【精品】啟示的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
啟示的作文 篇1
有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機,從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。
看到這一幕,我想起晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)的一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結束的前一秒鐘,依然燃燒著(zhù)火焰。它不求贊賞,也不求回報,就像默默無(wú)聞的小草,貢獻著(zhù)自己的'一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是貢獻。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落,只有在停電時(shí),人們才會(huì )記起還有蠟燭這個(gè)東西,這才會(huì )去把它找回來(lái)?墒,蠟燭沒(méi)有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱貢獻給人們,它不求回報、無(wú)私貢獻的精神難道不值得我們贊揚嗎?
如果說(shuō)無(wú)私貢獻的蠟燭可以被我們贊揚的話(huà),那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長(cháng)起來(lái),孜孜以求、誨人不倦的老師,就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著(zhù)老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠為學(xué)生照亮終點(diǎn)。
我贊揚蠟燭,更尊敬我們的老師!
啟示的作文 篇2
生活多彩多姿,就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝進(jìn)了像星星一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,但有一件事令我至今仍然難以忘懷。
那是一個(gè)暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛粉紅色的帶貓貓咪圖案的自行車(chē)?墒菃(wèn)題又來(lái)了,不會(huì )騎怎么辦?爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)!庇谑,我們先把車(chē)子推到了路上。我自高奮勇地騎上車(chē),可腳還沒(méi)蹬,“撲通”一聲車(chē)子帶人一起摔倒在地?墒俏也](méi)有氣餒,拍拍身上的土,重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。你騎車(chē)要有技巧,不能盲目地去騎。先一只腳劃,等感覺(jué)可以騎上了,再把另一只腳蹬上就可以騎了。盡量使兩邊都平衡,這樣才能騎好!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我于是又騎上了車(chē)子。這回,前面騎的還很穩,可到了后面,忽然車(chē)子一下子撞到了墻,我和車(chē)子再一次摔倒。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的'皮球一樣,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爸爸把我扶起來(lái),對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )堅強起來(lái),不要半途而廢。失敗仍是成功之母。事情沒(méi)有做不成的!庇谑俏夜钠鹩職,認真地練了一遍又一遍。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
這件事中我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇敢地,堅強地區克服它。失敗乃是成功之母。
啟示的作文 篇3
“生命是美好的!倍刨柕倪@句話(huà)一直陪伴我長(cháng)大。
有一天,我看見(jiàn)一顆弱弱的豆芽。我二話(huà)不說(shuō),用手托起它,直奔回家。我找了一個(gè)干凈的小花盆,把小豆芽種在里面。咦,不對啊,我那干凈又有營(yíng)養的土呢?我下了樓,找啊找,哪棵大樹(shù)最茂盛?終于找到一棵生長(cháng)狀態(tài)十分好的桂花樹(shù),我在樹(shù)下鏟了一些土,小心翼翼地挑走石子、樹(shù)葉、樹(shù)枝,再澆了一點(diǎn)水,哈,現在的土都可以跟黑龍江的黑土相比了!我看著(zhù)自己為小豆芽創(chuàng )造的“小屋”,一陣得意。
上了樓,我把小苗種在了土里,但是,小豆芽的葉子干巴巴、黃焦焦的,原來(lái)被我拿走之前,它生活在垃圾堆,根本沒(méi)有任何營(yíng)養。
我又一次下樓,長(cháng)途跋涉到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),一口氣奔向植物區,買(mǎi)了10營(yíng)養液。捧著(zhù)營(yíng)養液,我興奮地想:“小苗啊,你有救了!”
回到家,我兩瓶?jì)善康亟o小豆芽澆營(yíng)養液?纯葱∶缬挚纯赐,終于將營(yíng)養液用得一滴也不剩了。漸漸地,盆里的'土變得亮晶晶的,可肥沃了!
晚上,我走到小豆芽旁一看,原本干巴巴的葉子,現在發(fā)出了綠色的光彩,而且腰板也挺直了,我拯救了一個(gè)生命。
植物、動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣,生命也是無(wú)價(jià)的。
“生命是美好的!币痪湓(huà)就這樣印在了我心里。
啟示的作文 篇4
星期媽媽要包餃子給我們吃。
“咱們今天中午吃餃子吧?
“好,媽媽?zhuān)颊f(shuō)自己包的餃子才是最好吃的,我不會(huì )包,您可以教我嗎?”
“好啊!眿寢尫浅(lè )意地說(shuō)。
一切準備就緒后,媽媽對我說(shuō):“快洗洗手吧,我先搟面皮,一會(huì )兒我教你包餃子!眿寢屨f(shuō)完,我就去洗了手。我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到媽媽身邊,看見(jiàn)媽媽都已經(jīng)包了五六個(gè)面皮了。媽媽看見(jiàn)我來(lái)了,于是就說(shuō):“你聽(tīng)好了,有些步驟是很關(guān)鍵的,先把餃子皮放在手心里;再把面皮上添些肉餡,不能太多了,也不能太少了,剛剛好就行;然后把餃子皮中間的二分之一大小的地方捏住,接下來(lái)要用雙手同時(shí)撫起餃子皮的兩端,將整個(gè)餃子完整的封閉起來(lái),一定要多按捏幾下,防止把肉餡漏出來(lái)了,這樣一個(gè)餃子就包好了,趕快試試吧!”
“嗯”
我按照媽媽的話(huà)做,沒(méi)想到總是包不好,正捏著(zhù)左邊,右邊的肉餡兒就漏出來(lái)了,捏住右邊,左邊的`餡兒就漏出來(lái)了,正捏住中間,兩邊的肉就一起漏出來(lái)了。我做了一遍又一遍,還是光包不好。我就不耐煩地說(shuō):“我不包啦,總是包不好!眿寢尶匆(jiàn)我生氣了,就鼓勵我說(shuō):“好了,你別生氣了,還沒(méi)包幾次呢,就生氣了,加油吧,你一定會(huì )成功的!”
我得到了媽媽的鼓勵,心情也好多了。就又開(kāi)始包,包了一遍又一遍,感覺(jué)發(fā)現一次比一次包的好了,于是我就加把了勁。繼續包,終于在一次次失敗中成功了,我的第一個(gè)餃子包好了。我開(kāi)始包第二個(gè),第三個(gè)……滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的餃子就要下鍋了。
過(guò)了十幾分鐘,我就吃到了我親手包的餃子,心里美滋滋的。
從這件事讓我受到了啟發(fā):只要肯下定決心去做你想要做的事,就沒(méi)有你做不好的,真是世上無(wú)難事,只怕有心人!
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