醫院實(shí)習工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的醫院實(shí)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。
醫院實(shí)習工作總結1
時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生活結束了。20xx年11月25日我來(lái)到了松滋市第一人民醫院檢驗科實(shí)習。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進(jìn)行共4個(gè)月的實(shí)習。
進(jìn)入的第一個(gè)科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識、臨床微生物標本的采集、運輸、保存及處理、醫療廢物的處理流程。然后在老師的幫助下學(xué)習常見(jiàn)細菌染色法、常用培養基的的制備、院感相關(guān)技術(shù)、結核菌的培養、真菌的培養、鏡檢抗酸桿菌等。
進(jìn)入的第二個(gè)科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學(xué)檢驗標本的采集要求及影響因素,樣本的檢驗前處理,化學(xué)檢驗組生物安全相關(guān)知識。與微生物組不一樣的是這里的工作基本上都是流水線(xiàn),需要對儀器十分熟悉。操作時(shí)得十分細心。在老師的幫助下學(xué)習常規化學(xué)項目(肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶類(lèi))的檢測及臨床應用、生化分析儀及化學(xué)發(fā)光分析儀的操作與原理。
進(jìn)入的第三個(gè)科室是免疫室。與生化組不同的是,免疫需要大量的手工操作。由于很多事微量實(shí)驗,就會(huì )差之毫厘失之千里。所以進(jìn)行操作時(shí)得格外細心,在老師的幫助下學(xué)習了乙肝兩對半酶聯(lián)免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、TORCH實(shí)驗、血吸蟲(chóng)病相關(guān)檢查、自身免疫疾病的檢查等。
進(jìn)入的第四個(gè)科室是臨檢室。臨檢室又分為體液室和門(mén)診室。與其他科室不同的'是,臨檢室需要面對大量的病人,時(shí)不時(shí)的需要與病人溝通,耐心程度也很重要。在體液室時(shí)在老師的幫助下學(xué)習尿成渣試驗、糞常規檢測、糞便隱血試驗、輪狀病毒檢測、白帶常規檢測等。在門(mén)診時(shí)學(xué)會(huì )如何抽血。在老師的幫助下學(xué)習了血常規檢測、白細胞的分類(lèi)及計數、血沉試驗、凝血試驗等。
實(shí)習雖然只有短短的4個(gè)多月,可是卻讓我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況,對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的未來(lái)有了新的認識,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎
醫院實(shí)習工作總結2
時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實(shí)習快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到xx醫院,心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活做一個(gè)總結。
一、醫療工作方面
在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個(gè)醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會(huì )診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫(xiě)護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng),等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái),可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內科往往考慮多種疾玻拿急性腹痛做一個(gè)例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾并腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的`確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò),“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病,更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。
二、思想品德及醫德醫風(fēng)方面
在這近一年的臨床實(shí)習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士,可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中,我親眼看到xx教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實(shí)習中,我曾親眼看到xx教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。
三、臨床教學(xué)方面
在這一年的實(shí)習過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開(kāi)了我們診斷疾病的思路,現在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外,在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔心,因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),xx教授在旁鼓勵我,說(shuō)不怕,你一定行。我當時(shí)將信將疑地,也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話(huà),又要符合美語(yǔ)的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現,那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱(chēng)贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!
實(shí)習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。
醫院實(shí)習工作總結3
最終結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心境到xx醫院實(shí)習,一向到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自我主動(dòng)去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。
在實(shí)習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不一樣的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。
在xx醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,可是xx醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命期望。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自我比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的.學(xué)生,直到變成一個(gè)能夠獨立應對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)醫務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感激xx醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感激佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫院實(shí)習工作總結4
手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。
每一天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區,更加強化了自我的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,教師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義,讓我們在最短的時(shí)間內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術(shù)室實(shí)習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地協(xié)助醫生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫忙醫生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫生縫合。手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,可是還是感覺(jué)機會(huì )的機會(huì )的來(lái)之不易,感激醫生。從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴格。
溝通是堅持良好護患關(guān)系的一種方式,讓病人能夠得到更好的治療。溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。
非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著(zhù)重要的作用。某日,一位女病人理解左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著(zhù)?粗(zhù)這樣的情景,站在一旁觀(guān)看手術(shù)的我,走過(guò)去,把自我的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一齊忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,可是,我很鎮定,沒(méi)有出聲,時(shí)刻堅持著(zhù)冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。
在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位骨折的小病人,僅僅2歲半,由于先天性的左髖關(guān)節脫位,必須進(jìn)行切開(kāi)復位內固定術(shù),由于孩子過(guò)小,尿管很難插進(jìn)去,可是教師的護理操作技能十分嫻熟,很快的',便完成了導尿,手術(shù)又繼續進(jìn)行。這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會(huì )到手術(shù)室護理工作的綜合性,不一樣于常規病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。
在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原先,僅有實(shí)踐過(guò)才明白"百看不如一練"
手術(shù)室實(shí)習期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神秘的面紗最終揭開(kāi)了。期望以后有幸到手術(shù)室工作!
醫院實(shí)習工作總結5
20xx年2月,我開(kāi)始了在內蒙古民族大學(xué)附屬醫院財務(wù)部進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,受到了領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,得到了同事們的幫助和指導,使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結合的機會(huì ),不僅提高了實(shí)踐能力,也對專(zhuān)業(yè)理論知識有了更深刻的理解。而這些收獲對于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì )有很大的幫助。在此,我對這幾個(gè)月的實(shí)習情況做一個(gè)小結。
一、實(shí)習單位基本情況
內蒙古民族大學(xué)附屬醫院隸屬于內蒙古民族大學(xué),是內蒙古自治區乃至全國唯一一所“以蒙醫為主、蒙西醫結合”的集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健為一體的大型綜合性醫院。擔負著(zhù)培養、輸送大量高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的光榮使命。醫療服務(wù)覆蓋內蒙古自治區東四盟及毗鄰周邊省市,所培養輸送的專(zhuān)業(yè)人才遍布自治區乃至全國各地,與蒙古國,國內北京、上海、遼寧、吉林等各大城市醫院有著(zhù)密切的醫療業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系和學(xué)術(shù)往來(lái)。榮獲全國“愛(ài)嬰醫院”、自治區“百佳醫院”、自治區“文明醫院”、自治區“患者滿(mǎn)意單位”、自治區“抗病救災”先進(jìn)集體、自治區教育系統“抗非”斗爭先進(jìn)集體、自治區“職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新工程”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號,是通遼市醫療保險定點(diǎn)醫院和通遼市交通事故綠色通道定點(diǎn)醫院。承辦“國家蒙藥新藥臨床試驗機構”、“自治區高等醫學(xué)院校臨床教學(xué)基地”和“內蒙古繼續醫學(xué)教育基地”的建設工作。
醫院始建于1972年。多年堅持“醫療和教學(xué)相結合、蒙醫和西醫并進(jìn)”的辦院方針,經(jīng)過(guò)三十余年的奮斗,現已發(fā)展成為學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、設施設備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的一家綜合性醫院。醫院占地面積89000平方米,建筑面積34234平方米。設病床500張,年門(mén)診量24萬(wàn)余人次,住院病人1萬(wàn)余人次,F有職工560人。其中享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家2名,碩士研究生導師6名,全國“五。一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者1名,自治區突出貢獻中青年專(zhuān)家2名,自治區優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1名,自治區321人才9名,副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100名,各類(lèi)中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員235名,博士研究生9名,碩士研究生38名。醫院實(shí)施科技興院的發(fā)展戰略,提出“譽(yù)名醫、樹(shù)名科、建名院”的奮斗目標,獲得了豐碩的成果。其中,蒙醫內科為自治區重點(diǎn)學(xué)科;蒙醫內科學(xué)、蒙醫傳統療術(shù)學(xué)、蒙西醫結合臨床被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )授權碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn);蒙醫疑難病科被國家中醫藥管理局指定為名老中(蒙)醫學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作師帶徒培養點(diǎn);神經(jīng)外科、內一科為吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫院碩士點(diǎn)。目前,醫院與首都醫科大學(xué)附屬醫院北京天壇醫院簽定國家“十五”科技攻關(guān)科研課題兩項,先后有50余項課題立項,29項課題通過(guò)自治區級鑒定。其中,3項處于國內領(lǐng)先水平,14項處于區內領(lǐng)先水平,4項課題獲國家、省部級科技進(jìn)步獎勵。每年在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇,參加國際、國家級學(xué)術(shù)交流會(huì )30余人次。
二、公司目前存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┽t院對資金時(shí)間價(jià)值的概念認識不足
在進(jìn)行固定資產(chǎn)的購置和更新時(shí),缺乏對投資項目投入、產(chǎn)出的效益進(jìn)行分析評價(jià),可行性分析常流于形式,缺乏科學(xué)的依據和方法,并且設備購置部門(mén)與財務(wù)部門(mén)缺乏溝通,導致盲目購置,更新固定資產(chǎn)或投資項目工期長(cháng),資金回收慢,投資效果差,造成資金浪費。
。ǘ┽t院逐步推行全成本核算過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、行政、后勤等部門(mén)沒(méi)有進(jìn)行成本核算,造成了一些不必要的支出,特別是人力成本的浪費日趨嚴重。
2、行政、后勤等部門(mén)形成的管理費用未分攤到臨床醫療部門(mén),成本歸集不完整。
3、成本控制制度不夠完善。
。ㄈ┽t院資本結構不合理
理論上說(shuō),一個(gè)全部用自有資本從事醫療服務(wù)的'醫院只有財務(wù)危機而沒(méi)有財務(wù)風(fēng)險。根據資產(chǎn)負債表,如果結余是紅字,表明一部分自有資本被虧損掉了;總資本量減少,說(shuō)明醫院已出現了財務(wù)危機。但是為了改善病人的就診環(huán)境,醫院的硬件建設就必須予以改善,并且還需要開(kāi)展很多基本建設項目,添置大型醫療設備,建造和購置固定資產(chǎn)等,結果會(huì )出現資金周轉不靈的現象。因此,醫院管理層應及時(shí)調整戰略規劃,修正經(jīng)營(yíng)策略,從而提高醫院運行質(zhì)量。然而,實(shí)際上不少醫院在運行過(guò)程中,未進(jìn)行嚴密的財務(wù)預算和管理,致使財務(wù)失控也就在所難免,因此出現資產(chǎn)和負債結構不合理現象。
。ㄋ模┽t院內部控制存在缺陷
1、由于大多數醫院未設置總會(huì )計師,分管財務(wù)的院長(cháng)往往缺乏財務(wù)管理知識,對財務(wù)工作過(guò)問(wèn)少,或者干脆授權財務(wù)負責人代負其責,這樣就削弱了醫院對財務(wù)的控制。
2、財務(wù)部門(mén)是與其他科室平行的部門(mén),很難對其他科室的日常財務(wù)工作起指導作用;財務(wù)部門(mén)常常不能發(fā)揮其有效的組織和控制作用,特別是對基建、藥劑、設備、膳食、總務(wù)供應等部門(mén)的內部控制不足。
3、對實(shí)物資產(chǎn)的采購、驗收、管理的控制程度參差不齊。有的醫院雖有固定資產(chǎn)專(zhuān)項采購小組,并對擬購進(jìn)的設備進(jìn)行論證,但其論證的結果并不一定被采納。
4、醫院內部審計部門(mén)不健全,對內部控制重視不夠,造成了內部審計少,甚至不進(jìn)行內部審計。
三、針對醫院財務(wù)部目前情況提出的問(wèn)題
。ㄒ唬┩晟苾炔靠刂,提高財務(wù)人員素質(zhì)
不高的人員素質(zhì),加上不完善的內部控制制度,都會(huì )對醫院的管理產(chǎn)生負面影響。醫院的內部控制制度,最直接的目的就是以標準化的管理防止舞弊,預防差錯,實(shí)現最大可能的節約。根據內部控制理論,各類(lèi)業(yè)務(wù)的操作者必須是經(jīng)過(guò)授權批準的,且應該嚴格遵循相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程,并應有相關(guān)人員對其進(jìn)行監督或復核。另外應根據科學(xué)設計的指標對員工的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,并實(shí)施相應的獎懲措施。據此,對于資金的閑置或不足等問(wèn)題,應責成財務(wù)部門(mén)分析相關(guān)原因,并找出可行的解決方法或建議;對于應收賬款周轉緩慢問(wèn)題,應設置相關(guān)的信用標準,以及應收賬款收回的考核和獎勵;而對于存貨控制薄弱問(wèn)題,可以根據日常業(yè)務(wù)流程以及已經(jīng)發(fā)現的問(wèn)題完善存貨內部控制制度,如果是人員問(wèn)題則應根據相關(guān)規定進(jìn)行懲罰。
由于財務(wù)人員素質(zhì)不高所產(chǎn)生的如財務(wù)風(fēng)險預見(jiàn)性差,財務(wù)問(wèn)題分析不透徹,財務(wù)內部控制制度制定不合理,實(shí)施不科學(xué)等問(wèn)題,如要根本解決,則必須提高財務(wù)人員素質(zhì)。這可以通過(guò)兩個(gè)途徑解決,一方面可以通過(guò)繼續教育和培訓,提高在職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;另一方面,更新員工,招聘具有高素質(zhì)的財務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。
。ǘ┨岣咧匾暢潭,推行全面預算管理
以社會(huì )公益為先,并不代表可以不計財務(wù)成本,不代表可以放松預算管理,可以放松財務(wù)管理。相反的,為了提高自身素質(zhì),更好地發(fā)揮醫院的社會(huì )公益作用,應該更好地進(jìn)行財務(wù)管理。
當然,目前我國醫院性質(zhì)與企業(yè)有著(zhù)很大差別,但全面預算管理的概念依然可以引入醫院的財務(wù)管理當中。如想真正完善醫院的預算管理,首先應該提高對預算管理的重視程度,應該認識到財務(wù)活動(dòng)對一個(gè)單位存續和發(fā)展的影響,更應該認識到預算管理在財務(wù)活動(dòng)中的重要作用。而推行全面預算管理,則是完善醫院財務(wù)管理的重要方面。
醫院應該在全面分析歷史數據,考察政策環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、地域特殊性等等之后針對企業(yè)當前管理現狀、財務(wù)現狀制定出符合單位實(shí)際狀況的財務(wù)預算;另外財務(wù)預算應該由單位各個(gè)部門(mén)協(xié)同制定,且考核指標應具有財務(wù)性質(zhì)和非財務(wù)性質(zhì)兩類(lèi),以完善考察范圍和質(zhì)量,而預算的實(shí)際實(shí)施過(guò)程當中也應根據相關(guān)變化不斷調整。
。ㄈ┩晟仆顿Y管理
醫院完善投資管理,首先應該正視自身實(shí)際狀況,科學(xué)定位發(fā)展目標。創(chuàng )新發(fā)展,擴大發(fā)展規模,引進(jìn)高新技術(shù)自然無(wú)可厚非,但前提是應該保證相關(guān)投資的質(zhì)量,即投資應該保證能夠給醫院帶來(lái)一定的收益,至少應該保證醫院的財務(wù)狀況能夠維持醫院的日常運行,并對醫院將來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展有益。而不應該是僅僅是做到了規模的擴大和服務(wù)層次、水平的提高,但由于不符合患者需求,不符合自身定位,而使醫院受到損失。
醫院實(shí)習工作總結6
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的`認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
首先從四個(gè)方面入手:
一、政治思想方面:
二、增強法律意識,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規。
三、規范護理工作制度:
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高護理隊伍素質(zhì)。
然后先來(lái)個(gè)序,對總體情況作概括?梢约狱c(diǎn)“在...領(lǐng)導下,取得了...”之類(lèi)的詞語(yǔ)。
一、總結主要工作內容、作法、成績(jì)等(重點(diǎn))
二、總結業(yè)務(wù)學(xué)習方面的情況(重點(diǎn))
三、總結服務(wù)態(tài)度、醫德醫風(fēng)方面的情況
四、總結的經(jīng)驗、體會(huì )以及不足之處(別夸大其詞)
五、明年工作學(xué)習的打算(簡(jiǎn)明扼要)
收尾,表示點(diǎn)決心之類(lèi)的(樸實(shí)生動(dòng))
醫院實(shí)習工作總結7
20xx年12月9日上午,我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮、又有點(diǎn)不安的心情來(lái)到了我的實(shí)習第一站:產(chǎn)科。
護士長(cháng)熱情的接待了我們,考慮到我們是剛來(lái)醫院,所以詳細的介紹了科室的環(huán)境、產(chǎn)科的常見(jiàn)病、實(shí)習方法等,我很感動(dòng)和感謝。不知不覺(jué)已在產(chǎn)科實(shí)習了近4周,這段時(shí)間我工作認真,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向實(shí)習護士角色過(guò)渡,總體上成長(cháng)了不少。
在產(chǎn)科實(shí)習的4周內,我基本上完成了實(shí)習任務(wù),有許多收獲。
第一,熟悉了醫院與科室的'環(huán)境、臨床護士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護理等基礎內容。
第二,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)和護理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應及觀(guān)察要點(diǎn)。
第三,親身觀(guān)察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護理,見(jiàn)習并參與了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習產(chǎn)后2小時(shí)護理內容、產(chǎn)后護理要點(diǎn)等。
第四,實(shí)習了入院健康宣教、胎心音聽(tīng)診、電子胎心監護、摸宮縮、會(huì )陰擦洗、會(huì )陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養指導等護理操作,見(jiàn)習待產(chǎn)婦的繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮痛、陰道切開(kāi)、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預防接種、新生兒沐浴等。
通過(guò)不斷的臨床觀(guān)察和學(xué)習,加深了我對書(shū)本知識的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)單,特別需要善于觀(guān)察、靈活和經(jīng)驗的積累,我剛來(lái)實(shí)習,所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀(guān)察、多操作,多積累經(jīng)驗。
我感覺(jué)實(shí)習是一種簡(jiǎn)單又復雜的生活,既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護士長(cháng)、醫生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護患關(guān)系,通過(guò)與他們的溝通,既可幫助他們解決一些疑問(wèn),也可讓自己在工作中獲得滿(mǎn)足感。學(xué)會(huì )與病人溝通是實(shí)習的一個(gè)重要內容。
醫院實(shí)習工作總結8
在手術(shù)室實(shí)習期間,經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙指導及自我的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。經(jīng)過(guò)自我的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解,明白了手術(shù)室工作人員的分工,并根據分工不一樣所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據手術(shù)的不一樣備齊所需物品及各種器械的使用方法
其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),學(xué)習了各種消毒方法,無(wú)菌物品的`分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套,手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。
明白了手術(shù)前所做的準備,手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合,手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,病程記錄。
了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。
學(xué)習并練習了氣管插管的技巧。
在此多謝各位教師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫務(wù)工作者。
雖然一個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習已經(jīng)結束,可是對我未來(lái)的職業(yè)規劃有了至關(guān)重要的引導作用。
醫院實(shí)習工作總結9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,一切盡在掌握,呵呵!還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的.東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內科的實(shí)習很快結束,取得了很大成績(jì)。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,是我對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在,自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習,就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢?
科室里,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對方越深,就會(huì )覺(jué)得越可怕。因為每個(gè)人總有自己的缺點(diǎn),當你不能容忍對方的缺點(diǎn),又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì )變得復雜,生活,學(xué)習,處事無(wú)處不在。
不感嘆了,我一定會(huì )好好把握實(shí)習機會(huì )的。不管別人拿什么眼光看我,我會(huì )堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!
醫院實(shí)習工作總結10
很榮幸和同學(xué)們一起來(lái)到建湖人民醫院見(jiàn)習!
在大巴上,我們一起幻想著(zhù)來(lái)到這兒以后的生活。我們有說(shuō)有笑雖然說(shuō)不上激情澎湃,但卻也跌宕起伏,心里有著(zhù)一絲絲激動(dòng),未來(lái)我們將在這兒見(jiàn)習一學(xué)期多。深入到醫院中,了解護士們,醫生們的日常工作,我想我們會(huì )更加深刻體會(huì )到自己職業(yè)的真諦,嘗嘗醫學(xué)生活中的酸甜苦辣,護士們的工作量很大,身上的責任很重且不容一絲馬虎。
我們所有人都一樣,對一切都感到陌生和畏懼,即使自己對這行業(yè)并不陌生。想想那時(shí)在學(xué)校穿著(zhù)干凈的護士服,戴著(zhù)護士帽和口罩的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生。
其實(shí),一開(kāi)始很簡(jiǎn)單的護理工作都讓我們有些手忙腳亂。從下大巴車(chē)開(kāi)始說(shuō)起。雖說(shuō)奔波一個(gè)小時(shí)搬東西很累,但見(jiàn)到宿舍的那一刻讓人心情爽快。我們天天念想的獨浴,中央空調,舒服的上床下桌,怎么去表達呢?反正確實(shí)很滿(mǎn)意宿舍的條件。
接著(zhù),我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了一下建湖人民醫院。醫院總是一個(gè)讓人敬畏神圣而又忙碌的地方,一眼看上去醫院給人一種很有信任的感覺(jué)。參觀(guān)醫院的時(shí)候,我們大家一起來(lái)到了健身房,雖說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)到里面的設備,但是讓我們知道健身有保障了,醫院為我們提供運動(dòng)設備,在精神疲勞后可以放松一下,做到勞逸結合,對于這點(diǎn)我們都很滿(mǎn)意。對了,我們還看到了圖書(shū)館,雖然老師只是對圖書(shū)館一提而過(guò),但是我們都知道圖書(shū)館給了我們要學(xué)習的沖動(dòng)。大家都特別開(kāi)心,每個(gè)人都掛著(zhù)笑容。
這次見(jiàn)習想必是一個(gè)很好的經(jīng)歷,我們會(huì )很珍惜這次機會(huì )學(xué)到的經(jīng)驗。在以后的學(xué)習生活中,我們會(huì )認真做好每件事情,也會(huì )珍惜醫院提供的.這次機會(huì ),努力提高我們自身的操作技能和教導的修養。
放心,我們會(huì )一起在這條艱辛而又神圣的路上,越走越遠。我們所有人都對學(xué)校心懷感恩。感恩學(xué)校給了我們這次機會(huì ),感恩學(xué)校給了我們好的住宿條件,感恩學(xué)校讓我們出來(lái)開(kāi)闊視野。所有的感恩都將凝入到我們的行動(dòng)上。我想我們會(huì )成為最優(yōu)秀的人,不,不是,我想是一定。
醫院實(shí)習工作總結11
時(shí)間 很快,已在xx麻醉科三個(gè)月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作 ,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習 和鍛煉 的機會(huì ),現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然 了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷 。
xx醫院始終堅持 “博瀚東海,愛(ài) 心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性 化、工作程序化、環(huán)境 溫馨化、醫院品牌 化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學(xué)習進(jìn)步,我感到很榮幸。
實(shí)習 期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學(xué)習工作我很興奮,激動(dòng)。因為我是臨床專(zhuān)業(yè)的,所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專(zhuān)業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花 上一兩小時(shí)補補理論知識?剖依锩總(gè)前輩老師 都能夠諄諄教導我們,手把手的教會(huì )我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨特見(jiàn)解與體會(huì ) ,經(jīng)驗畢竟是有些書(shū)本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜 。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對于麻醉專(zhuān)業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會(huì ) 很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶(hù)長(cháng)龍還有張義幾位老師,對于生活 的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話(huà)令我記憶 深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話(huà)讓我時(shí)刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路 走的更遠更長(cháng)。遇到解決不了的我們會(huì )及時(shí)上報領(lǐng)導 前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責,我覺(jué)得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫生又被稱(chēng)作手術(shù)室里的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無(wú)痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn) 的儀器隨時(shí)監測病人的生命 功能,如發(fā)現由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生 命的問(wèn)題,就采取各種治療措施 ,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全 。所以在這個(gè)崗位 我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能夠很好的完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作 ,關(guān)系相處融洽而和睦。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個(gè)月,深深的認識 自己的`缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐 操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動(dòng)的,只有理論與實(shí)踐相結合才能造就一名合格的醫務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長(cháng)。
在xx醫院上班的日子 里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長(cháng) 成材,成為一名合格的正式xx醫院里的職工,三個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng) ,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績(jì)。
醫院實(shí)習工作總結12
很高興在xx市中醫院進(jìn)行了十個(gè)月的中醫全科醫師臨床實(shí)習,能有這么好的一次學(xué)習機會(huì )我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專(zhuān)家門(mén)診、腦病門(mén)診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學(xué)習的重點(diǎn)科室。在學(xué)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無(wú)故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面勤學(xué)苦練,虛心聽(tīng)取老師講解,認真做好筆記,不懂就問(wèn),努力將所學(xué)的理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的。能力。此外學(xué)習期間我踴躍參加了醫院及各科室的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng),使自己的學(xué)習生活更加充實(shí)。
通過(guò)近一年的學(xué)習,我收獲很大,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,也掌握了一些學(xué)習技巧和方法,開(kāi)拓了思考解決問(wèn)題的`新思路。了解了許多臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學(xué)的博大精深。體會(huì )到了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領(lǐng)導及各位老師的熱情待人、平易近人的風(fēng)范。
最后,衷心感謝市中醫院的領(lǐng)導在我們的學(xué)習期間給予的關(guān)懷和幫助,我們將帶著(zhù)市中醫院良好的醫德醫風(fēng)返回我們的工作崗位繼續為患者服務(wù),做一名優(yōu)秀合格的醫務(wù)工作者。
醫院實(shí)習工作總結13
實(shí)習的這段日子,讓我知道做好一名好護士并不是那么的容易,同時(shí)也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會(huì )在今后繼續的去努力,去把護士的一個(gè)工作給做好的,對于這次的實(shí)習,我也是要來(lái)總結下。
剛進(jìn)入醫院來(lái)實(shí)習的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們在各個(gè)科室去轉,去了解各個(gè)科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什么樣的要求,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡(jiǎn)單的事情,也是可能會(huì )有一些嚴重的醫療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能松懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會(huì )減少意外情況的發(fā)生,醫療護理的工作本來(lái)就是有一定的風(fēng)險的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。
在了解了工作的事情之后,老師也是開(kāi)始讓我們嘗試做一些簡(jiǎn)單的工作,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,然后再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經(jīng)驗也是得到了增長(cháng),雖然我是實(shí)習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習,認真的負責的去做,不能由于是實(shí)習,覺(jué)得反正是學(xué)習,就敷衍,那樣是不行的`,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意讓我們來(lái)把事情給做,只有有了信任,那么工作做起來(lái)也是會(huì )更加的順利,通過(guò)這次的實(shí)習,我也是積累了很多的經(jīng)驗,對于如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,才能把工作給做好了。
當然和老護士比起來(lái),我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒(méi)有辦法,也是需要在以后繼續努力的去做事,多積累經(jīng)驗,才能更好的把護理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習而今結束了,我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學(xué)習,去提升,來(lái)讓我的護理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗,那么自己也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀,也是會(huì )更得到病人的信任,去護理好。
醫院實(shí)習工作總結14
1、實(shí)習生活即將結束,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期八個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我總結:
2、第一次在醫院穿護士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著(zhù)這份責任,我的實(shí)習生活開(kāi)始了。
3、實(shí)習給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。
4、實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
5、如果說(shuō)護士是一個(gè)個(gè)天使,那么,我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛(ài)心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無(wú)私和奉獻。在我的腦海中,護士是因為得到上帝的信任,才會(huì )把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習的`這段日子,體會(huì )更為深刻。
6、時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們告別了我們的護士寒假實(shí)習生活,也永遠告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在幾個(gè)月的時(shí)間里,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……
7、時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)__市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開(kāi)拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。
8、時(shí)光荏苒,實(shí)習的日子看似漫漫無(wú)期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在__醫院作為實(shí)習護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學(xué)生時(shí)代;叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:
9、實(shí)習即將結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝__醫院給我們帶給了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
醫院實(shí)習工作總結15
實(shí)習單位:內外婦兒,十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫院要求,在帶教老師的指導下,我的實(shí)習才得以以句號結束,F將報告總結如下:
一、積極角色轉化::
學(xué)校和社會(huì ),有著(zhù)本質(zhì)的區別。學(xué)校里我是虛擬醫生,到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導,也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉變的條件,病情觀(guān)察能力是角色轉變的促進(jìn)。所以正確轉變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的收獲。
二、端正態(tài)度,心系病人:
救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會(huì )文明的重要組成部分,醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿(mǎn)意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。
三、學(xué)習有計劃:
每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
四、積極擴展技能專(zhuān)長(cháng):
記得有位老師對我說(shuō)過(guò),一位好醫生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話(huà)很有道理,為什么醫院分科細節化,就是為了精益求精的`技藝水平。在我們實(shí)習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專(zhuān)長(cháng),以提高業(yè)務(wù)水平。
五、觀(guān)察與聆聽(tīng):
患者對醫生有一套屬于自己的評價(jià)體系,這個(gè)評價(jià)體系的核心就是醫技與醫德。在社會(huì )里,醫德往往是評價(jià)醫生修養的直接體現。在醫院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細心觀(guān)察與聆聽(tīng)他們發(fā)自?xún)刃纳钐幍穆曇,特別處于社會(huì )最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢(qián)作為看病治病的目的,喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥,敗壞醫學(xué)的圣神與崇潔。觀(guān)察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨一無(wú)二的崇高地位,從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀(guān)。
六、要善于總結,適應社會(huì )發(fā)展:
十個(gè)月的實(shí)習我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì )的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì )里你是好人才嗎?你學(xué)習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱(chēng)不上好學(xué)生好公民。善于總結,取長(cháng)補短,一月后、一年后,定會(huì )刮目相看。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。
運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。
今天揮手告別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫(xiě)新的歷史篇章。
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