幼兒園大班《大家—起來(lái)唱戲》活動(dòng)設計

時(shí)間:2022-12-15 14:43:39 語(yǔ)文 我要投稿
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幼兒園大班《大家—起來(lái)唱戲》活動(dòng)設計

  目標:

幼兒園大班《大家—起來(lái)唱戲》活動(dòng)設計

  1.能跟隨伴奏表演戲曲或有戲曲風(fēng)格的歌曲,感受戲曲曲調的特點(diǎn)。

  2.豐富對中國戲曲文化的認識。

  3.知道尋找空處進(jìn)行動(dòng)作表演,動(dòng)作的幅度不影響周?chē)耐椤?/p>

  準備:

  1.邀請有戲曲表演特長(cháng)或對戲曲表演感興趣的家長(cháng)志愿者來(lái)園,參與音樂(lè )區戲曲表演的指導。

  2.選擇幼兒在集體活動(dòng)中學(xué)習過(guò)的戲曲表演視頻資料,如京歌《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《大吊車(chē)》、豫劇《鋤草》等,添加到音樂(lè )區PPT節目菜單中,便于幼兒自主播放。

  3.提供扇子、面具、手絹等表演道具,如有條件可提供戲曲表演的服裝。

  玩法說(shuō)明:

  幼兒自行播放想要表演的戲曲視頻,選擇道具及服裝,在家長(cháng)志愿者的指導下,嘗試跟隨伴奏進(jìn)行戲曲表演。

  指導要點(diǎn):

  1.教師要提前與家長(cháng)志愿者溝通,讓家長(cháng)志愿者了解大班幼兒在戲曲表演方面的學(xué)習內容及其學(xué)習特點(diǎn),以便在指導時(shí)提高幼兒對戲曲表演的興趣,豐富幼兒戲曲表演的經(jīng)驗。

  2.家長(cháng)志愿者可根據幼兒的表演情況進(jìn)行適當的示范,引導幼兒表現出戲曲拖長(cháng)腔的特點(diǎn),并注意演唱的合樂(lè )性。教師要鼓勵幼兒仔細傾聽(tīng)、認真欣賞、積極模仿。

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