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應屆生實(shí)習總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的應屆生實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應屆生實(shí)習總結1
一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。一年期間我明白了實(shí)習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習到許多理論學(xué)問(wèn)，但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒(méi)有人可以在空中架起樓閣，樓閣必需有堅實(shí)的地基，而我的堅實(shí)地基則是教育實(shí)習所積累的閱歷。
2、進(jìn)一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的畢竟是什么？莫非只是教會(huì )他書(shū)本上的學(xué)問(wèn)嗎？答案是否定的！一個(gè)人95%的習慣養成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì )了多少本事，而是他是否養成了良好的行為習慣，這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增加喜愛(ài)幼教工作，喜愛(ài)幼兒的思想情感，增加事業(yè)心和工作責任感�！坝變簣@老師”，多少漂亮的光環(huán)，但它很重，由于她必需要有愛(ài)心、急躁、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必需付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)一般的.幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不行能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(cháng)檔案”，老師們在填寫(xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的共性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(cháng)，也讓老師和家長(cháng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應當放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達到教學(xué)目標？但在幼兒園好像并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會(huì )做出的反映，才能定出合適的進(jìn)展目標，把教育與實(shí)踐較好的結合起來(lái)。
5、了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，還要把握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康健壯的成長(cháng)。
應屆生實(shí)習總結2
時(shí)間過(guò)得真快，我的試用期也快結束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷，也給我留下了美好而完美的回憶。在這段時(shí)間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導的堅定信念和同事的樂(lè )觀(guān)精神。在尊重每一個(gè)人的同時(shí)，我也很榮幸也很興奮有機會(huì )成為公司的全職員工。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，各方面都取得了必要的進(jìn)步。
記得剛來(lái)公司的時(shí)候，我對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，其他的`我一無(wú)所知。因此，如何在試用期內了解、理解、熟悉自己的職業(yè)成為我的當務(wù)之急。
來(lái)到公司的一天，有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì )議，受益匪淺。我覺(jué)得這是一份充滿(mǎn)榮譽(yù)和挑戰的工作。學(xué)習是一切進(jìn)步的前提和基礎。在此期間，我仔細研究了公司的所有相關(guān)資料，從網(wǎng)上攝取了很多有用的資料。日常工作的積累讓我對公司有了更深的了解，意識到公司的成長(cháng)在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我在職業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有遲到早退，自覺(jué)利用假期參加公司的加班工作。嚴格遵守公司規章制度，認真履行職責。
認真研究崗位職能后，工作潛力得到提升。
我的技術(shù)部門(mén)是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的部門(mén)。想認真學(xué)習崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練，不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛能，慢慢克服工作過(guò)程中的急躁情緒，細心、熱情、細致地對待每一份工作。
應屆生實(shí)習總結3
眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了，自素來(lái)到勁達公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了良多貨色，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。
這次的實(shí)習我之所以抉擇了做平面設計，是因為平時(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編纂排版工作，而且我也很愛(ài)好這個(gè)職業(yè)，平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習相干軟件，為了自己的基礎更堅固，技巧更全面，我就取舍了做平面設計（photoshop和coreldraw的使用）。
由于斟酌到以畢業(yè)后有想始終從事這個(gè)行業(yè)的工作，因而我十分愛(ài)護這次實(shí)習的機遇，在有限的時(shí)光里加深對各種平面設計的懂得，找出本身的不足。這次實(shí)習的收成對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在常識、技巧、與人溝通跟交換等方面都有了不少的收成�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培育，錘煉和提高。
我在勁達公司實(shí)際實(shí)習內容是對勁達公司內部產(chǎn)品的仿單、畫(huà)冊進(jìn)行排版、設計。在實(shí)習過(guò)程中有時(shí)候發(fā)明在作圖的`過(guò)程中假如應用多少個(gè)小技能，能夠到達事半功倍的后果。
一個(gè)月的實(shí)習進(jìn)程，讓我提高了自己，特殊是像我這樣剛分開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更須要通過(guò)多做事情來(lái)積聚教訓。在工作中我可能實(shí)現上級布置的工作，在不工作義務(wù)時(shí)能主動(dòng)請求安排工作，做到主動(dòng)學(xué)習，在工作中，我不容許自己涓滴的馬虎，謹嚴當真我時(shí)刻牢記。
一、 盡力學(xué)習，一直晉升實(shí)踐素養。
在信息時(shí)期，學(xué)習是不斷地吸取新信息，取得事業(yè)提高的能源。我積極響應單位號令，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用進(jìn)步的理論武裝腦筋，用優(yōu)良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以淵博的社會(huì )知識拓展視線(xiàn)。
二、 提高工作踴躍性和自動(dòng)性
實(shí)習期很快從前了，是開(kāi)始也是停止。展當初自己眼前的是一片任自己馳騁的膏壤，在今后的工作和生涯中，我將繼承學(xué)習，深刻實(shí)踐，不斷提升自我，努力發(fā)明事跡，持續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感激單位領(lǐng)導和部分引導以及師傅們對我的支撐和輔助。
三、 努力實(shí)際，進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐能力使理論得以測驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐運動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才干鍛煉人的品德，展示人的意志。
首先,我感到學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必需要有強烈的義務(wù)感,必需要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.
如果沒(méi)有完成當天應當完成的工作,那人員就必須得加班;這使我意識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和過(guò)細的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我認為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處置各種事件。固然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方式，但這些對我是無(wú)比主要的。
這次實(shí)習告知我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我仍是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙遜謹嚴的立場(chǎng)，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
應屆生實(shí)習總結4
本次實(shí)習只是為了將課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐（閱歷）相結合，為以后課程的工作打下扎實(shí)的基礎，更有利于對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、理解和把握。同時(shí)這次酒店實(shí)習的閱歷將有助于日后就業(yè)。
剛到酒店的時(shí)候感覺(jué)什么事情都很新奇，究竟離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )工作是第一次，每個(gè)人都挺感動(dòng)的，都有一股使不完的勁兒，都把酒店看成是施展自己才華的舞臺，想把自己的理論學(xué)問(wèn)和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是抱負和現實(shí)究竟是有差別的。當我們正式走上工作崗位之后，發(fā)覺(jué)許多事情并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)潔。
是一個(gè)酒店的門(mén)面，是客人對酒店形成一個(gè)好印象的地方。的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠供應的全部的服務(wù)項目，因此需要服務(wù)人員對酒店的各個(gè)部門(mén)都有足夠的了解才能為客人供應滿(mǎn)足周到的服務(wù)。因此，我在主管的帶領(lǐng)下，對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的日常操作有了深化的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。
實(shí)習讓我們對社會(huì )有了新的概念和熟悉，這個(gè)社會(huì )是如此的簡(jiǎn)單，有時(shí)候讓人感覺(jué)到身心疲乏。在酒店實(shí)習后來(lái)的一段時(shí)間里我發(fā)覺(jué)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)是如此的稚嫩，做的時(shí)間長(cháng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習當作是體會(huì )社會(huì )和人生了，從社會(huì )的最底層做起，在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，感受社會(huì )上的人情事理，積累社會(huì )閱歷和處世之道，了解人際關(guān)系的簡(jiǎn)單，或許這才是實(shí)習生活中最重要的。實(shí)習的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)，這也是一個(gè)人進(jìn)步的`前提。
從我在的實(shí)習中可以明白，的工作量是很大的，而且，當酒店接待重要的客人時(shí)，通常是主管千吩咐萬(wàn)叮囑甚至親自處理，絲毫不疏忽。從這里看，實(shí)踐和細節是貫穿酒店每個(gè)員工很重要的東西。在領(lǐng)導們的指導下漸漸成長(cháng)的我非常感謝領(lǐng)導們在我身上所做的付出。
工作看似很簡(jiǎn)潔，但程序簡(jiǎn)單且繁多，在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的兩個(gè)月里，我發(fā)覺(jué)要做好一項工作，心態(tài)必需調整好，無(wú)論工作是繁重還是悠閑，要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去埋怨；當你犯錯的時(shí)候，要想盡一切方法去彌補你的過(guò)失，而不是躲避。
應屆生實(shí)習總結5
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在XX年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你的將會(huì )非常不適應，以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找，我想還是先實(shí)習一下吧!說(shuō)不定就此而有了著(zhù)落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著(zhù)一種美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于XX年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米，現有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：1.可以有效減少農藥毒化，防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格，增加農民收入，為果農致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著(zhù)過(guò)硬的.質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的，在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，限度地實(shí)現無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！�
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。
(一)XX年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
應屆生實(shí)習總結6
經(jīng)過(guò)x年的學(xué)習，準備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，我到xx有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)總結。
我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老員工的.指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去！
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20xx年x月，我結束了xx年的學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到xxx工作實(shí)習。轉眼間，xx的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現將個(gè)人實(shí)習報告總結如下：
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的`角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使xx網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的社會(huì )效應。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，團結同事，養成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習了“xx培訓”，學(xué)習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己。
首先繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野，努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
其次從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
最后提高工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
以上是我的實(shí)習工作總結。一年的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，做好個(gè)人工作計劃，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
應屆生實(shí)習總結8
今年1-3月份，我正式走進(jìn)東莞市博森塑膠地面材料有限公司，開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。實(shí)習期間，我的工作職位是英語(yǔ)外貿業(yè)務(wù)員，工作的主要任務(wù)是進(jìn)行海外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與維護。
實(shí)習期的工作內容，前期主要包括瀏覽本公司的網(wǎng)站，掌握和熟悉本公司產(chǎn)品的主要特性與應用。同時(shí)參考國內外同行業(yè)各相關(guān)公司的網(wǎng)站，對本行業(yè)與產(chǎn)品有一個(gè)更深刻、更全面的了解。中期的工作內容是集中進(jìn)行海外客戶(hù)的搜索與整理，挖掘一切相關(guān)的潛在客戶(hù)的資料信息。并針對不同客戶(hù)的需求與產(chǎn)品的不同功能，撰寫(xiě)多封客戶(hù)開(kāi)發(fā)信，然后進(jìn)行分類(lèi)與修改。后期便是利用公司分發(fā)的郵箱子帳號，耐心給客戶(hù)一一發(fā)送開(kāi)發(fā)郵件。如果客戶(hù)對產(chǎn)品有興趣，要及時(shí)跟客戶(hù)進(jìn)行溝通與交流，盡可能促成客戶(hù)下訂單。
通過(guò)實(shí)習，我對國內外橡膠地面材料行業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景有了大致的了解，對外貿的實(shí)際操作流程和外貿業(yè)務(wù)員應具備的基本素質(zhì)和能力有了一定的掌握。也準備努力學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作做好更充分的準備。
這兩個(gè)月的實(shí)習收獲有很多。我不僅積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，同時(shí)也了解到了更多的我外貿相關(guān)知識，為我以后的職業(yè)道路奠定了一定的基礎。實(shí)習期間，我能將在學(xué)校學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中來(lái)，并發(fā)揮我作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在英語(yǔ)各方面的優(yōu)勢，努力學(xué)習和從事我自己一直喜歡和期望發(fā)展的外貿行業(yè)，是我實(shí)習期間最高興也是我最值得欣慰的一件事情。工作中，我既鍛煉了自己的耐心與毅力，同時(shí)又提高了自己的英語(yǔ)水平。另外，我選擇了自己喜歡并有意在此長(cháng)遠發(fā)展的城市，還認識了一群優(yōu)秀的'同事和尊敬的上司，也是我實(shí)習期間寶貴的收獲。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。自走進(jìn)博森開(kāi)始，我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的學(xué)習能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
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此次的實(shí)習，跟著(zhù)老師去學(xué)習，去做事情，也是讓我明白作為一個(gè)幼兒老師真的是很辛苦的，但是這些付出也是很值得的，看到孩子們的成長(cháng)，很是快樂(lè )，自己也是得到了成長(cháng)以及進(jìn)步，而實(shí)習的日子，老師也是教了我許多，同事們也是賜予了我許多關(guān)心，讓我去累積了一些閱歷，對于這份工作更是有信念來(lái)做好，在此也是對于實(shí)習這段日子的工作來(lái)做個(gè)總結。
進(jìn)入幼兒園實(shí)習，我和老師帶的是小班，這也是最為困難的一個(gè)階段，但是我覺(jué)得越是有挑戰，越是能熬煉到自己，所以也是不去害怕，老師讓我做什么都是無(wú)怨的去做，我知道做得多了也是可以在這些事情中學(xué)到工作的（方法），去讓自己更熟識這個(gè)崗位，和孩子們的相處并不是那么的簡(jiǎn)單，但是熟識了之后，也是感覺(jué)到他們很是可愛(ài)，雖然也是會(huì )哭會(huì )鬧，但是這些也是他們這個(gè)年齡段會(huì )有的事情，回想起小時(shí)候的自己也是給老師添加了許多麻煩而今自己也是作為老師，更是要去體諒，去帶好孩子，去讓孩子們的成長(cháng)更為優(yōu)秀，由于我也是實(shí)習，所以許多教學(xué)的事情并不是我來(lái)做，而我更是作為一個(gè)大伴侶到孩子們中間，去帶著(zhù)他們玩嬉戲，參與活動(dòng)，和他們作為伴侶，同時(shí)也是去感受到他們的進(jìn)步，又有哪些問(wèn)題要去解決的。
而教學(xué)方面我也是看到老師是如何去做的，而自己也是去預備，去做好預案，為第一次講課而做好預備，預備的過(guò)程其實(shí)也是之前聽(tīng)老師如何的講課，看他是如何做好的.，而自己也是不斷的去找到方法，合適自己的，不斷去進(jìn)步，去提升的方面。然后再運用，如何的成為自己的，第一次的講課，也是孩子們對于我熟識了，賜予了我很大的支持，無(wú)論是互動(dòng)方面，或者自己講課方面都是非常的仔細，樂(lè )觀(guān)的參加進(jìn)來(lái)，也是賜予了我很大的信念，雖然后面復盤(pán)的確有許多做得不夠好的地方，但是也是讓我知道，自己該朝什么方向去努力，又是哪些是自己要不斷進(jìn)步去提升的，我也是信任我的努力會(huì )有回報。
實(shí)習也是快要結束了，很感謝老師教育，孩子們也是很支持我的工作，能順當的實(shí)習可以說(shuō)離不開(kāi)幼兒園許多同事的關(guān)心，很是感謝，我也是會(huì )把實(shí)習所收獲的，去在今后用好讓自己工作得更好，帶給孩子們更多學(xué)問(wèn)，讓他們成長(cháng)更優(yōu)秀。
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實(shí)習的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認真過(guò)，很高興過(guò)，而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著(zhù)我去做，現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告，也是對自己實(shí)習的鑒定。
俗話(huà)說(shuō)：“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟貿易，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)工程咨詢(xún)這個(gè)行業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)心里沒(méi)底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點(diǎn)不適應，不從何處下手。在這里我認識了張老師和劉老師，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思，向下傳達文件；同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議，向上級領(lǐng)導反應。在這一個(gè)月時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作，認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗。
現在我就以下幾個(gè)方面對這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結：
1。公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長(cháng)，為項目制作了一個(gè)幻燈片，受到了一致好評。
2。做了一段時(shí)間的周工作計劃匯總，在每月例會(huì )上向領(lǐng)導作了總結報告，并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。
3。在老師的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得稅有了一些了解。
4。日常為公司添置辦公用品，詳細記錄物品使用收支情況，有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。
5。為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具，遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn)，多次與物業(yè)聯(lián)系，為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
6。為公司組織了幾次活動(dòng)，如：游泳、臺球比賽，文體活動(dòng)，公司聚餐等等，豐富了員工的娛樂(lè )生活，使公司充滿(mǎn)活力。
實(shí)習期間最常做的工作莫過(guò)于打印文件，整理文檔之類(lèi)。別看這些工作繁雜不堪，從中可以學(xué)到不少東西。通過(guò)把過(guò)去的一些文件錄入電腦，無(wú)形中有了一個(gè)很好的機會(huì )，在這個(gè)過(guò)程中，我又可以學(xué)到公文寫(xiě)作的一些技巧和注意事項，還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
同時(shí)，我也學(xué)會(huì )如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點(diǎn)都不輕松，因為是政府文件，所以要求沒(méi)有紕漏，因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下，原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
為期一個(gè)月的工作中，我也和同辦公室的同事相處融洽，而這個(gè)職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡(jiǎn)單，相反，從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。
暑假即將結束，我的實(shí)習生涯也告一段落。在這次實(shí)習中，我看到很多，也學(xué)到很多，最重要的是我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的暑假。一個(gè)月的學(xué)習生活以來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡欉@段時(shí)間，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。
在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的`手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒，我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中，我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
在一個(gè)月的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。
應屆生實(shí)習總結11
這次實(shí)習整整持續了兩個(gè)月，卻讓我覺(jué)得好短暫，好想多。從一個(gè)懵懂無(wú)知、認真執行導師交給的任務(wù)的師范生，到一個(gè)能主動(dòng)出謀劃策的實(shí)習老師，這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)繭一樣的蛻變。我的實(shí)習包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原趙老師和楊班主任的悉心指導和幫助下，我很好地完成了教學(xué)實(shí)習任務(wù)。
在教學(xué)工作中，我積極聽(tīng)課，吸收各種教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，認真備課，認真修改教案，并與指導老師趙老師認真核對教案，確保教案、課件規范準確，課堂能夠順利進(jìn)行。課堂教學(xué)結束后，虛心聽(tīng)取導師對我課堂教學(xué)的建議，配合他們進(jìn)行批改，爭取在下節課有所提高。課后能積極幫助原老師批改作業(yè)，高質(zhì)量高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習情況，根據不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行不同程度的測試，幫助他們及時(shí)消化所學(xué)知識，高效完成學(xué)習任務(wù)。
在班主任工作中與學(xué)生形成良好的.師生關(guān)系。熱情、真誠、平等地對待每一個(gè)學(xué)生。在班級管理方面，我積極參與班級的方方面面，小到自修課、眼保健操的監督工作，大到運動(dòng)會(huì )、合唱、陽(yáng)光體育，以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作，事無(wú)巨細，都能認真負責、踏實(shí)肯干，保證班級能夠穩步前進(jìn)。并且，在面對學(xué)生英語(yǔ)過(guò)關(guān)拖沓的問(wèn)題時(shí)，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開(kāi)導。在兩個(gè)星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過(guò)關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來(lái)過(guò)關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。
在實(shí)習過(guò)程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合，我非常圓滿(mǎn)的結束了這兩個(gè)月的實(shí)習工作。但是，同時(shí)我也發(fā)現了自身存在的不足，比如上課時(shí)的小緊張，課堂上對一些小細節的疏忽，語(yǔ)音語(yǔ)調不夠生動(dòng)、有些平淡，板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)慢等問(wèn)題，都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。
實(shí)習對于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習，我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)習到很多為人師長(cháng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對我的無(wú)限包容和幫助，我想今后我會(huì )更加努力，力求做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。
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一、關(guān)于實(shí)習公司
我所實(shí)習的**集團股份有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)**集團，始創(chuàng )于xxxx年，是國家工商總局核準的全國性、無(wú)區域、跨行業(yè)、現代化的著(zhù)名大型服裝企業(yè)集團。主導產(chǎn)品**西服年銷(xiāo)量居全國第一。西服國內市場(chǎng)綜合占有率排名第二，公司通過(guò)iso9002國際質(zhì)量體系認證和iso14001國際環(huán)境管理體系認證�！�**”現為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國家的注冊商標，為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“**(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”**集團通過(guò)**品牌oem模式與國際大企業(yè)集團強強合作，加快國際化步伐，進(jìn)而成為擠身世界著(zhù)名服裝品牌企業(yè)的行列。
二、實(shí)習的內容
由于我是，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。 **的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
三、實(shí)習的提高與收獲
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的'是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)**開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
四、實(shí)習后的轉變總結創(chuàng )新。
通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)。車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵!
從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分!就像我們**的一句廣告詞:細節中，見(jiàn)真章，的確**的成功并非偶然，能讓我學(xué)習的東西遠非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的**人，希望那時(shí)我能以實(shí)習所學(xué)，更好的融入公司的體系，為**的前進(jìn)做出自己的貢獻。
應屆生實(shí)習總結13
我分配在高一（7）班（重點(diǎn)班），指導老師是李老師正好她就是高一（7）班的班主任。她給我的第一印象是開(kāi)朗、干練。
在聽(tīng)課階段，我認真聽(tīng)課，作記錄，學(xué)習老師引入問(wèn)題的技巧，講解分析的方法上課的停頓，學(xué)習根據學(xué)生程度、接受能力調整講課速度和難度，李老師的課，思路清晰，安排緊湊，銜接自然，聽(tīng)她的課，時(shí)間過(guò)的很快。我一邊聽(tīng)課一邊準備第一份教案，這份教案我修改了七次�，F在的上課，面對的是一個(gè)個(gè)真正的具體的學(xué)生。教案就是講課的書(shū)面形式，根據學(xué)生的學(xué)習情況，掌握深度、難度、速度。我同時(shí)上兩個(gè)班級的課，重點(diǎn)班（7）班和普通班（9）班，兩個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習水平有較大差距，所以同樣的新課，要對教案進(jìn)行不同的處理。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的，教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好。在（7）班，可以對較簡(jiǎn)單的內容一筆帶過(guò)，不作詳細分析，在完成課本練習的基礎上，補充進(jìn)一步的思考題，引發(fā)思考，探索求解，讓較好的學(xué)生能“吃的飽”。在普通班，比較難理解的部分盡量多重復，適時(shí)補充一些相應練習，讓學(xué)生更好的“消化”吸收。
經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習，終于有機會(huì )走上我向往已久的講臺。畢竟是第一次面對學(xué)生，有些緊張，不過(guò)更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門(mén)口。在走廊站了兩分鐘，這兩分鐘太漫長(cháng)了，時(shí)間一秒一秒地挪動(dòng)著(zhù)，我的緊張情緒也是一點(diǎn)一點(diǎn)的增加著(zhù)。為了緩解緊張的情緒，也為了不使學(xué)生覺(jué)得太突兀，我提早3分鐘走進(jìn)教室，走上講臺。同學(xué)們果然議論紛紛，這是誰(shuí)啊，不過(guò)，等到上課鈴響，他們已經(jīng)安靜下來(lái)。隨著(zhù)“上課”的喊出，我緊張已去了一半。我精心準備的第一節課，反復試講的第一節課，也是老師耐心指導的第一節課，讓我越講越從容，越上越鎮定。面對一雙雙的`眼睛，我明白了他們的困惑，接著(zhù)的練習讓我更明確，學(xué)生吸收了什么，還存在的問(wèn)題。第一節課很快結束了，受到老師的表?yè)P，讓我覺(jué)得信心百倍。這節課讓我明白，課前充分的準備，課上自然發(fā)揮自如。
在接下來(lái)的教學(xué)當中，我發(fā)現兩個(gè)班級的課堂氣氛走極端。七班過(guò)與沉悶，無(wú)論老師提出的問(wèn)題是難是易，班級還是鴉雀無(wú)聲，反復提問(wèn)仍無(wú)人響應，讓老師搞不清學(xué)生到底懂了沒(méi)。九班則是一片歡騰，一呼百應，大叫大嚷又影響上課進(jìn)度。
在七班，我要活躍課堂氣氛，鼓勵發(fā)言。讓上課氣氛活躍，關(guān)鍵是學(xué)生參與思考，跟上老師的節奏。問(wèn)題的設置不宜太簡(jiǎn)單，也不宜過(guò)難，提出之后讓大部分同學(xué)能參與思考。提出問(wèn)題可做必要的停頓，給學(xué)生思考的時(shí)間。提問(wèn)時(shí)，語(yǔ)氣，語(yǔ)調要有所強調。體溫的對象也要注意：
1、簡(jiǎn)單的問(wèn)題提問(wèn)基礎相對不好的學(xué)生，鼓勵他們，增強他們的自信；
2、難度一般的問(wèn)題交給中等程度的學(xué)生；
3、較難的問(wèn)題，先分組討論，讓同學(xué)學(xué)會(huì )交流合作，在進(jìn)行提問(wèn)。有主動(dòng)發(fā)言，給予表?yè)P，若無(wú)，可選些基礎較好的學(xué)生。當學(xué)生回答完之后，多用“非常好”，“很好”，“不錯”等激勵的字眼。也可請同學(xué)補充。如果回答問(wèn)題的同學(xué)犯的錯誤比較典型可作個(gè)調查（如舉手），在再作講評，這樣效果更佳，不致于傷害發(fā)言者的相信心。如果錯誤相當明顯，同學(xué)就會(huì )為他糾正，這樣，課堂也活躍了。
在九班，有些同學(xué)上課發(fā)言的習慣不好。有一個(gè)男生特別突出，他很積極思考，不但會(huì )拍桌子要求發(fā)言，而且是大喊大叫。對這樣同學(xué)不能置之不理，否則越叫越兇，別的同學(xué)也會(huì )乘機大叫。抓住他愛(ài)發(fā)言，愛(ài)表現，過(guò)分自信的心理。我對他進(jìn)行提問(wèn)。第一，我問(wèn)的問(wèn)題是什么，因為我問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)完，他已經(jīng)大叫答案了；第二，答案；第三，為什么。如果對了，自然請坐。但是經(jīng)常是正確率不高，“為什么”，就更難為他。經(jīng)過(guò)幾次提問(wèn)，他變得規矩多了，其他同學(xué)也就沒(méi)機可乘。課堂秩序也好多了。
應屆生實(shí)習總結14
1、實(shí)習概況
實(shí)習是對每一位大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我走向工作崗位的第一步。三年的會(huì )計學(xué)習使我對財務(wù)知識有了一個(gè)全面的了解，但理論知識與實(shí)踐還是存在一定的差別，為了更好的勝任財務(wù)相關(guān)工作就需要深入的研究和實(shí)習。
此次實(shí)習是我們在大學(xué)本科學(xué)習階段最后一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)三個(gè)星期，前期的面試培訓，后期參觀(guān)兩個(gè)企業(yè)，在學(xué)校及財務(wù)處實(shí)習等等，機會(huì )難得，都是專(zhuān)業(yè)老師努力爭取的的來(lái)的，所以我倍加珍惜。在實(shí)習的過(guò)程中我增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，也對自己未來(lái)求職的方向有了更明確的認識，可以說(shuō)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。
2、實(shí)習目的
兩年半的在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我很努力的學(xué)習了《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》以及《稅法》等基礎理論知識，但這對于實(shí)際工作似乎只是紙上談兵。實(shí)踐是檢驗真理的標準，實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們更近距離的了解社會(huì )，也讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校了根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，為以后走向工作崗位奠定了基礎。本著(zhù)這樣一種精神，按照學(xué)校的教學(xué)安排，我和會(huì )計其他三個(gè)班一起進(jìn)行了此次會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
3、實(shí)習單位及崗位介紹
xxxx大學(xué)東院計劃財務(wù)處（簡(jiǎn)稱(chēng)計財處）在學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導下，認真貫徹執行國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律。它是以會(huì )計法為行為準則，按照國家財務(wù)制度的規定，根據上級主管部門(mén)和學(xué)院的要求，編制年度財務(wù)收支計劃，財務(wù)報表，進(jìn)行學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)管理，負責學(xué)校財務(wù)核算，具有管理和監督職能的部門(mén)。它接受相關(guān)部門(mén)的檢查、監督，嚴格執行學(xué)院年度財務(wù)收支計劃，增收節支，提高資金使用效益。
計財處下主要設以下幾個(gè)科：會(huì )計一科、二科、三科、基建財務(wù)辦公室、資金稽核科、學(xué)生經(jīng)費管理科、資金結算中心、預算計劃科等十多個(gè)部門(mén)。
在實(shí)習過(guò)程中我主要從事會(huì )計核算崗位的實(shí)習。跟著(zhù)老師學(xué)習會(huì )計核算的業(yè)務(wù)，在此過(guò)程中，我了解了計財處會(huì )計核算崗位的主要工作是，利用天財高校財務(wù)軟件4。0進(jìn)行電算化處理，審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務(wù)有科研項目資金的收發(fā)以及報銷(xiāo)、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據業(yè)務(wù)、研究生離校借款情況查詢(xún)與蓋章。審核原始憑證的真實(shí)性，包括金額、項目號、負責人簽字、經(jīng)辦人簽字等等內容。
4、實(shí)習過(guò)程和內容
4.1過(guò)程和內容
在實(shí)習之前，我的心情是既興奮又緊張，期待著(zhù)將理論付諸于實(shí)踐，又擔心自己會(huì )遇到生疏陌生的業(yè)務(wù)，怕自己做不好。在仔細學(xué)溫習完一些所學(xué)課本后，我抱著(zhù)學(xué)習、改進(jìn)、提高的心態(tài)，來(lái)到了計財處的會(huì )計二科。二科主要負責的是科研經(jīng)費的審核制證。
此類(lèi)核算崗位每天的工作內容：利用天財高校財務(wù)軟件4。0進(jìn)行電算化處理，審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務(wù)有科研項目資金的.收發(fā)以及報銷(xiāo)、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據業(yè)務(wù)、研究生離校借款情況查詢(xún)與蓋章。
在實(shí)踐操作中，我先對會(huì )計軟件熟悉一番、對其操作界面、功能使用、菜單工具點(diǎn)擊一番，同時(shí)注意到在記賬中會(huì )涉及到很多項目、學(xué)院等內容代碼——這些都需要多用多記，這樣便可以在使用時(shí)不必再次查詢(xún)。
每天的主要工作內容和流程：在遇到有人來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我需要做的是：①。查看其單據上，項目號、簽名等是否齊全。再就是檢查其所附發(fā)票等內容，粘貼效果如何，格式規范程度，外觀(guān)效果；②。會(huì )計人員對其填寫(xiě)的單據進(jìn)行審核，包括數量、金額和原始憑證真假等。③。審核合格后會(huì )計人員填制記賬憑證，打印憑證后粘于原始憑證之上。④。將制好的憑證交由報銷(xiāo)人簽字，再由其到104稽核（是對記賬憑證的內容，票據匯總金額及審批權限的復核）與領(lǐng)款。
具體來(lái)說(shuō)：助研津貼的審批，主要查看老師簽字和項目號是否正確；借款時(shí)候需要著(zhù)重審核合同內容以及相關(guān)手續是否齊全；辦理研究生離校前借款查詢(xún)，只需在“往來(lái)未清款項”中輸入學(xué)生姓名，即可顯示結果。而報銷(xiāo)過(guò)程的事項算是最為繁瑣、耗時(shí)最長(cháng)。
在這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中有關(guān)會(huì )計核算，我遇到最多的就是有關(guān)費用的報銷(xiāo)核算。但是不同的情況下費用的報銷(xiāo)所涉及的核算方法和運用的會(huì )計都是有區別的。例如最常見(jiàn)的管理學(xué)院某某老師要報銷(xiāo)調研費電話(huà)費購買(mǎi)文具費打印費或一些其他津貼等費用時(shí)如沒(méi)有特別指出這些費用是用于某項專(zhuān)門(mén)項目的。在核算時(shí)可以借記“事業(yè)基本支出”貸記“銀行存款”“現金”“應付及暫存款”等科目。但是如果發(fā)生的這些報銷(xiāo)的費用是專(zhuān)門(mén)分配給某個(gè)項目的研究或開(kāi)發(fā)的那么這時(shí)借方的科目就必須設為“事業(yè)項目支出”。在這里面“事業(yè)基本支出”主要是由學(xué)校進(jìn)行撥款的。而核算時(shí)項目資金的籌集也是有分橫向和縱向的一般來(lái)說(shuō)橫向指的是經(jīng)費需要自籌而來(lái)縱向是指學(xué)校撥款。
還有一個(gè)令我注意的地方是在會(huì )計核算科目設置上實(shí)際的明細科目劃分的是很詳細的例如在處理報銷(xiāo)退休人員工資或臨時(shí)聘用人員工資時(shí)雖然看上去都是報銷(xiāo)工資借方的一級科目都可以是“事業(yè)基本支出”或“事業(yè)項目支出”但他們所用的明細科目是不一樣的前者的明細是“工資福利支出”而后者是“商品和服務(wù)支出—勞務(wù)費”。
4.2分析與評價(jià)
首先我認為在學(xué)校計財處的科研經(jīng)費管理以及報銷(xiāo)的許多方面的工作都是做得比較完善的，無(wú)論是崗位的分工明確與細致程度都是有目共睹的，崗位上的牽制上：憑證編制后，立即在下一個(gè)科室進(jìn)行審核，現金、銀行結算分開(kāi)，且實(shí)現輪換制度。在控制環(huán)境上，多數職員都可以嚴格執行審核任務(wù)，檢查發(fā)票的內容壞人真偽，拒絕不符合條件的報銷(xiāo)業(yè)務(wù)。
其次在科研經(jīng)費的管理使用方面，第一是講究原則：堅持專(zhuān)款專(zhuān)用；堅持撥款與計劃管理和項目進(jìn)度相結合；在經(jīng)費使用上體現項目負責人負責制原則；在經(jīng)費審批權上體現責權相統一的原則，科研經(jīng)費的管理和使用必須符合國家各級財務(wù)部門(mén)制定的各項政策法規，嚴格遵守財務(wù)制度，科研經(jīng)費審批人要嚴格把關(guān)，并承擔相應的行政責任、經(jīng)濟責任和法律責任。第二是審批權限嚴格：每筆經(jīng)費的報銷(xiāo)都由項目負責人簽字，金額上也有分級；票據上嚴格管理，需填寫(xiě)完本校專(zhuān)用借款單，合同等審核無(wú)誤后，才可到計財處辦理開(kāi)票。
但是雖然有以上諸多優(yōu)點(diǎn)，但是還是有很多地方是存在問(wèn)題的。尤其是報銷(xiāo)上顯得很明顯，會(huì )計人員在負責制單，還需要審核發(fā)票，由于審核時(shí)候，人員和時(shí)間上的限制，往往只是簡(jiǎn)單地對數額進(jìn)行加和，并不能夠十分仔細的檢查真偽。這已經(jīng)是一個(gè)薄弱環(huán)節了，在和其他崗位同學(xué)交流中，我還發(fā)現在稽核處時(shí)，這些單據的復審工作比較流于形式，比較匆忙和潦草，并沒(méi)有起到很好的作用。還有就是這個(gè)很多老師或是手下的學(xué)生來(lái)報一些所謂的科研項目，例如“業(yè)務(wù)招待費、通訊電話(huà)費、交通工具票據、餐飲券”等內容，其數額巨大，少則3.5千，多則上萬(wàn)元。不禁讓我覺(jué)得其中有很多不清楚地賬目存在，費用似乎沒(méi)有很好地用在實(shí)質(zhì)性科研工作上。在報銷(xiāo)差旅費的時(shí)候，常出現有來(lái)無(wú)回的單程票據，或是來(lái)人的填寫(xiě)或是粘貼情況非常不符合規定，這些情況正說(shuō)明，很多來(lái)報銷(xiāo)的人員缺少應有的會(huì )計基礎知識，這對我們的工作也造成了一些麻煩和時(shí)間上的浪費。其次就是報銷(xiāo)等單據的填寫(xiě)：很多時(shí)候，大額單據需要幾位人員同時(shí)簽字，但是由于來(lái)人對此不甚了解或是太過(guò)粗心，都忘記了要簽完整。在經(jīng)過(guò)我們會(huì )計的提醒后，有些人甚至當場(chǎng)代簽，這樣明目張膽的無(wú)視會(huì )計原則的行為實(shí)在可氣。
5、實(shí)習總結及體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習我進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)到的知識我覺(jué)得課本上學(xué)的知識都是最基本的知識我們要根據具體情況活用這些知識而且我還深深感覺(jué)到實(shí)際工作僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠因此我們要不斷給自己充電在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。并珍惜每一次的挫折把他們當作寶貴的經(jīng)驗財富。這三周實(shí)習讓我懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，明白終要自己去闖蕩去努力。它讓我更加的認清了自己，也給了我很多人生的思考，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向�？偨Y自己在實(shí)習過(guò)程中體會(huì )，主要有幾下幾點(diǎn)。
�。�1）掌握好理論知識固然重要，但要將理論與實(shí)踐結合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習，我明白不管什么時(shí)候，我需要的是一種學(xué)習的能力，如何去學(xué)習才是我應該掌握的。比如去參觀(guān)企業(yè)前，我就應該查找企業(yè)的相關(guān)資料，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)范圍，從專(zhuān)業(yè)角度能夠發(fā)文，提出自己的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題去參觀(guān)才是正確的。而去財務(wù)處實(shí)習也是一樣，你在什么崗位實(shí)習，你必須料及這個(gè)崗位的職責是什么，你要做什么，這樣才能知己知彼百戰不殆。趁著(zhù)自己年輕的時(shí)候，多學(xué)習一些知識，多掌握一些本領(lǐng)必將是終生受用呀！年輕的時(shí)候就要有勁，要肯付出，少一些抱怨。中鐵重工財務(wù)人員跟我們談到，在我們年輕的時(shí)候，要為自己的職業(yè)生涯做充足的準備，考取注冊會(huì )計師，考取注冊稅務(wù)師等，但是不能為了考取這些證書(shū)而努力，而是為了自己的規劃，證書(shū)只是給了我們一種這樣的資格，會(huì )計人員要保持終生的學(xué)習。
�。�2）做事一定要認真，有耐心，夠細心。在實(shí)習過(guò)程中，財務(wù)處每天會(huì )有很多報銷(xiāo)的業(yè)務(wù)，報銷(xiāo)業(yè)務(wù)中會(huì )有很多的原始憑證，工作量也很大，再加上天氣熱等外部的原因，很容易使人心煩意亂，出錯的幾率也自然加大了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，會(huì )計切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。人際交往真的很重要，要有良好的人際關(guān)系，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的成功人。認真、真誠的對待每一個(gè)人，把每個(gè)人都當作良師益友，從他們身上學(xué)習自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。我相信我的人生一定會(huì )越來(lái)越有意義的！
6、感謝
專(zhuān)業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束，那些愉快和偶爾的不愉快都將是我人生中美好的記憶。它為我踏入社會(huì )上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會(huì )好好的珍惜這筆財富，讓它創(chuàng )造出更多的財富。非常感謝接納我實(shí)習的計財處，是在這里讓我有了一個(gè)機會(huì )能夠鍛煉自己，也感謝在我實(shí)習時(shí)教我各種工作如何處理的老師，是您讓我實(shí)際接觸了會(huì )計業(yè)務(wù)并親手處理，您的諄諄教誨我一定牢記于心。
最后感謝在我們背后默默付出、勤勞的洪老師、廖老師，是您們讓我有這樣的機會(huì )參觀(guān)企業(yè)、在財務(wù)處實(shí)習，接觸更多專(zhuān)業(yè)實(shí)際的工作，一次又一次地教我如何去學(xué)習，掌握學(xué)習的能力，讓我對未來(lái)的就業(yè)重燃希望，把我推向社會(huì )，不厭其煩的告訴我，我已經(jīng)長(cháng)大了，。讓我在這里跟您們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！一切來(lái)得匆匆，去的也匆匆，不變的是心中的那份堅持！做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
應屆生實(shí)習總結15
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日，短短的兩個(gè)多月的時(shí)間，同大學(xué)四年相比，一晃而過(guò);同人的一生相比，如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō)，就如滄海一粟。但是對我來(lái)說(shuō)，這區區二個(gè)月的時(shí)間，讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉換成一名老師，讓我從只會(huì )學(xué)知識的階段一下越到傳授知識的階段，所以，我要感謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。
還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景，跟汪老師的一節籃球課。簡(jiǎn)單的介紹之后，開(kāi)始分組教學(xué)，我被分配帶女生。我把隊伍整理好，卻不知道該如何開(kāi)始，腦子里也不知道該怎么去做，說(shuō)話(huà)還語(yǔ)無(wú)倫次的，我只記得說(shuō)過(guò)這么一句：這節課教你們什么呢。呵呵，連老師都不知道教什么，學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō)：隨便教什么吧，我們很好糊弄的。這就是我第一節課的開(kāi)場(chǎng)白，一個(gè)本來(lái)應該在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束的生活，突然間被拉到一個(gè)地方讓當老師，難免會(huì )產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認，我是一個(gè)不負責任的老師，從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。
實(shí)習的生活就在這尷尬的第一節課開(kāi)始了，剛開(kāi)始課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學(xué)校了。感覺(jué)當老師也挺輕松的，和同學(xué)們玩一節課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)始體會(huì )到體育老師不好當是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起，大一軍訓完一開(kāi)學(xué)，我們的課就被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，從周一到周四下午，天天滿(mǎn)課，根本不給你喘息的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮，上課也順利多了，其實(shí)是因為教得內容太簡(jiǎn)單了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃，天天講，每節課都講，你想不會(huì )都難。最悲催的是帶完課基本沒(méi)事可做，我們六個(gè)人住的是"豪華"地下室，上下鋪，沒(méi)網(wǎng)，沒(méi)電視，還老停水。唯一的娛樂(lè )生活是一副撲克，我還不會(huì )玩，老當觀(guān)眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái)，我們還能看上一會(huì )電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn)，我一般沒(méi)事就出去打球了。精神上的'匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味�？墒窃谶@呢，全校就一個(gè)食堂，外面的飯店屈指可數，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒(méi)辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學(xué)校倍遠的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜歡上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。
吃飽了喝足了，任務(wù)也就來(lái)了，馬上面臨運動(dòng)會(huì )。經(jīng)過(guò)兩天運動(dòng)會(huì )的洗禮，才讓我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們是如此免費的勞動(dòng)力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會(huì )到我們如此悲催的命運，就從那天開(kāi)始我盼望著(zhù)實(shí)習早點(diǎn)結束，每天倒計時(shí)。 俗話(huà)說(shuō)，堅持就是勝利，臥薪嘗膽兩個(gè)月后，20xx-XX-XX，最后一場(chǎng)籃球比賽的哨聲終于吹響了，我盼望已久的日子來(lái)到了，至此神棍節來(lái)臨之際，我們實(shí)習生活到此終于畫(huà)上一個(gè)句號了。
最后校方為了感謝我們的辛勤付出，一個(gè)人發(fā)60塊的工資，我們"俯首貼耳"，"感激不盡"。雖然官方對我們不冷不熱，但我們在民間卻能和學(xué)生們打成一片，一個(gè)年齡也差不了幾歲，也能說(shuō)到一塊。對我印象最深的是兩個(gè)班，因為這兩個(gè)班是我一直堅持帶下來(lái)的，從開(kāi)始到結束，沒(méi)有間斷過(guò)，第一個(gè)班是成人班，總共13個(gè)人，就有七八個(gè)西藏的，暑假我去過(guò)西藏，藏民淳樸，自然的風(fēng)情留給我很深刻的印象，和他們聊的也很高興。一直說(shuō)教他們跳健美操也沒(méi)實(shí)現，留下一個(gè)遺憾。另外一個(gè)班是山大的，當我聽(tīng)說(shuō)他們也是山大的時(shí)候，一下子感覺(jué)很親切，就像在異地遇到老鄉那種感覺(jué)。這個(gè)班很有意思，記得有節課有個(gè)女生，她穿的那種很長(cháng)的上衣，做上籃的練習，做完之后
說(shuō)了一句話(huà)，剛開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)清楚，我還以為是不是有什么問(wèn)題要問(wèn)，最后我一問(wèn)才恍然大悟，原來(lái)她剛才說(shuō)"走光了"，呵呵，這下我就記住了這個(gè)女孩，只要她一上課，我就開(kāi)玩笑的問(wèn)，今天穿這個(gè)衣服不怕走光啊。這個(gè)班還有兩個(gè)女孩打籃球很不錯，女孩子能喜歡籃球很不容易，希望她們能一直堅持對籃球這份熱愛(ài)。
還有一位老師不得不提，她就是我在這認識的最好的劉小芳，劉老師。我跟她帶過(guò)的課很有限，但我們很能聊的來(lái)。她樂(lè )觀(guān)、豪爽、豁達，有我們體育人的風(fēng)范。我們幾乎是無(wú)話(huà)不說(shuō)，不論是家庭、教育、事業(yè)，還是愛(ài)情，親情，從她的身上我悟到很多道理。一個(gè)人不管事業(yè)有多成功，家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之后才真正體會(huì )到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時(shí)候覺(jué)的相識真的是一種緣分，因為有緣和劉小芳相識，當然相戀是不可能了，要是提前個(gè)十幾年還真說(shuō)不定呢，哈哈哈哈。和劉老師已經(jīng)不單純只是師生關(guān)系，更多的是一種朋友，哥們的情誼。不知道劉老師看過(guò)會(huì )有什么感想呢??
人的一生真的極其短暫，每個(gè)階段都會(huì )有每個(gè)階段的主要任務(wù)。對我來(lái)說(shuō)，實(shí)習階段結束了，馬上面臨畢業(yè)階段，認認真真對待人生每一個(gè)階段，這樣的人生才是無(wú)悔的人生，精彩的一生。我親愛(ài)的朋友，你現在在哪一個(gè)階段呢?
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