實(shí)用的在中秋作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的在中秋作文9篇，歡迎大家分享。
在中秋作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已到了八月十五了，這一天，我過(guò)得很愉快。
這個(gè)中秋我們是在鄉下姥姥家過(guò)的。鄉下的月亮格外大、格外圓，就象一個(gè)金黃色的大餅從山后一跳一跳地跳了出來(lái)，讓人發(fā)饞，倒讓我們這些孩子對月餅沒(méi)了多大食欲。
姥姥鄭重其事地把一張四腿小方桌搬到院子里，然后就把月餅呀、葡萄呀、西瓜呀、大葵花餅子呀什么的擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，姥爺說(shuō)，得先讓后天爺（月亮）先吃飽，咱們才能吃呢！“那什么時(shí)候后天爺就吃飽了？”我好奇地問(wèn)�！暗仍铝翉臇|到西慢慢落下去了，它就吃飽回家了，你看它現在是不是正從東到西慢慢地散步呢？”我抬頭望去，果然，月亮爺好愜意哦，一邊吃月餅，一邊小蹓跶，怪不得食欲那么好要吃一大桌東西呢！
既然現在沒(méi)月餅可吃，趁月兒爺吃月餅的空，媽媽又在院子里擺上了一張小桌子，我們開(kāi)始打撲克嘍！十五的月亮比平時(shí)要大要亮，滿(mǎn)院子都是亮堂堂的，加上屋檐上的.一盞小燈，滿(mǎn)院如同白晝，而這個(gè)季節又是最舒服的，既不冷又不熱，此情此景，我覺(jué)得生活是如此地美好和幸福。
月亮吃飽喝足回家睡覺(jué)了，姥爺把切成一小塊一小塊的團圓餅給我們一人發(fā)了一塊兒，連姥姥的寶貝貓咪虎和眼兒都有份兒，我吃著(zhù)一直甜到了心坎里……
愿全天下所有人都能過(guò)一個(gè)團圓、快樂(lè )、幸福地中秋節！
在中秋作文 篇2
風(fēng)，吹起了一地黃葉，秋天了，中秋節邁著(zhù)輕快的步子來(lái)了。
中秋節對長(cháng)輩們來(lái)說(shuō)是見(jiàn)見(jiàn)日思夜想的兒女和家人們的一個(gè)日子，而這種美好在月餅上就有了傳遞，吃著(zhù)月餅，就好像吃著(zhù)思念。
中秋節對孩子們來(lái)說(shuō)是品嘗美食，暫停功課來(lái)放松自己的.一個(gè)日子，孩子們吃著(zhù)月餅，甜甜的月餅，裂開(kāi)嘴笑了。
我們家也年年在中秋節團聚在一起，我的家很普通，普通得以至于在地圖上也找不到它的位置，可它真的很美，那里處處收藏著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的故事，處處流淌著(zhù)充實(shí)的幸福。
這個(gè)中秋節，我們一家人到姥爺、姥姥家和小姨一家人吃晚飯。一進(jìn)門(mén)，姥姥家養的三只可愛(ài)的喵咪：折耳貓“娃娃”、她的丈夫“大灰”和她可愛(ài)的寶寶“警長(cháng)”就向我“撲”來(lái)，圍在我身邊不停地叫，高興地“手舞足蹈”。這時(shí)，我發(fā)現，姥爺已經(jīng)開(kāi)始做可口的美味了。姥爺在天還沒(méi)黑時(shí)就已早早地備好料，開(kāi)始大顯身手。而姥爺做的飯，那是無(wú)可挑剔，不愧是大廚！有：鍋包肉、豬臉、鹽水大蝦等“山珍海味”。大家邊吃邊聊、談天說(shuō)地，其樂(lè )融融。
這個(gè)中秋節，大家歡聚一堂，讓我更深刻地體會(huì )到了愛(ài)的含義。
雖然中秋節只是短暫的一天，但它帶給我們的愛(ài)卻能幫助我們溫暖地度過(guò)整個(gè)寒冷的冬天。
在中秋作文 篇3
盼望已久的中秋節終于來(lái)到了，可是爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)過(guò)節，他們還在外地打工�？吹侥切┌謰屌阒�(zhù)逛街的孩子，我感覺(jué)自己像是被丟棄了一樣，想到媽媽總愛(ài)牽著(zhù)我的手過(guò)馬路，我的眼淚嘩嘩的往下流，趴在大門(mén)口嗚嗚的哭起來(lái)。
奶奶給我擦干淚水，嘆了口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。其實(shí)爺爺奶奶也在忙著(zhù)做菜、包餃子，可我們總高興不起來(lái)。我來(lái)到書(shū)桌前，拿起老師送給我的書(shū)，老師說(shuō)過(guò)，想媽媽的時(shí)候，多讀讀這篇文章——《在那遙遠的地方》，心里就不會(huì )難受了。作者和我一樣，也是個(gè)“留守兒童”，也是天天想著(zhù)在外打工的爸爸媽媽?zhuān)M管這樣，作者還是和霸道的.新同桌主動(dòng)搞好關(guān)系，后來(lái)同桌借給她好多的書(shū)，除了努力學(xué)習，她瘋狂地愛(ài)著(zhù)各式作文書(shū)，有時(shí)想父母了，就和同桌聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，在老師和同桌的鼓勵下，終于考上了重點(diǎn)初中。
讀完了，也難過(guò)完了，我被作者的聰明好學(xué)、團結同學(xué)的精神鼓舞著(zhù)。想起周五老師給我們畫(huà)的中秋祝福圖，想起同桌寫(xiě)給我祝福的話(huà)，還有爺爺奶奶給我買(mǎi)的好吃的月餅，我也應該向小作者學(xué)習：經(jīng)常幫爺爺奶奶干干家務(wù)，多讀一些課外書(shū)，豐富自己的知識。在學(xué)校里，認真學(xué)習，幫助同學(xué)，當然，同學(xué)也會(huì )幫助我。我快樂(lè )了，爸媽也會(huì )快樂(lè )的，不是嗎？
這個(gè)中秋，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
在中秋作文 篇4
今年農歷八月十五，我們一家回鄉下的老家與爺爺奶奶團圓，度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋佳節，鄉下過(guò)中秋作文700字。
當天傍晚，吃過(guò)團圓飯后，天色已漸漸地暗了下來(lái)，我和鄰居的幾個(gè)小伙伴在院子里嬉戲。一會(huì )兒，忽然發(fā)現一輪圓月從村子東邊的山頭升了起來(lái)，月亮越升越高，月光也變得越來(lái)越白。奶奶讓我們把桌子搬到院子中央，擺上月餅、花生、瓜子和水果，我們圍坐在桌旁，一邊就著(zhù)月光品嘗食品，一邊聽(tīng)爺爺講述中秋節的來(lái)歷：中秋節又稱(chēng)仲秋節、八月節、拜月節、團圓節……始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一，列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，也是家鄉的秋社日，優(yōu)秀作文700字《鄉下過(guò)中秋作文700字》。這一天，各地都有祭月、賞月、拜月的習俗。接著(zhù)，爺爺還給我們講有關(guān)中秋節的`傳說(shuō)，其中，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的神話(huà)故事給我的印象最深。
聽(tīng)過(guò)故事，爸爸讓我和伙伴們到屋外去賞月，多了解家鄉的風(fēng)土人情。我們到了村子中央，月亮就像一個(gè)大玉盤(pán)高懸在空中，遠處的山峰、田園好像披上了一件白色的衣裳，附近的池塘里倒映著(zhù)一輪圓圓的月亮，整個(gè)村莊如同灑滿(mǎn)了一層銀白的輕紗……
按家鄉的風(fēng)俗，我和伙伴們在月餅中間插上點(diǎn)著(zhù)的香，把柚子掏空制作成柚子燈，一起拜祭月亮。大家口中念念有詞：“月亮光光，下來(lái)吃米湯;月亮圓圓，下凡來(lái)團圓�！彪S后，我們到了村子中間的文體廣場(chǎng)看戲，這里的表演已開(kāi)始了，演員們表演的節目充滿(mǎn)著(zhù)鄉土氣息，特別是山歌對唱，不時(shí)引得鄉親們的熱烈掌聲和陣陣歡笑聲。
演出謝幕了，夜也深了，人們陸陸續續回家休息，整個(gè)山村變得靜寂起來(lái)。
我和堂哥躺在床上，還猶未盡地談?wù)撝?zhù)剛才賞月的情形。皎潔的月光像水一樣流泄進(jìn)窗戶(hù)，讓我想起了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽覀冋f(shuō)著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
在中秋作文 篇5
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美：杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”；蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè )。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空，清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿(mǎn)人�？吹竭@里，你心中會(huì )升起巨大的問(wèn)號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點(diǎn)剛過(guò)，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進(jìn)的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的'美麗照片。
月亮慢慢地前進(jìn)，不時(shí)有調皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙調整角度，按下快門(mén)，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí)，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂(lè )的旋律，噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān)，引得圍觀(guān)的人嘆服叫絕。最為壯觀(guān)的是32個(gè)火束同時(shí)出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。
聽(tīng)完講述，你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節的。
在中秋作文 篇6
舉頭望明月，低頭思故鄉。
題記
在今年的中秋節那天，天非常的陰。我心想：天這么不好，晚上應該沒(méi)有月亮了吧！一邊想一邊失望著(zhù)。
到了晚上，媽媽讓我把洗好的衣服晾上去，剛走到樓上我的目光就被吸引了。��！是月亮。
看見(jiàn)了月亮，不禁讓我想起了去年的中秋。
去年中秋節我們一家去爺爺家送禮，之后便在爺爺家吃飯。吃完飯我們就回家了，在回家的路上，月光十分皎潔，因為都吃的.太飽了就走的很慢。
這時(shí)爸爸想出了一個(gè)好主意，說(shuō)看誰(shuí)最先跑回家，誰(shuí)就可以先去看電視。我想平日里爸爸，還有妹妹總跟我搶電視，這次我一定要先回家，好好嘚瑟一番。
媽媽來(lái)做裁判，我、爸爸和妹妹是參賽人員。媽媽一聲：
開(kāi)始！我們就開(kāi)始了激烈的比賽，一開(kāi)始爸爸跑在最前面，可是到后面爸爸跑得越來(lái)越慢了，我一看爸爸減速了，就立馬沖上去，誰(shuí)知道爸爸是故意減速的，他是想讓妹妹得第一，他一下子把妹妹抱起來(lái)就往家跑，我在后面看的是越來(lái)越生氣，就去找媽媽說(shuō)理去了，媽媽想了想說(shuō)：
你就讓著(zhù)妹妹吧，妹妹那么小，她怎么能跑過(guò)你呢？我聽(tīng)了之后只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年的中秋與往常不一樣的是少了爸爸，爸爸還在上海，希望我的爸爸，你能過(guò)一個(gè)好中秋，也希望你能早點(diǎn)兒回來(lái)。
月光還是那么的皎潔��！
在中秋作文 篇7
中秋，是一個(gè)美好的，團圓的，思念的節日。
中秋夜，是一個(gè)祥和的，喜慶的，歡樂(lè )的夜晚。
今年中秋節，和爸媽一起回到老家農村。
在鄉下沒(méi)了城市里的繁華和喧鬧，恬靜的田園風(fēng)光彌漫著(zhù)秋收的氣息。在掛滿(mǎn)葡萄的院子里，奶奶端出盛滿(mǎn)梨子和蘋(píng)果的籮盤(pán)，橙黃的鴨梨和雪梨浸滿(mǎn)了老人多半年的春華秋實(shí)的甜蜜，一口下去，幸福的蜜汁浸潤著(zhù)喉嚨。親人的家長(cháng)里短、歡聲笑語(yǔ)充盈著(zhù)院落，慢慢的充實(shí)了天空中月亮的臉，螢輝照著(zhù)小院每個(gè)幸福的角落，蟋蟀拉著(zhù)舒緩的樂(lè )章，蟬鳴和弦，蛙聲重唱。
老人們絮叨著(zhù)讓爸媽多注意身體，爸媽談著(zhù)工作的見(jiàn)聞，我則仰頭看著(zhù)天空中躲在云層中不肯露面的月亮，試圖將里面的吳剛和嫦娥看清楚，他們也是在慶祝團圓么，看那陰影婆娑，是他們舞著(zhù)的英姿。
家人半年的奔波勞苦，換來(lái)了短暫的相聚和幸福。聽(tīng)著(zhù)爸爸講外面的見(jiàn)聞，感覺(jué)人生是如此的精彩、刺激；摟著(zhù)老爸的脖子，看著(zhù)他頭上的`白發(fā)，分明感受到爸爸的辛苦；為了讓家人有安穩的居所和生活，他到處奔波，即使遠在千里之外，為了家庭的團圓他也不辭勞苦的奔回來(lái)，使這短暫的幸福更加甜蜜和祥和。
爸爸明天又要出發(fā)，去忙他的事業(yè)，看著(zhù)他爽朗的表情，心里知道這短暫的相聚緩解了他多個(gè)月的勞累和奔波，自己在心里暗暗的囑咐自己好好學(xué)習，鍛煉身體，未來(lái)才對家庭有自己的貢獻。
夜很晚了，爸爸站起來(lái)囑托大家回房休息，自己站起來(lái)仰頭看著(zhù)圓圓的月亮，說(shuō)了一句：“月是故鄉明啊”。
在中秋作文 篇8
今天是中秋佳節。吃過(guò)晚飯，爸爸提議到陽(yáng)臺上吃月餅賞明月。
于是爸爸把小圓桌搬到陽(yáng)臺上，我把月餅和茶水擺上了桌。準備一邊吃月餅一邊賞明月，還有一件事，等媽媽和姐姐回家（她們女將回老家看外婆去了）。
我吃著(zhù)月餅，喝著(zhù)涼開(kāi)水，感覺(jué)真好。但是美中不足，月亮小姐被烏云擋牢，總是露不出來(lái)�？吹轿也皇呛芨吲d，爸爸問(wèn)我月亮里面住著(zhù)什么人呀？這我那知道呀。爸爸說(shuō)，在神話(huà)故事里，月亮里面有座宮殿，里面住著(zhù)個(gè)大仙女，叫嫦娥。宮殿外面有桂花樹(shù)，有個(gè)叫吳剛的家伙總拿著(zhù)一把大斧頭吹它們，一只玉兔蹲在旁邊注視著(zhù)。
在聽(tīng)故事的時(shí)候，我突然發(fā)現月亮探出了個(gè)頭，可一下子又鉆到烏去里去了，這樣幾個(gè)來(lái)回下，月亮終究沒(méi)有全部露出她整個(gè)兒來(lái)。
這樣快到九點(diǎn)了，由于明天還要上學(xué)，爸爸讓我到房間去睡覺(jué)了�？磥�(lái)只有在夢(mèng)里賞明月嘍……
在中秋作文 篇9
自古以來(lái)，圓月就是中秋的象征。也是許多人的精神寄托，仰頭望月，似乎已成為一種絕佳的傾訴方式，愛(ài)在中秋 中秋節作文。月亮，正如其名，很亮。它因為嫦娥和后羿的故事而亮，它因為象征著(zhù)團圓而亮，那種獨一無(wú)二、非比尋常的亮有時(shí)讓人感到皎潔凄涼，有時(shí)讓人覺(jué)得和藹可親。
自上大學(xué)起，每一個(gè)中秋之夜都讓我記憶猶新。我想大概是身在他鄉，思鄉的緣故罷。在距離家鄉的千里之外，抬頭仰望那同一輪圓月，是喜，是悲已難以說(shuō)清。只是在心底默默念著(zhù)：請替我為遠方的家人和朋友稍去我深深的祝福。突然間想起蘇軾的《水調歌》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今昔是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應有恨。何時(shí)長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。這首流傳幾百年的詞，在每一個(gè)月圓之夜，被人憶起。幾百年前的蘇軾，也正是在那個(gè)月圓之夜，思念著(zhù)遠方的親人。于是他舉杯澆愁，起舞清影，殊不知借酒澆愁愁更愁。我斷然不會(huì )如此。然而，陪伴我的是漫長(cháng)而沒(méi)有終點(diǎn)的幽幽曲徑，一覽無(wú)際的碧波荷塘。目之所及，皆是優(yōu)美而凄涼之景。人若心悲，其境也哀。如此花好月圓之夜，寂寞的`人卻愈加地孤獨無(wú)助。
我依然記得在大學(xué)里度過(guò)的每一個(gè)中秋。大一那一年的中秋，月亮很圓很大，散發(fā)著(zhù)溫黃的光芒。那么柔和，那么溫暖。似乎要把整個(gè)的愛(ài)撒向大地的每個(gè)角落。好像媽媽的微笑：慈祥，圣潔……
大二那一年的中秋，月亮很遠高很遠……銀白色的光，把寧靜的世界照亮。一個(gè)人走出自習室。站在空曠的廣場(chǎng)上，凝望著(zhù)深藍色的夜空……我有點(diǎn)孤獨，有點(diǎn)想家。爸爸媽媽你們還好嗎？那傳遞著(zhù)無(wú)數愛(ài)的月光，可能照亮了許多孤獨的靈魂。而這一年的中秋，我愛(ài)的月光，卻讓我的心揪得好疼，好疼……
如今又逢中秋，終于有了與家人團聚的機會(huì )�？墒俏胰匀桓械奖瘋�。我再不能回到從前，再不能與舍友徹夜不眠地聊天賞月了。我的學(xué)生時(shí)代如在昨天，仿佛觸手可即，卻已遙不可及……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生不如意的事實(shí)在太多，然而沒(méi)有遺憾的人生卻未必是完美的。我懷念著(zhù)那份尚未走遠的孤獨，那些曾經(jīng)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，那些我觸摸過(guò)的花花草草，那些我依偎過(guò)的大樹(shù)……我的敏感，我的柔弱，我的堅強，你們懂我。在每年的這個(gè)象征著(zhù)團聚的月圓之夜，一幕幕地如電影般地在我的記憶中閃現。
這輪見(jiàn)證著(zhù)歷史的圓月，傾注著(zhù)多少人的期待與熱愛(ài)。它寬廣的胸懷擁攬著(zhù)“今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！钡膽延阎楹� “露從今夜白，月是故鄉明” “床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡挠巫铀监l的情思。見(jiàn)證著(zhù) “淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)�！钡臍v史回憶。江山已舊，人事已非。只有明月多情，穿過(guò)女墻仍舊照著(zhù)這古老蒼涼的故都，撫今思昔，能不傷感？李白的“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！睂�(xiě)出一個(gè)月夜花間獨酌者的寂靜心境。道出了詩(shī)人被宦官權臣排斥打擊的孤寂苦悶的心情。明朝李攀龍的“城頭一片西山月，多少征人馬上望�！眲t描寫(xiě)出了一輪邊塞明月和征人思鄉的情結。
古往今來(lái)，人之情思的抒發(fā)，都與中秋之月結下了不解之源。這輪象征著(zhù)團圓，祥和的滿(mǎn)月已穿越歷史的時(shí)空，滿(mǎn)載著(zhù)人們的憧憬與希望，將人們的心連接起來(lái)。云淡風(fēng)輕，我 走過(guò)的，它也走過(guò)……
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