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【必備】舞蹈作文400字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文400字 篇1
這個(gè)周末一大早，跟往常一樣，媽媽帶著(zhù)我到文化宮去練舞蹈。
一到文化宮的二樓練習室，我就熟練地換上了紅舞鞋，脫掉了外套，站到第三隊列固定的位置上，準備開(kāi)始上課。
曹老師來(lái)了，她一聲令下，我們這個(gè)班就馬上開(kāi)始上課了。首先，老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手，然后做蘭花指，先翻左邊，再翻右邊，連續練三遍。媽媽說(shuō)這個(gè)動(dòng)作我做得不錯。
然后，老師又讓我們坐在地上，練鉤繃腳，再練壓腿，這些我都認真地做過(guò)了關(guān)。老師還叫我們睡在地上，把兩只腳向上伸直，先左腳，后右腳，我的兩只腳都伸得直直的，也做得很好。
時(shí)間不知不覺(jué)很快地過(guò)去了，大約十點(diǎn)四十五分，我們又轉到四樓的大舞廳里，開(kāi)始練習拉丁舞的基本動(dòng)作。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，跟隨著(zhù)舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作，我們一遍一遍不厭其煩地練習著(zhù)，一直到十一點(diǎn)半，我們這個(gè)班終于下課了，我和媽媽才回家了。
在路上，媽媽夸我今天跳得好。聽(tīng)著(zhù)一句一句夸我的話(huà)，我調皮地反問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴腵嗎？”媽媽說(shuō)：“當然是真的了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的……
舞蹈作文400字 篇2
在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課
，她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的，頭發(fā)的，還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮，聲音有時(shí)好，有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過(guò)訓練的吧！對我們非常嚴格，記的有一次我沒(méi)有跳好，肖老師打了我一下說(shuō)：把腳抬起來(lái)�！蔽抑览蠋煂ξ覀儸F在嚴格，將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。
那次，我碰到了肖老師和顏悅地對我說(shuō)：“早上好，佘某某！”，我笑瞇瞇的說(shuō)：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的.很認真，下課時(shí)我們是好朋友。又有一次，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了肖老師，可她沒(méi)有看見(jiàn)我，我就跑到后面問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”肖老師笑著(zhù)說(shuō)：“佘某某”是吧！，我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我，因為我早就看見(jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了，我回答：因為我家離這里比較遠，這時(shí)上課鈴聲響了，于是告別了老師，迅速走到課堂。
我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì )去學(xué)拉丁舞。
舞蹈作文400字 篇3
星期五早上要進(jìn)行中國舞考級，所以星期四晚上我早早就睡了，希望明天精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
一覺(jué)睡到了早上八點(diǎn)，我快速地穿好考級衣服，洗漱完就和媽媽一起出門(mén)，我們到了理發(fā)店，請阿姨幫我扎了丸子頭，就向考級地點(diǎn)出發(fā)啦！
到了之后，我換上舞蹈鞋，媽媽就在學(xué)校門(mén)外的樓梯上等著(zhù)我，我換上鞋子后，穿過(guò)擁擠的'人群，來(lái)到專(zhuān)門(mén)用來(lái)等待考級的教室里，坐到我們班的那一列，一坐下就感到非常緊張，害怕考不過(guò)五級。不過(guò)我又想：“按照平時(shí)跳舞的時(shí)候跳就可以了�！蔽疫@樣想著(zhù)，還真的不怎么害怕了。
輪到我們班開(kāi)考了，我們排好隊走進(jìn)考室，教室的正前方坐著(zhù)兩個(gè)監考官，這次考試共有四個(gè)組合，第一個(gè)是《孔子曰》，第二個(gè)是《泡泡飛》，第三個(gè)是《快樂(lè )起床歌》，第四個(gè)是《小木馬》。我們一個(gè)一個(gè)把組合跳好，監考官看見(jiàn)我們跳得好，就一直面帶微笑，最后一個(gè)組合還沒(méi)跳，考官就說(shuō)可以了。我們排著(zhù)隊依次走出考場(chǎng)。
我想我肯定考過(guò)了，今天真是開(kāi)心的一天！
舞蹈作文400字 篇4
你聽(tīng)，我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲，為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展，幾支又粗又長(cháng)的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。
牛老師給人的第一印象就是特別嚴厲。她將近一米七的身高，那雙大眼睛經(jīng)常盯著(zhù)我們看，哪個(gè)人犯了錯，她總用那雙超級大的眼睛死死盯著(zhù)他，只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛，就會(huì )讓人心驚膽戰，坐立不安。
時(shí)間長(cháng)了就會(huì )發(fā)現她的'脾氣真隨了她的姓了，真是“�！钡煤�。她經(jīng)常讓我們把一個(gè)動(dòng)作做到完美，俗話(huà)說(shuō)，嚴師出高徒，我們老師以這句話(huà)為教育核心，以“打”為教育方式，讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學(xué)會(huì )了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課，可謂是棍不離手，只要從她的身邊走過(guò)，就會(huì )有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái)。每節舞蹈課上，老師都會(huì )讓我們壓腿，前腿在把桿上，后腿在板凳上，一次五分鐘。每當我們度過(guò)這“痛不欲生”的五分鐘后，老師總是會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我們：“爽不爽��？”有些同學(xué)竟獨自哭了起來(lái)。
雖然牛老師很?chē)绤�，但她也有平易近人的時(shí)候。那一次我們五個(gè)人和老師去北京，每天老師都會(huì )像朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每晚回賓館都在12點(diǎn)左右，老師總會(huì )靜悄悄地看著(zhù)我們在車(chē)上慢慢睡著(zhù)，直到停了車(chē)，她才溫柔地叫我們起來(lái)。在北京的每個(gè)下午，老師都會(huì )帶我們到處游玩，和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。
“啪”的一聲，我打了個(gè)哆嗦，牛老師又在大顯神威了。好了，不說(shuō)了，我要去練功了。
舞蹈作文400字 篇5
很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想——舞蹈�？吹轿璧该餍窃谖枧_上表演，她們婀娜多姿，如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕，當時(shí)就想：如果我會(huì )跳舞是多么美好的事啊，如果我能和她們一起在舞臺上跳的話(huà)那就更棒了！
我六歲了，媽媽帶我進(jìn)了舞蹈班。這里的老師總是微笑著(zhù)，特別和藹可親，一些同學(xué)一次學(xué)不會(huì )，老師不僅不會(huì )批評她，還會(huì )耐心地一步一步教，直到把她教會(huì )為止。我第一次去的時(shí)候，老師就從教我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始，比如說(shuō)踢腿、壓腿、橫叉等。后來(lái)，老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作了。
幾個(gè)月后，老師開(kāi)始教我一些特別難的動(dòng)作。這時(shí)候，每次回到家我都感覺(jué)整個(gè)身體被掏空了，全身都沒(méi)有知覺(jué)似的。記的有一次，我練完舞蹈回到家，全身完全沒(méi)有力氣了，而且腳還都腫了。當時(shí)我猶豫著(zhù)想放棄了，媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來(lái)鼓勵我。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又打起了精神，繼續學(xué)習。
幾年后，老師帶我走向了五彩繽紛的舞臺，贏(yíng)得了大家無(wú)數的'掌聲，讓我感覺(jué)非常棒，也增長(cháng)了我的信心。在大家的鼓勵下，我的夢(mèng)想之火越燒越旺。
現在，我一直在堅持，因為我堅信總有一天我會(huì )走上更大的舞臺，實(shí)現我的夢(mèng)想！
舞蹈作文400字 篇6
暑假里，媽媽給我報了一個(gè)興趣班——拉丁舞班，老師姓張，是個(gè)男老師。
第一次見(jiàn)面，張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，長(cháng)得像女孩一樣。他站在那里，十分的挺拔，像一棵挺拔的松樹(shù)，我給他悄悄的起了個(gè)綽號叫“站如松”。
張老師有點(diǎn)嚴肅，但嚴肅時(shí)也會(huì )說(shuō)笑。
有一次，有一個(gè)同學(xué)在小聲的說(shuō)話(huà)，張老師很生氣地說(shuō)：“小同學(xué)，你再講話(huà)，小心本人對你不客氣！”我們都笑了。張老師說(shuō)：“笑什么，再笑給你們吃這個(gè)�！彼檬肿隽艘粋�(gè)敲“老栗子”的姿勢，嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來(lái)，我們笑得更厲害了。
第二次小同學(xué)又講話(huà)了，張老師眼里露出嚴厲的光，嘴里說(shuō)：“我的`怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來(lái)，燒到你的眉毛頭發(fā)，讓你變成一個(gè)火人�！崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘，小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌，我們心里暗暗發(fā)笑，難道你是馬戲團的雜技演員不成。
張老師嘴上功夫很厲害，他的真功夫也不賴(lài)。張老師穿著(zhù)一雙尖頭皮鞋，卻能踮起腳尖，繞著(zhù)教室走一圈，他身輕如燕，就像在跳小天鵝舞，同學(xué)們無(wú)不瞪大眼睛，發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說(shuō)：老師真強啊。老師聽(tīng)到了，只是微微一笑：你們以后也會(huì )這么強的。
第一節課我就收獲了無(wú)窮的快樂(lè )，這位舞蹈老師我喜歡。