有關(guān)童話(huà)的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
跳跳的好朋友小鹿快要過(guò)生日了，媽媽給了小鹿20元，讓跳跳去給小鹿準備生日禮物。接過(guò)錢(qián)，小鹿興高采烈地向商店走去。
迎著(zhù)風(fēng)兒，跳跳唱著(zhù)歌。遇到了正在采蘑菇的小兔皮皮，“跳跳，今天，怎么這么高興呀！”“皮皮，小鹿快要過(guò)生日了，我想送他一個(gè)別具一格的禮物，想著(zhù)他收到禮物高興的樣兒，我能不高興嗎？嘿！皮皮，你說(shuō)送什么好？”“禮物嘛！”皮皮眼珠直轉，“當然是越貴越好！”說(shuō)完，皮皮蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
告別了皮皮，跳跳又往前走去。遇到了正在送牛奶的奶牛阿姨�！澳膛０⒁�，您早！”“哦！皮皮呀，這么早，到哪去玩呀？”“我的好朋友小鹿要過(guò)生日了，我去商店給他挑選生日禮物”小鹿興奮地答道�！芭�，那你準備買(mǎi)個(gè)怎樣的禮物？”“皮皮建議，禮物要越貴越好！”跳跳急忙回答。奶牛阿姨皺了皺眉頭，告訴跳跳“其實(shí)，禮物要越精致越好，漂亮美觀(guān)，小鹿一定喜歡！”“哦！”
聽(tīng)了奶牛阿姨和皮皮的建議，跳跳疑惑不解地繼續向商店走去�！疤�，咋悶悶不樂(lè )呀！”跳跳抬起頭，原來(lái)是村子里知識最淵博的山羊爺爺�！吧窖驙敔�，我的好朋友小鹿要過(guò)生日了，我想送他生日禮物，小兔皮皮告訴我，禮物越貴越好，可是，奶牛阿姨卻說(shuō)，禮物要越精致越好，我不知道誰(shuí)說(shuō)得對？”聽(tīng)了跳跳地回答，白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺，撫摸著(zhù)跳跳的`頭親切地說(shuō)：“傻孩子，人間最美好的禮物，是心呀！”說(shuō)完，傳來(lái)山羊爺爺“哈哈”的笑聲。
“心！”跳跳邊走邊思索，突然眼睛一亮，“對呀！老師也說(shuō)過(guò)，用愛(ài)編織的禮物才是最好的禮物！”想明白后，跳跳向商店飛奔而去。他用20元買(mǎi)了香噴噴的彩紙，亮閃閃的禮盒，五顏六色的彩筆�；氐郊�，親手制作了一份生日禮物。
看著(zhù)洋溢著(zhù)愛(ài)心的生日禮物，跳跳甜蜜地入睡了。
童話(huà)的作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽和小鴨子們去郊游，路過(guò)溫哥華街頭，街道上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，小鴨子們被吸引住了，看的眼花繚亂。
它們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前面有一條沒(méi)蓋好蓋子的水溝，鴨媽媽量了量自己的腳，輕松的過(guò)去了。鴨媽媽沒(méi)想到的事情發(fā)生了，它轉過(guò)頭來(lái)環(huán)顧四周，看見(jiàn)三只小鴨子掉進(jìn)了黑漆漆的水溝里，情況危急萬(wàn)分。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，鴨媽媽東張西望的看見(jiàn)了巡警。鴨媽媽急忙向前飛奔跑去，它拼命地拽著(zhù)巡警的衣服，嘎嘎地叫著(zhù)。巡警看見(jiàn)鴨媽媽驚恐萬(wàn)分，就跟著(zhù)鴨媽媽去看了。鴨媽媽把巡警拽到水溝旁邊，鴨媽媽拼命地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“快救救我的孩子�！毖簿戳丝此疁�，靈機一動(dòng)，拿了一根吊著(zhù)水桶的繩子，把它放下了水溝，小鴨子們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水桶。巡警費了九牛二虎之力才把小鴨子們拉了上來(lái)。鴨媽媽和小鴨子們都激動(dòng)得手舞足蹈“嘎、嘎、嘎”地叫著(zhù)。有只小鴨子把身上的.水甩了甩，正好甩到了巡警的褲子上。巡警抱起那只小鴨子，摸了摸它的頭。小鴨子嘎嘎的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你警察叔叔�！�
最后小鴨子們和鴨媽媽搖搖擺擺，高高興興地回家了。
童話(huà)的作文 篇3
在一條河里，生活著(zhù)許多魚(yú)兒，它們生活在這條河里，成了這條河的“寄生蟲(chóng)”。這些魚(yú)唯一的天敵，就是鶴。鶴經(jīng)常飛來(lái)啄食他們，成批地啄食，可又成批的繁殖，這一切，都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行。
一天，一只經(jīng)常飛來(lái)這條河啄食的鶴突發(fā)奇想，希望在啄食之前，找一條口才好的魚(yú)兒對話(huà)，它想，飛來(lái)二話(huà)不說(shuō)，就把人家吃掉，怪不好意思的，況且，據說(shuō)現在是一個(gè)對話(huà)的時(shí)代，對話(huà)的風(fēng)氣，非常之好。
那只鶴立在河邊，一會(huì )兒工夫，就找到了一條比較聰明的魚(yú)。脆弱而坦然的`魚(yú)，本來(lái)已經(jīng)閉上眼睛，甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖，誰(shuí)知這只鶴竟然與眾不同，在吃它之前，還要來(lái)這一套。講道理的鶴，它從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這么一來(lái)，反而讓那條魚(yú)不知所措了。
鶴說(shuō)：“親愛(ài)的魚(yú)，我們非常有緣份，你就要成為我身體的一部分，將與我融為一體，成為我的血液，在我體內流淌，要知道我是多么愛(ài)你啊�！�
聰明的魚(yú)兒說(shuō)：“尊敬的鶴，我也非常愛(ài)您，雖然愛(ài)你沒(méi)商量，但我還是非常的愛(ài)你，不信，你聽(tīng)聽(tīng)我的心跳吧。我一直依附在這條河里，過(guò)得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體，不就可以和你一起飛翔了。飛翔，是我永遠的理想�！�
鶴說(shuō)：“很好，很好，過(guò)去我還以為成批地吃你們有些殘忍，原來(lái)我錯了�！�
鶴剛說(shuō)完，已經(jīng)伸出鶴嘴，去成全魚(yú)兒飛翔的夢(mèng)想。聰明的魚(yú)兒驚呆了：它原本以為抓住時(shí)機歌頌一番，鶴就會(huì )放開(kāi)一條生路，可是……
魚(yú)兒的思維來(lái)不及結束，生命卻終止了。
童話(huà)的作文 篇4
放假了，宇宙學(xué)校也放假了。月亮在家里沒(méi)人陪她玩，便出去找朋友。
月亮來(lái)到太陽(yáng)家，剛敲了門(mén)，手就被燙出了水泡，她搓了搓手，等太陽(yáng)出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，他們交流了好長(cháng)一段時(shí)間，都互相熟悉了，也自然成為了一對好朋友。
可是他們沒(méi)玩幾天，月亮就發(fā)愁了，因為太陽(yáng)把她曬得從白雪公主一下子變成了灰姑娘！月亮為了遠離太陽(yáng)，天天躲著(zhù)他，太陽(yáng)早上出來(lái)，她晚上出來(lái)玩。
月亮又來(lái)到地球家，敲了敲門(mén)，“吱呀”門(mén)打開(kāi)了，地球露出腦袋一看，呀！是月亮妹妹，他趕緊出來(lái)迎接，邊拿出點(diǎn)心給月亮，邊問(wèn)：“月亮妹妹，今天是什么風(fēng)把你吹到這兒來(lái)的？”月亮說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想我們做對好朋友，一起玩�！薄皼](méi)問(wèn)題，走吧，去銀河打水漂！”地球爽快地回答。
從此以后，月亮和地球就成了好朋友。所以：直到現在，月亮都一直躲著(zhù)太陽(yáng)，晚上出來(lái)，可在地球上依然能看見(jiàn)月亮的.身影。在宇宙中，月亮還是圍著(zhù)地球轉，好像在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
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