感恩教育演講稿

時(shí)間:2024-08-09 16:38:25 演講稿 我要投稿

感恩教育演講稿范文15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感恩教育演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育演講稿范文15篇

感恩教育演講稿范文1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一,是他們教會(huì )了我們走第一步,是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

  記 得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路 是那樣的長(cháng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著(zhù)走著(zhù),爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我, 我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一 瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

  記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著(zhù)十支蠟燭,我非常高興?墒菢(lè )極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì )好好報答你們的`!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè ),成績(jì)好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我學(xué)習更加努力了,因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母。

  有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價(jià)值。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿范文2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當你的父母為你買(mǎi)衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服.當你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著(zhù)我就上醫院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著(zhù)拖鞋就往外走,到了醫院,醫生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著(zhù)我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評我幾句.從那以后我懂得了要學(xué)會(huì )感恩父母.

  謝謝大家!

  感恩教育演講稿篇尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上,你會(huì )快樂(lè )無(wú)比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進(jìn)的動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統美德。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長(cháng),感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝自然??我們做教師的更應該知道感恩:感謝父母給予我們生命;感謝老師教給我們知識;感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽(yáng)讓我們獲得光明;感謝今天的對手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )??

  我曾被這樣一件事情感動(dòng)過(guò),這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事:小陶,東瓜本地一個(gè)普普通通的農民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢(qián),才買(mǎi)來(lái)一輛大貨車(chē)跑長(cháng)途。一次,他帶著(zhù)妻子和女兒出差,拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)貨下長(cháng)坡時(shí),由于坡太長(cháng),剎車(chē)開(kāi)始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無(wú)法控制住越來(lái)越快、越來(lái)越快的車(chē)速,在一處轉彎處,車(chē)子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車(chē)窗外,他的妻子和女兒幸存了下來(lái),而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自己的家人,他用自己幸存的希望來(lái)保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來(lái)?yè)Q回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛(ài)!這是一種感謝家人的方式。因為愛(ài)家人,感謝家人,而忽略了自

  己的一切,甚至忽略了自己的生命。我相信各位老師在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們愛(ài)家人,因為我們要感謝我們的家人。

  當每天早晨睜開(kāi)雙眼時(shí),我們應該感謝今天我們還活著(zhù),感謝我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家;世界上每天都發(fā)生那么多的車(chē)禍、災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我們的頭上,我們應該感謝我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的'人,比起那些殘奧會(huì )的運動(dòng)健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣,為了國家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  生活中無(wú)處不需要感恩!爸x謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話(huà),是多么的容易說(shuō)出來(lái)!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時(shí)候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來(lái)的一個(gè)平安果時(shí),掛著(zhù)的卡片上叮嚀道:親愛(ài)的老師,請您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在幫助我們,學(xué)生在回報我們??生活的一幕幕,無(wú)處不是我們感恩的收獲。

  我想說(shuō),假如今天,今天是我們生命的最后一天,我們對許多我們認為是理所當然的一切都應該懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運?”老師們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!

  最后,真心祝愿我們最尊敬的老師們春節愉快,年年好運、年年吉祥。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩教育演講稿范文3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,thanksgiving day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的'好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè )于接受老師的教導,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),課下及時(shí)復習,積極追求進(jìn)步;

  為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。

  同學(xué)們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  

感恩教育演講稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的.光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng),父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!

  感恩,從你我做起!從心做起!

感恩教育演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會(huì )。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長(cháng)的熱情參與表示衷心的感謝!

  老師的演講,感染著(zhù)我們每一位聽(tīng)眾,給我們帶來(lái)全新的感覺(jué)。老師用生動(dòng)的事例、精練的語(yǔ)言、高超的演講魅力,感動(dòng)了現場(chǎng)每位家長(cháng)、老師和同學(xué);他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現愛(ài)、享受愛(ài)的熱情;教會(huì )了同學(xué)們表達愛(ài)、回報愛(ài)的方式。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)都是流著(zhù)眼淚聽(tīng)完了老師的報告,很多同學(xué)紛紛上臺,說(shuō)出發(fā)自?xún)刃牡姆胃,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了老師的報告會(huì )后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長(cháng)的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長(cháng)、老師們也為自己的`孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會(huì )的同學(xué)、家長(cháng)、老師都幡然醒悟:原來(lái)愛(ài)是這么近,愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們心底!我相信,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報告會(huì ),將是同學(xué)們自我轉變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!也會(huì )讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生、我們的孩子們!

  古人說(shuō),“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來(lái),從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學(xué)習,將來(lái)能報答父母的養育之恩、回報父母老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國,做一個(gè)有用之人!

  最后,讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長(cháng)的熱情參與表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿范文6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有 一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都割舍不下對你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取與享用,卻不求任何回報……這個(gè)人就是母親,生你養你育你的媽?zhuān)@種愛(ài)就是無(wú) 私偉大的母愛(ài)。母親的辛苦,我們體會(huì )不到,但長(cháng)大了的我們,是不是也應該去體諒理解她,用實(shí)際行動(dòng)去感謝母親的養育之恩呢?

  母親總是那么偉大,有好吃的總留給我,有好看的衣服總先給我買(mǎi),天天早出晚歸工作供我學(xué)習,吃的用的沒(méi)有一樣不安排得服服帖帖,無(wú)論什么困難,她從不跟我傾訴,只是一個(gè)人默默地承受,仿佛在她面前沒(méi)有一樣困難難得倒她。

  當你快樂(lè )時(shí),是母親付出的,當你成才時(shí),是母親扶著(zhù)你走過(guò)的,而這時(shí),母親卻衰老了。趁你現在正擁有著(zhù),好好珍惜,別等到失去才懊悔。

  所以我懷著(zhù)感恩的心。

  那 天,你請了朋友吃火鍋,火鍋很好吃,很辣,你看到瓶里還有一點(diǎn)雪碧,便把最后一點(diǎn)雪碧給了哥哥,無(wú)意間,我的眼睛一瞟,卻發(fā)現您的杯子卻是空空如也,你把 最后一點(diǎn)飲料給了別人,你自己沒(méi)有了,那感覺(jué)一定不怎么舒服,我瞧見(jiàn)我杯子里還有一大半,又想起平時(shí)你對我的好,什么都讓著(zhù)我,我想要什么,只要合情合理 您都會(huì )給我,這一點(diǎn)點(diǎn)雪碧,比起您對我的好,何足掛齒呀!我不假思索把我的`一半雪碧讓給了她。

  出乎我意料的是,這一小小的舉動(dòng),卻讓媽媽感慨了起來(lái),她說(shuō)“我的女兒還真懂事,還能想得到我!蔽翌D時(shí)一驚,我似乎明白了,原來(lái)母親能為那么一點(diǎn)點(diǎn)事而感動(dòng),她所求不多,只求子女對她的愛(ài),只希望擁有一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)自子女的關(guān)心與愛(ài),她就心滿(mǎn)意足了。

  媽媽!您的愛(ài)似涓涓細流,雖無(wú)聲,卻其情殷殷,您默默地照顧我了十年,我的每一個(gè)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的關(guān)懷,您的愛(ài)。我感謝你的養育之恩,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿范文7

  各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。

  話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的`時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。

  他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩教育演講稿范文8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應該慶幸,今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!感恩教育演講稿篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如花美眷,似水流光。人的.一生,便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書(shū)香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時(shí)時(shí)感恩滿(mǎn)懷。

  我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書(shū),為了達成我這個(gè)愿望,父母特地為我設置了一間書(shū)房。房中,雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn),卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿(mǎn)屋,清馨滿(mǎn)屋,淡雅滿(mǎn)屋,浪漫滿(mǎn)屋,足矣。

  在草露未干的清晨,推開(kāi)窗子,在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下,我翻開(kāi)書(shū)籍,與王維一起感受“彈琴復長(cháng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著(zhù)一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。

  在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著(zhù)夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝,再次打開(kāi)書(shū)本,細細品味著(zhù)祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著(zhù)文字和現實(shí)生活的激情碰撞,感慨著(zhù)當時(shí)社會(huì )的殘酷以及生活在社會(huì )底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。

  在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著(zhù)中國文學(xué)的精粹——四大名著(zhù),體味著(zhù)林黛玉的多愁善感;驚嘆著(zhù)曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿(mǎn)懷,何以靜!

  我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛(ài)之書(shū),便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水,但書(shū)的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。

  失敗時(shí),書(shū)是良師;孤獨時(shí),書(shū)是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。

  所以,這束感恩之花獻給你!

感恩教育演講稿范文9

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩老師。

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”確實(shí),這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。感謝你們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)此岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝你。時(shí)光的車(chē)輪飛速輾過(guò)十四歲的無(wú)知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來(lái)了十七歲的季節,一個(gè)收獲的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè )。四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流著(zhù)眼淚卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著(zhù)我們,支持著(zhù)我們?是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的.未來(lái)!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執著(zhù)一生最恰當的寫(xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū),曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼——老師!老師,三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教導勉勵國家棟梁。關(guān)于感恩老師的演講稿教導如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(cháng)明,在慢慢的長(cháng)夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程,您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您就是那向導引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂(lè ),默默奉獻詮釋您無(wú)私的心靈。就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫(xiě)教案,寒來(lái)暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來(lái),您辛苦工作的土地上會(huì )碩果累累,桃李飄香!

  我們對您的感謝一言難盡,每一縷陽(yáng)光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著(zhù)我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!

感恩教育演講稿范文10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于

  我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,

  從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的`藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )

感恩教育演講稿范文11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的.感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心,便會(huì )發(fā)現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育演講稿范文12

各位老師、同學(xué):

  大家晚上好!

  很高興能和大家一起參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。古人言:知恩圖報,善莫大焉!对(shī)經(jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語(yǔ)中有這樣一句話(huà):忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見(jiàn),感恩是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),是道德情感的最基本體現。

  教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會(huì )組織開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),希望同學(xué)們懷著(zhù)真誠參與到這些活動(dòng)中來(lái),期望同學(xué)們能夠在這些活動(dòng)中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:

  一要常懷感恩之心,要有強烈的感恩意識。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴(lài)著(zhù)別人的勞動(dòng),我必須以同樣的份量來(lái)報答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西!鄙钪行枰兄x的人很多,需要感謝的事也很多,學(xué)會(huì )感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會(huì )擁有謙虛之德,不會(huì )迷失自我。

  二要將感恩之心升華成一種強烈的責任意識,轉化成實(shí)際行動(dòng)。我們應該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長(cháng),感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應該用一顆寬容之心,來(lái)面對社會(huì ),應該用一份珍惜之情,來(lái)面對生活;我們應該用孜孜以求、自強不息的.學(xué)習精神,用恪盡職守、力求創(chuàng )新的工作態(tài)度,來(lái)回報社會(huì )。

  常懷感恩之心,就會(huì )產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會(huì )生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會(huì )就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠與關(guān)愛(ài)。常懷感恩之心,你就會(huì )發(fā)現生活的美好,奮斗也會(huì )產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。

  最后,我要感謝老師們、同學(xué)們,稷師因為你們而青春煥發(fā),因為你們而更加精彩。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿范文13

  敬愛(ài)的老師和老師們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。 今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。 感恩,無(wú)處不在。感謝父母給予我們生命; 感謝朋友讓我們感受到溫暖; 感謝老師教給我們知識;那么,究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?回想起2008年汶川大地震,那么多鮮活的生命, 隨著(zhù)房屋的倒塌, 瞬間變?yōu)榧澎o。在清理廢墟時(shí),人們看到了許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,孩子們在母親的 懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。在生命的取舍之間,母親們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,用自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,抵擋死神無(wú)情的傷害。這就是偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位?墒峭瑢W(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們有時(shí)抱怨自己的父母,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至頂撞父母! 可是我們明白父母的苦心么? 我們又為父母做過(guò)什么呢?想想這些,我們又有什么理由去指責我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望會(huì )善待我們的'老師和朋友呢?

  同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我們生命中的最后一天,我們應該怎么做呢?首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母的養育之恩;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。感恩的心,感謝有你,伴我一生,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜,同學(xué)們,珍惜我們的幸福吧!感謝我們身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

感恩教育演講稿范文14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的.工程師,是國家社會(huì )興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養新時(shí)代建設祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。

  當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩教育演講稿范文15

  大家早上好!

  星期六上午,教師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì )感恩》。聽(tīng)了后,我非常感動(dòng),始終在思考著(zhù)如何“感恩”?

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝教師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的時(shí)機,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著(zhù)這些,所以我今日便站在這里了。

  我知道,我們應當感恩:感謝父母的生育之恩,哺育之恩。有父母對我們的關(guān)懷、愛(ài)惜,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應當感到特別的滿(mǎn)意和幸福!我知道,我們應當感恩:感謝學(xué)校對我們的培育,學(xué)校給我們供應良好的學(xué)習環(huán)境,給我們供應了許多的時(shí)機。今日,我驕傲地站在第四中心小學(xué)的國旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。

  我知道,我們應當感恩:感謝每一位教過(guò)我們的教師,是她們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今日——一名馬上畢業(yè)的六年級的`小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向全部的教師道一聲:“教師辛苦了,感謝教師!”我知道,我們應當感恩:感謝大自然給我們的賞賜,藍天白云、湖泊大海、暖和陽(yáng)光、清爽空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,教師帶著(zhù)我們參觀(guān)了漂亮的崇武古城,巡游了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì ),走進(jìn)了大自然,我們玩得很快樂(lè )。我們更應當感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!

  感謝大家!

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