端午節龍舟活動(dòng)的策劃方案

端午節龍舟活動(dòng)的策劃方案2篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的端午節龍舟活動(dòng)的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

端午節龍舟活動(dòng)的策劃方案1

　　一、活動(dòng)目標

　　1、知道端午節的來(lái)歷、習俗等相關(guān)知識。

　　2、讓孩子了解當地端午節劃龍舟比賽的意義，感受節日的氛圍。

　　3、通過(guò)活動(dòng)的人流量，校車(chē)等宣傳阿唄塔（留單———電話(huà)），協(xié)助做好招生宣傳。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月9日上午10點(diǎn)

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、成立活動(dòng)小組：確定活動(dòng)的總負責人協(xié)助人的工作職責

　　2、活動(dòng)策劃方案

　　3、確定各小組的分工（責任到人，職責明確）

　　4、活動(dòng)前的工作安排（細化工作內容）

　　1、活動(dòng)前對孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求

　　2、活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程，教師演練熟悉活動(dòng)的流程

　　3、活動(dòng)前一天活動(dòng)的負責人檢查各小組的工作

　　4、班級在9：30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準備工作。

　　5、9：30—9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點(diǎn)人數，準備出發(fā)。

　　6、9：40—9：50上校車(chē)，注意安全，各自負責人牽著(zhù)自己負責的幼兒。

　　7、9：50校車(chē)準時(shí)出發(fā)（校車(chē)行駛中教師注意孩子的安全）。

　　8、10：10到達相對應的場(chǎng)地（清點(diǎn)孩子的.人數。

　　9、10：10—10：20組織幼兒在車(chē)上解小便等。

　　10、10：20—10：50組織觀(guān)看、集體游戲等。（班級老師準備可以從開(kāi)始講解端午節的由來(lái)、端午節的習俗、—游戲互動(dòng)、簡(jiǎn)陽(yáng)端午節的習俗、—觀(guān)看比賽、看后心得）招生組的進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放DM單，留家長(cháng)電話(huà)。

　　11：00組織幼兒上車(chē)，返回幼兒園。

　　四、注意事項

　　1、全體人員著(zhù)園服、工作牌。

　　2、全體人員的禮儀、言行舉止。

　　3、對幼兒的行為舉止，嚴禁粗暴行為、拉、推、言語(yǔ)有侮辱之間等。

端午節龍舟活動(dòng)的策劃方案2

　　端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

　　活動(dòng)日期：

　　端午節，也就是夏歷五月初五。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　可以在自己家里活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。

　　活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

　　1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

　　2、端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

　　3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。

　　1、明白給誰(shuí)寫(xiě)策劃案。

　　一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。

　　2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。

　　為什么要做活動(dòng)，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細節都向目標靠攏，跟目標沒(méi)有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確�；顒�(dòng)無(wú)非兩個(gè)目的：銷(xiāo)售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng)，自戀的'裹腳布大家都惡心。

　　3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

　　策劃案中有抑有揚，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。

　　小說(shuō)有鋪墊有高潮，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放，活動(dòng)也如此，如果都是高調參與者會(huì )疲憊�；顒�(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。

　　鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。

　　活動(dòng)期。期待中，高潮終于來(lái)了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。

　　降溫期(后續階段)。這個(gè)階段也很重要，通過(guò)活動(dòng)讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個(gè)階段是完成購買(mǎi)的階段，趁熱再給點(diǎn)好處，就能達到活動(dòng)的目的。

　　4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn)，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō)，鋪墊期--發(fā)門(mén)票了，憑門(mén)票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽(tīng)，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續10天，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買(mǎi)個(gè)回來(lái)。

　　綜上所述記憶點(diǎn)是：

　　第一階段(把目標消費者勾引來(lái))--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯的演出門(mén)票;

　　第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);

　　第三階段：(利用他們的好感完成銷(xiāo)售)--手里那張票沒(méi)舍得仍，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。

　　5、注意細節在提案的過(guò)程中，客戶(hù)短時(shí)間內無(wú)法判斷你的大智慧大策略，于是細節就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細節包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒(méi)有錯字等。

　　另外一個(gè)細節就是案子的執行時(shí)間、流程、工作分工等是否細致科學(xué)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執行明晰到一張表格中，細到客戶(hù)拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶(hù)非常高興，他認為我非常專(zhuān)業(yè)，這是個(gè)很討好的招。

　　當然，要確保執行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細節，真正把每個(gè)細節做到表中，提醒自己和配合的其他部門(mén)做好每個(gè)細節，方案執行就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。

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