地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了老爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的'步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
寫(xiě)六一的作文 2
今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過(guò)的最快樂(lè )的童年。
為了慶祝我們自己的節日，我們學(xué)校還舉行了歌詠比賽，那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲，可開(kāi)心了，有盲人摸鼻。扔球。猜謎語(yǔ)，雖然沒(méi)有家里的.電腦好玩，但是，能和自己的朋友一起游戲一起唱歌，是我最開(kāi)心的事，我會(huì )一輩子把它記在心里的。
能和自己同學(xué)老師玩游戲難道你們也不覺(jué)得開(kāi)心嗎？
寫(xiě)六一的作文 3
盼望已久的六一節終于來(lái)到了，早晨，我穿著(zhù)端莊的校服來(lái)到學(xué)校，走到教室，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是，我們就抱著(zhù)板凳去操場(chǎng)了。
走到操場(chǎng)，我們聽(tīng)老師的.指揮，坐在了操場(chǎng)的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾，我們手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領(lǐng)巾，系完的時(shí)候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著(zhù)老師喊：“向左轉，起步走”的時(shí)候，我們就離開(kāi)了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個(gè)班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺木时硌�。隨著(zhù)同學(xué)們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái)，同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，都想要那個(gè)降落傘。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會(huì )就要結束了。
寫(xiě)六一的作文 4
明明是去年的六一，可現在提起筆來(lái)卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節，是快樂(lè )的，歡騰的，有滋有味的。
六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì )比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現在想起來(lái)可真是幼稚。
我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺表演節目。毫無(wú)疑問(wèn)，早上我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續續到齊之后，老師開(kāi)始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來(lái)透氣，可我終究還是要面對這些的，只好返回那悶熱的房間里。
她們總說(shuō)我四肢不協(xié)調，我郁悶，那為什么還要我上臺��？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓練，可今天，臺下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場(chǎng)區，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場(chǎng)，落荒而逃”的新聞。
激昂的音樂(lè )總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調子，緊張感蕩然無(wú)存。臺下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺上的'我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長(cháng)氣呼出。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，而下午更是令我期待。
校園內，首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場(chǎng)。
當每個(gè)小組都在展示自己的海報時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂(lè )響徹天空，不僅沒(méi)把顧客吸引過(guò)來(lái)，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂(lè )。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買(mǎi)走，但隨之而來(lái)的是賺錢(qián)的滿(mǎn)足感�？粗�(zhù)手里的鈔票漸漸多起來(lái)，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買(mǎi)了三盆，看著(zhù)手里好不容易賺來(lái)的錢(qián)突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血��！
跳出回憶，在跳躍的陽(yáng)光中，我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)曾經(jīng)的六一……
寫(xiě)六一的作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨，我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服，帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食，邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門(mén)口，哇！好漂亮��！我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了！
上午，依然是一年一度的“六一”文藝匯演，雖然節目精彩，不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了，因為天氣太熱，大家都想演出快點(diǎn)結束，好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng)，終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊，我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的`“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶，打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球，瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn)，然后，后退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次，我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢？但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學(xué)們，我想在學(xué)校里，今天一定是最開(kāi)心的一天了。
每次的“六一”節，我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們，親愛(ài)的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)六一的作文 6
今天清晨，天空下起毛毛細雨，“又下雨了，真煩�！卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)�？晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節，你說(shuō)我能不高興嗎？
來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝我們自己的節日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后，大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù)，走到東，來(lái)到西，盡情地玩著(zhù)各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的'游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識，結識新的朋友，我來(lái)到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺空閑的電腦，打開(kāi)主機，開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦，我又來(lái)到讀書(shū)沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認真地看書(shū)，尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū)，靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了，我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
寫(xiě)六一的作文 7
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著(zhù)矯健的步伐，莊重的看著(zhù)紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導講完話(huà)就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的`很和諧，演唱的也很很整齊，看著(zhù)家長(cháng)和老師露出滿(mǎn)意的眼光，我別提有多高興了......
表演結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，每天都是六一兒童節該有多好��！
寫(xiě)六一的作文 8
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著(zhù)晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著(zhù)獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的六一節而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個(gè)不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì )兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會(huì )令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著(zhù)，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀(guān)！夏日的.濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
寫(xiě)六一的作文 9
前天是“六一兒童節”，在那天，我們個(gè)個(gè)都十分快樂(lè )。我參加了許多有趣的六一游園活動(dòng)。而這次活動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
下午，游園活動(dòng)如期開(kāi)始了。我第一個(gè)參加的項目是“盲人摸象”，就是眼罩，在看沒(méi)見(jiàn)任何東西的前提下原地轉三圈，再把手中的“鼻子”——磁鐵貼到黑板上畫(huà)著(zhù)的臉上。只見(jiàn)戴上眼罩的同學(xué)在轉了三圈后，完全失去了方向感：有的“瘋狂”地向左沖去，把鼻子貼在離臉十萬(wàn)八千里的地方；有的則“撞了南墻還不回頭”，一連撞了好幾次墻還是向墻邊靠；還有的決定“一條道走到黑”，直挺挺地向工作人員沖去。他們東倒西歪，表情十分迷茫，看起來(lái)非常好笑，逗得我們哄堂大笑。而負責提示他們的人，則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，只好不停地對他們做指示，可被指揮的人，如同吃了迷魂湯一般，還是左沖右撞，終于把鼻子貼到了嘴巴上，在別人的哄笑聲中尷尬地退了場(chǎng)。
終于，輪到我上場(chǎng)了。一戴上眼罩，我便如同墜入了黑夜，什么都看不見(jiàn)了。在原地轉了三圈后，我感覺(jué)暈暈乎乎的，如同病后初愈一般，跨出去的步子好像踩在棉花一樣。暈了一會(huì )兒，我漸漸地平靜下來(lái)，心想：轉了三圈，方向應該是不會(huì )變的，我只要一直向前走就行了。結果，我“砰”地一聲撞在了同學(xué)身上。等別人再一次把我扶正后，我以迅雷不及掩耳之勢向前沖去，可是由于沒(méi)有估計好距離，我又一下子撞到了黑板。撞得我頭暈眼花。在眼前一陣陣“小星星”的陪伴下，我把鼻子貼到了眼睛上。
等我下場(chǎng)，聽(tīng)了別人描述我的英勇經(jīng)歷后，我被自己逗得哈哈大笑。如同我剛才笑別的同學(xué)一樣。
這次貼鼻子的'經(jīng)歷讓我想到：當我們在笑話(huà)別人的時(shí)候，我們只看到了別人的笨拙好笑，卻沒(méi)有想到如果自己是被笑話(huà)的那個(gè)人，我們會(huì )如何？是否也是一樣的笨拙，一樣的好笑。
寫(xiě)六一的作文 10
哇，好棒，好厲害呀�！薄斑�？這是怎么了？”原來(lái)，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動(dòng)呢。
在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺，他們面帶微笑地說(shuō)道：“魔法小作家慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦�！�
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺，我們的.聲音清脆悅耳，臺下的同學(xué)們連聲叫好，我心里覺(jué)得美滋滋的。
我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個(gè)比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當之無(wú)愧的繞口令高手啊。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一��！
寫(xiě)六一的作文 11
一年當中有春節、勞動(dòng)節、教師節、國慶節……但我最喜歡的還是專(zhuān)屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。
今年的“六一”兒童節如期而至，我們把教室布置得像一個(gè)花房子，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的節日氣氛。
接下來(lái)就到文藝演出了。第一個(gè)節目是兩個(gè)籃球健將表演，他們帥氣的動(dòng)作激發(fā)了全班男生的激情。當大家意猶未盡的時(shí)候，我和兩個(gè)閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺了。這個(gè)節目是想告訴同學(xué)們在新的一年里我們要學(xué)習棒，身體棒，寫(xiě)作棒，各個(gè)方面都要棒棒噠！
最后一個(gè)節目自然就是本姑娘的獨唱了，一曲嘹亮的《山歌好比春江水》，讓大家興奮地一邊聽(tīng)，一邊整齊地打著(zhù)節拍。此時(shí)的我，有一種在開(kāi)演唱會(huì )的感覺(jué)，整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們，沒(méi)事兒了去外面壯麗的山河走走看看，開(kāi)拓一下眼界，豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》，這幾首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們的歡樂(lè )，還唱出了我們愉悅的心情……
節目演完后，老師宣布今天沒(méi)有作業(yè)，當時(shí)我們激動(dòng)的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫，有些人在教室里扔書(shū)，還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了，我們都不愿抹去臉上的妝容，就想這樣一直美下去。女生們提著(zhù)裙子翩翩起舞地走在大街上，享受著(zhù)我們的節日；男生們更是壓抑不住他們內心的喜悅，用獨特的方式去慶祝這個(gè)難得的日子！
回到家，媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后，我感覺(jué)全身的細胞都是活躍的。這時(shí)媽媽讓我閉上眼睛，說(shuō)還有驚喜給我。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)花花綠綠的`紙包裹著(zhù)一個(gè)禮盒，迫不及待地打開(kāi)，展現在眼前的是我夢(mèng)寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一位公主，遨游在華麗的皇宮里！
今年的“六一”兒童節我交了許多好朋友，吃到了美味可口的牛排，還收到了精美的禮物，真是太開(kāi)心了�？鞓�(lè )的日子總是那么短暫，讓我們一起期待明年的“六一”！
寫(xiě)六一的作文 12
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的.毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
寫(xiě)六一的作文 13
6月1日，我經(jīng)歷了五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。
努力地
早上一起床就開(kāi)始咳嗽，嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦！
酸的
我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了，讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗，心里酸酸的。
加有香料的
中午，我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客，門(mén)口擠滿(mǎn)了人，排了20多個(gè)隊。我餓了，不想等，就去了附近的肯德基，但是那里人山人海，根本沒(méi)有空位，只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到，我們一進(jìn)門(mén)，這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。
咸的
下午爸媽帶我去看電影，電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后，我不想把我的`冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起，但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣，被媽媽罵了一頓，仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦，眼淚太咸了！
甜食
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后，帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默，經(jīng)常逗我笑�？赐觌娪�，去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。
這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷！
寫(xiě)六一的作文 14
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè )的一天，那就是——＂六.一”兒童節。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(cháng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著(zhù)她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的'人真多呀！隊伍長(cháng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著(zhù)傘排著(zhù)隊，好不容易到我們了，我們有三次機會(huì )第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著(zhù)圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會(huì )了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎品，這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨，但并沒(méi)有影響我的心情，我要繼續拿票，繼續拿獎品，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)收獲的兒童節！
寫(xiě)六一的作文 15
5月31日，準備到6月1日。學(xué)校下午沒(méi)有假期，但讓我們在班里活動(dòng)。
我們班開(kāi)展園藝活動(dòng)。比賽項目有：摸鼻子、夾玻璃球、拋圈、乒乓球、拋球。我參加過(guò)：夾玻璃球，摸鼻子，投球，五次獲獎。同學(xué)們有的喊，有的.喊，我們以無(wú)盡的笑聲結束了活動(dòng)。
最后，老師給了我們每個(gè)人一塊蛋糕。我們對老師說(shuō)：“謝謝老師，讓我們度過(guò)了難忘的六一”。
寫(xiě)六一的作文 16
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的六一兒童節終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響�？墒俏也粩嗟馗嬖V自己：這是一次很好的'機會(huì )。我可以做到最好的。伴著(zhù)歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說(shuō)道：“魔法小作家慶六一特別活動(dòng)，現在開(kāi)始�！碑斘覉竽煌戤�，只見(jiàn)一位選手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話(huà)音剛落，觀(guān)眾們就響起了熱烈的掌聲。觀(guān)眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節的經(jīng)歷，會(huì )讓我終身難忘。
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