藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-11-03 04:14:30 藝術(shù) 我要投稿

【必備】藝術(shù)的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】藝術(shù)的作文匯編八篇

藝術(shù)的作文 篇1

  我在我家的黑板上寫(xiě)了兩組藝術(shù)詞。

  一個(gè)是“出來(lái)了”,“了”字的勾我改成了一個(gè)大大的.橢圓,把“出來(lái)了”三個(gè)字圍住了,但是底下沒(méi)有封口。第二個(gè)是“長(cháng)呀長(cháng)”,我把“長(cháng)”字的撇加了一個(gè)彎,彎到了橫那里,我給彎的最頂頭畫(huà)了一朵漂亮的小花兒。這就是我寫(xiě)的藝術(shù)字。

藝術(shù)的作文 篇2

  今天微型課上了一節令我難忘的課:插花藝術(shù)。

  相信同學(xué)們都知道許多花和草如:太陽(yáng)花,菊花,桂花,百合……而進(jìn)來(lái)了一位我們不認識的阿姨,她披著(zhù)一頭金發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,個(gè)子中等,經(jīng)介紹才知道她是王子龍的媽媽?zhuān)?/p>

  終于開(kāi)始上課了!首先王子龍媽媽介紹了幾種我們認識和不認識的花和草:太陽(yáng)花,百合,巴西葉,針葵草,康乃馨……現在讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧!太陽(yáng)花有很多種顏色,花也很好看,它代表:陽(yáng)光,熱情。百合相信大家都知道,它也有很多種顏色,最常見(jiàn)的是白色,百合代表:圣潔……插花正式開(kāi)始!只見(jiàn)王子龍媽媽眼疾手快地把針葵草剪成圓弧形,挨個(gè)兒插在四周,再用剪刀修一下,再迅速插入花盆中,“嚓嚓嚓”阿姨又放了許多紅色,黃色的太陽(yáng)花,轉眼間花籃的雛形就出來(lái)了。

  接下來(lái),王子龍媽媽邊說(shuō)邊插道:“中間應該放像百合這樣的大花,要不然兩邊不對稱(chēng)!”哇!好漂亮的花兒!

  最后一步就是放巴西葉,巴西葉可以根據我們的心情隨意搭配,可以是直的',也可以是彎的。好啦,完成了!咦?怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么?

  “自古紅花配綠葉嘛,所以再放一些綠葉就行了!”做完之后,我們都好有成就感,我想,王子龍媽媽真厲害,真是手到擒來(lái)!

  這堂別開(kāi)生面的課讓我懂得了:插花也是一門(mén)藝術(shù),而且不是隨便亂插的,而是根據一定的構思來(lái)選材;遵循一定的創(chuàng )作法則,插成一個(gè)優(yōu)美的形體(造型)并借此表達一種主題,傳遞一種感情和情趣,使人看后賞心悅目,獲得精神上的美感和愉快!

藝術(shù)的作文 篇3

  寫(xiě)的出一個(gè)好字,就造得出一個(gè)好句;造得出一個(gè)好句,就創(chuàng )得出一篇好文章。認得出一個(gè)字,就讀的懂一個(gè)句子;讀得懂一個(gè)句子,就欣賞的了一篇好文章。

  書(shū)中的知識,就像是無(wú)際的天空;書(shū)中的樂(lè )趣,就像無(wú)垠的大海;書(shū)中的哲理,就像無(wú)邊的森林;書(shū)中的歷史,就像深海的寶藏一般,深深的誘惑著(zhù)我。

  所謂讀書(shū),并不是抱著(zhù)書(shū)死讀,讀書(shū),是對藝術(shù)的欣賞。閑暇之余,浸泡在書(shū)店之中,翻一翻巴金先生充滿(mǎn)憂(yōu)傷的《家》,品一品冰心奶奶費盡心思為我們寫(xiě)的《寄小讀者》,午休的時(shí)候,翻出《水滸傳》來(lái)看一看,一百單八將的豪邁,朝廷的腐敗,讓人義憤填胸,午后,搬出一把搖椅,躺在上面,一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊翻閱著(zhù)《三國演義》,讓人見(jiàn)識到諸葛亮的聰慧過(guò)人,臨睡之際,躺在床上,開(kāi)著(zhù)臺燈,讀著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的辛酸,體會(huì )著(zhù)林黛玉的痛楚,走在放學(xué)路上,欣賞著(zhù)外國名著(zhù)的另一番風(fēng)味,似乎忘了時(shí)間,忘了一切。

  書(shū)中的知識,就像是無(wú)邊無(wú)際的天空,放眼望去,那么的遼闊,那么的純潔美麗,幾朵輕逸的白云隨風(fēng)飄蕩,將藍天點(diǎn)綴的更加美麗,有了一種全新的面貌。

  書(shū)中的樂(lè )趣,就像是廣闊無(wú)垠的大海,時(shí)而泛起小小的波漣;時(shí)而平如明鏡;時(shí)而微波粼粼;時(shí)而波濤洶涌;千變萬(wàn)化,各具風(fēng)味。

  書(shū)中的哲理,就像是清靜幽雅的森林,越往深處,就越是神秘,時(shí)而聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,感覺(jué)是那么的親切,那片森林在我們心中的樣子,始終是那樣,不會(huì )被改變。

  書(shū)中的`歷史,就像是深海的寶藏一般,引得無(wú)數人去探索,去找尋,那一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的歷史,不僅是我們的過(guò)去,也是我們的未來(lái),那其中的寶藏,就像是黃金湖一般誘人。

  書(shū)籍,不僅僅是一些文字的合集,更是人類(lèi)知識的結晶,也是自己祖國文化的結晶,前美國總統曾說(shuō)過(guò):“當中國人的下一代失去自己的文化時(shí),我們就可以去攻打它!倍嗌偃瞬恢袊幕癁楹挝?多少人崇洋?多少人多少人狂噴中國文化?中國之后再無(wú)中華!

  所以,讀書(shū)不是讀死書(shū),學(xué)習不是學(xué)課本,我們要從一些書(shū)籍中,去學(xué)習前輩的經(jīng)驗,去欣賞前輩的“藝術(shù)”。

藝術(shù)的作文 篇4

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的`喊著(zhù)。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像是再秀自己的本領(lǐng),讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。

  表演最后出現了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是與我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇5

  一大早,我就睡不著(zhù)了!因為,今天我要去中華藝術(shù)宮看名畫(huà)啦!

  中華藝術(shù)宮就是世博會(huì )的中國館。我五歲的時(shí)候去看過(guò)世博會(huì ),可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。

  哇,中華藝術(shù)宮太美了!它紅艷艷的,一層又一層,簡(jiǎn)直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個(gè)展廳,每個(gè)展廳都掛滿(mǎn)了名畫(huà),還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的,就是齊白石老人畫(huà)的一匹強壯的駿馬。他畫(huà)得實(shí)在是太好了,你看,馬的鬃毛都豎了起來(lái),渾身肌肉鼓鼓的,馬腿跨得大大的,馬尾巴都要飛起來(lái)了,它一定是在跟別的馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬,她也肯定第一名。

  我還看到一幅畫(huà)。畫(huà)上有一位勇敢的戰士,波浪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他的.胸口,可他還揮舞著(zhù)手臂,可能在說(shuō):“敵人,別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學(xué)著(zhù)這位戰士的樣,拍了個(gè)照片。我也要像這位戰士一樣勇敢。

  還有一幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來(lái),眼睛直勾勾地盯著(zhù),爪子緊緊地抓住樹(shù)干。我猜,它肯定在捕捉什么獵物。

  這一幅又一幅的畫(huà),栩栩如生,讓人眼花繚亂。媽媽說(shuō),賣(mài)了房子也買(mǎi)不到一幅這么好的畫(huà)。我從小畫(huà)畫(huà)就很好,要是我刻苦學(xué)畫(huà),一定也能成為這么有名的畫(huà)家,讓我的畫(huà)掛到中華藝術(shù)宮。

藝術(shù)的作文 篇6

  能當上藝術(shù)家,多好!我想:長(cháng)大了當個(gè)美術(shù)家也不錯!

  哈哈,今天好開(kāi)心!媽媽鼓勵我畫(huà)畫(huà),不過(guò)她覺(jué)得要當個(gè)畫(huà)家不容易,首先要把文化知識學(xué)好。我聽(tīng)了好象有點(diǎn)懂,又好象有點(diǎn)不懂……

  我認為,我能行!因為老師說(shuō),如果我畫(huà)好了,可以與她一起分享我的“作品”。

藝術(shù)的作文 篇7

  藝術(shù)是一首悠揚飄逸的歌曲;藝術(shù)是一段花枝招展的舞蹈;藝術(shù)是一場(chǎng)有聲有色的戲劇……我不羨慕臺上開(kāi)懷大唱的表演,我只愿意做一個(gè)在臺下與筆打交道的人。

  我六歲開(kāi)始“拜師學(xué)藝!闭f(shuō)起學(xué)畫(huà),還有一段插曲:我原來(lái)是學(xué)舞蹈的,學(xué)老鼠的模樣,學(xué)甩手絹的姿勢,讓我痛不欲生,看著(zhù)其他同學(xué)握著(zhù)神奇的畫(huà)筆,我便棄暗學(xué)畫(huà)。

  教我學(xué)畫(huà)的是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)短發(fā)的女教師。她就像一道彩虹,讓我看見(jiàn)了繽紛的色彩。我是一個(gè)粗魯的女孩,畫(huà)一筆就斷一截筆蕊,削筆的時(shí)間大大超過(guò)了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。我畫(huà)完時(shí),那畫(huà)的筆痕已經(jīng)“入木三分”了。老師走過(guò)來(lái),推了推眼鏡,又給我換了一張紙,教我輕輕的畫(huà),我也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我照著(zhù)老師的話(huà),小心翼翼地畫(huà),雖然畫(huà)得不怎么樣,但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,又歪著(zhù)頭,一邊盯著(zhù)書(shū)上的貓頭鷹,一邊畫(huà)著(zhù)我紙上的“貓頭鷹”,吹了吹紙上的筆屑,在畫(huà)上筆劃著(zhù),好像是個(gè)懂藝術(shù)的。我自豪地看著(zhù),又發(fā)現缺少了幾分色彩。

  十歲的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)給圖畫(huà)穿水彩衣。有一次,我在擠顏料,不想顏料像光滑的果凍從盒里躥出,緊緊地貼在我的衣服上,賴(lài)著(zhù)不肯走,看著(zhù)同學(xué),就屬我最臟。我用毛筆粘了水,向老師請教。老師念咒語(yǔ)似的說(shuō)了一堆話(huà),我便調起了顏料。

  一點(diǎn)紅,一點(diǎn)土黃,一些白,一點(diǎn)黃,被我和面似的攪成一團,圖上的米老鼠肌膚白皙,面團卻黯然無(wú)光。我隨便涂上去,這等于在給米老鼠毀容,畫(huà)干了以后,我發(fā)現我的'“米老鼠”體無(wú)完膚,有些氣餒。

  經(jīng)過(guò)老師的教誨,我漸漸地改變,鉛筆稿穩了,色彩亮了,讓我不再后悔曾經(jīng)流過(guò)的汗,和不愧對被我抹得臟兮兮的臉。

  我參加了比賽,在經(jīng)過(guò)我的揮揮劃劃,涂涂抹抹后,那畫(huà)便活了,一直活在我的心中,當別人對臺上吚吚呀呀地投以稱(chēng)贊的目光時(shí),我依然在臺下低著(zhù)頭,創(chuàng )造著(zhù)那一隅又一隅花紅柳綠的空間。

  直到現在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妝師,愿意做表中的齒輪,愿意在臺下精心表演。

  我知道,臺下有鮮為人知的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇8

  老版本《西游記》的總導演楊杰之死,引發(fā)了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時(shí)是“標準”—— 《西游記》,蘇打水和電風(fēng)扇。有些人懷念劇中的經(jīng)典人物。其他人反映了當前電影和電視行業(yè)的繁榮和浮躁。事實(shí)上,經(jīng)典不能被復制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁。

  不可否認,《西游記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子里,沒(méi)有華麗的服裝,沒(méi)有酷酷的特效,甚至沒(méi)有演員,但憑借這些藝術(shù)家的熱情、奉獻和對藝術(shù)的追求,一代經(jīng)典作品得以實(shí)現。毫無(wú)疑問(wèn),當時(shí)的藝術(shù)是純粹的,而不是浮躁的,只有愛(ài),這才是藝術(shù)的最佳表現!跋啾戎,當前的影視行業(yè)充斥著(zhù)英俊男女的噱頭,充斥著(zhù)浮華外表掩蓋的“粗制濫造的作品”。每當一部作品出現在屏幕上,人們都會(huì )毫不留情地說(shuō),它依賴(lài)大牌明星來(lái)支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的'人很開(kāi)心。為什么電影和電視節目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術(shù)的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業(yè)化的過(guò)程中,他逐漸失去了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱情。

  畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產(chǎn)越來(lái)越多”,數量越來(lái)越多,質(zhì)量越來(lái)越差。但是誰(shuí)在乎呢?只是發(fā)一筆財。幾乎所有人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,但事實(shí)是每個(gè)人都在忙于從“藝術(shù)”中賺錢(qián)。在這個(gè)似乎能夠一步一步升向天堂的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)被灰塵覆蓋,沒(méi)有比過(guò)去更燦爛的色彩了。

  有些人可能會(huì )說(shuō),事實(shí)上,電影和電視節目中有很多人追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng )造經(jīng)典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會(huì )中默默前行,也有一些人在藝術(shù)的追求中不斷奮斗。但是,我認為,要點(diǎn)燃藝術(shù)的光輝,需要全社會(huì )的努力,改變當前影視圈的浮躁現象是當務(wù)之急,因為真正的藝術(shù)是不能容忍任何浮躁的。

  經(jīng)典不僅僅是向人們致敬,我們應該向經(jīng)典學(xué)習,學(xué)習如何尊重藝術(shù),學(xué)習如何熱愛(ài)藝術(shù),學(xué)習如何追求藝術(shù)。我認為,不僅是影視人,作為社會(huì )的普通成員,我們也應該保持對藝術(shù)的向往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影說(shuō)“不”。用你自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)看,我們應該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢(qián)”的不良現象,提高人們的審美能力,讓每個(gè)人都能享受到完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)總是純潔的,浮躁的無(wú)法追求真正的藝術(shù)。只有熱情才能成就經(jīng)典,只有浮躁的藝術(shù)才值得品味。

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