廣告策劃

時(shí)間:2024-10-23 18:17:33 廣告/媒體/文化/培訓/咨詢(xún) 我要投稿

精選廣告策劃模板合集四篇

廣告策劃 篇1

  摘要:畢業(yè)設計是對學(xué)生三年學(xué)習成績(jì)的檢驗,也是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑,因此廣告策劃專(zhuān)業(yè)要在今年畢業(yè)設計工作的基礎上總結經(jīng)驗教訓砥礪前行,我覺(jué)得要做好畢業(yè)設計選題的多元化開(kāi)發(fā),探索“1+1雙導師制”與跨專(zhuān)業(yè)合作的途徑與方法,在畢業(yè)設計展示效果上進(jìn)一步強化內容與形式的結合。

精選廣告策劃模板合集四篇

  關(guān)鍵詞:畢業(yè)設計 廣告策劃 改進(jìn) 思路

  在《關(guān)于加強高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設計工作的指導意見(jiàn)(試行)>的通知》(湘教通〔20xx〕218號)一文中,強調畢業(yè)設計是高職實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節,是對學(xué)生三年專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)的檢驗,更是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院多年來(lái)一直重視畢業(yè)設計工作,并把每年的5月23-26日確定為畢業(yè)設計開(kāi)放展示周,接受來(lái)自家長(cháng)、行業(yè)專(zhuān)家、同行的評鑒,這既是對畢業(yè)設計質(zhì)量的自信,也是期望通過(guò)此舉倒逼各系、專(zhuān)業(yè)對畢業(yè)設計工作與畢業(yè)設計質(zhì)量的重視。20xx屆廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計較于往年有進(jìn)步,但也有亟待改進(jìn)完善之處,希望通過(guò)總結經(jīng)驗教訓,明年畢業(yè)設計有個(gè)更完美的呈現。

  一、畢業(yè)設計主題開(kāi)發(fā)要在體現專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的基礎上多元化

  廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計選題內容需要更加多元化,根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與學(xué)生專(zhuān)長(cháng),探索畢業(yè)設計內容的選題的多元化,但要圍繞策劃與設計兩大能力進(jìn)行選題內容設計。

  多年來(lái),廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計原題來(lái)源有固定的傳統,即中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節學(xué)院獎(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院獎)。雖然,在選題方面有部分來(lái)自企業(yè)的真實(shí)項目,但從這些年的畢業(yè)設計實(shí)踐來(lái)看,學(xué)生更愿意選擇學(xué)院獎的商業(yè)策劃類(lèi)命題作為畢業(yè)設計的選題。究其原因,其一是在其他專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中“以賽促學(xué)”已經(jīng)成為了習慣,延續到畢業(yè)設計階段學(xué)生也更希望在競賽的狀態(tài)下完成最后學(xué)業(yè)成果。其二,指導教師也希望通過(guò)該選題鼓勵學(xué)生參賽獲得名次作為教學(xué)成果。不可否認,學(xué)院獎作為國內針對大學(xué)生廣告專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)賽事多年來(lái)對廣告類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐提供了很好的平臺,學(xué)生在比賽中獲得了專(zhuān)業(yè)知識遷移到崗位技能的能力,歷屆畢業(yè)生在該選題上也有諸多優(yōu)秀的畢業(yè)設計。但是,往年由于學(xué)院獎選題過(guò)多,導致學(xué)生在選題上過(guò)于集中到某個(gè)品牌上,以至于畢業(yè)設計展示周廣告策劃專(zhuān)業(yè)展示內容與效果有些單一,對學(xué)生全面了解各行業(yè)特點(diǎn)也少了些舉一反三的比較意義。

  20xx年的畢業(yè)設計工作在選題上就有改進(jìn),在保有傳統學(xué)院獎選題的基礎了,引入了服務(wù)地方、行業(yè)發(fā)展的選題,即通道*族自治縣民族特色產(chǎn)品品牌推廣的選題。同時(shí),在選題規格上也嚴格控制了學(xué)院獎選題的`數量,引導學(xué)生選擇通道*族元素的選題。通過(guò)以上措施,今年畢業(yè)設計呈現出了多元化的成果,開(kāi)放展示周期間獲得較好的評價(jià)與認可。因此,這一現象也說(shuō)明以后畢業(yè)設計主題開(kāi)發(fā)要在體現專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的基礎上多元化。

  二、完善“1+1雙導師制”在畢業(yè)設計工作中有效銜接

  “1+1雙導師制”,即專(zhuān)業(yè)指導教師+設計指導教師的組合形式,一定形式上彌補了廣告與策劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生設計與表現普遍欠缺的問(wèn)題。莫丹華與黃曦兩位設計老師,對今年畢業(yè)設計策劃書(shū)編排、廣告創(chuàng )意以及展示效果等環(huán)節參與了指導,效果是比較明顯的,雙導師制可以在以后畢業(yè)設計工作中進(jìn)一步實(shí)施與探索更有效的結合方式。

  三、探索跨專(zhuān)業(yè)合作提升畢業(yè)設計質(zhì)量與展示效果

  由于崔偉鵬、胡旋兩位老師加入畢業(yè)設計指導教師隊伍,為今年廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計帶入了新氣息、新面貌。兩位老師從教學(xué)組織、畢業(yè)設計選題、過(guò)程監控到成果展示,融入了新方法、新理念,為本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計選題內容到展示形式都提出了許多有益的探索與建議。因此,今后可以以跨專(zhuān)業(yè)合作提升畢業(yè)設計質(zhì)量與展示效果作為議題進(jìn)行研究,探索國廣與廣策專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計合作的可行性與操作方法,進(jìn)一步優(yōu)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)在設計與策劃方面的強勢聯(lián)合,圍繞廣告設計與廣告策劃兩個(gè)方面做文章,凸顯廣告設計與制作這一大專(zhuān)業(yè)的品牌特點(diǎn)。

  四、畢業(yè)設計作品展示要兼顧內容與形式

  今年的畢業(yè)設計在展示形式上較于往年有所突破,專(zhuān)業(yè)的策劃主題突出,設計、實(shí)物相得益彰,較好地展示了本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)素養與崗位核心技能。但是,由于在畢業(yè)設計工作開(kāi)始的階段過(guò)于強調畢業(yè)設計的展示性,因此在畢業(yè)設計實(shí)踐中重視設計,反而輕視了廣告策劃專(zhuān)業(yè)的屬性特點(diǎn),在策劃與創(chuàng )意上普遍亮點(diǎn)不足。今后畢業(yè)設計反映專(zhuān)業(yè)屬性應該更需加強,不能偏離這個(gè)主線(xiàn),讓廣告與策劃專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設計從內容與展示效果上都具有本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

廣告策劃 篇2

  一、基于“五個(gè)對接”的課程培養目標

  教育部關(guān)于《推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng )新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]12號)明確提出,職業(yè)教育要以區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求為依據,強化辦學(xué)特色,促進(jìn)“五個(gè)對接”,即“專(zhuān)業(yè)與職業(yè)崗位對接,課程內容與職業(yè)標準對接,教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接,學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對接,職業(yè)教育與終身學(xué)習對接”,增強服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人的全面發(fā)展的能力。目前,很多高職院校廣告專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)主要是以讓學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)和廣告相關(guān)的證書(shū)為主要目標,課程以得到成績(jì)并且合格為準,即使有實(shí)訓課,也是針對證書(shū)考核的要求來(lái)訓練學(xué)生的。這種純粹為了應試的教育方式造成了理論與實(shí)踐的片面與分裂。很多學(xué)生雖然得到了證書(shū),甚至以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),但是并沒(méi)有成為一名合格的廣告從業(yè)人員,因為在實(shí)際工作中,廣告工作復雜多樣,不是學(xué)生平時(shí)學(xué)習的零碎樣板。根據高職學(xué)生的特點(diǎn)和《廣告策劃》課程的重要性,結合企業(yè)工作過(guò)程的廣告崗位能力要求,從能力、知識、素質(zhì)三方面來(lái)構建本課程的教學(xué)目標,使學(xué)生真正掌握廣告從萌發(fā)需求到廣告效果評估等專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí),在實(shí)訓中,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,盡可能培養出面向不同崗位群,具有良好職業(yè)素養和一定知識、技能,并具有一定基本專(zhuān)業(yè)能力和綜合應用能力的高級應用型廣告專(zhuān)門(mén)人才。

  1.能力目標。能上網(wǎng)搜集不同形式的廣告;能為某產(chǎn)品做一份廣告策劃書(shū);會(huì )欣賞具有優(yōu)秀創(chuàng )意的廣告,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng )意與設計;能編制廣告的費用預算表;能運用簡(jiǎn)單的計算機軟件制作簡(jiǎn)單的平面、音頻、視頻廣告;能對某一廣告的效果進(jìn)行評價(jià)。

  2.知識目標。理解廣告的基本知識,包括廣告的概念、形式;掌握廣告調查與策劃的工作流程,并書(shū)寫(xiě)廣告策劃書(shū);了解廣告創(chuàng )意與設計的常用方法;掌握廣告的收費方式與費用預算編制方法;熟練掌握廣告中的制作方法;理解廣告效果測評的內容、指標、方式等;了解廣告監管的相關(guān)法律法規。

  3.素質(zhì)目標。培養學(xué)生勤于思考的行為習慣,對事物敏銳的洞察能力;培養學(xué)生吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的良好作風(fēng);培養學(xué)生在公眾面前獨立演講的能力;培養學(xué)生的團隊合作能力;培養學(xué)生實(shí)踐能力;培養學(xué)生創(chuàng )新能力。

  二、以工作過(guò)程為導向的課程內容設計

  基于工作過(guò)程的《廣告策劃》課程的內容設計是以工學(xué)結合、任務(wù)驅動(dòng)的課程設計為指導思想,針對高職高專(zhuān)學(xué)生的特點(diǎn)和本課程的教學(xué)目標,其內容的選取由“知識”變?yōu)椤肮ぷ鳌,進(jìn)行以“夠用”為基礎,“實(shí)用”為目的的.內容安排。本文從執業(yè)所需求的能力開(kāi)始,主要分析了欲從事此崗位所需掌握的技能,營(yíng)造出“工”、“學(xué)”交融的學(xué)習情境,并分別闡述各種技能所涉及的理論知識、動(dòng)手能力和一些基本素質(zhì)要求。整個(gè)課程設計來(lái)源于工作過(guò)程,充分體現高職教學(xué)的實(shí)踐性和職業(yè)性,著(zhù)重培養學(xué)生的職業(yè)能力,滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要。

  (一)課程內容設計的理念和思路

  職業(yè)教育是為了工作而學(xué)習,《廣告策劃》課程的典型工作任務(wù)就是廣告策劃,而廣告策劃是企業(yè)通過(guò)廣告創(chuàng )作腳本體現產(chǎn)品特性和品牌內涵,并以此促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的學(xué)科。其教學(xué)應與廣告創(chuàng )作過(guò)程(客戶(hù)說(shuō)明會(huì )、提案會(huì )議、創(chuàng )意發(fā)展、正式提案、調查與修正、執行制作)緊密關(guān)聯(lián)。

  1.以提高學(xué)生的市場(chǎng)部、策劃師、創(chuàng )意總監等崗位職業(yè)能力為重點(diǎn),理論與實(shí)踐相結合,知識與能力相統一,實(shí)現教與學(xué)、學(xué)與練、課內教學(xué)與課外實(shí)訓的有機結合,最終實(shí)現工學(xué)結合。

  2.加強校企合作,充分體現基于在工作中學(xué)習的設計理念。探索人才訂單培養的教學(xué)模式,根據各個(gè)崗位與訂單式培養協(xié)議要求安排各相關(guān)學(xué)生的教學(xué)內容,把學(xué)生劃分在不同的廣告班級,可以以地方、企業(yè)、或者不同崗位來(lái)命名,如山水班,就是以學(xué)生實(shí)習的企業(yè)名稱(chēng)來(lái)命名的。合肥山水空間裝飾成立于20xx年,并于20xx年升格為山水裝飾集團。經(jīng)過(guò)多年的努力,山水從最初的室內裝修公司發(fā)展成為中國領(lǐng)先的家居裝飾、家居產(chǎn)品和服務(wù)的供應商。訂單培養能使學(xué)生更快更好地適應廣告公司等企業(yè)的工作,為畢業(yè)生實(shí)現零距離就業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。

  3.著(zhù)力崗位仿真實(shí)訓,有效提高學(xué)生的實(shí)踐應用能力。以真實(shí)的項目和任務(wù)為載體來(lái)設計實(shí)訓過(guò)程,進(jìn)行高度仿真模擬和訓練,使學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)。仿真實(shí)訓主要是以輕松活潑的形式,讓學(xué)生自由組合,分成若干個(gè)小組,不同的小組分別扮演不同的角色,比如,銷(xiāo)售人員、策劃人員、人事管理人員和行政管理人員等工作崗位角色;模擬各個(gè)崗位的操作流程,最終使實(shí)訓課程體現實(shí)踐性、開(kāi)放性、應用性。

  (二)以“夠用”為基礎,“實(shí)用”為目的的課程內容安排

  本課程以企業(yè)接收廣告訂單為主線(xiàn),按照廣告創(chuàng )作完成的整個(gè)流程的先后順序來(lái)組織教學(xué)內容,即把《廣告策劃》課程教學(xué)內容分為7個(gè)模塊:廣告認識模塊、廣告市場(chǎng)調查模塊、廣告策劃模塊、廣告設計模塊、廣告制作模塊、廣告發(fā)布模塊、廣告效果評估模塊。前2個(gè)模塊對應企業(yè)市場(chǎng)專(zhuān)員崗位,廣告策劃、廣告設計模塊對應創(chuàng )意與策劃專(zhuān)員崗位,廣告制作、廣告發(fā)布及廣告效果評估這3個(gè)模塊對應編輯人員的崗位。廣告認識模塊的目標是學(xué)生能夠掌握現實(shí)生活中各種廣告的類(lèi)型,明確傳統廣告與新興廣告的差異,能對不同種類(lèi)的目標顧客設計出有針對性的廣告宣傳渠道。達到廣告認識模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、商務(wù)談判學(xué)等職業(yè)能力。廣告市場(chǎng)調查模塊的目標是學(xué)生能夠掌握廣告市場(chǎng)調查的對象、方法,能獨立完成問(wèn)卷的設計、發(fā)放、回收及統計工作;能對調查問(wèn)卷表現出的問(wèn)題進(jìn)行歸納、分析和總結。達到廣告市場(chǎng)調查模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調查與預測、消費者行為分析等職業(yè)能力。廣告策劃模塊的目標是學(xué)生能夠掌握廣告策劃的程序;能獨立完成從發(fā)現廣告機會(huì )到確定廣告目標、形成廣告內容的工作。達到廣告策劃模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:客戶(hù)投訴處理、推銷(xiāo)學(xué)、消費心理學(xué)等職業(yè)能力。廣告設計模塊的目標是學(xué)生能夠形成寬廣的文化視覺(jué),具有創(chuàng )新精神。在滿(mǎn)足顧客需要的同時(shí),結合社會(huì )反應,力求設計作品對社會(huì )有益,在滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)濟效益的同時(shí),提升社會(huì )的審美能力,概括時(shí)代特征,反映真正的審美情趣和審美理想。

  達到廣告設計模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:營(yíng)銷(xiāo)心理分析、組織行為學(xué)等職業(yè)能力。廣告發(fā)布模塊的目標是學(xué)生能夠學(xué)會(huì )如何更高效地發(fā)布廣告。企業(yè)產(chǎn)品在很多情況下都需要廣告來(lái)推廣,比如:提升產(chǎn)品的覆蓋面,提升產(chǎn)品的美譽(yù)度。而這類(lèi)廣告的形式既有軟文又有硬性廣告,都是共同表達企業(yè)產(chǎn)品的廣告信息。發(fā)布企業(yè)廣告信息是廣告推廣的重要環(huán)節,企業(yè)要實(shí)現推廣的顯著(zhù)效果,就得更高效地發(fā)布廣告信息。實(shí)現廣告發(fā)布模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:公共關(guān)系學(xué)、溝通實(shí)務(wù)等。廣告效果評估模塊的目標是學(xué)生能夠了解廣告效果評估報告的內容,掌握廣告評估的方法,以及廣告評估對企業(yè)的借鑒意義。廣告人員每年要花費大量的時(shí)間和金錢(qián)進(jìn)行調查研究工作,更確切地說(shuō),他們在設法查明廣告費有哪一半浪費掉了,哪一半在起作用,某一則或一組廣告是否達到了其預期的效果。在整個(gè)廣告活動(dòng)中,效果評估占有重要的地位。只有靠效果評估,廣告主才有改進(jìn)廣告的指南針,廣告公司才能選擇最好的訴求,創(chuàng )作最有說(shuō)服力的信息,選擇最恰當的媒體及媒體組合,達到預定的廣告目標。達到廣告效果評估模塊的職業(yè)能力目標所涉及的課程內容包括:溝通實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)心理分析、組織行為學(xué)等。

  三、以職業(yè)能力為中心的教學(xué)方法

  在課堂中,要充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,就需要綜合運用多種教學(xué)方法,除采用傳統的教學(xué)方法之外,還強調采用任務(wù)驅動(dòng)法、角色體驗法、情景教學(xué)法、案例教學(xué)法等。通過(guò)這些方法的綜合使用,讓學(xué)生身臨其境,在模擬的工作場(chǎng)景中完成真實(shí)的工作任務(wù)。

  (一)任務(wù)驅動(dòng)法

  以任務(wù)為驅動(dòng)力,促使學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習。在模擬的工作過(guò)程中,幾乎在每個(gè)單元中都設置有任務(wù)。比如,在“廣告調查”學(xué)習中,教師首先給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:在電腦游戲中,背景里出現的可口可樂(lè )的巨幅照片是不是廣告?創(chuàng )設一個(gè)學(xué)生經(jīng)常遇到的情景,讓學(xué)生帶著(zhù)可口可樂(lè )的照片是不是廣告,為什么播放可口可樂(lè )的照片等這些問(wèn)題去學(xué)習,學(xué)生之間可以進(jìn)行討論,教師給予指導和修正。

  (二)項目導向法

  在學(xué)習“廣告策劃”這一項目時(shí),教師提出一個(gè)關(guān)于需要完成的廣告策劃案例。比如,“蒙牛特侖蘇99個(gè)更好計劃”的案例,然后提出“怎樣通過(guò)廣告留住你的顧客”等問(wèn)題,讓學(xué)生思考廣告策劃的特點(diǎn)。在稍后階段,學(xué)生分組作業(yè),要完成這個(gè)項目,必須小組成員積極配合。通過(guò)這種討論交流,學(xué)生之間取長(cháng)補短,更主要的是學(xué)會(huì )了如何完成全部工作任務(wù),體驗到完整的工作流程。

  (三)角色體驗法

  角色體驗法是讓學(xué)生扮演不同的角色,通過(guò)角色扮演了解到真正從事一個(gè)工作所需掌握的知識。比如,在學(xué)習“廣告設計”這一項目時(shí),學(xué)生分成6-7人的小組,各自扮演業(yè)務(wù)、策劃和創(chuàng )意人員。各小組討論,模擬從顧客到廣告公司提出訴求,企業(yè)召開(kāi)創(chuàng )意征集大會(huì ),審批創(chuàng )意到最終創(chuàng )意的發(fā)布和反饋的全過(guò)程。每個(gè)學(xué)生都要參與,在角色體驗完成之后,每個(gè)小組派出一位代表匯報本組工作完成的情況,總結優(yōu)劣得失,最后由教師和其他小組進(jìn)行評價(jià)并給分。

  (四)情境教學(xué)法

  模擬真實(shí)的工作場(chǎng)景,結合校企合作單位紅府超市的便利條件,應用教練策略等方式,幫助學(xué)生體驗從廣告訴求到廣告發(fā)布的實(shí)操過(guò)程,切實(shí)為紅府超市制定有吸引力的廣告作品。從而提高業(yè)務(wù)技能,積累實(shí)踐工作經(jīng)驗。本課程除了為學(xué)生提供一個(gè)理實(shí)一體的學(xué)習環(huán)境之外,還可以運用多媒體教學(xué),在學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋的同時(shí),掌握潮流資訊,了解廣告界的最新動(dòng)態(tài),從而保證良好的學(xué)習效果。這種方法寓教于樂(lè ),能夠增強學(xué)生的學(xué)習興趣,充分體驗廣告工作的全過(guò)程。

  四、以就業(yè)能力為標準設計的課程評價(jià)

  《廣告策劃》課程著(zhù)重考查學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,本課程考核內容較為全面,考核成績(jì)包括平時(shí)成績(jì)和期末成績(jì)兩部分。其中平時(shí)成績(jì)占總成績(jì)的30%,期末成績(jì)占總成績(jì)的70%。平時(shí)成績(jì)包括:出勤(5%)、課后作業(yè)(10%)、實(shí)訓作業(yè)(10%)、課堂表現(5%),其中實(shí)訓作業(yè)均為以小組為單位獨立完成,包括實(shí)務(wù)操作、案例分析、實(shí)訓報告的填寫(xiě)等?荚嚥捎妹嬖囆问,考試設置若干主題(題目數>小組數),學(xué)生以抽簽的方式選其一進(jìn)行準備,考試分為文案、PPT陳述和現場(chǎng)答題三個(gè)部分。其中文案占30%,PPT陳述占40%,現場(chǎng)答題占30%。期末考核方式比較靈活,基本沒(méi)有對知識進(jìn)行純粹記憶的考核。我們提倡能力本位教育,是在高等職業(yè)教育的教學(xué)過(guò)程中,強調以崗位能力為核心的教育思想。把以能力為本位的課程設計應用到高等職業(yè)教育,既是高等院校培養人才的必需要件,又符合我國經(jīng)濟發(fā)展競爭趨勢,既讓教師充分傳授知識,又讓學(xué)生靈活運用知識到實(shí)踐中,與企業(yè)零距離接觸。

廣告策劃 篇3

  御泥坊作為我國的一個(gè)知名品牌,他和很多明星品牌不同的一點(diǎn)是,他的營(yíng)銷(xiāo)住要是借助與網(wǎng)絡(luò ),也就是我們所說(shuō)的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊主要是一款針對年輕人的產(chǎn)品,因此他的定為也主要針對年輕人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),開(kāi)通的渠道也住要是網(wǎng)絡(luò )。

  與其他產(chǎn)品不同,御泥坊的宣傳避開(kāi)了電視傳媒和紙質(zhì)傳媒(僅僅只在成功之后登上湖南衛視《天天向上》欄目),直接進(jìn)入年輕人居多的網(wǎng)絡(luò )中,在各大網(wǎng)站進(jìn)行主要針對年輕人的廣告宣傳,與之配合的是,在淘寶、當當等各大購物網(wǎng)站也建立起了自己的旗艦店,不管是正品行貨還是打折正品,你都會(huì )在網(wǎng)上找到。御泥坊一系列的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作正好迎合了大多數熱愛(ài)上網(wǎng)又愛(ài)美的年輕人的興趣,為御泥坊的銷(xiāo)售創(chuàng )造了歷史。當然,與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)起到的重大做用相比,他的品質(zhì)也是不容忽視的。

  但凡出色企業(yè),必定在各類(lèi)廣告媒體中有上佳表觀(guān)。這既是企業(yè)形象識別的需要,也是企業(yè)向社會(huì )展示其整體素質(zhì)體、經(jīng)營(yíng)理念的需要。廣告屬社會(huì )文化范疇,御泥坊在網(wǎng)絡(luò )媒體上的廣告優(yōu)劣能折射其經(jīng)營(yíng)策劃能力,及其價(jià)值觀(guān)和對種種大眾傳媒的認識、理解與駕駛能力。歸根結底,是總體素質(zhì)的體現。御泥坊就屬于對網(wǎng)絡(luò )媒體有其獨特理解的`企業(yè)。凡上過(guò)網(wǎng),看過(guò)其廣告的人都會(huì )被那群面色白皙、朝氣有活力的年輕男女的天真率直神情所感染,也在短短的時(shí)間內了解一些御泥坊的知識,以及該公司新產(chǎn)品的優(yōu)越性所在。在互聯(lián)網(wǎng)上,御泥坊以其對新興媒體的深刻理解與運作,展示了其營(yíng)銷(xiāo)高手的風(fēng)范。

  第一,信息發(fā)布推廣法。御泥坊將有關(guān)的網(wǎng)站推廣信息發(fā)布在其他潛在年輕人經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站上,利用用戶(hù)在這些網(wǎng)站獲取信息的機會(huì )實(shí)現御泥坊網(wǎng)站推廣的目的,適用于這些信息發(fā)布的網(wǎng)站包括在線(xiàn)黃頁(yè)、分類(lèi)廣告、論壇、博客網(wǎng)站、供求信息平臺等?梢栽趯(zhuān)業(yè)商業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布信息。比如,在阿里巴巴、慧聰網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息?梢栽谛袠I(yè)網(wǎng)站發(fā)布廣告信息,或者招商信息。

  第二,搜索引擎優(yōu)化與排名。這是最常用的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方法之一,目前搜索引擎仍然是人們發(fā)現新網(wǎng)站的基本方法。因此,御泥坊在主要的搜索引擎上注冊并獲得最理想的排名,這是御泥坊網(wǎng)站設計過(guò)程中考慮的問(wèn)題之一,網(wǎng)站正式發(fā)布后盡快提交到主要的搜索引擎google搜索引擎和百度搜索引擎,并在搜索引擎上獲得前10名的排名。

  第三,電子郵件營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊將相關(guān)新聞郵件、各種電子刊物、新產(chǎn)品通知、會(huì )員通訊、優(yōu)惠促銷(xiāo)信息、重要事件提醒服務(wù)等等信息或者自建專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站通過(guò)發(fā)送郵件的方式,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)推廣。在鎖定了目標顧客群體之后,盡量不要毫無(wú)新意地

  群發(fā)信息,以免讓目標受眾當成垃圾郵件而刪掉。御泥坊了解一下顧客群體,找到其中關(guān)鍵人物,這樣御泥坊的信息的發(fā)送會(huì )更有針對性,收看的幾率會(huì )更大。 第四,即時(shí)通訊營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊利用互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)聊天工具進(jìn)行推廣宣傳。通過(guò)QQ或者M(jìn)SN信息交流平臺,也可以與目標顧客構建一種交流的平臺,通過(guò)發(fā)掘客戶(hù)需求,滿(mǎn)足客戶(hù)需求,從而把潛在的顧客轉變?yōu)楝F實(shí)的顧客。

  第五,網(wǎng)絡(luò )廣告。企業(yè)常用的網(wǎng)絡(luò )廣告形式有網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售網(wǎng)、旗幟廣告(Banner)、視覺(jué)廣告(View)、三維動(dòng)態(tài)廣告、文字鏈接和電子郵件等。網(wǎng)絡(luò )廣告具有極強的互動(dòng)性,可實(shí)現多種交流功能,例如查找、咨詢(xún)、提出意見(jiàn)等,其針對性大大高于一般的傳統媒體。同時(shí),網(wǎng)絡(luò )廣告還具有聲音、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)等多種表達方式,可以傳遞豐富的信息。網(wǎng)絡(luò )廣告的成本低,效率高,消除了時(shí)間和空間的限制,幾乎可以影響到每一個(gè)有購買(mǎi)欲望的消費者。網(wǎng)絡(luò )廣告推廣包括百度的網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟推廣、阿里巴巴廣告推廣、行業(yè)網(wǎng)站廣告推廣、軟文推廣等等。網(wǎng)絡(luò )廣告本身并不能獨立存在,需要與各種網(wǎng)絡(luò )工具相結合才能實(shí)現信息傳遞的功能,因此也可以認為,網(wǎng)絡(luò )廣告存在于各種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具中,只是具體的表現形式不同。

  第六,網(wǎng)絡(luò )會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊網(wǎng)絡(luò )會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)被證實(shí)為網(wǎng)站推廣的有效營(yíng)銷(xiāo)手段,是一種御泥坊與加盟會(huì )員利益共享的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方法。

  有了前面的營(yíng)銷(xiāo)鋪墊,御泥坊在淘寶上的網(wǎng)店在很短的時(shí)間內吸引了很多年輕人的眼球,也就有了自己的顧客群。加之淘寶網(wǎng)店的打折促銷(xiāo)活動(dòng),御泥坊產(chǎn)品的品質(zhì)保證,很快使御泥坊成為了年輕人心目中理想的護膚品牌。

  成功之路無(wú)捷徑,御泥坊網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的成功離不開(kāi)其強大的執行力,個(gè)人站長(cháng)在光是搜索引擎排名這一點(diǎn)上就需要一定能力。所以陳墨想提醒的是,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方法千千萬(wàn),但是貴于精和勤,任何一種方法做到極致都能獲得非常不錯的效果!

廣告策劃 篇4

  市場(chǎng)分析

  1.1 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

  1.1.1 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀(guān)制約因素

  隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),手機使用環(huán)境的不斷成熟和全球經(jīng)濟等各方面的迅速發(fā)展,手機在人們的生活中已經(jīng)變得十分普及。全球各大知名手機制造商間的競爭已經(jīng)趨于白熱化,紛紛以強勢的姿態(tài)搶攻市場(chǎng)。國內智能手機的發(fā)展勢頭也頗為強勁,在抵御侵略者的同時(shí)不短為擴大市場(chǎng)份額絞盡腦汁,已初見(jiàn)成效。

  政治環(huán)境(Political Factors)

  國際:

  (1).中國不斷與國際大環(huán)境融合,與世界接軌,先后加入APEC (亞太經(jīng)濟合作組織) WTO(世界貿易組織),為華為拓展國際市場(chǎng)建立契機。

  (2).中國外交政策不斷發(fā)展,除了與廣大亞非拉國家建立友好關(guān)系,還增進(jìn)了與歐美國家的友好合作,為華為高端市場(chǎng)拓展提供了可能。

  (3).華為的國際營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)發(fā)展順序影響其市場(chǎng)的拓展,華為曾以中國外交的友好程度為順序先后派駐營(yíng)銷(xiāo)人員。前期市場(chǎng)拓展前期受限,先天不足。

  (4).由于前期業(yè)務(wù)拓展策略的限制,華為的國際市場(chǎng)主要集中在亞非拉國家。經(jīng)濟基礎決定上層建筑,經(jīng)濟環(huán)境也基本決定了這些國家的通信網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、潛在購買(mǎi)力、購買(mǎi)偏好(價(jià)格優(yōu)惠/技術(shù)領(lǐng)先) 國內:

  (1).國內政治環(huán)境相對穩定,逐步規范對相關(guān)企業(yè)的監管,保證國內企業(yè)健康發(fā)展的環(huán)境。

  (2).隨著(zhù)國內經(jīng)濟體制的建立于完善,國內經(jīng)濟發(fā)展迅速,充滿(mǎn)活力。

  (3).國內不斷出臺對企業(yè)發(fā)展有利的政策,鼓勵國內企業(yè)走向世界。這些政策也促進(jìn)了華為海外市場(chǎng)的開(kāi)拓

  經(jīng)濟環(huán)境(Economic Factors)

  隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,國內經(jīng)濟不斷飛速發(fā)展。國民的經(jīng)濟收入不斷提高,極大的物質(zhì)豐富給智能手機的迅速發(fā)展提供了可能。作為國產(chǎn)智能機,華為當然也是受益者之一。

  中國經(jīng)濟步入轉型期,互聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與發(fā)展成為中國經(jīng)濟一顆明星

  文化環(huán)境(Sociocultural Factors)

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,物質(zhì)的極大豐富,人們的生活觀(guān)念也悄然發(fā)生改變,不在僅僅停留在實(shí)用,耐用的傳統觀(guān)念上,而是在實(shí)用與方便的基礎上追求時(shí)尚。

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)產(chǎn)品。

  技術(shù)環(huán)境(Technological Factors)

  (1)、網(wǎng)絡(luò )通信近幾年的快速發(fā)展,3G通信網(wǎng)絡(luò )的的支持,各大公司研發(fā)推 出的智能操作系統、web2.0技術(shù)的發(fā)展,這些都給智能機的迅速發(fā)展奠定了基礎。

  (2)、集成技術(shù)的發(fā)展縮小了智能手機屏幕尺寸和帶寬,方便隨身攜帶

  (3)、電商平臺的發(fā)展拓寬了華為手機的線(xiàn)上渠道。

  1.1.2 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中微觀(guān)制約因素

  華為是全球領(lǐng)先的電信解決方案供應商,通過(guò)與電信合作關(guān)系,很快打入市場(chǎng),同時(shí)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)、政府、大企業(yè)等行業(yè)。大量發(fā)展渠道合作伙伴,強調保護合作伙伴的利益。

  華為初創(chuàng )階段把直銷(xiāo)作為自己的唯一銷(xiāo)售渠道。隨著(zhù)企業(yè)不斷的大戰壯大,客戶(hù)群的增多,華為最終建立起成熟的分銷(xiāo)商供應渠道模式。包括區域代理商、高級認證代理商、行業(yè)集成商、一級代理商、區域分銷(xiāo)商等,為客戶(hù)提供全面的服務(wù)。

  華為除了設有線(xiàn)下實(shí)體店,還建立了豐富的線(xiàn)上渠道。

  1.1.3 市場(chǎng)概況

  智能手機的涉及范圍已經(jīng)布滿(mǎn)全世界,因為智能手機具有優(yōu)秀的操作系統、可自由安裝各類(lèi)軟件、完全大屏的全觸屏式操作感這三大特性,所以完全終結了前幾年的鍵盤(pán)式手機。其中蘋(píng)果、三星、諾基亞、黑莓這四大品牌在全世界最廣為皆知,而中國的魅族、小米、酷派、華為、中興、HTC、步步高(VIVO)、聯(lián)想八大品牌在中國備受關(guān)注。

  據《20xx-20xx年中國智能手機行業(yè)市場(chǎng)需求預測與投資戰略規劃分析報告》估算,20xx前三季度,全球智能手機用戶(hù)總數已經(jīng)突破了10億大關(guān)。智能手機市場(chǎng)的潛力不可估量。

  根據 Strategy Analystic 的報告指出,全球 20xx第三季智慧型手機出貨量到達 2.514 億臺,較 20xx年同期的 1.728 億,成長(cháng)了 45%。

  在最新的統計數據中,Huawei 在第三季取代 LG 成為全球第三大智慧型手機制造商。Samsung 在出貨量方面成長(cháng)至 8,840 萬(wàn),相較于 2**從 32.9% 成長(cháng)至 35.2%穩居第一;接著(zhù)為 Apple 以 13.4% 排在第二位;中國 Huawei 取代韓國 LG 出貨量為 1,270 萬(wàn)臺,僅以 70 萬(wàn)臺領(lǐng)先 LG,;第 5 位則是 Lenovo,出貨量為 1,080 萬(wàn)臺。

  1.1.4 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結

 。1)市場(chǎng)機會(huì ):華為在中國主場(chǎng)表現優(yōu)異,但在歐洲、美國,或是亞洲等地區表現并不理想。在過(guò)去這幾年,華為積極地拓展歐洲市場(chǎng)。

 。2)環(huán)境分析:蘋(píng)果、三星等智能機憑借高端的技術(shù)及良好的行銷(xiāo)策略不斷蠶食國內智能機市場(chǎng)。

  strengths(優(yōu)勢):

  華為作為國產(chǎn)機,在巨大的國內市場(chǎng)可以憑借地理優(yōu)勢占據一定的`市場(chǎng)份額。同時(shí),華為在智能機市場(chǎng)中定價(jià)較低、物美價(jià)廉。

  weaknesses(劣勢):

  在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面不敵歐美高端機,同時(shí)由于缺乏成熟的行銷(xiāo)策略,華為在國際市場(chǎng)上尤其是歐美市場(chǎng)一直沒(méi)有很大的作為。

  opportunities(機會(huì )):

  國產(chǎn)智能機不斷與外來(lái)的高端機相互抗衡,已初見(jiàn)成效,并不斷擠壓外來(lái)手機在中國的市場(chǎng)占有率。給華為手機的國內市場(chǎng)更多空間。

  threats(威脅):

  華為的低價(jià)戰略,被一部消費者認為是低端機,影響其定位。

  根據以上相關(guān)分析及數據可以看出,華為的國內的市場(chǎng)份額在不斷攀升,同時(shí)在不斷努力拓展海外市場(chǎng),但目前的海外市場(chǎng)效益并不是很好。介于歐美只能手機市場(chǎng)逐步趨于飽和,華為應該牢牢把握住國內市場(chǎng),同時(shí)主動(dòng)引導及開(kāi)發(fā)亞非拉等不發(fā)達國家的智能手機市場(chǎng)。盡早在亞非拉國家確立智能手機市場(chǎng)的地位。

  手機最早是美國科技巨頭摩托羅拉公司發(fā)明的。移動(dòng)電話(huà),通常稱(chēng)為手機,早期又有大哥大的俗稱(chēng),是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話(huà)終端。目前已發(fā)展至4G時(shí)代。目前,中國手機市場(chǎng)出貨量持續增長(cháng),市場(chǎng)在不斷擴大的同時(shí),多種多樣的手機品牌也在中國應運而生,目前國內手機銷(xiāo)售排名中,三星排第一,市場(chǎng)份額為24.6%,華為排第二,市場(chǎng)份額為18.3%,中興和酷派分列三、四位,市場(chǎng)份額分別為11.9%和10.3%。華為手機要想在中國市場(chǎng)繼續擴大份額,需制定合理的廣告策略。

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