幻想的作文

幻想的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的幻想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幻想的作文1

　　曾努力的在葉中尋找花的芬芳，卻不知道春已遠去．曾認真的仰望天空，探求雁的身影，卻不知秋已離去．失望后復燃的希望在搖曳中被撲燈的飛蛾扇滅，我欲何求？這繽紛的世界為何總是充滿(mǎn)迷茫。=

　　我愛(ài)幻想．想象中，心靈插上了翅膀在閃爍的群星間飛翔，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有阻礙，一切都是那么活諧．我愛(ài)幻想，在那兒，我實(shí)現了自己所有的愿望．與仙人同游，與嫦娥蕩漾，每一寸時(shí)光，我多完全的將內心的喜悅飛散出來(lái)，每一次微笑，我都將他收藏．

　　幻想中，你可以飛躍長(cháng)城，乘著(zhù)白云掠夠金頂，更可以與上帝同座，對弈，對飲，同話(huà)家常．那天堂不再遙不可及，那美好永伴你身旁．你可以長(cháng)身不老，也可以瞬間滅亡，任何荒謬的事情你都可以做，不論有多么難聽(tīng)的話(huà)你都可以說(shuō)沒(méi)有人會(huì )追究你的責任，除了你自己．

　　那時(shí)，你才會(huì )真正的體會(huì )到主宰自己，主宰命運的爽快和神圣．

　　我 常坐在床上，望著(zhù)天花板這自由的幻想，那時(shí)的.我是最快樂(lè )的，不用再為人煩惱的事所纏繞．有人說(shuō)：一顆沙子里可以看出一個(gè)世界，那么我從一個(gè)天花板中更可以看出一個(gè)世界．這個(gè)世界沒(méi)有名利之爭，沒(méi)有一切丑惡的東西．這個(gè)世界比天堂還要讓人激動(dòng)，讓人向往．天堂中依然有約束，然而這沒(méi)有，這兒就是宇宙的集合體．你不必擔心無(wú)法去外星旅游，你可以設計出塵世永遠也無(wú)法達到的速度程序。

　　我一直在幻想，所以現實(shí)中的我活得很開(kāi)心，但幻想到底只是幻想，一切但都是虛無(wú)，只要你停止思維，一切都將幻滅。

幻想的作文2

　　小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng)，做著(zhù)各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，他又幻想自己變成了一滴小水珠。

　　他先從一個(gè)破舊的水管里流出來(lái)，流進(jìn)了一個(gè)下水道，又從下水道的出口流進(jìn)了撒哈拉沙漠 ，最終在撒哈拉沙漠因幫助了一條小蛙魚(yú)而犧牲了。在這個(gè)途中，他認識到了好朋友，體會(huì )到糾結的痛苦，你想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)的話(huà)就請看下面的內容吧！

　　花花從水管里流了出來(lái)，他不知不覺(jué)的就被一陣突如其來(lái)的'漩渦卷進(jìn)了下水道�！跋滤�道里好黑啊，咦？有什么東西在發(fā)出聲音？”花花走近看了看，“��！原來(lái)是一只蚊子�！被ɑㄕf(shuō)�！拔米邮迨�，你能告訴我，怎么才能走出這個(gè)下水道嗎?”花花說(shuō)。蚊子叔叔說(shuō)：“只要一直順著(zhù)水流的方向，就可以走出去了�！薄爸x謝!”花花說(shuō)。很快，花花就走出了這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的“黑洞”。

　　花花又來(lái)到了撒哈拉大沙漠�；ɑㄐ睦锵耄骸斑@里怎么這么干燥呢？”花花在沙漠里走著(zhù)，不久，他看到了一池水。那池水旁邊還有一條蛙魚(yú)。蛙魚(yú)見(jiàn)到小水滴，懇求道：“給我一滴水吧，我還有一步就到池塘了�！毙∷�滴想，我給了他我就會(huì )死，我不給他他就會(huì )死，這可如何是好呢？最終，小水滴決定，讓蛙魚(yú)好好活著(zhù)。

幻想的作文3

　　未來(lái)，有許多不可思議的東西，這得需要你發(fā)揮超常的想象力來(lái)想未來(lái)奇妙的事物。

　　未有有許多奇妙的事情發(fā)生。如會(huì )飛的大象、會(huì )游泳的獅子、會(huì )飛的魚(yú)等。還會(huì )有很多發(fā)展變化，如多功能自動(dòng)床，有了它，你只要按一下按鈕，你想睡哪兒就睡哪兒，可以催人入眠，還能治病。有調理心情的手表，有了它你心情不高興的時(shí)候它會(huì )讓你開(kāi)心等。

　　我想未來(lái)吃的、穿的都有變化。人們在其它星球上種植食物，蔬菜中不會(huì )再有農藥，食物中不會(huì )再出現損害人生命的不知名的化學(xué)物，一些健康的有生命的食物會(huì )很自覺(jué)地跑到嘴里讓你吃。未來(lái)的的衣服會(huì )變成防細菌的衣服，穿上它人們不會(huì )生病，衣服通過(guò)收集太陽(yáng)光和冷氣，可以自動(dòng)調節溫度，這樣人們冬天就不怕冷，夏天也不怕熱，上面還有電視看。

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　　未來(lái)是奇妙的'，是想不到的。未來(lái)的事物可能是異想天開(kāi)的，但我們可以把它變成現實(shí)。

　　啊，未來(lái)多么奇妙呀！

幻想的作文4

　　幻想總是充斥著(zhù)人類(lèi)的世界，總是充斥著(zhù)我們的思想。是對成功的幻想促我們前進(jìn)。

　　好多時(shí)候，我幻想著(zhù)得到一些東西，夢(mèng)寐以求的東西；幻想著(zhù)我得到它時(shí)的情景�？刹恢獮槭裁�，幻想總是會(huì )被終結，就在那一刻，我感到一種莫名的悲哀。

　　我很喜歡《最終幻想》，里面有太多的夢(mèng)，太多的幻想。無(wú)論前方的道路多么艱險，眼前總是祥和與希望，但就像它的名字一樣，一切幸福都只是幻想，都那樣短暫，都會(huì )終結。我——不想有這樣的生活。生活應該有幻想，幻想就是希望。只要努力，希望會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，幻想也不會(huì )終結。無(wú)論前方有多少艱險多少挫折，與我所敬所愛(ài)的.人比起來(lái)，都算不了什么。

　　沒(méi)有幻想便不會(huì )有飛機，輪船；也許沒(méi)有幻想，我們不會(huì )進(jìn)化，但是很幸運，我們有其他物種所沒(méi)有的東西——幻想。所以我們一定要珍惜。

　　目光已掩進(jìn)山林，此去的長(cháng)路上，雨潤煙濃，就在這氤氳而澄澈的幻想中，我們步上通向未來(lái)的階梯。

　　幻想，我的夢(mèng)與我同在�；孟氲墓廨x籠罩著(zhù)大地，再希望與幻想交織的大陸上，風(fēng)是幻想，雨是希望。萬(wàn)物將滋潤于幻想之中，期待永恒。

幻想的作文5

　　夢(mèng)，你是幻想的翅膀，每天晚上，當我們都輕輕地閉上眼睛的一瞬間，我們就進(jìn)入了夢(mèng)。在夢(mèng)里，我們都開(kāi)始幻想，想著(zhù)“昨天，今天，明天”一切在現在看來(lái)都不能發(fā)生的事情，而在夢(mèng)里，實(shí)現了。

　　我夢(mèng)到了飛向遙遠的地方，飛到天宮里，那里有無(wú)數的仙人飛來(lái)飛去；我夢(mèng)想飛到金星上，那里有黃燦燦的金子，在那里堆成一座座山，看不到邊際；我夢(mèng)想飛到月亮上，看那美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔；我又夢(mèng)想飛到未來(lái)的世界，看到人們正在緊張的工作，有的正在建造能聽(tīng)懂百獸語(yǔ)言的機器，有的在制造能燃燒水的燈盞，我還看到了那個(gè)時(shí)候的.我，開(kāi)著(zhù)自己的小汽車(chē)在空中飛跑。

　　那時(shí)的那時(shí)，沒(méi)有了貧困潦倒的人們，他們都過(guò)上了幸福的生活，人人都有著(zhù)自己美滿(mǎn)的家庭，進(jìn)入了大同社會(huì )。沒(méi)有欺辱、壓迫、只有和平。達到了古人那種“貨惡其棄于地也，不必藏與己；力惡其不出于身也，不必為己”的理想社會(huì )。

　　夢(mèng)是美的，夢(mèng)是幻想的翅膀。

幻想的作文6

　　亞斯他們到了蘿卜小區，他們走進(jìn)了公園，可一個(gè)人都不見(jiàn)，他們想：一定是還沒(méi)來(lái)，我們再等等。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幻想還沒(méi)來(lái)。亞瑟說(shuō)：“怎么還不來(lái)？都幾點(diǎn)了，會(huì )不會(huì )出意外了？還是那個(gè)打電話(huà)的人在騙我們？”“因該不會(huì )，因為他說(shuō)話(huà)時(shí)有很傷心的語(yǔ)氣�！眮喫拐f(shuō)，“我們再等等吧！”

　　一會(huì )兒，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他十分神秘，穿著(zhù)一件衣服，臉上被一塊布蒙著(zhù)，帶著(zhù)眼睛。那人說(shuō)：“我就是幻想，你們不要說(shuō)話(huà)，跟我來(lái)！”亞斯他們跟著(zhù)幻想，走到了一個(gè)花壇旁說(shuō)了一句咒語(yǔ)：“阿婆皮偶老幾啊過(guò)哦！”突然間，他們來(lái)到了一個(gè)神秘的國度，哪里有比人還大的水果，有一些機器人造房子，有許多的寵物（亞斯他們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的寵物）在運水果......

　　亞斯他們看呆了，對幻想說(shuō)：“原來(lái)是真的！我們還以為只有我們的'世界��！”幻想帶亞斯他們走進(jìn)了王國，帶他們熟悉一下這個(gè)王國（玩蘭王國）......

幻想的作文7

　　3008年的一天，人類(lèi)正在用聲控飛翔手機玩游戲。

　　有人說(shuō)：“這不是讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎？”

　　當然不是。這個(gè)游戲反而讓你的知識更加豐富。

　　當你想進(jìn)入數學(xué)游戲世界時(shí)，你只需說(shuō)聲：“開(kāi)始，數學(xué)游戲�！蹦憔蜁�(huì )坐著(zhù)“8”字形汽車(chē)開(kāi)往各個(gè)大門(mén)。每個(gè)大門(mén)都會(huì )有你喜愛(ài)錯的題。如果你做錯了，你將被那的機器打一下，再告訴你應該怎樣。等你過(guò)了所有的關(guān)，你就會(huì )獲得限量版最酷的.衣服。

　　當你想進(jìn)入語(yǔ)文世界時(shí)，你只要說(shuō)：“進(jìn)入，語(yǔ)文！”這時(shí)，就會(huì )有一朵彩云飄來(lái)，然后你可以舒舒服服的躺在上面，這時(shí)如果你選擇‘作文’就會(huì )出線(xiàn)幾道門(mén)：“風(fēng)景”“事情”……如果你選擇風(fēng)景，彩云就會(huì )帶你到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，你可以在泉水里嬉戲……不過(guò)。你要在嬉戲同時(shí)說(shuō)出你的感受，要說(shuō)出這的美。

　　翅膀和手機的樣子可以變大變小。手機的形狀有愛(ài)心行。圓形。三角形……

　　如果你想去美國，你可以坐在手機上飛去。在途中，你可以對手機說(shuō)出你想要誰(shuí)和你玩，手機會(huì )‘變’那一個(gè)人的投影（可以觸摸到），讓她（她）陪你玩。

　　我喜歡3008年的聲控飛翔手機。

幻想的作文8

　　從一開(kāi)始，我就覺(jué)得自己是兩個(gè)或者是多個(gè)人的結合體從來(lái)就不是一個(gè)完整的自己！自始自終在幻想自己的未來(lái)。

　　每個(gè)人的幻想都是絢麗多彩的！而我的夢(mèng)境卻是一片空白的漆黑。海棠樹(shù)下，菩提化蝶，鐵樹(shù)開(kāi)花；解夢(mèng)尋找答案，破碎，無(wú)恒，彌漫。暮然，遙望，忽現；在遠方古樹(shù)下，搖擺椅上慈祥的老人，喚我醒來(lái)。眼前從未有過(guò)的明亮！菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。黑夜，伸手窗外，捏住一片寂靜，就像是抓住了整個(gè)璀璨星空！若黑夜是碟，就請讓我化繭成蝶去追尋你的痕跡，但愿白首不相離！

　　若敢，便在。靜，調素琴，閱金經(jīng)；聞，山水，賞窈窕，踏紅塵，歷風(fēng)雨；得，甜蜜，篤人生，連理枝！

　　晝夜，侵蝕著(zhù)每個(gè)人的憂(yōu)傷；靜，靜的可怕，怕過(guò)去每個(gè)悔恨的瞬間；談，談未來(lái)，誰(shuí)在遙望著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)在等待著(zhù)誰(shuí)。愿成七彩琉璃心，了了那一世芳華！

　　折行，漫變，習慣一個(gè)人面對所有，記得那時(shí)還是個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩兒；總在，幻想那個(gè)時(shí)候未來(lái)的“我”，漸行漸遠；自己永遠與那個(gè)幻想未來(lái)的“我”擦肩，無(wú)法相遇，像是兩條平行線(xiàn)，如此相近，卻永遠也沒(méi)有交集！

　　我所幻想的`未來(lái)，就像是嬰兒來(lái)到這世界睜眼的瞬間，就像是人類(lèi)最后一站--入殮師的雙手，也像是黃昏黎明那般美麗清晰，但卻又是轉眼即逝，觸不可及！

　　未來(lái)"我"所幻想的未來(lái)...

幻想的作文9

　　在我們的身邊有很多精美的設計，比如臺燈、電風(fēng)扇、電話(huà)、各類(lèi)鞋子等等。在這些精美物品設計的后面是不是有一些可以改進(jìn)的地方，讓我們使用起來(lái)更簡(jiǎn)便、更方便一些呢?

　　比如說(shuō)，我們現在穿的運動(dòng)鞋，當運動(dòng)一會(huì )兒或穿上一天，有的人鞋里就已經(jīng)濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會(huì )生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動(dòng)鞋，即使我們的運動(dòng)相當激烈或者穿的時(shí)間較長(cháng)，也不會(huì )生病，腳也不會(huì )生腳氣。我就想出了一個(gè)方法是一雙可以防潮的運動(dòng)鞋。我們可以在這雙鞋底的'夾層里面設計安裝一個(gè)電風(fēng)扇，在你跑步或讓鞋子震動(dòng)時(shí)這個(gè)藏在腳底的電風(fēng)扇就會(huì )轉動(dòng)，電風(fēng)扇轉動(dòng)的風(fēng)會(huì )將鞋里潮濕的氣體排出，吹干，尤如我們每天早上穿著(zhù)干凈的鞋子感覺(jué)很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會(huì )潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕著(zhù)涼，你也可以打開(kāi)第二層取熱風(fēng)扇也可以打出熱風(fēng)，讓你感到有熱量，因為我們是學(xué)生冬天做在教室里時(shí)間長(cháng)了，腳底下慢慢地會(huì )冰涼冰涼的，這樣會(huì )分散我們上課時(shí)的注意力。這時(shí)我們將熱風(fēng)層打開(kāi)，鞋底里會(huì )暖暖洋洋的，我們坐在教室里就能認真聽(tīng)講，并且很舒服!

　　我想我的設計是能成功的。我是多么想將我設計的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法，為我們設計出防潮防冷的運動(dòng)鞋。

幻想的作文10

　　2008年，北京開(kāi)辦奧運會(huì )的那一年，我由于生病要和爸爸在北京住一段時(shí)間。那一段時(shí)間我深刻的體會(huì )到了北京首都與我們那個(gè)小小縣城的不同，無(wú)論吃穿住行，它都讓我贊嘆不以，驚奇不以……

　　2050年北京的交通已經(jīng)全部實(shí)行智能化管理，路口都是扇形螺旋狀的。從路口逐層的進(jìn)入，每一層又都是不同種類(lèi)的車(chē)道，每一層限制的行駛速度也不同，不同車(chē)速的車(chē)進(jìn)入不同的車(chē)道。進(jìn)入車(chē)道后，會(huì )發(fā)現在每一層中都有高智能的指揮儀，當車(chē)速超過(guò)本車(chē)道的車(chē)速限制時(shí)，智能系統就會(huì )發(fā)出警告，并阻止車(chē)輛的.加速，這時(shí)司機再怎么樣速度都不會(huì )增加，這樣就避免了許多交通事故的發(fā)生。至于喝酒的司機，系統會(huì )自動(dòng)將它用帶了輪子的移動(dòng)車(chē)道把它挪到旁邊。那時(shí)候，再也不會(huì )有堵車(chē)發(fā)生，要想看到像現在這樣堵成車(chē)海的景象還真不容意呢！

　　2050年的房子也不會(huì )再這么擁擠，那時(shí)侯已經(jīng)有了通往外星的交通工具，有些人會(huì )乘著(zhù)這些工具往返于地球和外星之間。

　　2050年人們穿的衣服都會(huì )有一個(gè)調節溫度的按鈕，冬暖夏涼。

　　2050年吃的更是應有盡有。��！我終于吃到了七彩條形的桃子，咬一口，清涼香甜。

　　我正吃的起勁，突然覺(jué)得身體被猛烈的推動(dòng)，睜開(kāi)眼看到爸爸正笑瞇瞇地站在床前。��！原來(lái)我又做夢(mèng)了！

幻想的作文11

　　許多人都說(shuō)我像個(gè)男孩，總是喜歡在本子上和墻壁上畫(huà)一些忍者呀，武林斗士什么的畫(huà)完了，我會(huì )呆呆地站在墻壁前面，開(kāi)始分神了。我想象著(zhù)自己變成一個(gè)忍者神龜，在地下水溝中穿梭，在林子里躲藏，而且手上還拿著(zhù)雙截棍和一些強大的敵人戰斗。有時(shí)如果心情不好，便會(huì )想到一些糟糕的事情：比如被打傷了，狼狽地逃走，這可不是忍者神龜該做的事情；或是被打暈了，然后被敵人抓去做奴隸了。

　　現在，雖然已經(jīng)長(cháng)大了許多，但是我還會(huì )喜歡這樣邊畫(huà)邊胡思亂想，只不過(guò)我不是在墻上畫(huà)了，是在白紙上一筆一筆畫(huà)下來(lái)，比如史前動(dòng)物，猛犸，劍齒龍，恐龍而我，一會(huì )兒幻想變成巨大的地震龍，一會(huì )兒又來(lái)到冰川時(shí)代變成肥壯的猛犸。

　　在打掃衛生時(shí)，我拿著(zhù)掃把，腦子中閃現前幾天晚上看的`電視劇《兩天一夜》里面的一位歌手張睿。我把自己手中的掃把當成一個(gè)話(huà)筒，再把自己幻想成這位歌手，站在舞臺上高聲唱著(zhù)《花非花霧非霧》，還把桌子呀椅子呀當成觀(guān)眾和粉絲，他們在為我吶喊但是，我最后還是被同學(xué)叫醒了。他們都笑我說(shuō)，你想當歌手？太早了吧！

　　曾經(jīng)的許多幻想從我身邊流過(guò)，現在我又想起來(lái)了，我要好好珍惜這些幻想。

幻想的作文12

　　我的房間里有一個(gè)小門(mén)，一個(gè)小窗，一張桌子和一張小床。

　　在春天的時(shí)候，我希望我的房間是一朵鮮花，而我就是一只小蜜蜂，那樣我就可以從花朵中吸取好吃的花粉。那要是真的，那該多好呀！

　　在夏天的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)游泳池，而我就是一條可愛(ài)的.小魚(yú)，那樣我就可以整天在游泳池里游泳了。那要是真的，那該多好呀！

　　在秋天的時(shí)候，我希望我的房間是一片玉米地，而我因是豐收的農民伯伯，那樣我就可以體會(huì )一下豐收的感覺(jué)。那要是真的，那該多好呀！

　　在冬天的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)大綿被，而我就是一只小狗，那樣我就可以在大綿被里睡覺(jué)了。那要是真的，那該多好呀！

　　想來(lái)想去，我還是覺(jué)得現在房間好，因為在這是我可盡情的想像。

幻想的作文13

　　x月x日，我們去了科技中心。

　　我帶著(zhù)好奇的心情被老師領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)掛著(zhù)om牌子的教室。在第一節課里，我們知道了什么是om；第二節課里，我們學(xué)習了定向爆破的知道，然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來(lái)自資料管理下載。我們用100個(gè)木塊在一個(gè)大圓盤(pán)上搭建了一個(gè)建筑物，高度要求在50厘米以上，然后由一位同學(xué)從建筑物上同時(shí)抽出兩塊木塊，其他塌下來(lái)的木塊如果落在外圓的每塊得一分，落在內圓的每塊得兩分。這次游戲，我們小組的同學(xué)齊心合力，取得了不錯的.成績(jì)。

　　下午，老師又帶我們先做了個(gè)心有靈犀的游戲。每組出一名同學(xué)作為畫(huà)圖者，其他組員為猜圖者。畫(huà)圖者從老師那兒抽取一張卡片，上面有事物的名稱(chēng)，然后按照卡片上的事物順序畫(huà)圖，猜圖者把自己猜到的答案寫(xiě)在紙上交給老師，這個(gè)游戲最關(guān)鍵的就是要看畫(huà)圖同學(xué)和水平了，畫(huà)得像，就好猜，畫(huà)得不像就沒(méi)法猜出到底是什么了�？磥�(lái)，會(huì )畫(huà)畫(huà)也挺重要的啊。最后，我們又玩了個(gè)數學(xué)游戲。本篇文章來(lái)自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木，每塊上面都寫(xiě)有數字，我們先要用這些積木擺成七層，所有的積木必須全部用上，一個(gè)都不能剩下。然后用積木上面的數字算總得分，分數越高，成績(jì)就越好。

　　這一天的活動(dòng)中，我最最喜歡的游戲就是定向爆破，它具有挑戰性，又充滿(mǎn)快樂(lè )與激情，而且在游戲中我還明白了：做事情不僅要開(kāi)動(dòng)腦筋，想出解決的辦法，還要發(fā)揚團結合作的精神。俗話(huà)說(shuō)得好：人心齊，泰山移。

幻想的作文14

　　公元21XX年六月三日，一艘有中國自行研制的‘振華一號’載人飛船在全世界人民的歡呼下，成功的飛向遙遠的宇宙。

　　這艘飛船此行的任務(wù)是尋找著(zhù)第二個(gè)地球，因為那時(shí)的地球早已不能再讓人類(lèi)居主了，所以世界環(huán)境保護總局批準，去探測第二個(gè)地球。

　　這艘飛船以每分鐘30萬(wàn)光年的'速度飛向浩瀚無(wú)邊的宇宙，僅僅幾秒鐘就飛到人們向往以久的宇宙，在那里我看見(jiàn)了中國的長(cháng)城和荷蘭的大堤，我不只看到了這些美好的東西還看見(jiàn)了一片又一片的沙漠我悲痛欲極。

　　我們來(lái)到火星，下了飛船。我們分散到各處采集樣本，到飛船上化驗。突然，遠處飛來(lái)一艘ufo，我們飛船上的激光炮和導彈定位系統、我們手中的激光槍隨時(shí)可以發(fā)射。我表示友好的讓我的副手接通對方的可視電話(huà)，屏幕上一個(gè)奇怪的人出現在我的眼前，你好，請問(wèn)你是火星人嗎？我點(diǎn)了一下翻譯鍵，不久對方傳來(lái)了是的。我說(shuō)：“我們地球的環(huán)境很糟糕，我們想移居你們生存的地方！”“不可以因為我們星球擁有幾十億的人口，我無(wú)發(fā)幫助你了”！最后，傳來(lái)一聲“這是你們地球人造的孽�！蔽依阕×�，想了許多事………

　　在返回的時(shí)侯，我發(fā)現了許多的黑洞，和太空垃圾，這難道不是我們人類(lèi)搞的嗎？回去我倡議保護環(huán)境，我相信我們地球會(huì )好起來(lái)的。

幻想的作文15

　　我每天都在幻想，比如等公交車(chē)的時(shí)候，快遲到的時(shí)候，下課的時(shí)候……總之，我每時(shí)每刻都在幻想；我在幻想些什么呢？來(lái)看看我的幻想世界吧！

　　那天早上，上學(xué)快要遲到了，可是連公交車(chē)的影子都沒(méi)看到，可真著(zhù)急，這時(shí)；我開(kāi)始幻想了……

　　我擁有了孫悟空的筋斗云，一眨眼的功夫就到了學(xué)校；這時(shí)，傳來(lái)了公交車(chē)的喇叭聲，“呀”幻想醒了。到了學(xué)校，我遲到了，老師嚴厲的批評著(zhù)，我好害怕，這時(shí)，我又在幻想……

　　我擁有了小心超人的分身術(shù)，我分身出好多個(gè)自己，一個(gè)讓老師批評，一個(gè)去上課，而真正的'自己卻在自由自在的玩耍！“呀”作業(yè)忘帶了，我急的頭上燃起了小火苗，急的小臉蛋兒也變成了紅蘋(píng)果，這時(shí)，我又開(kāi)始了幻想……

　　幻想我擁有了哆啦A夢(mèng)的穿梭門(mén)，打開(kāi)門(mén)就回到了家，作業(yè)就拿出來(lái)了！“XXX”老師喊到！“哎呀”幻想又醒了……

　　幻想無(wú)處不在，可是；幻想就是幻想，不能成真，但我相信，每個(gè)人都有自己的幻想世界！一起來(lái)創(chuàng )作吧！

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