【必備】春天寫(xiě)景的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的春天寫(xiě)景的作文8篇,歡迎大家分享。
春天寫(xiě)景的作文 篇1
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥(niǎo)兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是鳥(niǎo)兒們在動(dòng)情歌唱;春天是鳥(niǎo)兒們的競技場(chǎng),那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢(mèng)想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這么多的景色,千姿百態(tài)的,各形各色的,春天難道不美嗎?
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!币挥X(jué)醒來(lái),發(fā)現窗外一片生氣昂然的景象:遠處朦朧的青山,進(jìn)處微波粼粼的池塘,門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的少女,衣裙隨風(fēng)飄揚!斑!”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細呢?原來(lái)是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車(chē),走在屋旁的.公路上,路兩旁的櫻花開(kāi)了,散發(fā)著(zhù)迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著(zhù),云姐姐努力地變換著(zhù)魔術(shù),鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò),使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng),風(fēng)吹過(guò),使人立刻神清氣爽,微風(fēng)撫摸著(zhù)面頰,使人格外舒服。
坐在石凳上,周?chē)黄㈤_(kāi)的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅,竟唱起歌來(lái),仿佛我就是花兒們當中的一員,隨著(zhù)景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉,一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈,一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到,感覺(jué)大有收獲,特別高興!
春天的微風(fēng),吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘,這里一片喧鬧的景象,數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶里,我期盼著(zhù)每年春天的到來(lái)!
點(diǎn)評:從作者傳神的描寫(xiě)中感受到了對春天的一片熱愛(ài),從鳥(niǎo)兒們“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”熱鬧的天堂,再到“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”昂然的景象,再到公路旁、大橋上、水庫、沙灘上,我們感受到能夠春天完整的美景,從一些細節的詞語(yǔ)也能感受到作者語(yǔ)言功底的不俗,對于一篇寫(xiě)景作文而言,本文是非常出色的。
當然,這篇春景圖并不是完美的,還可以從以下幾個(gè)角度入手,優(yōu)化本文:
一、如何寫(xiě)出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來(lái)談?
春天寫(xiě)景的作文 篇2
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著(zhù)輕快的步伐了緩緩走來(lái)的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來(lái)到了植物園,尋找著(zhù)春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著(zhù),只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著(zhù),一邊興高采烈地采蜜,我看著(zhù)眼前的一目,不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躺在這里?,櫻桃花開(kāi)了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開(kāi)了一半,心里想著(zhù):我到底要不要開(kāi)呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花,我仔細數了數,它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來(lái)你躲在這里,瞧,河濱長(cháng)堤上的那一排柳樹(shù),你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著(zhù)春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的'頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞,好像在對我說(shuō):“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛(ài)這生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天!
春天寫(xiě)景的作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈唤(jīng)意間,春天的腳步就走到了我們的眼前。
春天走到了大地上,大地就被喚醒了。于是,大地脫下原來(lái)的晚禮服,換上了一身輕盈的綠色休閑裝。小草從泥土里探出頭來(lái),報春花兒也綻開(kāi)了笑臉,蝴蝶縈繞在花草之間自在的飛舞。鳥(niǎo)兒穿梭在枝頭歌唱。真是一派春意盎然處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!春天在小溪旁輕輕走過(guò)。小溪也被喚醒了!岸6_诉恕毕疀_散了即將融化的冰塊,魚(yú)兒從冰塊下鉆出來(lái),歡騰地跳躍著(zhù),拍打出冰清玉潔的'水花,演奏成一曲妙不可言的“春之歌”。 春天來(lái)到了校園里,霎時(shí),校園中綠草如茵,百花競放。聽(tīng),教室里那朗朗有韻的讀書(shū)聲:“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝! 春天的腳步還優(yōu)柔地走進(jìn)了人們的心里!看!廣場(chǎng)上多熱鬧,小朋友們在爭先恐后地放風(fēng)箏,老爺爺,老奶奶們在隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩然起舞。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。瞧!農田里,農夫正撒種子,種莊稼那!他們用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)土地,今年秋天一定會(huì )有好收成的!大家的臉上都掛著(zhù)憧憬的微笑。 春天,像個(gè)可愛(ài)的小孩子,蹣跚的足跡里洋溢著(zhù)成長(cháng)的光芒;春天,像個(gè)美麗的姑娘,輕快地踩出新鮮的氣象;春天,像個(gè)陽(yáng)光的小伙子,鏗鏘有力的足音回蕩著(zhù)希望和陽(yáng)光。
春天的腳步還將邁向哪兒?在花間,在枝頭,在臉上,它在每一個(gè)角落里,更在我們的心里!
春天寫(xiě)景的作文 篇4
春天,你是一個(gè)生機勃勃、陽(yáng)光明媚的季節。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。
春天,你的到來(lái)讓沉睡的小草從地下鉆出來(lái);柳樹(shù)慢慢地長(cháng)出了嫩綠的葉子,綠色的柳條像少女的`長(cháng)發(fā)一樣隨風(fēng)搖擺;各種果樹(shù)都長(cháng)出嫩綠的葉子,然后慢慢地開(kāi)出了各種各樣美麗的花;那粉紅粉紅的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那紅里帶白的花是杏花。
春天,我覺(jué)得你就像一位技藝高超的魔法師。你的到來(lái)讓世界到處是一片生機勃勃的景象。你讓沉睡的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí),世界變得不再是冷清的,而是充滿(mǎn)了騷動(dòng)和聒噪。勤勞的蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),一邊飛著(zhù)尋找有蜜的花兒,還一邊不停地悠閑自得地唱著(zhù)嗡嗡之歌;美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞;這時(shí),小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍,還拿著(zhù)捕蝴蝶的網(wǎng),來(lái)捕捉各種漂亮的蝴蝶;這時(shí)睡了整整一個(gè)冬季的鳥(niǎo)兒也蘇醒了,自由自在地在空中飛翔;天上的云似乎更白了,而且形態(tài)各異,有的像溫順的綿羊,有的像狂奔的馬兒,有的像可愛(ài)的小狗,還有的像兇猛的獅子。這時(shí),天似乎也更藍了,藍得像一塊很大很大的藍寶石鑲嵌在天空上
春天,你的到來(lái)讓世界充滿(mǎn)了和諧、溫暖。春天,我愛(ài)你!春天,你好!
春天寫(xiě)景的作文 篇5
春姑娘的腳步漸漸臨近了,田野上也漸漸變得有生機了。
你看,田野上,人們剛種不久的谷物、蔬菜種子已經(jīng)發(fā)芽了。人們時(shí)不時(shí)來(lái)到田野里,看看那綠油油的芽,好像生怕自己一疏忽,種子就長(cháng)不大了,或被人偷了一樣。
你看,人們正站在田野里為綠芽施肥呢!每隔幾天,人們就會(huì )給小芽?jì)撼、施肥,澆水。每當人們看到茁壯成長(cháng)的小芽?jì)簳r(shí),都會(huì )非常開(kāi)心、非常自豪地說(shuō):“這是我培育出來(lái)的小芽?jì)?”
你看,孩子們正在田野里奔跑、追逐、打鬧呢!孩子們五彩繽紛的衣服,為田野增添了許多色彩,孩子們嬉戲、玩耍的笑聲,為田野增添了許多生趣。
你看,小燕子、布谷鳥(niǎo)等一些小鳥(niǎo)都從南方飛來(lái),爭著(zhù)為春光獻力!
你看,布谷鳥(niǎo)正在田野邊“布谷, 布谷”地叫著(zhù)呢,好像在催人們快點(diǎn)起床耕地呢!大雁呢,它們正排著(zhù)“人”字隊,在天空中自由自在地飛翔呢!
春天離我們越來(lái)越近了,春天的.田野也越來(lái)越美麗了!
春天寫(xiě)景的作文 篇6
寒冷的冬天向我們揮手離去了,溫暖的春天又向我們招手到來(lái)了。春天到了,被禁錮了一冬的小河又活動(dòng)起了它那精神的身體,又唱起了它那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌……
田野里,小河唱起了歡樂(lè )的歌。禾苗、油菜花、池塘中活潑可愛(ài)的小蝌蚪們都立起了自己的小耳朵:禾苗聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多好聽(tīng)的歌!我真想去看看是誰(shuí)唱的呢!”
于是就伸伸懶腰往上竄了竄,長(cháng)的又高又長(cháng)……油菜花聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多動(dòng)聽(tīng)的歌!我應該把哥哥姐姐們也叫出來(lái)一起聽(tīng)這首歌!”于是就忍不住的把哥哥姐姐們也叫了出來(lái),一起聽(tīng)小河的歌。一瞬間,田野里開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的鮮花……小蝌蚪們聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多優(yōu)美的歌!我們一起跳舞吧!”于是大家隨著(zhù)歌聲跳了起來(lái),跳著(zhù)跳著(zhù),就長(cháng)出了它們的小腿。青蛙媽媽見(jiàn)了,臉上露出了欣慰喜悅的神情,說(shuō)到:“我的孩子長(cháng)大了!”……森林里,小河唱起了清脆的歌。所有的樹(shù)木都安靜的傾聽(tīng)著(zhù):松樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,我也該換個(gè)樣子了!”于是就開(kāi)心的脫去了它那被子一樣雪白的厚棉衣……銀杏樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,我要做好準備迎接我的小寶寶了!”于是就精神充沛的做好了準備結出自己的.果實(shí)……梧桐樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,瞧瞧我,多精神!”于是就歡快的脹大了自己的“肚子”,長(cháng)出了濃密的“頭發(fā)”……小巷里,小河唱起了洪亮的歌。放學(xué)后的小孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊,傾聽(tīng)著(zhù)小河的歌聲,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,和伙伴們嬉戲玩!鞘欣,小河唱起了明亮的歌。在空氣不好的大路旁,它唱著(zhù)歌兒幫人們凈化空氣……春天小河的蘇醒給萬(wàn)物帶來(lái)了不一樣的益處。!春天的小河,我愛(ài)你!
春天寫(xiě)景的作文 篇7
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里?”這是一首大家耳熟能詳的春天歌曲。正好,現在是陽(yáng)春三月,讓我們走進(jìn)春天的世界。
春天的校園很美麗。小草謹慎的探出了頭,仿佛在說(shuō):“春姑娘終于來(lái)了,春姑娘終于來(lái)了!”小花也盡情的綻開(kāi)了美麗的笑容,好像在為春天的到來(lái)喝彩。小朋友們也很開(kāi)心。瞧!他們有的跳繩、有的捉迷藏,還有的跳皮筋,亨受著(zhù)春天帶給他們的歡樂(lè )。
春天的'小河也融化了。小魚(yú)在淙淙流淌的小河里活蹦亂跳,似乎是在說(shuō):“嘿嘿!我魚(yú)大爺又回來(lái)了!彪S著(zhù)春天的到來(lái),棕熊的冬眠也結束了,它站在小河旁邊,時(shí)不時(shí)會(huì )抖抖身子,好像在默默祈禱:河里的小魚(yú)跳上來(lái),給我飽餐一頓吧!
春天是個(gè)生機勃勃的季節,她使大地復蘇,她使小河融化,她使我們快樂(lè )。我真喜歡春天。
春天寫(xiě)景的作文 篇8
今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。蝴蝶忙,小鳥(niǎo)忙,白云忙……那是誰(shuí)的歌聲?哦,原來(lái)是春姑娘唱著(zhù)歌來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了大地,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)象更新。春姑娘走過(guò)的地方,花紅了,樹(shù)綠了,動(dòng)物們都睡醒了。同學(xué)們也脫掉厚厚的棉襖,沖岀家門(mén),奔向田野,去尋找早春……
春姑娘笑嘻嘻地走進(jìn)田野。蠶豆花開(kāi)了,好似一只只停在花上休息的蝴蝶;不知名的小藍花,好似灑落在綠毯上的'藍寶石,油菜花開(kāi)了,好似灑滿(mǎn)一地的金子。
春姑娘歡天喜地地來(lái)到公園。光禿禿樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的花,遠遠望去像一只只蝴蝶停在樹(shù)枝上,原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了。小朋友有的蹲在池塘邊拿起網(wǎng)兜在抓小蝌蚪,有的在廣闊的草地上放風(fēng)箏,還有的坐在搖床上看書(shū)……時(shí)不時(shí)地傳來(lái)桃灼灼,柳依依……
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