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那份不一樣的真情作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的那份不一樣的真情作文，歡迎大家分享。
那份不一樣的真情作文1
許多人小時(shí)候，都會(huì )感到爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)總是那么熱情，那么溫暖。但是爸爸在對待我們的時(shí)候，總是那么嚴厲，跟媽媽大相徑庭。
我的爸爸媽媽就是如此。媽媽對待我總是很溫和，爸爸卻總是對我非常嚴厲，在我遇到一些挫折時(shí)，也不會(huì )幫我去解決，而是把我拋在一邊，讓我自己去解決。但是從那件事后，我便明白了爸爸的這種做法是對我的關(guān)愛(ài)。
那是我三年級的時(shí)候，爸爸帶我出去郊游，我和他都很開(kāi)心，一路上蹦蹦跳跳的。我在那茂密的樹(shù)林里，這里看一下那里看一下。這一路上雖然坑坑洼洼的，我的鞋子也早已弄臟，但是我依然很開(kāi)心。突然，我一個(gè)不留神，腳一滑，滾進(jìn)了一個(gè)大坑里。我的臉上和腿上都擦破了皮，手上的肉也被劃開(kāi)了一個(gè)小口子。我大聲哭著(zhù)，口里也含糊的叫著(zhù)爸爸，但是我叫了許久爸爸都沒(méi)有回應我。天漸漸下起了小雨，我還是坐在大坑的最底下，一直哭著(zhù)，雨水和淚水夾雜在一起，但是爸爸依然沒(méi)有見(jiàn)到蹤影。慢慢的`，我想：“爸爸一直都對我那么不好，這次肯定是想拋棄我，我才不會(huì )讓他把我給拋棄呢！我要證明給他看，我可以的！”
于是，我望了望這個(gè)大坑的四周，突然發(fā)現，原來(lái)在坡度比較緩的那邊，有一顆小樹(shù)，好像可以抓著(zhù)那棵小樹(shù)爬上去。我一瘸一拐的走了過(guò)去，抓著(zhù)那棵樹(shù)的樹(shù)枝，努力往上一蹬，可是，天空剛剛下了雨，這個(gè)大坑周?chē)哪嗤潦悄敲聪∷�，一踩便滑了下去。但是我并沒(méi)有氣餒，又一次的想爬上去，我一只手抓著(zhù)樹(shù)枝，一只腳踩在一塊兒埋在土里的小石頭上往上一蹬，我的手摳在坑外的地面上努力向上爬，但是怎么樣也爬不上去。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一只手伸了過(guò)來(lái)，我連忙一抓，那手是那么的粗糙，但是也那么的粗壯有力。我順著(zhù)這只手，一下就被拉到了坑外，一張熟悉的臉映入了我的眼睛——爸爸原來(lái)一直在關(guān)注著(zhù)我，并沒(méi)有拋棄我。
我一下子跳到他的身上，腦袋枕在他的肩膀上問(wèn)他：“爸爸，為什么一開(kāi)始你不來(lái)拉我一把呢？害我等了這么久才出來(lái)！”
可是他卻只回我了幾句話(huà)：‘你自己能夠出來(lái)，為什么不自己想辦法，還要一直坐在坑底等我來(lái)拉你呢？我雖然可以一開(kāi)始就將你拉出來(lái)，但是這樣會(huì )養成你在遇到挫折時(shí)就想獲得別人幫助的習慣，這樣你自己以后就不能夠獨自一人面對困難了。
我聽(tīng)了他的這一番話(huà)后，突然明白了一件事情：“爸爸并不是對我沒(méi)有關(guān)愛(ài)，只是他對我的那一份情誼，是那么的不一樣！”
那份不一樣的真情作文2
轉眼間，我們漸漸長(cháng)大，漸漸走向成熟。在這過(guò)程中，我們體會(huì )到了種種真情，唯獨那份真情，令我至今難以忘懷，回味無(wú)窮……
你和我相遇在托管，同處一個(gè)班上，托管你我的各種相處，是你我成為了一對閨蜜。我們家離得很近，雖然不在同一個(gè)小區，但只隔著(zhù)一條馬路。從此，我們一起上學(xué)，回家，你路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一路上承載著(zhù)我們的友誼。每當我們各自要回家時(shí)，我們都會(huì )依依不舍的離別。在周末，我們都會(huì )相約在其中一人的家里玩，在家里我們會(huì )一起看鬼片，恐怖的時(shí)候，我們會(huì )緊緊的抱成一團。每當回憶起這些美好的時(shí)光，我的嘴角都會(huì )泛起一份笑意。
在我們相識的過(guò)程中也會(huì )有一些小矛盾，但我們都會(huì )互相尊重理解對方。但有一件事情，從中打破了我們的友誼……那一次你去我家玩，同樣，我們玩捉迷藏。我我數數你開(kāi)始躲藏，/啪/的一聲聲響從房間傳出，我仿佛意識到了什么，馬上跑去我的房間。映入眼簾的是一堆五顏六色的碎片，那是我最喜歡的陶瓷小豬。我不禁流下眼淚，看著(zhù)旁邊不知所措的，滿(mǎn)懷歉意的你，我開(kāi)始憤怒，爆發(fā)出心中的怒火，竟然將你趕了出去，我重重的把門(mén)關(guān)上，大哭。
第二天，我們沒(méi)有一起去上學(xué)，在課間，在托管，我都沒(méi)有理你，寫(xiě)完作業(yè)，我獨自一人走在回家的路上�；叵胫�(zhù)昨天你我之間發(fā)生的事情。我開(kāi)始意識到我昨天因憤怒，從而將你趕走的不對。陶瓷小豬碎了可以再買(mǎi)，可友誼碎了就難以彌補了。我想，我明天就去給你道歉，重新拾回我們的友誼……
突然，有一只手搭在我的肩上，我嚇了一跳，猛地回頭一看，居然是你！只見(jiàn)你氣喘吁吁的.，一看就是跑過(guò)來(lái)的�！睂Σ黄稹蔽覀兙谷荒醯耐瑫r(shí)開(kāi)口道歉，只聽(tīng)你接著(zhù)說(shuō)：”我不應該這樣馬虎，將你最喜歡的陶瓷小豬打碎�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)道：”沒(méi)關(guān)系的，其實(shí)是我的不對，我不應該對你發(fā)那么大的火，從而影響我們之間的友誼�！蔽覀兓ハ嘈α�，只見(jiàn)你從背后拿出一個(gè)東西遞給我，我定睛一看，竟然是一只新的陶瓷小豬。我笑了，從那一刻起，我就知道我們的友誼再也不會(huì )被打破了。
雖然現在的你我已經(jīng)分開(kāi)，不在同一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校，家也不再挨著(zhù)一條馬路了。但那一份友誼的真情，我永遠也不會(huì )忘記，那是我童年的至寶……
那份不一樣的真情作文3
人生在世，生命是平等的，不論卑賤。每個(gè)生靈都可以擁有感情，付出自己的真情。即使有時(shí)人們無(wú)法理解，但它們卻一直以自己的方式默默付出……默默關(guān)心與照顧……
晚自習以后，我急沖沖地上了車(chē)，疲憊的我只想睡覺(jué)，然而繁多的作業(yè)卻阻斷了我的愿望，讓我的心，煩躁不安！
回到家，我盡自己最大努力，奮筆疾書(shū)，心中仍卻平靜不下來(lái)，連連抱怨老師。外面的'商鋪的燈一個(gè)個(gè)熄了，一排排小路上的燈也熄了，對樓的房子里的燈光早已不見(jiàn)，夜更深了！
十二點(diǎn)多鐘，我總算寫(xiě)完，但是內心由于困倦而更加煩躁，我緊鎖眉頭，跑步進(jìn)行睡前工作，母親出來(lái)看我，我那副樣子讓她感到奇怪，便不斷問(wèn)我問(wèn)題：“怎么了？這是誰(shuí)欺負你了？”或“沒(méi)事吧，和同學(xué)吵架，還是考試沒(méi)考好？”……一堆問(wèn)語(yǔ)，讓我更煩，我煩著(zhù)回答，語(yǔ)氣粗獷而又不禮貌，十分大聲，也許她也陪我，熬得不爽，便也大聲起來(lái)，隨后在我怒火實(shí)在壓不下去時(shí)，我倆在深夜吵了一架。
第二天，早早起了床，晚睡的我更是沒(méi)有睡醒，一整個(gè)上午，人都精神不振，昏昏欲睡！下午，精神也才有得恢復，回想昨日深夜吵架，頓時(shí)十分慚愧，心情低沉，因為我知道當父母看到孩子情況不對時(shí)，總會(huì )擔心，會(huì )問(wèn)許多問(wèn)題，會(huì )去關(guān)心我們！
仍是晚上，母親當我一進(jìn)門(mén)便向我道歉，而我的內心開(kāi)始更加沉重，想表達什么卻仍然猶豫不決，想道歉，卻無(wú)論如何說(shuō)不出來(lái)，十分不好意思。
晚上，在白天合理安排好后，這次早早走出了書(shū)房，開(kāi)始洗漱，內心不想象道歉以后的尷尬情況，內心十分地緊張。最后，在不斷猶豫躊躇之后，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子去安慰傷心的她——一個(gè)擁抱。于是在洗漱完之后，跑到她那，像小時(shí)撒嬌一樣，給了她一個(gè)擁抱，而她卻仍然像進(jìn)門(mén)時(shí)一樣，不斷說(shuō)自己這不對，那不對，如何妨礙了我，讓我煩……嘴里念個(gè)沒(méi)停，但明顯可看出她心情好了許多。
從此以后我便明白，無(wú)論父母怎么讓自己煩，或打攪了自己，都應該心平氣和地去接應，因為父母是永遠會(huì )關(guān)心我們的，他們的行動(dòng)也許不太合理，但他們獻出了他們的真情，我們更應該去理解他們，所以這樣家庭才能更加和諧！不然父母會(huì )因我們是子女而更加傷心，所以我們應當多做關(guān)愛(ài)父母，不傷害父母的事，即使做了，也應當用自己的方式去道歉！
那份不一樣的真情便是一個(gè)擁抱，便是一次慚愧，便是一次道歉。它讓我久久不能忘懷！
那份不一樣的真情作文4
那一聲聲教棍與講桌劇烈而碰撞聲再次響起，他依然板著(zhù)臉，可在我的眼里，那緊鎖的眉頭下，卻散發(fā)著(zhù)一種獨特的溫情……
完了完了……我三步并兩步地向四樓奔去，這節科學(xué)課又遲到了，老師非得打死我不可。想到這兒，我不禁摸了摸右臂剛下去的淤青，打了個(gè)冷戰。
終于還是到了，我沉著(zhù)臉，拖著(zhù)兩條已經(jīng)不屬于我的腿，硬著(zhù)頭皮貓一般溜進(jìn)班里，我祈禱著(zhù)，企圖把快要跳出來(lái)的心安撫住�？赡且宦暸Z還是一把把我的心扯了出來(lái)：“怎么才來(lái)!上哪去了?”他拿著(zhù)講棍猛烈地敲著(zhù)，震得我心直發(fā)顫：“老師——我——我起晚了�！闭f(shuō)完我便猛地閉上眼睛，等著(zhù)那一板子�！八隳氵\氣好，今天有事要說(shuō)，快回座!”我像死刑場(chǎng)上被赦免了的罪人一樣奔回座位。
“后天，咱們學(xué)校要進(jìn)行科學(xué)考試，要求同學(xué)們回家抓緊復習，聽(tīng)明白了沒(méi)?”沒(méi)有人回答，我們面面相覷，誰(shuí)也不敢當這個(gè)出頭鳥(niǎo)。一陣手機鈴聲打破了這死寂，在一片長(cháng)短嘆聲中，他拿起電話(huà)，可他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上緊鎖的眉頭第一次無(wú)力地松馳，目中的那種令人不寒而栗的目光也第一次呆呆地不動(dòng)了，他緩緩地放下手機，久久不語(yǔ)，目光始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)天花板，我們只是看到他眼中有什么東西在燈光的映襯下閃著(zhù)光。
不過(guò)馬上，他就重新拾起了他那虎狼般的架子：“看什么看，看書(shū)!”
“同學(xué)們，這節科學(xué)課由我給大家上，你們的科學(xué)老師的母親——病重了�！蔽掖舸敉�(zhù)老師，頓時(shí)恍然大悟。
“原來(lái)他昨天接的電話(huà)講的就是這個(gè)事呀!難怪他反映這么在，其實(shí)他也不容易，母親病了也堅持給我們上課——”同學(xué)們紛紛低下頭，紅著(zhù)臉，大概是為剛才說(shuō)的話(huà)而后悔吧?
可這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，一陣清風(fēng)灌進(jìn)班里，打斷了我們的思索。我揚起頭，目光卻被釘在了進(jìn)來(lái)的`人身上——科學(xué)老師。
語(yǔ)文老師也目瞪口呆地盯著(zhù)他：“你怎么來(lái)了?”“明天就要考試了，我不來(lái)怎么行?”他平淡地說(shuō)，平淡得就像平日里與同事打個(gè)招呼一樣，可這每一個(gè)字都仿佛扣擊著(zhù)我們每個(gè)人的心房。
那熟悉的敲擊聲又響起了，重重地震撼著(zhù)每個(gè)人，已經(jīng)有人俯身去拭淚了，每個(gè)人都知道，那敲擊便是他訴說(shuō)真情的方式，那訓斥就是他愛(ài)我們的表達，那揚起的教鞭的一瞬間，痛得是他的心呀!
在一種莫名其秒的力量的驅使下，我們班這次評比，破天荒地考了第一，這也許就是對那份真情的報答吧!
那份不一樣的真情作文5
烈日當空，它噴吐的火舌沉甸甸的。它們蹦在樹(shù)上，蟬兒們被迫演奏起千篇一律、被夏日炙烤得索然無(wú)味的樂(lè )章。在這大街上，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，豁然，一個(gè)孤單的身影出現在前方。
那是一個(gè)老人。陽(yáng)光下，他的影子矮矮的，搖曳著(zhù)。他的頭發(fā)胡亂攤在頭頂上，頭發(fā)叢間，白發(fā)有壓倒優(yōu)勢。他的身體毫無(wú)肉色，被曬得如同戈壁灘上一塊深褐色的石頭，有棱有角，絲毫不飽滿(mǎn)。他身穿一件馬甲，小得似乎會(huì )被撐破。下身穿一條春天的長(cháng)褲，可以想象他那瘦小的腿在褲管里搖晃的模樣。他腳上趿拉著(zhù)一雙破爛的拖鞋，走起路“啪嗒”響，像蒼蠅一樣纏著(zhù)人，我心中不由得流露出一絲絲厭惡。他手搖著(zhù)一把破了洞的蒲扇。咦，那蒲扇似乎沒(méi)對著(zhù)他自己，他自己臉上的汗在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。而他另一只手似乎緊握著(zhù)一個(gè)東西，那蜘蛛般的老手緊握著(zhù)，死死的，長(cháng)滿(mǎn)污垢的`長(cháng)指甲都泛出了魚(yú)肚白。我不禁把厭惡換成了疑惑。
我竭了力氣跑上前去。
��！他身前分明有一把陳舊的輪椅，輪子“吱啊”地呻吟著(zhù)。輪椅上端坐著(zhù)一位老太太，端莊典雅地坐著(zhù)，核桃皮般的臉上蕩漾著(zhù)幸福、滿(mǎn)足的微笑，活似彌勒大佛。身后老人搖著(zhù)的蒲扇也是十分輕快的，若如在給蟬兒們的樂(lè )曲打著(zhù)節拍，使無(wú)趣的鳴叫變成了令人心弦一顫的，不一樣的真情樂(lè )章。
陽(yáng)光似沒(méi)有看見(jiàn)這真情美好的一幕，潑灑下更辛辣的陽(yáng)光。陽(yáng)光打在兩人的白發(fā)上，使一頭銀絲熠熠生輝。老太太瞇起了雙眼。身后的老人沒(méi)有看一眼，便心知肚明地將輪椅拐了一個(gè)大彎，推到樹(shù)陰底下。他停下腳步，脫下那汗臭的馬甲，披在她身上。我原以為她會(huì )嫌棄，但她沒(méi)有。她用馬甲抵擋陽(yáng)光，摸了摸他的馬甲，喃喃道：“真好哇！”
太陽(yáng)被感動(dòng)了，投下了溫暖的旭輝。
“嘀——”一陣喇叭聲闖來(lái)，我心中一顫�；仡^望去，只見(jiàn)一輛紅色跑車(chē)飛馳而來(lái)，陽(yáng)光打在車(chē)身上，像一顆顆流星般。透過(guò)車(chē)玻璃，瞧得見(jiàn)車(chē)里一對小男小女，花天酒地，珠光寶氣。
車(chē)飛馳而過(guò)，遺落下一路塵土和一串無(wú)知的情感。
夕陽(yáng)漸漸羞紅了臉，西下。
夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)，不孤獨地搖曳著(zhù)。他們披著(zhù)霞，消失在路的盡頭。
真好，真好。這不一樣真情，真好。
那份不一樣的真情作文6
小時(shí)候以為這世界不公平，長(cháng)大后才發(fā)現這世界本就是不公平，但不公平很好，它會(huì )讓我更努力�！}記
剛升入初中那會(huì )兒，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)以班級第一的名聲當上了班長(cháng)，受到老師重用，而當我好不容易提升名次成了一名團支書(shū)時(shí)，班級里議論紛紛，說(shuō)我學(xué)習僅是進(jìn)步就有如此的“高官”，別人也是團員就未有如此好的待遇。讓我生氣的是，我那個(gè)同學(xué)成班長(cháng)時(shí)，大家對他不了解僅因一個(gè)第一就一致贊成他當了班長(cháng)。我暗自咽下這口氣，想著(zhù)要加油努力了。
當時(shí)不僅是同學(xué)，還有老師的不信任，第一次收到通知接力墻報的任務(wù)，看著(zhù)別班老師積極與學(xué)生交流，我抱著(zhù)很多點(diǎn)子，去找了老師，但卻沒(méi)想到迎了一句：“這事兒都你去負責，我可不管�！蔽覒嵑薜嘏艹隼蠋熮k公室，想著(zhù)：本想和你一起想，你不領(lǐng)情，那我就自己來(lái)。而當老師不在，我跑上講臺想要宣布這事時(shí)，我大喊著(zhù)，下面依舊喧嘩，我這才看出我的無(wú)能，獨自走出了教室。
在截止最后一天，我完成了任務(wù)，與預期效果不太一樣的，也沒(méi)到高分，同學(xué)的議論自然多了，不過(guò)，也有所改變，也許他們中有人知道，那是我每天放學(xué)留下干到天黑的成果。班長(cháng)的工作比這輕松，甚至只是個(gè)頭銜，老師也說(shuō)了我幾句，卻依舊重用班長(cháng)，信任他。我也曾想過(guò)，為何努力的人會(huì )受挫，一但受重用的人就不會(huì )被訓，后來(lái)發(fā)現，這就是這樣，你若學(xué)習好了，老師同學(xué)的態(tài)度總會(huì )變的。我想：因為這不公平的世界，我們都會(huì )不公平的付出，只不過(guò)我要加倍努力而已。
直到如今，回想老師設下的種.種難處，我從哭泣無(wú)助到尋求幫助再到努力解決，老師同學(xué)看到了一個(gè)全新的我。記得有一次母親知道此事與老師打電話(huà)，開(kāi)了免提，讓我在一邊默默地聽(tīng)，老師說(shuō)：“剛開(kāi)始不公是有的'，我也不可能永遠幫助你。到了中學(xué)，團支書(shū)就是個(gè)職位，也是個(gè)職責，我真不是有意傷害，只希望讓她看清，不論在學(xué)校、社會(huì )，只有當她有了才能，別人看到她的付出成績(jì)，她才有地位和發(fā)言權。那些好的有能力的人，她有時(shí)抱怨的不公平，其實(shí)大多數人其實(shí)也是靠努力掙來(lái)的�！�
老師的一席話(huà)，讓我不再無(wú)助迷茫，認真做事，努力學(xué)習，別人才會(huì )相信你。老師也知道，當面對我說(shuō)，沒(méi)用，只有讓我碰到難處，才能逐漸悟到道理，悟到老師的良苦用心和老師對我不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文7
那是一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，卷起一地的落葉與塵埃。我裹著(zhù)長(cháng)長(cháng)的羽絨服出門(mén)上學(xué)，好不容易等到了一輛公交車(chē)。之后，我在火車(chē)站下車(chē)，繼續換乘。
上了車(chē)，我急忙找個(gè)座位坐下。這是一年中最冷的時(shí)候，車(chē)廂里空了不少，只有幾個(gè)上班族。大家都不說(shuō)話(huà)，靜候發(fā)車(chē)，這時(shí)上來(lái)了一位保潔阿姨，一手拿著(zhù)掃把、撮箕，一手拎著(zhù)黑色垃圾袋，開(kāi)始掃地。走到我跟前時(shí)，她用不知哪里的口音喊著(zhù)：“來(lái)，抬腳抬腳……”我有點(diǎn)不耐煩，這么冷的天，實(shí)在懶得動(dòng)，但又只好把腳抬起來(lái)。她用力地在我的座位底下掃了幾下，接著(zhù)又把垃圾桶的垃圾倒進(jìn)塑料袋，直到司機準備發(fā)車(chē)，她才又操著(zhù)口音喊道，“師傅開(kāi)后門(mén)嘞”，司機開(kāi)了后門(mén)。她便立即下車(chē)，倒掉垃圾，走向下一臺車(chē)。我看著(zhù)她，很是納悶：不就是隨便打掃打掃，用得著(zhù)這么用力嗎？她那大嗓門(mén)，讓我一大早的心情煩悶不已。
又是一天早晨，我來(lái)到火車(chē)站換乘。坐在窗邊，又看到了那位保潔阿姨。她手里拿著(zhù)一塊抹布，走上了車(chē)。只見(jiàn)她穿著(zhù)橡膠雨靴，一條腿跪在座位上，努力夠著(zhù)窗戶(hù)的最上方。擦完中間的一大塊，把抹布換了一邊，又將窗戶(hù)的每一角都擦干凈，生怕有一絲疏漏。擦完所有窗戶(hù)后，她迅速走下車(chē)，將抹布在水桶中洗了洗又使勁擰干，提著(zhù)水桶消失在寒風(fēng)中。我默默地看著(zhù)她，內心突然涌起一份理解與寬容。原來(lái)，即便是最寒冷的時(shí)候，即便沒(méi)有人關(guān)注，她也會(huì )依然默默無(wú)聞地做著(zhù)自己的那一份工作，趕著(zhù)在發(fā)車(chē)前將車(chē)內打掃干凈。她們如此辛勤的'努力，正是為了我們整潔的車(chē)廂環(huán)境��！我慚愧地低下頭，為自己之前的誤解而懊悔。公交車(chē)保潔員們這一份難得可貴的真情，讓我感動(dòng)，也終于理解他們的崗位平凡而偉大。
寒冬臘月，公交車(chē)保潔員們仍堅守崗位，無(wú)私奉獻。一年365天，她們重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，提水、擦車(chē)窗、拖地板。她們不為人知曉，不被人看重。但正是他們的平凡，日復一日，年復一年用自己的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了公交車(chē)輛的干凈整潔。公交車(chē)是城市文明的窗口，是長(cháng)沙市的形象！我們有什么理由不報以崇敬與贊美呢？配合他們的工作，保持車(chē)內的干凈整潔才能不辜負這一份真摯的情意��！
這是個(gè)不一樣的冬天，高天固然滾滾寒流急，大地卻仍有微微暖氣吹。保潔員的那份真情，讓車(chē)廂里開(kāi)出了燦爛的花。
那份不一樣的真情作文8
真情是心靈的觸動(dòng)，記憶是往事的塵封。驀然回首，那份不一樣的真情依然長(cháng)存于心，難以忘懷。
記得小時(shí)候，在家和父母發(fā)生了沖突，在他們渾然不知的情況下，我約好了幾個(gè)好朋友一同去爬山，這次爬山純屬是想發(fā)泄一下，不顧一切的向高處登去。等到想起該回家的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，大家又累又餓，疲憊不堪，根本沒(méi)力氣走回去了。當時(shí)我們心里都害怕急了，都蹲在地上一起哭。
不知已經(jīng)過(guò)了多久，我想起了老師的話(huà)，是啊，在艱難的路，只要能堅持走下去，就可以到達勝利的終點(diǎn)。
我重新站了起來(lái)，鼓勵伙伴也一同站了起來(lái)，我們翻空了書(shū)包，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)能夠充饑的物品，就這樣我們重拾了勇氣，調整好狀態(tài)與心態(tài)，踏上了回家的歸程。
月黑風(fēng)高的晚上，山路很陡峭，而我們卻連手電筒都沒(méi)有帶。白天綠樹(shù)紅花的植物，這時(shí)也變得猙獰可怕，我的腳上被刮了不少傷狠。天色越來(lái)越黑了，即將到達伸手不見(jiàn)五指的地步了，所以我變得更加謹慎了，小心的走好每一步。由于我們是牽著(zhù)手一同前行的，這樣雖然能增加我們的勇氣，但也是有弊端的，走著(zhù)走著(zhù)，其中一位腳就不小心被石頭磕了一下，我們身體就一起向前傾，還好這一塊山不是很陡，但這一摔，把我手的`皮都刮破了，大伙都受了傷，都沒(méi)有勇氣和體力再走下去了。
就在這樣走投無(wú)路的時(shí)候，眼前突然出現了亮光，越來(lái)越近，仔細一看竟然是父親，他看見(jiàn)我二話(huà)沒(méi)說(shuō)便抱了上來(lái)，此時(shí)父親嘴中的責怪仿佛變得不是那么讓人厭煩。原來(lái)他得知我消失不見(jiàn)的后，找遍了整個(gè)小區，最后從其中一個(gè)伙伴的家長(cháng)那聽(tīng)說(shuō)我們好像來(lái)爬山了，便與其他家長(cháng)分頭上山來(lái)找我們。
看到了父親就像看到了希望，總算不用留在山上喂蚊子了。父親拿著(zhù)手電筒照著(zhù)腳下，讓我們一步一步走踏實(shí)了，不要心急，這樣才能走的更遠。父親十分用力的牽我的手，擔心我一不小心就會(huì )摔倒。此時(shí)父親在我眼中是那樣高大，帶領(lǐng)我們向山下走去。
不知過(guò)了多久終于再次踏上了堅硬的水泥路，內心充滿(mǎn)的是無(wú)法言語(yǔ)的興奮與對父親的內疚。
謝謝您父親，您總是在我最需要幫助時(shí)出現，帶領(lǐng)我度過(guò)難關(guān)。
父親，您給予我的那份不一樣的真情我永遠不會(huì )忘懷。
那份不一樣的真情作文9
望一座古山的古樸沉著(zhù)，看一片湖水的平靜深邃，由景入情，體悟自然蘊含的那份真情，洗凈鉛華，還一個(gè)澄明的內心。
有段時(shí)間脾氣奇大，人人避瘟神似的避開(kāi)我。深夜，一個(gè)人走在街上，那天空好像是灌了鉛，黑壓壓的，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。馬路上黑漆一片，寂寥無(wú)人，月光灑在大地上，幽幽的。道路向前延伸如同沒(méi)有盡頭，偶爾飛快的竄過(guò)幾只貓，喵喵的聲音在夜里格外磣人。我迎著(zhù)冷風(fēng)，衣服有點(diǎn)單薄，鎖著(zhù)眉頭，無(wú)目的的亂走。
走著(zhù)走到了市中心。明亮如晝的夜，燈紅酒綠的街。我眼前一片烏煙瘴氣，汽車(chē)胡亂的鳴笛，夾雜車(chē)主罵人的痞話(huà)，廣播聲此起彼伏，混亂不堪�？諝庵袕浡�(zhù)尾氣的臭味，還有酸的臭的垃圾味兒。我心里的躁動(dòng)因子遇著(zhù)了火星，立馬被點(diǎn)燃了�；饸鉄闻K，百蟻撓心頭，渾身躁熱不安，燃起一股無(wú)名火。我深吸一口氣，趕忙加快了離開(kāi)的腳步。
不知不覺(jué)到了江水邊上。正值望日，月華如水，灑到江面上，映出粼粼波光。遠處有緩緩駛動(dòng)的輪船，泛起漣漪，魚(yú)兒躍出水面，月光下澈，魚(yú)鱗閃閃，魚(yú)兒忽的`又潛入水中，似與人相樂(lè )。我有點(diǎn)出神，心頭的躁熱安定下許多，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，舒爽，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙作響。
我便走到那江水旁，朝那水底看去，灰黑的天映得江水一片暗色，卻隱約反射出柳枝的影子，在那水下?lián)u動(dòng)，似向我招手，綠得生機，綠得頑強，絲毫不被暗黑的江水所染。我心頭一顫，這水里的綠意如此動(dòng)人！“原來(lái)這水面看著(zhù)平靜，內心卻也蘊含了生機”我驚訝道。于是心里似有所感：“這水無(wú)論總是冷靜平淡，不起波瀾的樣子，體內卻蘊有美好，深厚而廣博。我的生活亦應如此，無(wú)論遇到什么，總應平和應對，靜心，有則改，無(wú)則加勉，默默積累充實(shí)自己，這才是為人之法，處事之方�！�
我明悟了，剔除了雜質(zhì)，內心通透，再看向那水中柳影，他沙沙搖動(dòng)，好似在向我點(diǎn)頭微笑�！敖裢淼母形�，應是大自然給我的禮物，給予我的真情吧！”我如是想。
自然處處有理，處處有情，蘊含的理，便是給萬(wàn)物的情。我讀懂了大自然的那份真情，心靈空明，平淡應對未來(lái)的種種，相信會(huì )有別樣的收獲。
那份不一樣的真情作文10
她是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，對什么事都漠不關(guān)心。在同學(xué)打鬧的時(shí)候，她總是坐在椅子上望著(zhù)外面的風(fēng)景。
她喜歡窗邊的那棵槐樹(shù)，喜歡聞槐花幽幽的香氣，喜歡槐樹(shù)碧綠的葉子喜歡從葉子間撒落下來(lái)的陽(yáng)光。
冬天來(lái)了，槐樹(shù)的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，原來(lái)在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在呼呼的北風(fēng)中飛去。她覺(jué)得自己的整個(gè)世界一片灰暗，連槐樹(shù)也拋棄了她，陽(yáng)光直直地落在她的書(shū)本上，她覺(jué)得是那樣的刺眼。
班主任為此很是著(zhù)急，這個(gè)學(xué)生自從放學(xué)以來(lái)就整日郁郁寡歡，這可是他教學(xué)二十多年來(lái)從未遇到過(guò)的問(wèn)題。于是班主任嘗試去了解她，通過(guò)她身邊的寥寥無(wú)幾的.朋友才知道，她的父親在她七歲的時(shí)候罹命于車(chē)禍，母親因為負擔過(guò)重而把丟給了外婆，自己在一個(gè)夜晚走了。她和外婆相依為命，過(guò)早經(jīng)歷太多事情的她就變得對人冷淡，變得不喜歡笑，覺(jué)得自己再沒(méi)有春天。
班主任得知這一切后，多次打草稿，想和她談一談，但每次見(jiàn)到她冷漠的面孔之后，到嘴邊的話(huà)便不自覺(jué)地咽了回去，想說(shuō)又不知該從何說(shuō)起。
春天來(lái)了，一切恢復了生機。大地上開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花朵，槐樹(shù)長(cháng)出了嫩芽�？吹角暗膱�(chǎng)景，她不自覺(jué)地有了好的心情，分不清臉頰上多了兩個(gè)淺淺的笑靨。她忘我地陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，輕輕地撫摸著(zhù)花瓣。
班主任老師走到她的面前，問(wèn)：“你知道這些是什么花嗎?”班主任的聲音有些輕顫，汗水順著(zhù)他的皺紋緩緩流下，緊張地從兜中拿出一塊手帕，擦了擦額頭的汗珠�！班�，那朵是鳶尾花，那朵是鈴蘭，這朵是郁金香……”她邊說(shuō)邊指著(zhù)，聲音輕脆得如百靈鳥(niǎo)的歌喉般動(dòng)聽(tīng)�！澳�，你能找出一朵不開(kāi)的嗎?”她遲鈍地搖了搖頭：“沒(méi)有……”“為什么它們都在春天開(kāi)放呢?”她瞪大了眼睛，向老師保證第二天把答案告訴他。
當她第二天拿著(zhù)查好的資料來(lái)回答老師的時(shí)候，老師笑著(zhù)遞給她一張泛黃的照片，上面有力的寫(xiě)著(zhù)一行字：沒(méi)有一朵花會(huì )錯過(guò)春天。
她的眼睛濕潤了。在她無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有人理解她。只有老師，用這有力的話(huà)擊破了她心中的屏障;只有老師，用不一樣的真情融化了她心中的堅冰。
多年以后，她也做了老師，也遇到這樣的學(xué)生。她也問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題，當學(xué)生帶著(zhù)答案來(lái)找她的時(shí)候，她把照片遞給學(xué)生，上面的字跡不變。只是，多了一行字：用真情融化心中的堅冰，你會(huì )迎來(lái)春天。
這個(gè)她便是我的正在當老師的媽媽……
那份不一樣的真情作文11
又逢春節，我從長(cháng)沙回到老家，看著(zhù)老家的變化：二叔家又裝修了、四叔的兒子買(mǎi)寶馬了、表哥竟然找女朋友了！一切是如此之快，仿佛上一眼我哥還在上高中，下一眼就已經(jīng)準備讀研了！
今年暑假是我第一次沒(méi)有回老家的假期，所以寒假回老家時(shí)，家人鄰居都特別激動(dòng)！都上前來(lái)寒噓問(wèn)暖。那種“撲面而來(lái)”的熱情讓我覺(jué)得倍感親切。我只記得初三上學(xué)期的勞累與疲憊都在這一刻無(wú)影無(wú)蹤�？粗�(zhù)爺爺奶奶和街坊鄰居親切的笑臉；將這段時(shí)間的趣事娓娓道來(lái)時(shí)，我才感覺(jué)到：這才是故鄉！
在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人們的生活條件日新月異，高屋建瓴，水泥墻代替了紅磚墻，原來(lái)的門(mén)戶(hù)大開(kāi)變成了現在的鐵門(mén)緊閉。在這樣的環(huán)境下過(guò)年怎么叫過(guò)年？簡(jiǎn)直是“坐牢”！水泥墻、鐵門(mén)窗“喂養”著(zhù)那深居其中、拒絕溫暖的心。唯有熱熱鬧鬧、家庭團圓，這才叫過(guò)年；唯有吃著(zhù)奶奶或媽媽做的飯菜，這才叫年味！
大年初一一早就有源源不斷的人來(lái)我家拜年，但除了幾位叔叔外，幾乎都是生面孔，這我才感覺(jué)到：原來(lái)我對故鄉是如此陌生。他們也不認識我，我奶奶介紹了我，他們又紛紛向我拜年，原本坐著(zhù)看電視的我連忙站起來(lái)回禮。他們了說(shuō)些吉利話(huà)，才離開(kāi)。我真真正正的感受到了來(lái)自親朋好友深切關(guān)懷和那份鄰里間不一樣的真情。
我不止一次幻想著(zhù)一家人坐在一起吃團圓飯，一邊看著(zhù)春晚的情形�？蛇@次并沒(méi)有：老家的電視機無(wú)法直播春晚。這使我們的'團圓飯少了一番風(fēng)味，使整個(gè)團圓飯吃得很冷。春晚它不只是一個(gè)晚會(huì )，它更像一個(gè)紐帶，將常年在外奔波的子女與父母牢牢地拴在一起，讓我們放下一年的疲憊與辛苦，放下一年的思念與擔憂(yōu)，共享這天倫之樂(lè )。街坊鄰居也開(kāi)始娛樂(lè )，他們并不是為了賺錢(qián)，而是為了增進(jìn)彼此間的感情。
沒(méi)有常年居住在故鄉的我與故鄉之間總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的隔閡，哪怕是再小的一道隔閡，應該沒(méi)有什么東西能夠消除它—除了時(shí)間。這也恐怕是唯一的辦法了！
所以，請多抽出一些時(shí)間來(lái)看看爺爺奶奶！我不希望我長(cháng)大后變成一個(gè)游子，因為我害怕和他們一樣：對故鄉都有著(zhù)不一樣的真情，但心中卻永遠有一個(gè)回不去的故鄉！
那份不一樣的真情作文12
真情是一眼泉，只有它流走，就會(huì )成為一條河或一片海。世界上是不是缺少真情？不是，而是缺少發(fā)現真情的眼睛。
為什么要堅持下去？因為有真情在身旁。在體育中考的來(lái)臨下，而長(cháng)跑是考試科目的其中之一�？伤褪俏业娜觞c(diǎn)，800米對我來(lái)說(shuō)始終是一段遙遠的距離，也從沒(méi)想過(guò)要超越它，所以我只好放棄！可沒(méi)想到的是“她”出現，你讓我在長(cháng)跑中重拾信心。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我開(kāi)心的哼著(zhù)歌收拾著(zhù)書(shū)包，可一個(gè)讓我感覺(jué)世界末日要到了的聲音，讓我的心情瞬間降到了谷底�！胺艑W(xué)了我們一起跑步吧！Itrustyou�！蔽也磺樵傅恼f(shuō)：“只跑1圈半吧！”可她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的說(shuō)“我們跑三圈吧，”“3圈”我尖叫的說(shuō)“我不行，跑800米都已經(jīng)很累了�！薄�3圈……”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完。她就打斷我的話(huà)說(shuō)“不要那么消極，相信自己其實(shí)三圈并不遙遠，一眨眼就過(guò)了�！睕](méi)辦法，我只好懷著(zhù)頑固的消極心態(tài)，站在起跑線(xiàn)上，并不斷地求她跑慢一點(diǎn)，可她卻一笑帶過(guò)。
到了第二圈，就已經(jīng)淚的氣喘吁吁了，可她還是氣定神閑的樣子，臉上還洋溢著(zhù)微笑。我用盡力氣喊道“你為什么不累？休息一會(huì )兒吧，我，我堅持不住了，我放棄！”她轉過(guò)頭來(lái)微笑地對我說(shuō)“我不累，是因為我在鼓勵自己，相信自己，不就是三圈嗎，咬緊牙關(guān)堅持一下就完成�！彼脑�(huà)猶如一副良藥一般注入到了我的心里。想著(zhù)想著(zhù)，酸痛的雙腿，仿佛又充滿(mǎn)了力量，手臂慢慢的搖擺著(zhù)。我努力的調整呼吸，覺(jué)得不像以前那樣累了！
最后一圈是最艱難的一圈，雙腿像是被沉重的.鐵球牽制著(zhù)，呼吸更加急促，迎面的空氣像是阻止我到達終點(diǎn)一般。這時(shí)，我放棄的念頭又蹦出來(lái)了，可有一個(gè)聲音一直在鼓勵著(zhù)我！大喊道“加油！一定要克服那個(gè)懶惰的你，想一想你的夢(mèng)想就像是跨越夢(mèng)想一般，努力的沖過(guò)來(lái)，加油�！彼脑�(huà)一直支撐著(zhù)我，使我的心愈發(fā)的強大。300米，200米，100米，最后的50米……我咬緊牙關(guān)抱著(zhù)她給我的信念向著(zhù)終點(diǎn)沖擊，最后完美的沖過(guò)了終點(diǎn)。
我感謝你給我上了人生中最重要的一堂課。感謝學(xué)習，讓我們成為了同桌，也是你讓我堅信自己，謝謝你---小笨蛋。所以真情可以化解一切困難，在真情的街道上，沒(méi)有紅燈，只有暢行無(wú)阻的綠燈，我們一起抱著(zhù)真誠的種子播撒到身旁，堅信自己，因為你就是我那份不一樣的真情！
那份不一樣的真情作文13
小年夜晚上，我坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視，電視里放著(zhù)湖南臺的《歌手》。突然，一陣優(yōu)美的歌聲將我童年時(shí)最寶貴的記憶給喚醒了。
這段記憶是關(guān)于我外公的。我的外公，他對我的愛(ài)是和別人不一樣的。他不僅從沒(méi)有像別人一樣去給自己的外孫買(mǎi)好吃的，甚至都從沒(méi)有用語(yǔ)言表達過(guò)對我的感情，但他對我的愛(ài)卻是最深的。
在我5歲時(shí)，外公開(kāi)始教我下圍棋。我清清楚楚地記得我第一次學(xué)下圍棋時(shí)的場(chǎng)景。
“基本規則都和你說(shuō)清楚了，但不過(guò)不能光說(shuō)不練。來(lái)，我和你下一局，我讓你走9粒子”外公看著(zhù)我慢慢地說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)了之后心中暗喜：“讓我這么多粒子，這不是找輸嗎？我贏(yíng)定了哈哈！”想著(zhù)，便開(kāi)始下了。
開(kāi)局，我執黑子，便火速將天元和8個(gè)星位給占領(lǐng)了。下好之后，我本想看看外公驚慌失措的樣子，結果一抬頭看見(jiàn)的卻是外公一臉的微笑。我覺(jué)得十分奇怪，但也沒(méi)多想，見(jiàn)外公落完子之后便跟上落子去了。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的優(yōu)勢逐漸轉變成了劣勢。然后隨著(zhù)劣勢越來(lái)越嚴重，我越來(lái)越緊張，心跳越跳越快，我甚至還在擔心心臟會(huì )一不小心蹦出來(lái)。我在心中大呼不可能，可事實(shí)卻很扎心。
二十幾分鐘過(guò)去了，這盤(pán)棋最終以我失敗告終。我不服氣的`看著(zhù)外公，嘴巴差點(diǎn)沒(méi)撅到鼻尖上去。外公卻笑笑，拍了拍我的腦袋語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你記住，以后下棋不要太在意邊邊角角的得與失，要去顧全大局和縱觀(guān)全局。不管我讓你先走或不讓你先走，只有在我開(kāi)始下了，你就開(kāi)始慢慢走向劣勢與失敗。為什么？因為你只看到了眼下的這一步，而我卻往后看了很多步，所以你走的每一步都在我的計算中，我都有辦法去應對。孩子，你只要照外公的話(huà)去做，以后你會(huì )越來(lái)越厲害的�！�
無(wú)情的時(shí)光在流淌，它無(wú)情地將外公的生命帶走了，它也使我從未聽(tīng)過(guò)外公用語(yǔ)言表達過(guò)對我的感情。但盡管如此，外公卻用一種不一樣的方式告訴了我，他將他對我的疼愛(ài)變成了為人處世的道理，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
無(wú)情的時(shí)光在流淌，卻帶不走這份美好的回憶與這份不一樣的真情。想到這，我的眼淚從臉頰滑落。我抬起頭，這首歌叫《孩子》。
那份不一樣的真情作文14
其實(shí)在人世間有許多不一樣的真情，只是我們未發(fā)現罷了。
——題記
今天的天氣似乎不怎么樣，成堆的浮云遮住了半邊天，使得天昏沉沉的，讓人躁動(dòng)不安。正好是周末，我與一位好友約好了去他家玩。他家有點(diǎn)遠，我決定乘坐公共汽車(chē)前往。我在公汽站已經(jīng)等了許久，公共汽車(chē)卻遲遲不來(lái)。見(jiàn)路上都是一些匆匆趕路的人們，我也隨著(zhù)心急起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，我要等的公車(chē)總算來(lái)了。我在一個(gè)靠窗的位置坐下，一位老大爺緊隨其后坐在我旁邊的位置。他步履蹣跚，背微駝，右手拿著(zhù)一根拐杖，頭上還戴了一頂貝雷帽，帽下是滿(mǎn)頭的白發(fā)。老人坐下之后這輛車(chē)很快就被人擠滿(mǎn)了。
過(guò)了好幾個(gè)站，一位穿著(zhù)校服的學(xué)生上了車(chē)。他的手上抓著(zhù)一個(gè)包，里面裝著(zhù)一大堆的練習卷，嘴里還不停地念著(zhù)什么，好像是在背英語(yǔ)單詞，看來(lái)他正面臨著(zhù)人生的'重大轉折——高考。他站在老人的旁邊，手緊抓著(zhù)老人座位后的扶手，但身體還是隨著(zhù)公共汽車(chē)的顛簸而搖晃。
老人突然站了起來(lái)，拍了拍年輕人的肩，說(shuō)道：“小伙子，來(lái)，你坐這，我馬上就下車(chē)了�！苯又�(zhù)他往后門(mén)挪動(dòng)。年輕人喜出望外，連說(shuō)謝謝，急忙坐到了那個(gè)座位，他從包中拿出一本寫(xiě)滿(mǎn)英語(yǔ)單詞的本子，打開(kāi)看了幾眼，又放了回去。嘴里還是不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞。漸漸地他停止了念讀，合上了眼睛，小睡了一會(huì )。
報站聲打斷了年輕人的淺睡，他看了看站牌快要到了，就揉了揉眼站起身向后車(chē)門(mén)走去。在后門(mén)，他看到一個(gè)熟悉的身影，他震驚了，那不是給他讓座的老人嗎？老人那暴著(zhù)青筋的雙手緊緊地握住扶手并拄著(zhù)拐杖，但身體搖晃得厲害，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，后背的衣服也被汗水浸濕了。年輕人呆愣著(zhù)望著(zhù)老人。車(chē)門(mén)開(kāi)了，年輕人被后面的人群擠出了車(chē)外。他這才緩過(guò)神來(lái)，回頭看時(shí)，發(fā)現公共汽車(chē)準備要走了，他只有對著(zhù)那輛已經(jīng)開(kāi)動(dòng)的車(chē)深深地鞠了一躬。
看到這里，我的眼眶濕潤了。我下車(chē)時(shí)，老人也要下車(chē)了。他還是步履蹣跚，拄著(zhù)拐杖，那依舊微駝的身影，此刻在我眼中卻高大了許多。我不知道老人有沒(méi)有看到少年的鞠躬，或許他注意到了，或許他沒(méi)有。但那一刻，卻深深地烙在了我的心中。
那一刻，是剎那，也是永恒；那一刻，雖短暫，卻因展現出一種不一樣的真情而顯得別樣綿長(cháng)。
這份不一樣的真情，讓我感受到了人與人之間的真善美，忽然想起一首老歌，“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。讓我們共同努力，共同期待更加美好的明天。
那份不一樣的真情作文15
春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，春風(fēng)為花朵著(zhù)色，春雨也靜靜的滋潤著(zhù)綠葉，它們蘊含那份美麗而又自然的真情。
天空中小雨淅淅瀝瀝，街道上的石板也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，“媽?zhuān)腋阏f(shuō)……��！”一個(gè)不留神我便和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，膝蓋上露出一顆顆小血滴，媽媽見(jiàn)到我這樣的情形趕緊從包里拿出紙巾，輕輕的，慢慢的幫我擦掉灰塵。我一瘸一拐的走到公交車(chē)站，“車(chē)來(lái)了�！眿寢屝⌒囊硪淼姆鲋�(zhù)我，大家似乎都不關(guān)心，一窩蜂的爭著(zhù)上車(chē)，一位小伙子竟然用他的大包硬生生的擠出了一條縫隙，媽媽見(jiàn)到此情形，心都涼了半截，“唉，我們還是最后上吧�！�
就在這時(shí)媽媽的話(huà)無(wú)意被一位中年大叔聽(tīng)見(jiàn)了，他看見(jiàn)我一瘸一拐的走路，便立刻讓了位，“這位女士，你們先上車(chē)吧！”后面的阿姨見(jiàn)此情形，她抬起粗壯而又有力的手，用響亮的聲音說(shuō)道：“大家先停一停，讓后面那位女士和小朋友先上車(chē)吧，那位小朋友的'膝蓋受傷了，別再讓她淋雨了，謝謝�！闭f(shuō)完，大家瞬間安靜自覺(jué)把中間的道路空出來(lái)，那位阿姨一個(gè)疾步扶住我的手，輕輕說(shuō)道，“不急，慢慢了來(lái)�！蔽业男闹胁恢螘r(shí)被一股暖流所包圍，她劉海上的小雨滴越積越多，但似乎成了一件天然的飾品，是那樣的美麗、動(dòng)人，“阿姨，謝謝您！”她什么都沒(méi)說(shuō)，露出一個(gè)很溫馨的笑，連嘴角的弧度都那么完美，那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，縈繞在我的心頭，無(wú)法抹去。
上車(chē)后，人潮人涌，我忍著(zhù)痛苦，艱辛的抓住扶手，離我這兒不遠的幾個(gè)年輕人，似乎看到媽媽擔憂(yōu)的神情，都同時(shí)起來(lái)讓座，“小朋友快過(guò)來(lái)，你有腿傷站著(zhù)不安全，你來(lái)我這兒坐吧！”“謝謝！”我正要往那走，一位老爺爺用他長(cháng)滿(mǎn)皺紋而又粗糙的大手拿著(zhù)拐杖，“小朋友你這腿受傷了，來(lái)我這坐會(huì )兒?jiǎn)�？”“不了，謝謝您爺爺，你這么大把年紀了，不方便活動(dòng)，沒(méi)關(guān)系的，您坐吧�！薄霸龠^(guò)幾分鐘我就下車(chē)了�！痹�(huà)音剛落，老爺爺不由分說(shuō)的把我按在座位上，無(wú)論我和媽媽怎么推讓都沒(méi)有用，我只好安分的坐在座位上�？粗�(zhù)周?chē)P(guān)心我的人，看著(zhù)老爺爺那滿(mǎn)眼關(guān)懷，我的心中又被溫暖了。
這個(gè)世界繽紛多彩，不僅有父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，還有陌生人之間的那份真情，即使它不一樣，但卻又溫暖人心。
車(chē)外的小雨淅淅瀝瀝，車(chē)內卻熱情洋溢。謝謝你，那份不一樣的真情。
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