實(shí)用的三年級演講稿范文匯總6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的三年級演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級演講稿 篇1
鷹在藍天飛翔是因為它有自信不斷進(jìn)步，老虎以叢林為榮是因為它有自信為第一而戰。古今中外的成功者都具有自信的性格特征。
自信是一種精神，是一種狀態(tài)。它就像夜晚的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路，就像遠航船上的指南針，指引你走向迷宮，又像風(fēng)雨后的彩虹，讓你看到五顏六色的希望。
偉大的作曲家貝多芬，在他音樂(lè )生涯的巔峰時(shí)期，突發(fā)的耳疾讓他進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。他生活在一個(gè)完全沒(méi)有聲音的世界，還能作曲嗎？面對人們的質(zhì)疑，他自信這是命運的考驗，英雄不應該像厄運一樣低頭。在強大自信的驅使下，他最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂勃朗特是19世紀的英國人。她經(jīng)歷過(guò)很多挫折和磨難，她的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》因為自信的良好品質(zhì)而風(fēng)靡全球100多年。
面對挫折，我不想學(xué)企鵝和海鴨，要學(xué)勇敢自信自由的海燕，因為大海永遠不會(huì )平靜。
在我兩年的中學(xué)生活中，我混著(zhù)汗水和淚水，攪著(zhù)希望和失望，糾結著(zhù)自信和盲從。
下學(xué)期七年級月考，我的數學(xué)成績(jì)就像午后的太陽(yáng)，光線(xiàn)不在。我也想過(guò)放棄，因為很多人都是這樣，但我不相信成功對我來(lái)說(shuō)是不可能的。
經(jīng)過(guò)努力和努力，我看不到成功天使的笑容，只看到失敗的“掃把星”在笑。不，我不能被失敗嘲笑，也不能被失敗征服。我想振作起來(lái)。我要用我的力量證明失敗。我能打敗你——失敗。
最后，每一次努力都有回報。經(jīng)過(guò)一年的努力，我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高。下學(xué)期八年級第二次月考證明，我深信只要自己有信心，一定會(huì )成功。
臧克家說(shuō)，“不要等著(zhù)鞭打你的腳�！蔽蚁胝f(shuō)，我自信而不鞭打我的腳。
“在研究自然和人的時(shí)候，過(guò)去和現在的變化會(huì )讓全家人說(shuō)話(huà)”，這是歷史學(xué)家的`自信。
“自信活二百年，三千里水錘”是偉人的自信。
“只有犧牲更多的野心，才敢叫日月?lián)Q新天”才是革命者的信心。
自信可以把可怕的黑暗變成美麗的黎明。自信可以把今天的軟弱變成明天的堅強。自信可以讓我們青少年從挫折走向成功，從成功走向新的成功。
三年級演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 我叫***，來(lái)自三年級三班。
今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。 我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。
上下樓梯，人多擁擠，我會(huì )右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的.生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。
三年級演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要發(fā)新書(shū)，看到上面那精美的圖案，優(yōu)美的文字，感人的故事，我就愛(ài)不釋手。
但是，我原來(lái)并不怎么喜歡看書(shū)。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書(shū)，我就說(shuō)明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書(shū)也沒(méi)讀完。然而在二年級后的一天，我變得喜歡看書(shū)了。
事情是這樣的，有一天我們語(yǔ)文老師要考一下試，看看我們的語(yǔ)文水平。我接到試卷時(shí)，發(fā)現全是閱讀分析題。我平時(shí)本來(lái)就很少讀書(shū)，現在又出這么多這樣的題，最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時(shí)積累的詞本來(lái)就少，這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了個(gè)“大鴨蛋”回家�；氐郊�，我就好好的反思，媽媽常教導我，“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。想想，我還是要好好的讀書(shū)，多讀書(shū)，就是再難也要讀，把這個(gè)“攔路虎”打趴下。
從那天以后，我慢慢養成了讀書(shū)的好習慣，一天不讀，心里就癢癢的。媽媽也給我買(mǎi)了好多適齡書(shū)，家里都快裝不下書(shū)了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書(shū)迷。到如今，我家的墻上還貼著(zhù)我當年寫(xiě)的`“每天讀書(shū)”四個(gè)大字。從沒(méi)有一天落下讀書(shū)，因為這四個(gè)字每天都在監督我，要我讀完每天要讀的書(shū)。
這幾年我讀了一批又一批的好書(shū)，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛(ài)上了讀書(shū)!
三年級演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我走上講臺，想參加競選班長(cháng)。我參加競選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(cháng)是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級，除了需要一個(gè)辛勤的`老師來(lái)幫助我們學(xué)習，在平時(shí)日常的學(xué)習生活中，更是需要一個(gè)班長(cháng)來(lái)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
班長(cháng)，代表著(zhù)一個(gè)職務(wù)，更是代表了一份責任。今天，我在這里，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會(huì )。同學(xué)們，你們手中的每一票，都是代表著(zhù)你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會(huì )盡我最大的努力，來(lái)做好班長(cháng)的工作，當好老師的小助手，做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進(jìn)步！
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
三年級演講稿 篇5
環(huán)境應該是怎樣的？應該很美很順眼，但是你看看現在的環(huán)境，美嗎？順眼嗎？答案是否定的。
那么我們該怎么辦呢？今天，我給你一些保護環(huán)境的建議，如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些污染嚴重的垃圾，如廢電池，因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會(huì )造成非常嚴重的污染。其次，我們應該盡最大努力節約紙張、鉛筆和其他由樹(shù)木制成的東西，因為浪費這些東西會(huì )破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋，避免不必要的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議：離開(kāi)的'時(shí)候關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸，浪費錢(qián)和電，節約用水，刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖地，減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級保護動(dòng)物是殺不死的，但是不要殺青蛙等普通動(dòng)物，因為青蛙給我們吃了一萬(wàn)五千只蟲(chóng)子，而且大部分都是害蟲(chóng)。有些人往往不這么認為，仍然各奔東西，所以我們應該盡量少吃野生動(dòng)物，這導致他們的野生動(dòng)物銷(xiāo)量下降，停止殺害野生動(dòng)物。
我們的森林叫氧氣加工廠(chǎng)，要愛(ài)護花草，不破壞城市綠化，還要積極參與。而且少砍樹(shù)，不要浪費木制的東西，因為浪費這些東西就是破壞森林，所以少用，保護越來(lái)越少的森林。
用節能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼吁每個(gè)人：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護地球環(huán)境，讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中！
三年級演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫__，來(lái)自__班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(cháng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報社會(huì )�；貓箨P(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻龅奶�。比如：每次，我出去玩的太晚了，媽媽總是滿(mǎn)世界的到處跑著(zhù)去找我，怕我被人騙被人欺負，累得滿(mǎn)頭大汗;每次，我感冒了，發(fā)高燒，媽媽領(lǐng)我量體溫，打針吃藥，為了照顧我，總是累的一夜不合眼，;每次有好吃的，父母總舍不的吃，盡量留給我。有好看的`衣服鞋襪和玩具，只要我提出要求。他們總是盡量的去滿(mǎn)足我。桂林好玩的地方我基本都去過(guò)了、媽媽為此還為我做過(guò)10多本相冊。我喜歡的體育繪畫(huà)，父母哪怕，節衣省食的也要滿(mǎn)足我。這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己非常幸福。
我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時(shí)，我的成績(jì)出現了起伏，這讓我很傷心�；氐郊�，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì )對我，使用拳腳相加來(lái)個(gè)混合雙打，可當媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我，錯的題現在會(huì )不會(huì )，我說(shuō)會(huì )了，她說(shuō)讓我別放棄，下次一定好好考。媽媽從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我。只會(huì )認真的幫我分析錯誤，給我信心鼓勵我下次更努力。我的媽媽?zhuān)粋�(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，永遠不會(huì )改變。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母，沒(méi)有孝心，不知報答的人;對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人;將來(lái)能對他的工作單位，對他的國家負，能起什么樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人;又怎么能夠盡心盡力去，建設祖國的明天呢?
所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧!5月13日是母親節，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
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