小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2024-10-22 20:08:28 作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)四年級作文300字合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)四年級作文300字合集六篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  在人生的道路上,我們逐漸長(cháng)大,慢慢地按自己的理想去走?扉_(kāi)學(xué)了,我每天都在為長(cháng)大后的道路努力,直到今天,我發(fā)現我長(cháng)大了。

  “小懶豬,快點(diǎn)起床了!彪m然我爽快地答應了,但是我還沉醉在香甜的夢(mèng)鄉。這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),但和實(shí)際生活并不一樣,夢(mèng)境中的家里煥然一新,窗戶(hù)、地、桌子,上上下下,里里外外全是新的,就像被天使進(jìn)化了一樣,我被此時(shí)的`家驚呆了,我用手擦亮了眼睛一看,還是以前的老樣子嘛。

  突然我的腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的想法,想把屋子清潔得像夢(mèng)境中的一樣。說(shuō)干就干,我打了一盆清水,門(mén)、椅子、桌子,通通擦一遍,然后疊衣服,鋪床,掃地,還把廁所洗了一遍,整個(gè)工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋,上氣不接下氣。剛休息一會(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,我告訴媽媽這些都是我干的,“真的嗎?我等這一天等了多少年,你終于長(cháng)大了!”

  我也不知道自己是什么時(shí)候開(kāi)始懂事的,是因為爸爸媽媽太忙了吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  昨天是五四青年節,也是我的生日。

  早上,我一如既往地去上學(xué),中午照;丶。媽媽給我定了一個(gè)蛋糕,晚上去取來(lái)?上莿趧(dòng)節只有3天,正好沒(méi)包括我的生日。晚上,我想請幾個(gè)朋友來(lái),可是我媽卻不允許,因為家里沒(méi)燒什么菜。不過(guò)還是把弟弟周子威請來(lái)了。爸爸碰巧又去應酬,所以陪我的只有媽媽、外婆和周子威。

  媽媽把老照相機找來(lái)了,說(shuō)要拍幾張照片。媽媽把蛋糕盒揭開(kāi),里面是一個(gè)淺藍色的精致蛋糕。拍完了照片,吹了蠟燭,我們都坐下,享用蛋糕。我嘗了幾塊,味道很甜,想必一定很貴。然后就吃飯,菜肴是一盤(pán)豆芽炒肉絲,一盤(pán)大豌豆和烤鴨。吃完后,我們各干各的,沒(méi)有因生日受到什么影響。

  第二天,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在談生日請客。他們過(guò)生日都要請一大桌,同學(xué)們都贈送禮物。而我卻沒(méi)請幾個(gè)人。我想:我的生日雖然與他們相比樸素了一點(diǎn),但想想我的'爸爸媽媽小時(shí)候從來(lái)沒(méi)怎么過(guò)生日,我們家也嫌麻煩了點(diǎn),F在再想一想,也沒(méi)有什么可抱怨的了。其實(shí)生日的意義不是要請那么多人大吃一頓,而是自己又長(cháng)大了一歲,思想更成熟了,身體也變得越來(lái)越高大了。所以,我認為生日不需要那么大規模地請客、送禮,而是要想著(zhù)自己比以前進(jìn)步多了,懂事多了。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我有一個(gè)很普通的小夜燈,上面畫(huà)的是藍色的`大海。

  我平時(shí)晚上是不起來(lái)的,而且我也不怕黑,所以媽媽在買(mǎi)這個(gè)小燈時(shí),我就很反對,我也不是小毛牙了,用什么小夜燈?墒菋寢屨f(shuō):“不是給你用的,是我自己要用!逼婀,大人還膽子這么小,用小夜燈,真是好笑。不過(guò),算了,媽媽畢竟是女的嘛,想到這兒,我在心里狠狠地取笑了一下媽?zhuān)踔吝大大地為自己自豪了一下。就這樣,小夜燈來(lái)到了我的家。

  我一到周末就喜歡賴(lài)在媽媽的房里,昨天我也是在大臥室睡的,早上起來(lái),爸爸還沒(méi)醒,我卻看到小夜燈在發(fā)著(zhù)淡黃色的柔和的光芒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇钦f(shuō)我不用嗎,你又把小夜燈亮在這里干呀?”媽媽笑了:“你先穿衣服,然后自己猜一下! 我想呀想,總是想不出來(lái),就去問(wèn)爸爸。爸爸也笑:“是為了怕你踹被子呀,晚上黑,睡迷迷糊糊的看不到你是不是蓋好被子了,有個(gè)小燈看的很清楚啊,而且你晚上假如起來(lái),也會(huì )方便一點(diǎn)啊!

  原來(lái)是這樣,原來(lái)這才是我睡在哪里小夜燈就在哪里工作的原因,孩子在哪里,父母的愛(ài)就在哪里。簡(jiǎn)單卻溫暖。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,黃老師就開(kāi)始讓我們使用鋼筆,才一個(gè)學(xué)期,我使用過(guò)的鋼筆差不多有二十多把了呢!你應該很驚訝吧,一個(gè)學(xué)期竟用了這么多的鋼筆,實(shí)在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧:我現在是一個(gè)鋼筆破壞家,有時(shí)候我會(huì )無(wú)情地把鋼筆的頭拔掉,然后又插回去。有時(shí)候,我會(huì )一不小心地把他來(lái)個(gè)頭朝地,腳朝天往地上一摔。更重要是:我寫(xiě)字的時(shí)候,總是非常用力地把筆尖往紙上摁,所以就壞的快。還有一些其他的種種原因,把鋼筆的生命給剝奪了。

  說(shuō)我這個(gè)人是不是太殘忍了呢?你聽(tīng)了可別笑我,因為有時(shí)候我并不是故意搞破壞的。

  我會(huì )把壞了的鋼筆放在一個(gè)罐子里,好好珍藏它的.“遺體”,來(lái)彌補我的過(guò)失。

  唉!真是自作自受,有時(shí)候的我還真是倒霉,經(jīng)常帶著(zhù)壞了的鋼筆上學(xué),很是讓我郁悶。于是只能又叫老媽去買(mǎi)。這時(shí),又不免別老媽訓斥一通,最后老媽還是無(wú)奈的又去給我買(mǎi)了一只新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情,立刻由陰轉晴了,笑嘻嘻對對老媽說(shuō):“我一定會(huì )好好保管它的!崩蠇尶纯次覈@了口氣說(shuō)道:“唉,但愿吧!

  是的,但愿吧,希望我以后可以好好的保管它——我的鋼筆。

  浙江溫州樂(lè )清市樂(lè )清市樂(lè )成鎮第一小學(xué)三年級:王晨旭

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  從前,有一只小鳥(niǎo),它有很多朋友。這天早上,它要去尋找食物!芭笥褌,我要去找食物了,再見(jiàn)!闭f(shuō)著(zhù)便飛走了。他在森林上方找啊找,終于發(fā)現不遠處有一些小麥。但它剛想告訴同伴時(shí),卻被網(wǎng)子帳了起來(lái),原來(lái)這是獵人的一個(gè)陷阱!熬让,救命!”小鳥(niǎo)大聲呼喊。這時(shí),一只小老鼠剛好路過(guò),聽(tīng)到呼救聲,馬上咬斷了網(wǎng)子!爸x謝你救了我!毙「屑さ恼f(shuō)!安挥弥x,我們都是一家人。幫助是應該的。我該回家了,再見(jiàn)!倍▲B(niǎo)想:你救了我,我一定要報答你。

  第二天,小老鼠要在洞里睡覺(jué)。剛好,一條饑餓的蛇路過(guò)了他的`洞口。蛇想:前面是老鼠的洞口,我正好餓了,就去那飽餐一頓吧。它想著(zhù)就朝老鼠洞口爬去。這一切都被小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,于是它連忙去找老鷹:“老鷹,我發(fā)現了一條你喜歡吃的蛇,你趕快過(guò)去吧!崩销椄吲d極了,馬上飛到了那。蛇看了看老鷹,又繼續爬了起來(lái)。這可把老鷹給激怒了。哪有一只蛇看見(jiàn)它不逃跑的?他用爪子抓住蛇,飛到半空中,再松開(kāi)爪子,蛇就被摔死了。

  老鼠知道了這件事,很感激小鳥(niǎo)。從此,他們成為了最好的朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  我敬佩的那個(gè)人不是媽媽?zhuān)皇前职,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(cháng)長(cháng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很?chē)绤,讓人害怕?/p>

  但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級的'時(shí)候,我剛轉到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我很緊張,生怕答錯了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問(wèn)題。過(guò)了好久,我才敢回答問(wèn)題,但回答錯了,老師沒(méi)有打我,罵我,反而朝我們笑,并說(shuō):“請坐!币粋(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們班期末考試成績(jì)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jì)!”但我們班還非常驕傲。數學(xué)考了一次試,竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ。我記得還有一次,我不積極回答問(wèn)題,您就把我叫到身邊去,說(shuō):“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你!甭(tīng)了老師的話(huà)我心里受到了鼓舞。

  老師我非常敬佩您,我以后要認真聽(tīng)老師的每一節課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。

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