寫(xiě)童年的作文

時(shí)間:2024-08-01 17:33:22 作文 我要投稿

【必備】寫(xiě)童年的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】寫(xiě)童年的作文三篇

寫(xiě)童年的作文 篇1

  我相信,每一個(gè)人都曾擁有過(guò)一個(gè)美好的童年,即使長(cháng)大成人后,也不會(huì )忘記那段既美好又快樂(lè )的童年回憶。

  我的爺爺住在雷公塔,在爺爺的屋后,有一個(gè)美麗的大花園,里面還種著(zhù)爺爺喜愛(ài)的花朵。有萬(wàn)花之王—牡丹,還有凌波仙子—水仙,還有花中君子—菊花,然而,爺爺最贊賞的還是那千姿百態(tài),五彩斑斕的月季花了!

  記得上次,我和爺爺一起在后院里種月季花。爺爺拿著(zhù)鏟子鏟土,而我就拿著(zhù)郁金香的種子在爺爺挖的土里撒來(lái)撒去,撒得到處都是!爺爺說(shuō)我太調皮,我聽(tīng)著(zhù)心里有點(diǎn)的`愉快,于是便跑去捉青蛙,哈哈,說(shuō)起捉青蛙,我可是一個(gè)常勝將軍呢!哎,話(huà)不要說(shuō)太多,我說(shuō)干就干。我先從池塘里摘下一片荷葉,嘿,你瞧,那里正蹲著(zhù)一只小青蛙。準備好了嗎?一,二,三!皳渫ā卑パ,我不但青蛙沒(méi)有抓到,還掉到池塘里去了!“嗚嗚嗚”我氣得心里快爆炸似的,心想:哼,我可是擊不敗的常勝將軍呢!想打敗我,門(mén)都沒(méi)有!于是,我再次鼓起勇氣對準剛才從我手心中逃掉的小青蛙!芭距币!我就說(shuō)嘛,努力總有好結果的!后來(lái),我抱著(zhù)小青蛙,像寵物一樣愛(ài)它。在池塘邊跑來(lái)跑去。

  啊!童年真美好呀!

寫(xiě)童年的作文 篇2

  童年的記憶中,母親的鍋底粥最香甜。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床,也不知道母親在清早是如何忙碌的,反正聽(tīng)到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著(zhù)眼睛從暖和的被窩里爬出來(lái)。

  等 我匆忙洗刷完畢,飯桌邊已擺著(zhù)一大碗冒著(zhù)熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上,山形錐起,挺挺尖尖,香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子,毫不 客氣地吃起來(lái)。米粥松軟可口,吃在嘴里唏里呼嚕響,順滑爽口;鍋巴綿韌耐嚼,咬在嘴里咯吱咯吱脆,滋味別具。早餐,母愛(ài)用鍋底粥溫暖孩子的心田。

  許 是鍋底粥美味誘人,弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來(lái),一個(gè)又一個(gè)地來(lái)?yè)屪呶业目谥忻朗。天天只有一碗鍋底粥,獨一無(wú)二,理當讓給最小的吃,其他 孩子只好大眼瞪小眼地看著(zhù),咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著(zhù),真是此起彼伏!敖憬,你的嘴角有一條廬山瀑布!毙∶眠呎f(shuō)邊替我擦去嘴角的口水!肮 ”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲,笑得我臉上紅一陣白一陣,真想抽自己不爭氣的嘴巴,來(lái)改掉自己的讒樣!

  沒(méi)想到,上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底 粥。一天,我幫父親拿拖鞋,走到母親的房門(mén)邊,聽(tīng)到母親和小妹在里頭談話(huà),只聽(tīng)母親說(shuō)道:“大姐姐要讀書(shū)了,以后鍋底粥讓給她吃吧,你更乖!薄澳俏以趺 辦?”母親解釋說(shuō),“我想個(gè)辦法,那你就天天吃一塊鍋巴吧!薄斑@樣也行!蹦赣H嘆了口氣,接著(zhù)說(shuō):“你大姐姐讀書(shū)費腦筋,要吃飽,鍋底粥,更禁餓!蔽 看到她目光幽幽地閃著(zhù),有慈愛(ài),有憐惜,還有一絲不安,幾分思索。我鼻子一酸,跑開(kāi)了。

  自此,我每天都有一頓鍋底粥吃,上學(xué)不用忍饑挨餓,對小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊含著(zhù)母親深沉的愛(ài),有了這份愛(ài),讀書(shū)歲月里的那份負重與艱辛,便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨,滋潤了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。

  城里的孩子是不會(huì )理解的,他們的經(jīng)濟條件越來(lái)越好,嘴巴越來(lái)越刁。鍋底粥自然無(wú)人問(wèn)津。甚至就連這個(gè)名稱(chēng)都聞所未聞。但我不會(huì )忘記,我們這些農村孩子不會(huì )忘記,因為我們是吃著(zhù)母親煮的鍋底粥長(cháng)大的。

  童 年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機靈活潑;童年的.我,想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。 在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫 畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè ),就能讓我回味無(wú)窮。 在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng) 幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋 中,我揚起希望的風(fēng)帆,努力向前駛去。 在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺, 是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書(shū)簽,讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳 香,永遠……

寫(xiě)童年的作文 篇3

  童年的記憶中,有傷心,有快樂(lè ),而我最喜歡回憶那些快樂(lè )的記憶。

  記得有一次,我們一家去海邊游玩。小小的我,一到這黃金色的沙灘上就開(kāi)玩了。我脫掉鞋襪,卷起褲腿,就開(kāi)始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機似的,賣(mài)力地一下又一下地挖著(zhù)。此時(shí)的小浪花看我玩得這么開(kāi)心,它也想和我一起玩,就飛快地向我狂奔而來(lái)。我因為沒(méi)來(lái)得及躲閃,便被那小浪花的不知情洗了個(gè)海水澡。當時(shí)我還以為浪娃娃是故意來(lái)打擾我,就嘟囔著(zhù)對著(zhù)已經(jīng)不知去向的浪花喊道:“你,你,你要是敢再來(lái),我,我就把你喝光!”

  我不敢再靠近海邊,就跑到了遠一點(diǎn)的地方去刨坑了。我左刨刨,右刨刨,直到快刨完了之后,浪花還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí),我沾沾自喜,心想浪花是被我嚇得不敢來(lái)了。這樣,我就可以撒開(kāi)了歡地刨了。沒(méi)過(guò)一會(huì ),坑挖好了,我就躺在這個(gè)坑里,一邊享受著(zhù)陽(yáng)光海灘的滋潤,一邊曬日光浴,真是萬(wàn)分享受呀。此時(shí)的小浪花也想享受日光浴,就一個(gè)勁地奔向這里。這時(shí)的我,睡得正舒服,所以又忽略了小浪花的行動(dòng),這次可就不是洗澡了,而是泡澡了。我當時(shí)是閉著(zhù)眼睛的,所以一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),有了一陣突如其來(lái)的經(jīng)歷,僵硬地扭過(guò)頭一看,原來(lái)又是這個(gè)浪搗的`鬼,我手舞足蹈地把海水給埋了。

  后來(lái)又在我的棲息之地的周?chē)诹艘粋(gè)水渠,我想這下,那些浪花一定沖不上來(lái)了?墒,事實(shí)并非如此,我沒(méi)過(guò)一會(huì ),它又沖到了我的身上;我一開(kāi)始是憤怒的,后來(lái)又冥思苦想,想出一計。這次,我又多挖了幾道水渠,還用多余的沙子造了一堵墻,這可不是一般的沙墻,這堵沙墻可是我壓了又加了沙子,壓了又加了沙子的成果。這次,浪花不管怎么樣也沖不進(jìn)來(lái)了,我終于獲得了一個(gè)下午享受的黃金時(shí)間。

  哎,時(shí)間飛逝,日子一天天過(guò)去了。

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