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海洋生物作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的海洋生物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋生物作文 篇1
今天,是個(gè)讓我期待的日子,因為我將去香港的海洋公園玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海洋生物很多,這樣一來(lái),我就能和海洋生物幾近距離接觸了。
來(lái)到了海洋公園,我們買(mǎi)好票,坐著(zhù)纜車(chē)登上山。山上白云朵朵、樹(shù)木青綠、百花爭艷,似乎在歡迎我們。
我們先去了水母館,那兒的水母千奇百怪,顏色多變,有些是透明的,有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸
爺爺和姐姐都目瞪口呆?墒前职謱ξ覀冋f(shuō):“孩子們,其實(shí)水母那美麗的外表后面可是隱藏著(zhù)毒素的',許多人出于對水母的好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們在喜歡的同時(shí)也要小心!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又進(jìn)一步了解水母了。
接下來(lái),我們還去了鯊魚(yú)館,那里的鯊魚(yú)很多,一個(gè)個(gè)恐怖的海洋殺手仿佛就像我們走來(lái)(有一面墻之隔),真是讓我們驚嘆不已;海洋館里的海洋生物是最多的,有:海龜、水蛇、水母、鯊魚(yú)和許多珍貴的魚(yú)兒,我發(fā)現海底世界如果沒(méi)有弱肉強食、打打殺殺就真是太美妙了,我們要保護動(dòng)物,盡量做到不捕殺動(dòng)物,給它們完整、幸福的家。
下一步就是去玩機動(dòng)游戲了,所謂機動(dòng)就是指過(guò)山車(chē)、海盜船等機械、驚險的游戲。因為害怕,我只玩了摩天輪和搖擺船,但這些都給了我不同、全新的感覺(jué)。
吃過(guò)午飯,就是去看海獅和海豚的表演了,當我看到他們在訓養員的指揮下聽(tīng)話(huà)地為我們表演時(shí),我感覺(jué)到了它們的可愛(ài)與相處的親密。
最后就是坐登山電梯離開(kāi)了,登山電梯是世界第二長(cháng)的戶(hù)外電梯,它建于戶(hù)外、大樹(shù)灣的急流、集古村(一景點(diǎn))之間,能體現中國的精明技術(shù)的氣勢。
海洋生物作文 篇2
今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚(yú)仔一樣。
我是這樣觀(guān)察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀(guān)察海洋生物球的變化。
我發(fā)現生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(cháng)大,然后它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì )出現一條小縫,像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭我?jiàn)Z的'出來(lái)。然后一個(gè)小醫生就會(huì )把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì )像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們在水里,你去水里抓它。它們就會(huì )像水一樣,從你的手心里逃走,因為它們不愿落入壞人手中,非常有趣。
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!
海洋生物作文 篇3
最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開(kāi)始,我不知道那是什么東西,后來(lái),我才明白,它叫海洋寶寶”。
全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著(zhù)海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個(gè)奇怪的生物到底有多好玩。于是,我也去小店買(mǎi)了一袋海洋寶寶,開(kāi)始養。由于每天看著(zhù)同學(xué)們養海洋寶寶,我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。
剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)的`海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì ),我來(lái)看它,驚喜的發(fā)現:“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大!边@下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著(zhù)它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),我來(lái)數一數,原來(lái)有37顆,現在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會(huì )多了幾顆呢?我去問(wèn)了幾個(gè)海洋寶寶的“狂迷者”!澳氵B著(zhù)都不知道。海洋寶寶當長(cháng)到一定的年齡時(shí),就會(huì )生出小的海洋寶寶!蔽一腥淮笪,可是海洋寶寶竟然會(huì )生孩子,這實(shí)在是奇了!翱墒,當有一個(gè)新的生命即將出生時(shí),就必定會(huì )有一個(gè)即將要死去的母親”他告訴我。聽(tīng)了這話(huà),我的心靈被深深地震撼了!半y道有一個(gè)生命降臨,就必定會(huì )更會(huì )有一個(gè)生命死亡嗎?世界竟是如此的……
說(shuō)實(shí)話(huà),我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會(huì )好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。
海洋生物作文 篇4
我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹(shù)木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著(zhù)許多生物,海洋也不例外?戳穗娪啊端{色星球二》使我大開(kāi)眼界。
海洋占地球面積的97%,聽(tīng)了這個(gè)數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們在海面快樂(lè )地玩耍。
豬齒魚(yú)在淺海處生活,它們的'食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。在北極地區因人類(lèi)的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會(huì )變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測,海上也熱鬧非凡,父母們帶著(zhù)雛鳥(niǎo)在“訓練場(chǎng)”上練習飛翔。因為剛學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo),不能長(cháng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡,就會(huì )墜入海中。珍魚(yú)參在海里看見(jiàn)海面上有雛鳥(niǎo),就會(huì )上來(lái)吃掉,難以置信的是:珍魚(yú)參可以精準地計算出,正在捕捉的鳥(niǎo)兒的速度。
大海奧秘無(wú)窮,通過(guò)這次觀(guān)影,我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開(kāi)了我的視野,它無(wú)邊無(wú)際,流淌著(zhù)快樂(lè )!大海為地球卷起巨大的、快樂(lè )的浪花……
海洋生物作文 篇5
今天,媽媽帶我參觀(guān)了海洋生物展覽會(huì ),令我回味無(wú)窮。
剛踏入展覽廳大門(mén),一股海腥味撲鼻而來(lái),我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿(mǎn)目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著(zhù)講解員的腳步,我們來(lái)到第一個(gè)水缸前。
“大家看,這就是小丑魚(yú)!敝v解員溫柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚(yú)耶!小丑魚(yú)個(gè)頭小,身手敏捷,游得很快,它見(jiàn)有這么多人看著(zhù)它,竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來(lái)了呢!“咦,這個(gè)吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,無(wú)論何時(shí)何處,它們都會(huì )吸在一個(gè)物體上!甭(tīng)講解員這么一說(shuō),我還真覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我兒時(shí)用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎么倒著(zhù)游?”“那叫朝天水母,它們游動(dòng)時(shí)觸角朝上,所以得名!敝v解員說(shuō)。我聽(tīng)了恍然大悟。
突然,一條鱷魚(yú)出現在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全后,我觀(guān)察起這條鱷魚(yú)來(lái)。這條鱷魚(yú)身長(cháng)一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚(yú)瞪著(zhù)眼,微張著(zhù)嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來(lái)!看什么看,快去!”
“看,大海龜!”一個(gè)小孩喊道。我急忙跑過(guò)去。哇,海龜的`個(gè)頭可真不!四只薄扇般的爪子,一塊堅硬無(wú)比的“花紋鎧甲”,威風(fēng)極了!我還發(fā)現,不少人往海龜身上投硬幣,我問(wèn)媽媽為什么這么做,媽媽說(shuō)可能是祈福,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這四個(gè)大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬(wàn)寶螺,人們是照著(zhù)它的外形給取名的!敝v解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。采摘上來(lái)后經(jīng)過(guò)處理,已經(jīng)硬化了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得十分惋惜。
“水缸里怎么會(huì )有面包呢!”“這不是面包,這是面包海星!敝v解員用塑料棒動(dòng)了動(dòng)海星,指著(zhù)它下面一層觸角說(shuō),“海星是有腳的,它們行動(dòng)緩慢,幾乎看不出來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣!”
……
接下來(lái),我們還參觀(guān)了許多海洋生物。講解員打趣說(shuō):“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經(jīng)記住你了哦!”
這次參觀(guān)海洋生物展覽會(huì ),既讓我開(kāi)了眼界,又讓我學(xué)到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!
海洋生物作文 篇6
今天,我和媽媽去海洋生物展覽會(huì )游覽。
到了那里,我看到了最不像魚(yú)的魚(yú):海馬;像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會(huì )游泳的蝴蝶:獅子魚(yú);還有……
我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的`可怕殺手:?。
我們知道?性S多種,如:紫?、長(cháng)須?、公主葵、千手葵、地毯?、櫻花?易钕矚g紫?,它有長(cháng)長(cháng)的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女!
那小巧的珊瑚蟲(chóng),多么美。。!原來(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子,沒(méi)想到……
珊瑚蟲(chóng)身微小,口周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護 身體。他們以水螅型的個(gè)體,呈中空的圓柱形,下端附著(zhù)在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細胞(刺細胞),刺細胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內有8個(gè)隔膜,其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內骨骼。
活珊瑚是生長(cháng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的,你呢?
下次有時(shí)間我一定帶你們去哦!《*^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇7
一個(gè)星期六的晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家,一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,海洋生物科普展。?诘暮Q蠊珗@搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢﹗”真是個(gè)振奮人心的消息,我開(kāi)心得一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后,我們走進(jìn)去,先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長(cháng),有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長(cháng)得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的'殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。
我再往前走,看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú),鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊,工作人員告訴我們說(shuō):“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú),它自己不游,反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上,海洋生物科普展?甚忯~(yú)不會(huì )攻擊它,因為鯊魚(yú)跟它是好朋友!蔽覇(wèn):“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢?”工作人員說(shuō):“因為它可以幫鯊魚(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán),可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上!
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲,聽(tīng)工作人員講:“當時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢!蔽蚁耄喝绻铱s成一團,就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi),有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物,今天真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋生物作文 篇8
炎熱的夏天,大家也許想去海洋生物到底長(cháng)什么樣,今天就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)海洋世界。
首先我們看見(jiàn)海洋館的大門(mén)好像走進(jìn)了動(dòng)漫世界,買(mǎi)票的人排成了長(cháng)龍。進(jìn)入海洋館第一眼就是巨大無(wú)比的海豚,再進(jìn)去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來(lái)游去。一樓就參觀(guān)結束了。
然后登上電梯,就會(huì )看到海龜,海星,貝殼還有各種各樣的魚(yú)。往前走就可以看到水母,有白色的,有彩色的,遠看像一朵朵小花,近看像一個(gè)個(gè)小蘑菇在自由自在的飛,真是令人心曠神怡!
接著(zhù),有小海豚,小海獅和小海豹。小海豚會(huì )和我們打招呼還會(huì )表演他剛學(xué)的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西,到時(shí)候飼養員會(huì )給你食物。小海豹可兇了,一定要小心我們不能為他食物,它隨時(shí)都會(huì )咬你。
最后,到了三樓你可以買(mǎi)東西。那里有買(mǎi)衣服,小吃和娃娃,這里最好吃的.是:章魚(yú)小丸子,烤章魚(yú),魚(yú)丸。都特別香,對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)一聽(tīng)到這些我就流口水。如果你不想買(mǎi)東西,也可以直接進(jìn)出口出去,海洋之旅就結束了!
我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著(zhù)你,如果你想參觀(guān),那還等什么,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
海洋生物作文 篇9
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的`嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
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